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消防竭誠(chéng)為民的心得體會(huì)（通用7篇）
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？下面是小編精心整理的消防竭誠(chéng)為民的心得體會(huì)（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防竭誠(chéng)為民的心得體會(huì)1
火，是人類的朋友，它給予人們光明和溫暖。古人鉆木取火，讓人類遠(yuǎn)離寒冷和饑荒，從此進(jìn)入文明社會(huì)。但是，如果人們?nèi)鄙侔踩庾R(shí)，對(duì)火使用不當(dāng)，就很有可能發(fā)生火災(zāi)。火災(zāi)，帶給人們的可能是毀滅性的災(zāi)難，使我們的勞動(dòng)成果、家庭財(cái)產(chǎn)，甚至人類寶貴的生命，都付諸一炬，化為灰燼。所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕，學(xué)習(xí)和掌握消防安全知識(shí)。
前兩天，通過學(xué)習(xí)消防安全第一課，我懂得了，如果身邊發(fā)生了火災(zāi)事件，我一定要遵守火場(chǎng)逃生的秩序，讓離火原近的人員先撤離現(xiàn)場(chǎng)，后面的人員再陸續(xù)的有秩序撤離。撤離的時(shí)候不要乘坐電梯，要走安全通道，并注意用手背去探摸門把的溫度等。逃生時(shí)，務(wù)必彎腰扶墻，因?yàn)椋瑵鉄熀陀卸練怏w是往上升的，大概1米的高度是最安全的。如果條件允許，還要拿毛巾，衣物等捂住口鼻，直到了安全的地方后，立刻求救周邊大人及撥打119消防電話。打電話的`時(shí)候要沉著冷靜地說清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)，然后就在路邊接消防員。
懂得了火場(chǎng)逃生知識(shí)固然重要，但還得從火災(zāi)事件發(fā)生前就把安全隱患降到最低。預(yù)防火災(zāi)，人人有責(zé)。首先，小朋友不能玩火;其次，我們可以提醒大人電動(dòng)車不要在樓道等地方一直充電，不可以邊充電邊看手機(jī)，點(diǎn)燃的蚊香不要放在易燃物旁邊;當(dāng)煤氣爐的火開著的時(shí)候，人不要離開廚房……總之，把常見的安全隱患都排除了，就可以有效預(yù)防火災(zāi)事件的發(fā)生。
讓我們每一個(gè)人都從自身做起，珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)!
消防竭誠(chéng)為民的心得體會(huì)2
由于現(xiàn)行的《消防法》對(duì)于消防違法行為的處罰，設(shè)置了“限期整改”等前置條件，哪怕被公安消防部門發(fā)現(xiàn)存在消防違法行為，往往也有一定時(shí)間的整改期限，如果未在期限內(nèi)整改，公安消防部門才能予以處罰，客觀上放任了消防違法行為。為此，新《消防法》增加了15條消防違法行為，調(diào)整了行政處罰的種類，設(shè)定了警告、罰款、拘留、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)(停止施工、停止使用)、沒收違法所得、責(zé)令停止執(zhí)業(yè)(吊銷相應(yīng)資質(zhì)、資格)六類行政處罰，增加了責(zé)令停止執(zhí)業(yè)(吊銷相應(yīng)資質(zhì)、資格)一類行政處罰。針對(duì)一些消防法違法行為，取消限期整改的前置條件，一旦發(fā)現(xiàn)違法行為，將直接查處，給予停止施工、停止使用和停產(chǎn)停業(yè)以及罰款的行政處罰;對(duì)一些嚴(yán)重違反消防法規(guī)的`行為特別是危害公共安全的行為增設(shè)了拘留處罰，罰款額度也有大幅度上升，最高罰款可達(dá)30萬元。這些規(guī)定有利于規(guī)范執(zhí)法、預(yù)防和減少消防違法行為的發(fā)生。這樣，解決了原《消防法》對(duì)違反消防法規(guī)的行為規(guī)定得不全、不嚴(yán)密，一些違法行為得不到及時(shí)制止、糾正和依法懲處的問題，維護(hù)了法律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
消防竭誠(chéng)為民的心得體會(huì)3
為展示全國(guó)，6萬消防官兵執(zhí)著堅(jiān)守?zé)o懼生死、勇干奉獻(xiàn)、保民平安的精神品格和高尚情操，在全社會(huì)形成關(guān)心支持消防、提高消防安全意識(shí)、關(guān)注消防安全的良好氛圍.中央電觀臺(tái)于20xx年3月正式啟動(dòng)“尋找最美消防員”大型公益行動(dòng)。
“尋找最美消防員”活動(dòng)以電視和網(wǎng)絡(luò)為主要傳插平臺(tái)。以消防員為對(duì)象，尋找、發(fā)掘、宣傳他們中問的典型代表，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，勾勒“忠誠(chéng)可靠、服務(wù)人民、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)”的大愛形象，呼吁全社會(huì)關(guān)懷消防員，關(guān)注身邊的消防安全。
這些“最美消防員”候選人都在工作上所取得的驕人成績(jī)，來源于他們對(duì)工作的兢兢業(yè)業(yè)，來自于他們對(duì)祖國(guó)、人民的高度責(zé)任感�；蛟S他們的成績(jī)很難被人超越，不過我們更關(guān)注的是他們給我們每一個(gè)人帶來的'強(qiáng)大的動(dòng)力，這種動(dòng)力必將激勵(lì)我們積極向上。
這些“最美消防員”候選人都是在這個(gè)春意盎然的季節(jié)為我們又增添了新的活力。作為一名普通工作者，我們要在自身的崗位上，在平凡的生活中去學(xué)習(xí)、傳遞這些最美的能量。
這些“最美消防員”候選人都是美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任、美在瞬間。這種美像一粒粒種子，隨風(fēng)飄揚(yáng)，處處生根，激蕩著越來越多人的心靈，融化著人群中的冷漠，積聚著追求真善美的價(jià)值力量。
我們要學(xué)習(xí)這些“最美消防員”堅(jiān)定信念、牢記宗旨、無私奉獻(xiàn)、一心為民的高尚品質(zhì)；學(xué)習(xí)他們忠于職守、沖鋒在前、英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的英雄氣概；學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔、苦練本領(lǐng)、勇攀高峰的頑強(qiáng)作風(fēng)以及愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、永不滿足的創(chuàng)新進(jìn)取精神。
我們要以這些“最美消防員”為榜樣，真正把學(xué)先進(jìn)活動(dòng)滲透到自己的思想、工作和生活中去，滲透到扎根高原，獻(xiàn)身消防，建功立業(yè)的理想和實(shí)踐中去，滲透到忠誠(chéng)實(shí)踐“三句話”重要思想的行動(dòng)中去，為推動(dòng)祖國(guó)的全面建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
這些“最美消防員”形象反映了代代相傳的善，展現(xiàn)出了人性光輝。在默默付出物質(zhì)、精力和愛心的同時(shí)，助人者自己也將獲得精神上的愉悅，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的升華，也讓我們感受到社會(huì)發(fā)展的正能量。我們除了去發(fā)現(xiàn)和感受美麗的事物外，更為重要的是我們的思想得到了更多的啟迪，我們的行為在悄然的轉(zhuǎn)變，整個(gè)社會(huì)的文明在不斷的進(jìn)步，我們應(yīng)當(dāng)感謝這些最美的人。
消防竭誠(chéng)為民的心得體會(huì)4
“永遠(yuǎn)竭誠(chéng)為民，自覺把人民放在心中最高位置，把人民褒獎(jiǎng)作為最高榮譽(yù)”，這對(duì)九江市消防救援支隊(duì)全體指戰(zhàn)員來說，不只是一句口號(hào)，更是早已化為自覺行動(dòng)。他們?cè)谌嗣袢罕娮钚枰臅r(shí)候沖鋒在前，救民于水火，助民于危難，給人民以力量。
救民于水火
7月8日的三次救援，讓22歲的共產(chǎn)黨員、都昌縣迎賓大道消防救援站副站長(zhǎng)向衛(wèi)強(qiáng)記憶猶新。
當(dāng)日6時(shí)30分，剛從睡夢(mèng)中醒來的向衛(wèi)強(qiáng)就接到任務(wù)：都昌縣大港鎮(zhèn)正遭遇嚴(yán)重內(nèi)澇，該鎮(zhèn)鹽田中學(xué)471名寄宿師生被困教學(xué)樓，急需救援!
向衛(wèi)強(qiáng)立刻拉響站里的電鈴。來不及吃早飯，他和十余名隊(duì)友帶上橡皮艇，驅(qū)車趕赴鹽田中學(xué)。此時(shí)，正下著瓢潑大雨，隊(duì)員們趕到校門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校地勢(shì)低，洪水正不斷灌入校園，停放在校園內(nèi)的汽車漸漸被浸泡，一堵圍墻也被沖垮。面對(duì)不斷上漲的水位，學(xué)生們集中在教學(xué)樓的二三層，焦急等待著營(yíng)救。
時(shí)間不等人。向衛(wèi)強(qiáng)與隊(duì)友們手拉橡皮艇，蹚著齊腰深的水進(jìn)入學(xué)校。“水下的情況很復(fù)雜，哪里有花壇，哪里有臺(tái)階，我們都摸不清，很多隊(duì)員的膝蓋磕破了，腳也劃破了。”向衛(wèi)強(qiáng)的手背也被刮掉了一塊肉。
孩子們個(gè)頭還沒長(zhǎng)高，無法涉水，向衛(wèi)強(qiáng)就和隊(duì)友8人一組，幫助學(xué)生們坐上橡皮艇。他們一手緊拽沿途拉好的安全繩，一手拉著橡皮艇，一步步逆流將學(xué)生轉(zhuǎn)運(yùn)到校門外的安全地帶，再拉著空艇返回校園救援，周而復(fù)始。
“橡皮艇放空回時(shí)，我們都覺得好累�！毕蛐l(wèi)強(qiáng)記不清往返了多少趟，“但當(dāng)學(xué)生坐上橡皮艇后，我們渾身的勁又上來了�！笨粗绬T們逆著水流艱難移動(dòng)著，艇上的同學(xué)們不時(shí)喊出“謝謝消防員叔叔，叔叔加油!”
“聽到孩子們的鼓勁聲，我們又充滿了力量!”向衛(wèi)強(qiáng)高興地與記者分享道，今年中考后，鹽田中學(xué)校長(zhǎng)特意跟他報(bào)喜，全校初三中考成績(jī)排到了全縣第六。
救援者，因被救者而感動(dòng)，對(duì)向衛(wèi)強(qiáng)來說，不止這一次。7月8日中午，他又接到求救電話：離學(xué)校不遠(yuǎn)的一處平房?jī)?nèi)，困住了一位母親和她的兩個(gè)孩子，其中一個(gè)才3個(gè)月大。他立即帶著兩名隊(duì)友，蹚水前去營(yíng)救。
洪水正往平房里倒灌，向衛(wèi)強(qiáng)幾乎是被急流推進(jìn)屋的。此時(shí)，母親抱著嬰兒站在床上，11歲大的女兒看見消防員便喊：“媽媽，有人來救我們了!”疲憊的向衛(wèi)強(qiáng)熱血再次上涌，他小心翼翼地接過嬰兒。然而門口的水流太急，他讓兩名隊(duì)友并排站在他身后減緩水流，才得以把嬰兒抱出平房。緊接著，大人和女孩也被隊(duì)友救出。
“那么大的雨，小家伙被我一個(gè)陌生人抱著，不但不哭，還一直對(duì)我笑�！被貞浧鹁仍^程，向衛(wèi)強(qiáng)欣慰地笑了。
在當(dāng)天的第三場(chǎng)營(yíng)救中，一個(gè)剛滿月的嬰兒從母親手里交到向衛(wèi)強(qiáng)的'手上�！皠e看我沒結(jié)婚，可我從小就抱過哥哥姐姐的孩子，抱小孩，我有經(jīng)驗(yàn)�！彼脤捄竦氖终品�(wěn)穩(wěn)托住嬰兒的屁股，讓嬰兒的頭部枕在自己的臂彎處，用一床被撕成3片的舊被單，把自己和嬰兒綁在一起，保證了嬰兒的絕對(duì)安全。
“通過那天的救援，我更加深刻體會(huì)到消防救援隊(duì)伍的光榮和職責(zé)所在�！毕蛐l(wèi)強(qiáng)說。
消防竭誠(chéng)為民的心得體會(huì)5
小時(shí)候，在我的腦海里就有這樣一幅美麗的畫面:一聲聲呼嘯的警笛聲，—輛輛飛馳的紅色戰(zhàn)車，一張張剛毅的面孔，一束束噴涌的水流，一身身橄欖綠軍裝，登上火一樣的紅色戰(zhàn)車，手持銀色蛟龍，與火魔進(jìn)行生與色的搏斗。
還清楚地記得我第一次走進(jìn)消防大隊(duì)，第一次觀看消防員叔叔演練，第一次聽消防員叔叔給我們講一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事:1987年，漠河、塔河兩縣特大森林火災(zāi)，5萬余人痛失家園，211人葬身火海，266人燒傷;1994年12月8日，新疆在組織中、小學(xué)生舉行文藝演出時(shí)，發(fā)生特大火災(zāi)，由于疏散口被鐵門鎖死，燒死323人，燒傷130人。
眼淚迷糊了我的雙眼。一個(gè)個(gè)鮮活的'生命��！在烈火面前，生命竟是如此的脆弱，如此的渺小。生活中，我們自以為是地在不經(jīng)意間，或許就會(huì)釀成—場(chǎng)悲劇。
“星星之火，可以燎原”，哪怕是小小的火苗，我們都輕視不得:不在荒郊野外燃起火種，不隨地扔煙蒂，不留下未完全熄滅的火源，及時(shí)取下充電器插頭，不燃放煙花爆竹。關(guān)注每一個(gè)小細(xì)節(jié)，抹滅每一個(gè)不該生存的火苗。
消防員叔叔告訴我們，遇到火災(zāi)，自主自救很重要。當(dāng)你身受火災(zāi)危脅時(shí)，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì)，不要盲目采取行動(dòng)。逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體�；馂�(zāi)發(fā)生時(shí)，常會(huì)產(chǎn)生有毒有害的氣體，所以要預(yù)防煙毒，應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
我清楚地知道，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，消防員叔叔就是人民的守護(hù)神。他們一次次沖進(jìn)火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次“蒙”住，卻堅(jiān)持一次次救出火中受難的人。.。生命只有一次，讓我們關(guān)注消防安全，驅(qū)走無情烈火吧！
消防竭誠(chéng)為民的心得體會(huì)6
受領(lǐng)導(dǎo)委派，我有幸于到x消防學(xué)校參加了消防社會(huì)培訓(xùn)中心舉辦的建（構(gòu)）筑物消防員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，期間學(xué)習(xí)了消防基礎(chǔ)知識(shí)及初級(jí)技能，并參與考核。此期間通過對(duì)消防知識(shí)和消防法規(guī)的學(xué)習(xí)與理解，對(duì)消防工作有了進(jìn)一步的了解，也掌握了部分消防安全工作基本常識(shí)，和消防工作的重要意義，在一定程度上為消防手續(xù)辦理工作提供了一定的幫助。
通過十幾天的培訓(xùn)所學(xué)以及平時(shí)對(duì)消防安全的理解，現(xiàn)將這次培訓(xùn)心得向大家作以匯報(bào)：
目前園區(qū)內(nèi)存在較多在建工程，按照自治區(qū)消防條例，建設(shè)工程施工現(xiàn)場(chǎng)的消防安全由施工單位負(fù)責(zé)，所以施工單位應(yīng)當(dāng)做好各自的消防安全工作。健全施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全管理制度，落實(shí)消防責(zé)任制，嚴(yán)格管理火源、電源以及易燃易爆和品，并在施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置臨時(shí)消防給水設(shè)施、安全疏散設(shè)施、消防車通道，配備必要的消防器材。同時(shí)不得在尚未竣工的建筑物內(nèi)設(shè)置員工宿舍。
營(yíng)業(yè)企業(yè)發(fā)展的過程中，安全是企業(yè)的生命線。而抓好消防安全又是安全工作中的一項(xiàng)重點(diǎn)：
1、消防安全治理應(yīng)該做到“安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”，火災(zāi)帶來的危害人人都懂，但是在日常工作中卻往往被忽視。消防從業(yè)人員在發(fā)現(xiàn)有火警信息時(shí)，不要存在僥幸心理，等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。
2、通過開展消防培訓(xùn)，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員宣講等形式宣傳消防安全知識(shí)，提高職工的消防安全意識(shí)，提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
3、根據(jù)上級(jí)消防法律法規(guī)，結(jié)合單位行之有效制度和措施，嚴(yán)格落實(shí)，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。
4、定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)更換和維修，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。定期組織消防演練，提升大家對(duì)事故的防范能力。
5、有消防控制室值班必須要有值班人員24小時(shí)值班，且每班次不少于2人，消防安全相關(guān)人員應(yīng)了解掌握各部門各崗位的.火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；園區(qū)內(nèi)消防設(shè)施的性能和使用方法、滅火器材的使用方法；，撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
6、消防巡查人員在巡查的過程中，如發(fā)現(xiàn)園區(qū)內(nèi)部職工或商戶有違規(guī)的操作如：私拉亂接，使用大功率電器，使用明火等要及時(shí)制止。把火災(zāi)隱患抹殺在萌芽中。
以上就是這次消防知識(shí)培訓(xùn)的部分知識(shí)，雖然以上具體知識(shí)目前具體可能應(yīng)用不多，但希望這些內(nèi)容對(duì)大家以后在消防安全知識(shí)方面是一定的積累。同時(shí)希望大家在日常工作生活中提高消防安保認(rèn)知，
這是對(duì)自己的.一種負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己家人以及單位的負(fù)責(zé)。
消防竭誠(chéng)為民的心得體會(huì)7
火，是一種讓人琢磨不透的東西。用的得當(dāng)，火可以給人們的生活帶來很大的方便;用的不當(dāng)，火也可以讓你的生活充斥著危險(xiǎn)。
近幾年來，我國(guó)火災(zāi)事故頻發(fā)，北京的藍(lán)極速網(wǎng)吧火災(zāi)死亡24人、哈爾濱的天潭酒店火災(zāi)死亡33人、吉林的中百商廈火災(zāi)死亡52人，驚心觸目的死亡人數(shù)令人深思，為什么會(huì)有這么多的火災(zāi)事故，其原因在于人們對(duì)火的了解太少，消防安全意識(shí)淡薄，沒有自我保護(hù)的能力。所以，今年暑假，蘇州市舉辦了“全市中小學(xué)生消防夏令營(yíng)活動(dòng)”，讓我們能夠?qū)鹩羞M(jìn)一步的了解。
我們前去參觀了本市的消防大隊(duì)，在那里度過了愉快的一天。首先，消防員門向我們展示了他們最基本的訓(xùn)練;隊(duì)列訓(xùn)練�？粗麄兩駳獾难凵�，整齊的步伐，挺立的身姿，聽著那一聲聲響亮的口號(hào)，我們都被震撼了，不斷地發(fā)出贊美的.聲音�？墒牵倚Ｍ瑢W(xué)也不甘心，要和他們比試。在教官簡(jiǎn)單的指導(dǎo)下，8位同學(xué)也向我們展示了。雖不及消防員們的整齊劃一，可動(dòng)作也算協(xié)調(diào)，讓我們位他們鼓起掌來。
接著，消防員們向我們演示了他們的拿手好戲——接水管，爬樓。對(duì)我們來說，這或許是不可能完成的任務(wù)，但對(duì)他們來說，卻異常輕松。加上助跑，接水管，放梯子，爬到二樓，這一系列動(dòng)作一氣呵成，僅用了10秒鐘!
中飯是我吃的最開心的一次，我們自己動(dòng)手包餃子，消防員不見了訓(xùn)練是的嚴(yán)肅，這群剛硬的漢子臉上出現(xiàn)的是燦爛的笑容。雖然每個(gè)人做的都不一樣，但吃到自己動(dòng)手做的東西，感覺特別香。
下午，我們參觀了消防車，了解了各輛車的功能，明白了許多知識(shí)，指導(dǎo)員還讓消防員門模擬一下出車的場(chǎng)面，從他們的房間滑下來，穿上衣服，出車，全程不超過60秒。
我們和消防員們相互交流，向他們學(xué)習(xí)如何把被子疊成一個(gè)“正方體”，如何規(guī)范的疊衣服……
最后，我們聽了個(gè)消防知識(shí)的講座，和消防員們合影留念。
今天是一個(gè)特別的日子，我們學(xué)到了很多，也玩得很開心，現(xiàn)在的我們，面對(duì)危險(xiǎn)不會(huì)手足無措，面對(duì)生活我們能夠自理，面對(duì)困難我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
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