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倉(cāng)儲(chǔ)課程心得體會(huì)

時(shí)間:2024-07-25 13:15:52 詩(shī)琳 心得體會(huì) 我要投稿

倉(cāng)儲(chǔ)課程心得體會(huì)范文(精選7篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的倉(cāng)儲(chǔ)課程心得體會(huì)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

倉(cāng)儲(chǔ)課程心得體會(huì)范文(精選7篇)

  倉(cāng)儲(chǔ)課程心得體會(huì) 1

  安全,是企業(yè)永恒的主題,黨的“安全第一”生產(chǎn)方針就是這一主題最好的注釋。

  安全,我不知道大家是怎樣理解這個(gè)詞的涵義的,但我知道安全對(duì)于一個(gè)倉(cāng)儲(chǔ)管理者來(lái)說(shuō)是多么地重要。倉(cāng)儲(chǔ)安全涉及到一個(gè)企業(yè)的財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題,安全工作千萬(wàn)不能掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全,更關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的安全。

  “要我安全”從直觀上來(lái)講是指各種規(guī)章制度的約束和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)喋喋不休的規(guī)勸,它是外因;“我要安全”是自我行為規(guī)范,增強(qiáng)自主保安意識(shí),它是內(nèi)因。外因通過(guò)內(nèi)因而起作用,“要我安全”最終目的是達(dá)到“我要安全”,進(jìn)而確保人人安全。

  人們說(shuō)得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度,操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實(shí)現(xiàn)倉(cāng)儲(chǔ)安全管理。

  倉(cāng)儲(chǔ)安全管理,我覺(jué)得要實(shí)行“7S”管理!7S”開(kāi)展以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全和節(jié)約為內(nèi)容的活動(dòng)。“7S”的第六項(xiàng)是安全活動(dòng),安全活動(dòng)的宗旨是:清除隱患,排除險(xiǎn)情,預(yù)防事故的發(fā)生。安全活動(dòng)的目的是保障員工的人身安全,保證生產(chǎn)的連續(xù)安全正常的進(jìn)行,同時(shí)減少因安全事故而帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失。安全就是要維護(hù)人身與財(cái)產(chǎn)不受侵害,以創(chuàng)造一個(gè)零故障,無(wú)意外事故發(fā)生的工作場(chǎng)所。實(shí)施的要點(diǎn)是:不要因小失大,應(yīng)建立健全各項(xiàng)安全管理制度;對(duì)操作人員的操作技能進(jìn)行訓(xùn)練;勿以善小而不為,勿以惡小而為之,全員參與,排除隱患,重視預(yù)防。

  “7S”的適用范圍:各企事業(yè)和服務(wù)行業(yè)的辦公室、車間、倉(cāng)庫(kù)、宿舍和公共場(chǎng)所以及文件、記錄、電子本檔,網(wǎng)絡(luò)等的管理。所以我覺(jué)得倉(cāng)儲(chǔ)安全管理有必要開(kāi)展“7S”活動(dòng)。

  不管是開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)還是開(kāi)展宣傳教育工作,都離不開(kāi)一個(gè)人的素養(yǎng),也就是“7S”中的'第五項(xiàng)。素養(yǎng)即教養(yǎng),努力提高人員的素養(yǎng),養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng),這是“7S”活動(dòng)的核心。沒(méi)有人員素質(zhì)的提高,各項(xiàng)活動(dòng)就不能順利開(kāi)展,開(kāi)展了也堅(jiān)持不了。所以,抓“7S"活動(dòng),要始終著眼于提高人的素質(zhì)。目的:通過(guò)素養(yǎng)讓員工成為一個(gè)遵守規(guī)章制度,并具有一個(gè)良好工作素養(yǎng)習(xí)慣的人。

  不管采取怎樣的活動(dòng)和教育方法,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異,因人而異的安全教育,就會(huì)使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí),使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。

  倉(cāng)儲(chǔ)課程心得體會(huì) 2

  這一周,我們迎來(lái)了這學(xué)期的倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)訓(xùn),說(shuō)實(shí)話我是期待已久的,一直以來(lái)我們都是在書(shū)本上學(xué)習(xí),沒(méi)有實(shí)際操過(guò)過(guò)。這次由于運(yùn)動(dòng)會(huì)放假,我們只實(shí)訓(xùn)了三天,前一天半我們是在實(shí)訓(xùn)基地完成的。后一天半是在教室做的,都非常的深入,老師也細(xì)心的教導(dǎo)了我們。我們這次實(shí)訓(xùn)的目的是通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),讓學(xué)生熟悉和掌握倉(cāng)儲(chǔ)的規(guī)劃和布局知識(shí)和實(shí)踐技能,以及倉(cāng)庫(kù)生產(chǎn)作業(yè)流程,商品的分區(qū)、分類管理方法,商品的檢查和盤(pán)點(diǎn)方法,維護(hù)商品儲(chǔ)存規(guī)則使帳、卡、物一致;學(xué)會(huì)倉(cāng)儲(chǔ)管理信息系統(tǒng)的使用方法。

  在倉(cāng)庫(kù)里我們先是練習(xí)托盤(pán)擺貨,地流入庫(kù)出庫(kù),小組進(jìn)行比賽,之后還有貨物打包,操作物流系統(tǒng)。在教室的系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與步驟:

  一、入庫(kù)作業(yè)

  1、編制商品入庫(kù)作業(yè)計(jì)劃倉(cāng)庫(kù)保管員根據(jù)采購(gòu)計(jì)劃和實(shí)際的進(jìn)貨單據(jù),以及供應(yīng)商的送貨規(guī)律,送貨方式等信息編制商品入庫(kù)作業(yè)計(jì)劃。

  2、做好入庫(kù)前的準(zhǔn)備工作在商品到達(dá)倉(cāng)庫(kù)前,貨倉(cāng)管理員根據(jù)商品入庫(kù)作業(yè)計(jì)劃,在掌握入庫(kù)商品的品種、數(shù)量和到庫(kù)日期等具體情況的基礎(chǔ)上做好進(jìn)貨準(zhǔn)備。準(zhǔn)備工作的主要內(nèi)容有:根據(jù)預(yù)計(jì)到貨的.商品特性、體積、質(zhì)量、數(shù)量和到貨時(shí)間等信息,結(jié)合商品分區(qū)、分類和儲(chǔ)位管理的要求,預(yù)計(jì)儲(chǔ)位,預(yù)先確定商品的理貨場(chǎng)所和儲(chǔ)存位置。按照到貨時(shí)間和數(shù)量,預(yù)先計(jì)劃并安排好接運(yùn)、卸貨、檢驗(yàn)、搬運(yùn)貨物的作業(yè)人員。根據(jù)到貨商品的性能及包裝、單位重量、單位體積、到貨數(shù)量等信息,確定檢驗(yàn)、計(jì)量、卸貨與搬運(yùn)方法,準(zhǔn)備好相應(yīng)的檢驗(yàn)設(shè)備、卸貨及堆碼工具與設(shè)備,并安排好卸貨站臺(tái)空間。根據(jù)到貨計(jì)劃,準(zhǔn)備到貨的單證核查相關(guān)文件,準(zhǔn)備相關(guān)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

  3、接運(yùn)與卸貨接運(yùn)員根據(jù)商品轉(zhuǎn)運(yùn)方式不同,提前與運(yùn)輸商溝通,準(zhǔn)備好接運(yùn)器具從相應(yīng)站港接運(yùn)商品,對(duì)直接送達(dá)倉(cāng)庫(kù)的商品,必須及時(shí)組織卸貨入庫(kù)。

  二、出庫(kù)作業(yè)

  1、核對(duì)出庫(kù)憑證倉(cāng)庫(kù)的業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)接到商品的出庫(kù)憑證時(shí),要審核出庫(kù)憑證的合法性和真實(shí)性;核對(duì)出庫(kù)商品的品名、規(guī)格、型號(hào)、單價(jià)、數(shù)量等有無(wú)錯(cuò)誤;核對(duì)收貨單位名稱、目的地、銀行帳號(hào)等是否齊全和準(zhǔn)確。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)弄清,防止差錯(cuò)。

  2、備貨保管員按照出庫(kù)憑證,會(huì)同搬運(yùn)人員將要出庫(kù)的商品從貨位上揀取出來(lái),運(yùn)到待發(fā)貨整理區(qū)。在揀取的過(guò)程中將揀貨信息同步錄入管理信息系統(tǒng)中。

  3、復(fù)核專職的復(fù)核人員根據(jù)“動(dòng)碰復(fù)核”的原則,對(duì)出庫(kù)商品的品名、規(guī)格、型號(hào)、單價(jià)、數(shù)量等仔細(xì)地進(jìn)行復(fù)驗(yàn),和差無(wú)誤后,由復(fù)核人員在出庫(kù)憑證上簽字。

  4、包裝裝箱人員打印裝箱單,簽字蓋章后放入貨品包裝箱內(nèi),封箱。

  5、清點(diǎn)交接發(fā)貨人員向收貨人或承運(yùn)人按單逐件交接清楚,分清責(zé)任,在得到接貨人員認(rèn)可后,在出庫(kù)憑證上加蓋“商品付訖”印章,同時(shí)給接貨人員填發(fā)出門(mén)證。

  6、現(xiàn)場(chǎng)清理以及賬務(wù)處理工作發(fā)貨業(yè)務(wù)員在出庫(kù)憑證上填寫(xiě)“實(shí)發(fā)數(shù)”、“發(fā)貨日期”等項(xiàng)內(nèi)容,并簽名,然后將出庫(kù)憑證中的一聯(lián)及有關(guān)證件資料,及時(shí)送交貨主單位;根據(jù)留存的一聯(lián)出庫(kù)憑證登記商品保管明細(xì)賬。同時(shí)信息錄入員應(yīng)及時(shí)將出庫(kù)信息輸入管理系統(tǒng),系統(tǒng)自動(dòng)更新數(shù)據(jù)。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),能夠把書(shū)本上的理論應(yīng)用到實(shí)際上,實(shí)踐是檢驗(yàn)真諦的唯一方式,只有到實(shí)際中,才干真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。非常感激學(xué)院能給我這個(gè)難得的機(jī)遇,讓我受益匪淺。也非常感激學(xué)校老師給了我這個(gè)機(jī)遇,為我的工作積聚了經(jīng)驗(yàn),奠定了基本。此外,讓我懂得了物流過(guò)程中的又一個(gè)重要環(huán)節(jié)。為我以后的實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也積累了許多倉(cāng)儲(chǔ)管理的經(jīng)驗(yàn)。此外我也認(rèn)識(shí)到就目前來(lái)說(shuō)我還有很大的不足,不只是一點(diǎn)不足而是很是大的不足。實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)的必修課,不是活動(dòng)課。不要把實(shí)訓(xùn)當(dāng)成選修課那樣去對(duì)待。要真正的去參與進(jìn)去,真正的去實(shí)踐。這樣才能熟悉它。才能在以后的工作中去應(yīng)用,去接近工作,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)是在為以后打基礎(chǔ),爭(zhēng)取把自己培養(yǎng)成為一名真正的物流者。

  倉(cāng)儲(chǔ)課程心得體會(huì) 3

  通過(guò)本次3D物流系統(tǒng)實(shí)訓(xùn),在系統(tǒng)中通過(guò)在真實(shí)情景中的角色模擬,掌握倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)中平倉(cāng)、立體倉(cāng)、配送中心、冷藏倉(cāng)和危險(xiǎn)品倉(cāng)業(yè)務(wù)操作流程。

  每一個(gè)訂單的開(kāi)始到完成,首先由銷售代表與客戶談合同、簽訂合同,由客服文員填寫(xiě)收貨訂單,再由收貨員進(jìn)行收的流程,由客戶文員填寫(xiě)發(fā)貨訂單,由發(fā)貨員進(jìn)行發(fā)貨流程。

  在這個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)訓(xùn)中,我感覺(jué)到每個(gè)崗位上的人的任務(wù)都是很重要的,在整個(gè)流程中都是不可缺少,每一次的貿(mào)易中,銷售代表作為公司的象征與客戶談合’同時(shí)還要填寫(xiě)的合同編碼、合同標(biāo)題、合同類型與貨主的確定,以及簽訂、生效、截止合同時(shí)期的重要性。在需要收發(fā)貨物時(shí),客服文員也有著非常重要的作用,要準(zhǔn)確的填寫(xiě)貨物的.貨主、入庫(kù)原因以及該貨物的所屬倉(cāng)庫(kù)。在收發(fā)貨物時(shí),收、發(fā)貨員都需要準(zhǔn)確的核對(duì)訂單號(hào)并選擇正確的倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行貨物的入庫(kù)及出庫(kù),不能出錯(cuò),如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò),單據(jù)就會(huì)是無(wú)效單據(jù)。

  倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn),使我熟悉了倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)內(nèi)的入庫(kù)、出庫(kù)、移庫(kù)、盤(pán)點(diǎn)等各個(gè)操作環(huán)節(jié),重新認(rèn)識(shí)了倉(cāng)庫(kù)管理在整個(gè)物流運(yùn)作中的重要地位。首先,在進(jìn)行這次倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)的開(kāi)始階段,我們必須先對(duì)這整個(gè)系統(tǒng)內(nèi)的基礎(chǔ)信息進(jìn)行簡(jiǎn)單錄入,只有先把基礎(chǔ)信息正確對(duì)應(yīng),才能讓我們?cè)诤竺娴膶?shí)訓(xùn)過(guò)程中順利地進(jìn)行所有的操作。主要的基礎(chǔ)信息大致有新增設(shè)備、新增人員等部分。第二部分是供應(yīng)商資料與客戶資料的錄入與維護(hù)。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)操作中主要是一些與供應(yīng)商和客戶相關(guān)的一些資料的填寫(xiě),主要包括對(duì)供應(yīng)商管理與客戶管理的編號(hào)、名稱、所屬行業(yè)、地區(qū)、聯(lián)系方式等資料,需要細(xì)心的填寫(xiě),不能把編號(hào)、名稱等填錯(cuò)。第三部分是對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)內(nèi)一些基礎(chǔ)信息的設(shè)置。在倉(cāng)儲(chǔ)管理下的基礎(chǔ)信息管理內(nèi),對(duì)庫(kù)房進(jìn)行添加,然后對(duì)區(qū)進(jìn)行分配儲(chǔ)位,分別對(duì)貨架數(shù)、層數(shù)、截面數(shù)、通道號(hào)進(jìn)行定義。同時(shí)新增倉(cāng)儲(chǔ)貨品,主要是貨物的名稱、編號(hào)、規(guī)格、貨物類型、計(jì)量單位、制造商、以及貨物的尺寸等資料的輸入與管理。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)中,入庫(kù)的貨物都要經(jīng)過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),涉及數(shù)據(jù)較多,操作起來(lái)要格外小心,謹(jǐn)慎,不然很容易出錯(cuò)。第四部分是貨品的出入庫(kù)管理,包括出入庫(kù)預(yù)處理。出入庫(kù)處理的詳細(xì)資料包括單據(jù)號(hào)、供應(yīng)商、收貨人、訂單號(hào)、聯(lián)系人及聯(lián)系電話等,還包括出入庫(kù)貨物的詳細(xì)資料。根據(jù)要求填寫(xiě),生成出庫(kù)或入庫(kù)作業(yè)的計(jì)劃。對(duì)作業(yè)資源進(jìn)行調(diào)度維護(hù),進(jìn)行作業(yè)計(jì)劃單反饋,分別對(duì)理貨,上架等信息進(jìn)行反饋,完成出入庫(kù)作業(yè)對(duì)移庫(kù)單進(jìn)行錄入,再進(jìn)行移庫(kù)作業(yè)單的調(diào)度,選中之前移庫(kù)調(diào)度記錄,進(jìn)行作業(yè)計(jì)劃單反饋,完成移庫(kù)作業(yè)。最后是貨物的盤(pán)點(diǎn)管理以及日結(jié)工作我在這個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)訓(xùn)中,讓我對(duì)物流管理這門(mén)專業(yè)有了更深刻的了解,也學(xué)會(huì)了不少新的知識(shí)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中讓我在學(xué)校的`課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有了更深刻的了解,還讓我感到了理論知識(shí)與實(shí)踐的不同,經(jīng)過(guò)這次的物流實(shí)訓(xùn)讓我了解物流企業(yè)的相關(guān)運(yùn)管操作程序,增強(qiáng)了感性知識(shí),并可從中進(jìn)一步了解,鞏固和深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式。將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合能力況,提高了學(xué)習(xí)物流知識(shí)的興趣,這次的倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多知識(shí),以后在我們生活中和工作中會(huì)用到很多物流方面的知識(shí),所以我要更加努力的學(xué)習(xí)和鞏固物流知識(shí),在平時(shí)的生活中也多留意關(guān)于物流方面的知識(shí),為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。

  這個(gè)環(huán)節(jié)中我學(xué)到了在社會(huì)中能賴以生存的技能,感受到了老師的關(guān)懷和同學(xué)們的熱情,感謝學(xué)院對(duì)我們的培養(yǎng),我們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中不斷提升,在其中不斷成長(zhǎng),讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)上的不足和專業(yè)知識(shí)的欠缺,但是在不斷的操作當(dāng)中,我也一步一步提升了自己。

  倉(cāng)儲(chǔ)課程心得體會(huì) 4

  20xx年5月27日8時(shí),我在江蘇城市職業(yè)學(xué)院古平崗校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓604機(jī)房,上了一堂《倉(cāng)儲(chǔ)配送技術(shù)與實(shí)務(wù)》的課程。結(jié)合課后專家的點(diǎn)評(píng)意見(jiàn)以及本人在備課、上課過(guò)程中的切身體會(huì),總結(jié)如下幾點(diǎn)心得體會(huì):

  1、明確教學(xué)目標(biāo)

  備課時(shí)需要確立明確的教學(xué)目標(biāo),包括崗位技能目標(biāo)、崗位素質(zhì)目標(biāo),以便更好的利用情境和案例進(jìn)行重點(diǎn)突出的講解和實(shí)訓(xùn)。本次課程是“學(xué)習(xí)情境:配送中心認(rèn)知”,教學(xué)目標(biāo)包括:

 。1)崗位能力目標(biāo):通過(guò)對(duì)“城市凈菜配送設(shè)計(jì)項(xiàng)目”班級(jí)問(wèn)答,形成學(xué)生“城市凈菜配送設(shè)計(jì)項(xiàng)目”的思辨能力;通過(guò)對(duì)“城市凈菜配送設(shè)計(jì)項(xiàng)目”的點(diǎn)評(píng),使學(xué)生初步形成配送中心規(guī)劃的能力。

 。2)崗位素質(zhì)目標(biāo):通過(guò)“城市凈菜配送設(shè)計(jì)項(xiàng)目”的演示,使學(xué)生加深對(duì)配送中心功能、工作過(guò)程的理解;明白配送中心的合理設(shè)計(jì)可以為企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);通過(guò)“NIKE配送中心”的演示使學(xué)生了解配送中心未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。

  2、根據(jù)教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)計(jì)合適的工作任務(wù)及明確的教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

  教學(xué)目標(biāo)是個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的因素,但是學(xué)生的性格、能力、專業(yè)背景是不同的,只有設(shè)計(jì)好合適的工作任務(wù)(實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目),才能保證教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。本門(mén)課程教學(xué)對(duì)象原是08物流管理專業(yè)的`學(xué)生,但由于學(xué)生集體到蘇寧配送中心實(shí)習(xí),只能臨時(shí)借用08會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來(lái)完成本次公開(kāi)課。面對(duì)非物流專業(yè)的學(xué)生講授物流專業(yè)的核心課程,就需要根據(jù)學(xué)生的專業(yè)背景知識(shí)相對(duì)匱乏的情況進(jìn)行工作任務(wù)的設(shè)計(jì)。

  3、精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境

  根據(jù)工作任務(wù)設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)情境,精心挑選并整合與課程有關(guān)的教學(xué)資源,并努力在課堂中展示出真實(shí)的任務(wù)情境。本次課程選用了兩個(gè)資源:一個(gè)是優(yōu)秀學(xué)生小組作品,一個(gè)是耐克公司的物流配送中心流媒體,通過(guò)教學(xué)資源的整合,起到了很好的學(xué)習(xí)情境課程再現(xiàn)的作用。

  4、課堂上需借助多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

  雖然教師制定并執(zhí)行課程規(guī)則,但本人感到,如果學(xué)生能夠被鼓勵(lì)、調(diào)動(dòng)成為課堂的主導(dǎo)者和參與者,而教師能夠充當(dāng)學(xué)生完成任務(wù)的輔導(dǎo)者和建議者的話,教學(xué)效果會(huì)更佳。

  5、下課鈴聲不是教師授課的結(jié)束

  課后要應(yīng)運(yùn)多種方式積極與學(xué)生交流互動(dòng),在指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)的同時(shí),觀察并聽(tīng)取學(xué)生的反映與建議,監(jiān)控并提升教學(xué)水平。

  此外,通過(guò)本次授課,本人也認(rèn)識(shí)到了自己的一些不足之處,作為一名新教師,授課經(jīng)驗(yàn)的不足而導(dǎo)致的緊急情況下應(yīng)變能力的欠缺。由于教學(xué)對(duì)象的臨時(shí)更改,我在備課階段一度處于緊張、焦灼的狀態(tài),在授課開(kāi)始的前幾分鐘甚至緊張得手足無(wú)措!慶幸的是,我接觸到了各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的鼓舞和肯定的目光,才得以順利完成本次授課。在以后的教學(xué)中,我會(huì)主動(dòng)向其他老師學(xué)習(xí)、并積極總結(jié)自己的教學(xué),以期逐步提高自己的教學(xué)水平。

  倉(cāng)儲(chǔ)課程心得體會(huì) 5

  今年12月18日,公司總部組織了倉(cāng)儲(chǔ)管理人員及所有關(guān)管理人員的學(xué)習(xí),旨在提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),給了我很大的啟發(fā)和幫助,它給我們帶來(lái)了現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下倉(cāng)儲(chǔ)管理新的理念。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我開(kāi)拓了眼界,給我在今后的工作上起到很大的提高和幫助。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)管理有了新的認(rèn)識(shí):

  倉(cāng)儲(chǔ)是集中反映工廠物資活動(dòng)狀況的綜合場(chǎng)所,是連接生產(chǎn)、供應(yīng)、銷售的中轉(zhuǎn)站,倉(cāng)儲(chǔ)管理對(duì)促進(jìn)生產(chǎn)提高效率起著重要的輔助作用。倉(cāng)儲(chǔ)是產(chǎn)品生產(chǎn)、流通過(guò)程中因訂單前置或市場(chǎng)預(yù)測(cè)前置而使產(chǎn)品、物品暫時(shí)存放的場(chǎng)所。同時(shí),倉(cāng)儲(chǔ)管理圍繞著倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)體活動(dòng),清晰準(zhǔn)確的報(bào)表、單據(jù)帳目、會(huì)計(jì)部門(mén)核算的準(zhǔn)確信息也同時(shí)進(jìn)行著,因此倉(cāng)儲(chǔ)管理是物流、信息流、單證流的合一。

  現(xiàn)代企業(yè)的倉(cāng)儲(chǔ)管理是一個(gè)全新的領(lǐng)域,它是整個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的重要組成部分,與企業(yè)的發(fā)展壯大有著密不可分的關(guān)系,倉(cāng)儲(chǔ)管理的好壞不僅制約著企業(yè)的經(jīng)營(yíng)還影響著企業(yè)的發(fā)展。

  現(xiàn)代企業(yè)的倉(cāng)儲(chǔ)管理必須樹(shù)立服務(wù)至上的`宗旨,加強(qiáng)與各相關(guān)部門(mén)的溝通與聯(lián)系。確保管理信息的及時(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性,為有關(guān)部門(mén)提供可靠的數(shù)字信息。

  現(xiàn)代企業(yè)的倉(cāng)儲(chǔ)管理還必須加強(qiáng)日常管理,一切從點(diǎn)滴做起,物品的入庫(kù)驗(yàn)收、堆放合理、安全保管、出庫(kù)托運(yùn)等各個(gè)環(huán)節(jié)都要力爭(zhēng)不出差錯(cuò),切實(shí)為客戶提供方便、快捷的服務(wù)。

  現(xiàn)代企業(yè)的倉(cāng)儲(chǔ)管理還必須加強(qiáng)和完善倉(cāng)儲(chǔ)人員的自身素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中不僅要嚴(yán)謹(jǐn),而且還要具有合作精神和服務(wù)意識(shí)。倉(cāng)儲(chǔ)部門(mén)是窗口單位,它的工作直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)和信譽(yù),所以倉(cāng)儲(chǔ)部的管理和服務(wù)就顯得尤為重要。

  因此做好售后服務(wù)工作,首先要求各售后服務(wù)部及各服務(wù)人員做好配件的每月需求量的報(bào)表,然后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總好報(bào)生產(chǎn)計(jì)劃部門(mén)下達(dá)生產(chǎn)指令。從而可減少不必要的積壓,并配合倉(cāng)庫(kù)管理員做好工作。

  倉(cāng)儲(chǔ)課程心得體會(huì) 6

  倉(cāng)儲(chǔ)管理是對(duì)倉(cāng)庫(kù)及倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的物資所進(jìn)行的管理,是倉(cāng)儲(chǔ)機(jī)構(gòu)為了充分利用所具有的倉(cāng)儲(chǔ)資源提供高效的倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)所進(jìn)行的計(jì)劃、組織、控制和協(xié)調(diào)過(guò)程。具體來(lái)說(shuō),倉(cāng)儲(chǔ)管理包括倉(cāng)儲(chǔ)資源的獲得、倉(cāng)儲(chǔ)商務(wù)管理、倉(cāng)儲(chǔ)流程管理、倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)管理、保管管理、安全管理多種管理工作及相關(guān)的操作。

  倉(cāng)儲(chǔ)管理的內(nèi)涵是隨著其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的作用不斷擴(kuò)大而變化。倉(cāng)儲(chǔ)管理,即庫(kù)管,是指對(duì)倉(cāng)庫(kù)及其庫(kù)存物品的管理。倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)是企業(yè)物流系統(tǒng)中不可缺少的子系統(tǒng)。物流系統(tǒng)的整體目標(biāo)是以最低成本提供令客戶滿意的服務(wù),而倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)在其中發(fā)揮著重要作用。倉(cāng)儲(chǔ)活動(dòng)能夠促進(jìn)企業(yè)提高客戶服務(wù)水平,增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力,F(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)管理已從靜態(tài)管理向動(dòng)態(tài)管理發(fā)展,產(chǎn)生了根本性的變化。

  從某種意義上講,倉(cāng)儲(chǔ)管理在物流管理中占據(jù)著核心的地位。從物流的發(fā)展史可以看出,物流的研究最初是從解決“牛鞭效應(yīng)”開(kāi)始的,即在多環(huán)節(jié)的流通過(guò)程中,由于每個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)于需求的預(yù)測(cè)存在誤差,因此隨著流通環(huán)節(jié)增加,誤差被放大,庫(kù)存也就越來(lái)越偏離實(shí)際的最終需求,從而帶來(lái)保管成本和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的提高。解決這個(gè)問(wèn)題的思路,從研究合理的安全庫(kù)存開(kāi)始,到改變流程,建立集中的配送中心,以致到改變生產(chǎn)方式,實(shí)行訂單生產(chǎn),將靜態(tài)的庫(kù)存管理轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)態(tài)的JIT配送,實(shí)現(xiàn)降低庫(kù)存數(shù)量和周期的目的。在這個(gè)過(guò)程中,盡管倉(cāng)庫(kù)越來(lái)越集中,每個(gè)倉(cāng)庫(kù)覆蓋的服務(wù)范圍越來(lái)越大,倉(cāng)庫(kù)吞吐的物品越來(lái)越多,操作越來(lái)越復(fù)雜,但是倉(cāng)儲(chǔ)的周期越來(lái)越短,成本不斷遞減的.趨勢(shì)一直沒(méi)有改變。倉(cāng)儲(chǔ)是物流各環(huán)節(jié)之間存在不均衡性的表現(xiàn),倉(cāng)儲(chǔ)也正是解決這種不均衡性的手段。倉(cāng)儲(chǔ)環(huán)節(jié)集中了上下游流程整合的所有矛盾,倉(cāng)儲(chǔ)管理就是在實(shí)現(xiàn)物流流程的整合。如果借用運(yùn)籌學(xué)的語(yǔ)言來(lái)描述倉(cāng)儲(chǔ)管理在物流中的地位,可以說(shuō)就是在運(yùn)輸條件為約束力的情況下,尋求最優(yōu)庫(kù)存(包括布局)方案作為控制手段,使得物流達(dá)到總成本最低的目標(biāo)。在許多具體的案例中,物流的整合、優(yōu)化實(shí)際上歸結(jié)為倉(cāng)儲(chǔ)的方案設(shè)計(jì)與運(yùn)行控制。

  雖然在當(dāng)今社會(huì)中,我們可以看到許多案例,來(lái)證明倉(cāng)儲(chǔ)管理在物流管理甚至在整個(gè)企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中不可代替的重要作用。但在一般的中小型企業(yè)中,倉(cāng)儲(chǔ)管理的低位還有待于提高,對(duì)庫(kù)存優(yōu)化概念的認(rèn)識(shí)也有待于進(jìn)一步提升。

  我所實(shí)習(xí)的單位是一家中小型企業(yè),主要經(jīng)營(yíng)毛紗。當(dāng)我走進(jìn)該公司的倉(cāng)庫(kù)時(shí),與想象中的倉(cāng)庫(kù)很大區(qū)別。由于生產(chǎn)的產(chǎn)品種類繁多,數(shù)量很大,所以整個(gè)倉(cāng)庫(kù)很擁擠,很凌亂。經(jīng)常在發(fā)貨之前,要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的查找,浪費(fèi)了打量的人力。而且這種情況不容易對(duì)貨物進(jìn)行日常維護(hù)也帶來(lái)很大的困難。使得很多原料和產(chǎn)品受到霉變,潮濕變質(zhì)等很大的損失。倉(cāng)庫(kù)進(jìn)出貨的困難也降低了整個(gè)企業(yè)運(yùn)作的速率。

  這一情況也凸顯出了我國(guó)倉(cāng)儲(chǔ)管理中存在的問(wèn)題。

  1.倉(cāng)庫(kù)數(shù)量大,但布局不夠合理。由于各行業(yè)各部門(mén)為了滿足各自的需要,紛紛建立自己的倉(cāng)庫(kù),導(dǎo)致倉(cāng)庫(kù)數(shù)量眾多,他們都在經(jīng)濟(jì)集中地區(qū)和交通便利的地方建設(shè)倉(cāng)庫(kù),以至于倉(cāng)儲(chǔ)布局極不合理,造成了部分地區(qū)倉(cāng)儲(chǔ)大量剩余和部分地區(qū)倉(cāng)儲(chǔ)能力不足的兩極分化局面。

  2.倉(cāng)儲(chǔ)技術(shù)發(fā)展不平衡,很多企業(yè)對(duì)提高倉(cāng)庫(kù)作業(yè)自動(dòng)化、機(jī)械化的認(rèn)識(shí)不足。一些大型企業(yè)的現(xiàn)代化倉(cāng)庫(kù)擁有非常先進(jìn)的倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備,包括各種先進(jìn)的裝卸搬運(yùn)設(shè)備、高層貨架倉(cāng)庫(kù)等。而很多倉(cāng)庫(kù)作業(yè)仍舊靠人工操作。這種倉(cāng)儲(chǔ)技術(shù)方面發(fā)展的不平衡狀態(tài),嚴(yán)重地影響著我國(guó)倉(cāng)儲(chǔ)行業(yè)整體的運(yùn)作效率。

  3.倉(cāng)儲(chǔ)人才缺乏,倉(cāng)儲(chǔ)管理人才更不多。發(fā)展倉(cāng)儲(chǔ)行業(yè),既需要掌握一定專業(yè)技術(shù)的人才,也需要善于操作的運(yùn)用型人才,更需要倉(cāng)儲(chǔ)管理型人才,而我國(guó)目前這幾方面的人才都很匱乏。

  為此,企業(yè)應(yīng)該盡早地意識(shí)到倉(cāng)儲(chǔ)管理的重要地位和當(dāng)前有待于改善的現(xiàn)狀。加強(qiáng)和改善我國(guó)倉(cāng)儲(chǔ)管理的對(duì)策和措施:

  1.加強(qiáng)倉(cāng)儲(chǔ)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要加大投入力度,努力提升現(xiàn)有倉(cāng)庫(kù)的基礎(chǔ)設(shè)施,不斷改造陳舊老化的倉(cāng)庫(kù),更新使用現(xiàn)代化的倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備。既要借鑒國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),又要結(jié)合各地區(qū)的實(shí)際情況,不能貪大貪多,形成科學(xué)合理的倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。

  2.加快引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,建立統(tǒng)一、公平有序的現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)市場(chǎng)體系。為保障倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)的健康發(fā)展,就要規(guī)范市場(chǎng)秩序,加快引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,建立統(tǒng)一開(kāi)放、公平競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)范有序的現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)體系。

  3.加強(qiáng)倉(cāng)儲(chǔ)資源的整合,完善倉(cāng)儲(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)化體系。我國(guó)不同行業(yè)的倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)的儲(chǔ)運(yùn)設(shè)施不能共用,影響了企業(yè)合理統(tǒng)籌倉(cāng)儲(chǔ)資源的能力。為適應(yīng)現(xiàn)代物流要求,要加強(qiáng)資源整合,建立倉(cāng)儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)。倉(cāng)儲(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)化不僅是為了實(shí)現(xiàn)倉(cāng)儲(chǔ)環(huán)節(jié)和其他環(huán)節(jié)的密切配合,也是倉(cāng)儲(chǔ)內(nèi)部提高作業(yè)效率的有效手段。所以倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)要不斷完善其標(biāo)準(zhǔn)化體系。

  4.加快公共信息平臺(tái)的建設(shè),實(shí)現(xiàn)倉(cāng)儲(chǔ)信息化管理。要提高倉(cāng)庫(kù)利用率、實(shí)現(xiàn)有效的庫(kù)存控制,就要建立有效的信息網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)倉(cāng)儲(chǔ)信息共享,積極推進(jìn)企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)管理信息化。運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)構(gòu)建公共信息平臺(tái),實(shí)現(xiàn)公共信息網(wǎng)絡(luò)與倉(cāng)儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)的有效結(jié)合,提升企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)信息化水平。

  5.引進(jìn)并培育倉(cāng)儲(chǔ)專業(yè)人才,完善培訓(xùn)體系。人才是企業(yè)的重要資源,要發(fā)展倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè),就要有技術(shù)、管理等多方面的人才。倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)要充分利用各種資源,積極從各高等院校引進(jìn)相關(guān)人才,并加強(qiáng)對(duì)物流企業(yè)從業(yè)人員的在職培訓(xùn)等,加大倉(cāng)儲(chǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)和培訓(xùn)的力度。

  另外,倉(cāng)庫(kù)作為一個(gè)企業(yè)是物流運(yùn)作主體,作為場(chǎng)地又是物流運(yùn)作載體。倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)可以有三種方向選擇,一是倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)向現(xiàn)代物流企業(yè)轉(zhuǎn)型,二是保持倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)的性質(zhì),但必須加以改造、提升,三是變成物流企業(yè)或生產(chǎn)與流通企業(yè)的配送中心。政府應(yīng)當(dāng)適時(shí)出臺(tái)有關(guān)政策加以正確引導(dǎo)。

  倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)是早已存在的一個(gè)行業(yè),對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)的有關(guān)政策也是明朗的,現(xiàn)在的問(wèn)題是原有倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)在向現(xiàn)代物流企業(yè)轉(zhuǎn)型過(guò)渡中,要給予必要的鼓勵(lì)政策。這里涉及到市場(chǎng)準(zhǔn)入、土地政策、稅收政策、金融政策等等。比如總公司統(tǒng)一上稅與抵扣,為工業(yè)配套用的配送中心、中轉(zhuǎn)庫(kù)應(yīng)視為工業(yè)用地,推行以倉(cāng)庫(kù)為抵押的倉(cāng)單質(zhì)押等等。

  要重視現(xiàn)有倉(cāng)庫(kù)資源的整合,包括改造。這樣做,對(duì)國(guó)家有利,對(duì)企業(yè)有利,省投資也省土地,但要有政策,特別是制造企業(yè)在物流外包后,倉(cāng)庫(kù)沒(méi)有用,有的倉(cāng)庫(kù)面積不少,裝備也可以,閑置是一種極大浪費(fèi)。

  倉(cāng)儲(chǔ)課程心得體會(huì) 7

  倉(cāng)儲(chǔ)管理的信息化建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的工程。需要對(duì)企業(yè)的流程進(jìn)行徹底的改造,需要對(duì)涉及到供應(yīng)鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的信息化進(jìn)行整體的協(xié)調(diào)和改造。分為三個(gè)層次:第一個(gè)層次是基礎(chǔ)功能性改造,第二個(gè)層面是供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)的接口改造,以防出現(xiàn)信息孤島現(xiàn)象、第三個(gè)層面是整體的協(xié)調(diào)和規(guī)劃,根據(jù)我國(guó)倉(cāng)儲(chǔ)管理起步晚的現(xiàn)狀,目前主要的是完善功能性的'改造,強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)管理。如倉(cāng)儲(chǔ)信息系統(tǒng)的建設(shè)方面:倉(cāng)庫(kù)布局的規(guī)劃,庫(kù)存的優(yōu)化,作業(yè)的信息化管理等。具體以客戶為中心,加強(qiáng)技術(shù)改造,積極利用無(wú)線射頻識(shí)別技術(shù)、條碼技術(shù)、數(shù)據(jù)采集技術(shù)做好倉(cāng)儲(chǔ)的自動(dòng)化和智能化、網(wǎng)絡(luò)化的開(kāi)發(fā)和改造,提高倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施的利用效率,減少出錯(cuò)率,在此基礎(chǔ)上通過(guò)企業(yè)外部網(wǎng)和因特網(wǎng),與客戶及合作伙伴之間實(shí)現(xiàn)信息共享,樂(lè)子與信息化基礎(chǔ)較好的客戶合作,實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)上的整體協(xié)調(diào)和規(guī)劃。

  倉(cāng)儲(chǔ)管理是一門(mén)重要的學(xué)科,我們也開(kāi)了一個(gè)學(xué)期的課程來(lái)學(xué)習(xí)倉(cāng)儲(chǔ)管理,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的倉(cāng)儲(chǔ)管理的學(xué)習(xí),我們知道了每個(gè)公司都會(huì)有一定量的貨物儲(chǔ)存,都有一定的倉(cāng)庫(kù),在這中間,我們特別注重第三方物流業(yè)中倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)的發(fā)展,通過(guò)第三方物流中的倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù),能夠?yàn)樵S多工業(yè)企業(yè)節(jié)省物流的開(kāi)支,也更好地集中力量去專門(mén)生產(chǎn),而把物流實(shí)行外包。通過(guò)第三方的倉(cāng)庫(kù)來(lái)實(shí)現(xiàn)本企業(yè)的零庫(kù)存。我也深深體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使我們具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。最后對(duì)于此次實(shí)訓(xùn)我個(gè)人覺(jué)得還是非常的有意義,感謝學(xué)校和老師能提供這次寶貴的機(jī)會(huì),我相信它一定在我們以后的工作中發(fā)揮不可小覷的作用。

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