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工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會

時(shí)間:2023-05-29 08:33:50 歐敏 心得體會 我要投稿

工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會(精選16篇)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家整理的工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會(精選16篇)

  工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會 1

  20xx年11月13日參加了品質(zhì)中心舉辦的ISO9000質(zhì)量管理體系的培訓(xùn),通過張總形象生動的比喻、由面到點(diǎn)的分解,讓我對ISO9000質(zhì)量管理體系有了更清晰的認(rèn)識和更深刻的理解。我的印象中最深的是:

  一、質(zhì)量八項(xiàng)管理原則的講述。

  質(zhì)量八項(xiàng)管理原則是:以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)作用、全員參與、過程方法、管理的系統(tǒng)方法、持續(xù)改進(jìn)、基于事實(shí)的決策方法、與供方互利的關(guān)系。

  標(biāo)準(zhǔn)將過程方法、管理的系統(tǒng)方法、基于事實(shí)的決策方法貫徹到組織的每一個(gè)過程,這三種方法的運(yùn)用者將是組織,也就是需要組織中的.領(lǐng)導(dǎo)作用和全員參與。最高管理者的領(lǐng)導(dǎo)作用、承諾和積極參與,對建立并保持有效的質(zhì)量管理體系,并使所有相關(guān)方獲益是必不可少的;各級人員是組織之本。只有他們的充分參與,才能使他們的才干為組織帶來收益。組織的質(zhì)量管理不僅需要最高管理者的正確領(lǐng)導(dǎo),還有賴于全員的參與。所以要對員工進(jìn)行質(zhì)量意識、職業(yè)道德、以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)的意識和敬業(yè)精神的教育,還要激發(fā)他們的積極性和責(zé)任感。此外,員工還應(yīng)具備足夠的知識、技能和經(jīng)驗(yàn),才能勝任工作,實(shí)現(xiàn)充分參與。

  如果組織能夠真正有效的將三個(gè)方法運(yùn)用到組織質(zhì)量管理體系中,公司將會不斷地持續(xù)改進(jìn)。我們的最終目的是滿足顧客要求并爭取超越顧客要求(也就是以顧客為關(guān)注焦點(diǎn))和達(dá)到與供方互利的關(guān)系。組織依存于顧客,顧客是每個(gè)組織存在的基礎(chǔ),組織應(yīng)把顧客的要求放在第一位;組織與供方是相互依存的,互利的關(guān)系可增強(qiáng)雙方創(chuàng)造價(jià)值的能力。特別是對重要供方,更要建立互利關(guān)系,互利合作的雙方實(shí)際上就是雙贏”,有利于雙方降低風(fēng)險(xiǎn)。這八大管理原則形成了ISO9000族質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)。

  二、100-1=0的質(zhì)量管理理念。

  我覺得講得非常好,讓我們深刻銘記在心。對產(chǎn)品質(zhì)量來說,不是100分就是0分。對企業(yè)而言,產(chǎn)品質(zhì)量同樣關(guān)系到他的生死存亡,打造著名品牌、奉獻(xiàn)精品產(chǎn)品,成為企業(yè)生產(chǎn)永恒的追求。產(chǎn)品質(zhì)量是一個(gè)絕對嚴(yán)肅的話題,不存在任何僥幸,也沒有任何折中的標(biāo)準(zhǔn)。對于產(chǎn)品質(zhì)量來說只有“100%”,沒有“差不多”。“100-1≠99”,“100-1=0”。許多年前,胡適先生的名作《差不多先生傳》所傳達(dá)的精神恰恰切中產(chǎn)品的要害,那種凡事抱著“差不多”的態(tài)度生產(chǎn)出來的產(chǎn)品一定是次品,一定是遭遇市場淘汰的產(chǎn)品。市場如戰(zhàn)場,產(chǎn)品任何一個(gè)局部的、細(xì)微的質(zhì)量問題,都可能成為競爭對手攻擊的突破口,都可能導(dǎo)致全局的崩潰。在市場上進(jìn)行質(zhì)量競爭時(shí),我們必須追求產(chǎn)品質(zhì)量“零缺陷”,用心、用全力做好每一個(gè)產(chǎn)品局部的、細(xì)微的環(huán)節(jié)。

  總之,這次培訓(xùn)給我?guī)淼氖斋@頗豐,我相信一起培訓(xùn)的同事體會都是一樣的。但學(xué)習(xí)的目的是能運(yùn)用到工作實(shí)際中去,還需要用很長的時(shí)間去理解和實(shí)踐,而理解實(shí)踐的過程中,又會不斷地發(fā)現(xiàn)新的知識,再次被理解......就好像ISO這個(gè)系統(tǒng)本身一樣,不斷地補(bǔ)充,完善自己,使自己趨向完美。這是一個(gè)不間斷地過程,而我也在這個(gè)不間斷的過程中逐漸成長,完善自己。

  工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會 2

  6月2日我參加了集團(tuán)公司組織的ISO9000質(zhì)量管理體系培訓(xùn)。通過培訓(xùn)老師深入淺出、由點(diǎn)到面的講解,使得原本生澀的理論知識,變得生動活潑,通俗易懂,讓我對質(zhì)量管理體系的實(shí)際運(yùn)用有了更清晰的認(rèn)識和更深刻的理解。通過學(xué)習(xí)我明確了以下幾個(gè)方面:

  一、“質(zhì)量管理體系”最初是來自西方國家的企業(yè)管理文化,這套體系引入我國后,幾經(jīng)試用和修訂,與中國本地的管理模式相融合,已經(jīng)形成了自己的特色體系,也已經(jīng)成為國家技術(shù)監(jiān)督部門認(rèn)可的輔助管理手段。ISO9000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn),實(shí)際上就是國際上公認(rèn)的系統(tǒng)地進(jìn)行質(zhì)量管理方面的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),它主要涉及到質(zhì)量管理的八項(xiàng)原則和質(zhì)量管理體系的建立和運(yùn)行。質(zhì)量管理的八項(xiàng)原則是世界各國質(zhì)量管理成功經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),是ISO9000標(biāo)準(zhǔn)的編制基礎(chǔ)。它的貫徹執(zhí)行有利于促進(jìn)企業(yè)管理水平的提高,有利于提高顧客對其產(chǎn)品或服務(wù)的滿意程度,有利于幫助企業(yè)達(dá)到持續(xù)成功的目的。

  二、計(jì)劃、實(shí)施、檢查、持續(xù)改進(jìn),簡稱為PDCA的管理流程廣泛應(yīng)用于管理工作的方方面面。在質(zhì)量管理所包括的產(chǎn)品管理、人力資源管理、安全管理、成本管理、市場管理、流程管理等一系列項(xiàng)目中,無論哪一項(xiàng)管理制度的建立和運(yùn)行都與PDCA管理流程息息相關(guān)。在這個(gè)管理循環(huán)鏈中,四個(gè)環(huán)節(jié)相互依存、相互作用,共同形成一個(gè)有效的機(jī)制,在與管理相關(guān)聯(lián)的'環(huán)節(jié)充分發(fā)揮著自己的功效。

  三、物流企業(yè)的產(chǎn)品是服務(wù),服務(wù)是企業(yè)文化的凝固與體現(xiàn)。我們利用“PDCA”循環(huán)實(shí)現(xiàn)階梯上升的管理目標(biāo),達(dá)成企業(yè)的最終愿望,也就是通過實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的管理,得到讓顧客滿意的產(chǎn)品(服務(wù)),也就是為客戶提供高質(zhì)量的物流服務(wù),并不斷持續(xù)改進(jìn)。優(yōu)質(zhì)、高效、最大限度的滿足顧客在物流方面的需求,從而提增強(qiáng)了業(yè)務(wù)競爭力。也使顧客感到:我們銀河物流才是最好的合作伙伴。其次,印象最深的還有“流程”這個(gè)詞。質(zhì)量管理體系本身就是用一些流程標(biāo)準(zhǔn)來控制產(chǎn)品(服務(wù))的合格。只有嚴(yán)格執(zhí)行了標(biāo)準(zhǔn)流程,產(chǎn)品(服務(wù))就一定合格。所以我們應(yīng)該清楚我們工作的流程都有哪些,然后經(jīng)過層層分解落實(shí)到每一個(gè)過程,做到工作層次分明,崗位職責(zé)明確,工作責(zé)任落實(shí)到位,工作就會由復(fù)雜變的簡單了。

  四、ISO9000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn),是國際上公認(rèn)的系統(tǒng)地進(jìn)行質(zhì)量管理方面的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。我們在建立自己的質(zhì)量管理體系時(shí),一定要切合實(shí)際,切不可生搬硬套。千萬不要“照葫蘆畫瓢”,盲目的依照體系標(biāo)準(zhǔn)去工作,而是把我們實(shí)際的工作流程與標(biāo)準(zhǔn)融入到體系中去運(yùn)用,并在工作中逐漸完善,形成自己的體系,并不斷持續(xù)改進(jìn)。

  工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會 3

  一、思想政治教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況

  學(xué)習(xí)是前進(jìn)的動力,不學(xué)習(xí)的人或機(jī)構(gòu)是沒有前途的,我站積極相應(yīng)建立學(xué)習(xí)型機(jī)構(gòu)的號召,注重抓好全站同志的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定了有效的學(xué)習(xí)制度,規(guī)定每周三下午為固定學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,"三個(gè)代表"重要思想以及有關(guān)工程質(zhì)量方面的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度。通過學(xué)習(xí),領(lǐng)會了黨和國家的各項(xiàng)方針政策,加強(qiáng)了法制觀念,提高了我站人員的政治思想覺悟和自身修養(yǎng),使我站同志能自覺抵制各種行業(yè)不正之風(fēng)的侵蝕,真正樹立服務(wù)思想,受到各相關(guān)單位的一致好評。

  二、主要業(yè)務(wù)指標(biāo)完成情況

  在日常監(jiān)督中,堅(jiān)持以地基基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)和影響使用安全及使用功能的關(guān)鍵部位為監(jiān)督工作重點(diǎn),嚴(yán)格監(jiān)督程序,重視應(yīng)用先進(jìn)的檢測儀器對基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)等重要部位、構(gòu)件質(zhì)量進(jìn)行輔助監(jiān)督檢查,提高了監(jiān)督工作質(zhì)量和水平,減少了人為判斷失誤。有效控制了質(zhì)量通病,在建筑防水、裝飾面脫落、基本使用功能等方面已經(jīng)收到明顯效果,建筑裂縫控制也在一定程度上有了好轉(zhuǎn)。在抓好對工程實(shí)體質(zhì)量監(jiān)督檢查的同時(shí),我們還逐步加強(qiáng)過程及驗(yàn)收等重要環(huán)節(jié)建設(shè)各方責(zé)任主體質(zhì)量行為的監(jiān)督工作,并取得一定效果。全年共完成工程質(zhì)量監(jiān)督報(bào)告編制600余份;工程質(zhì)量監(jiān)督檢查(巡查)意見書5630份。外出監(jiān)督檢查、巡查5719次、14514人次,及時(shí)糾正監(jiān)督檢查、巡查中發(fā)現(xiàn)的各種影響結(jié)構(gòu)安全及使用功能等方面的質(zhì)量問題近100個(gè),處理各種違規(guī)不良行為150余起。

  日常監(jiān)督工作是平凡的,但是每天都能夠堅(jiān)持把平凡的工作做好,就是不平凡,我站同志本著"熱情服務(wù)、嚴(yán)格監(jiān)督"的思想,在平凡的崗位上作出了不平凡的成績,得到了受到各相關(guān)單位的好評,一些服務(wù)對象,如省郵電物業(yè)發(fā)展公司還送來錦旗,以表示對我站工作的認(rèn)可和支持。我站還因?yàn)槌錾墓ぷ、完善的制度、科學(xué)的管理而榮獲安徽省建設(shè)廳頒發(fā)的全省先進(jìn)質(zhì)量監(jiān)督站稱號。

  三、注重抓好各項(xiàng)管理制度的完善

  "沒有規(guī)矩,不成方圓",有健全的制度,才能有良好的工作效果,我站在今年的工作中注重抓好監(jiān)督工作的制度化、程序化、規(guī)范化、信息化,最大限度地減少了人為因素對監(jiān)督工作地影響。

  在全省乃至全國率先提出并推行了工程質(zhì)量監(jiān)督巡查制度、監(jiān)督行為內(nèi)部督察制度、監(jiān)督檢測制度、質(zhì)量監(jiān)督檔案管理制度、監(jiān)督信息化管理制度、質(zhì)量業(yè)績和不良行為記錄和網(wǎng)上公布制度。制定監(jiān)督人員的崗位責(zé)任制、工作業(yè)績考核制度、文檔管理制度、公開辦事及承諾服務(wù)制度、職業(yè)道德及廉政建設(shè)制度、檢測儀器使用管理制度、監(jiān)督手續(xù)辦理和監(jiān)督工作方案編制制度、工程質(zhì)量監(jiān)督巡查制度、工程質(zhì)量監(jiān)督檢測制度、質(zhì)量事故、報(bào)告和處理制度、工程質(zhì)量違法處理制度、工程質(zhì)量驗(yàn)收監(jiān)督制度、工程質(zhì)量監(jiān)督報(bào)告制度、工程質(zhì)量竣工驗(yàn)收備案制度、工程質(zhì)量投訴受理處理制度、技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)管理等技術(shù)、行政管理制度以及學(xué)習(xí)制度、質(zhì)量例會制度,并在監(jiān)督工作實(shí)踐中得到較好貫徹實(shí)施,收到較好的.社會效果。

  如今年實(shí)施的監(jiān)督行為內(nèi)部督察制度,對全站各室、分站、縣站的監(jiān)督工作開展情況、監(jiān)督檔案的整理情況、監(jiān)督人員的業(yè)務(wù)水平和社會反映等情況進(jìn)行督察,對達(dá)不到要求的給予批評教育,促進(jìn)了我站同志自覺提高業(yè)務(wù)水平,強(qiáng)化服務(wù)意識。

  再如,今年實(shí)施的不良行為記錄制度,主動把質(zhì)量巡查中發(fā)現(xiàn)的各種不良管理行為告知安全、市場、執(zhí)法等部門,形成市場行為與現(xiàn)場管理聯(lián)動效應(yīng)。在7-10月份的全市工程質(zhì)量大檢查中,共檢查工程314項(xiàng),對其中10項(xiàng)質(zhì)量存在違規(guī)、違反強(qiáng)標(biāo)問題工程所涉及的相關(guān)責(zé)任單位及個(gè)人進(jìn)行了不良記錄,并及時(shí)反映到市場監(jiān)管部門,對施工、監(jiān)理等企業(yè)有很大觸動,提高了質(zhì)量監(jiān)督的效力,改變了過去只能當(dāng)"改錯老師"的做法。

  四、認(rèn)真對待每一例質(zhì)量投訴

  在局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,我站牽頭開展了20xx年3·15質(zhì)量投訴咨詢活動,散發(fā)宣傳材料近千份,現(xiàn)場接待受理群眾咨詢、投訴30余個(gè),另外,還積極宣傳有關(guān)法律、法規(guī),參加了我局與合肥電視臺合作舉辦的每期"建筑之聲"節(jié)目,9月份還開展了"質(zhì)量月"咨詢活動,以滿足百姓對工程質(zhì)量信息的需求,取得了良好的社會反響和效果。

  工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會 4

  流火的七月,明亮的夏日,我們的暑期社會實(shí)踐活動圓滿結(jié)束了。在無蹤的帶領(lǐng)下,在工地師傅的講解下,在同學(xué)們的幫助和共同努力下,我在實(shí)習(xí)過程中還是有不小的收獲,在整個(gè)實(shí)踐過程中我受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的。為此,王老師讓我們到工地實(shí)踐,讓我們在實(shí)踐中體驗(yàn)生活的點(diǎn)滴,在實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  作為學(xué)院的一員,由于本院先進(jìn)的人才培養(yǎng)模式,我享受到了本科生所特有的'導(dǎo)師制度,我很慶幸自己擁有像x這樣的導(dǎo)師。為了能跟隨王老師,在放假前的一個(gè)多月,在期末考試最后沖刺之前,我們就先與王老師主動聯(lián)系,取得了導(dǎo)師的認(rèn)可和支持,因此,在期末考試結(jié)束之后,我們以最快的速度處理完自己的事情,第一時(shí)間取得了與導(dǎo)師的聯(lián)系,王老師高度重視,迅速為我們安排妥當(dāng),在中午,我們正式踏上了實(shí)習(xí)的征程,在大約兩個(gè)小時(shí)的裝車之后,我們乘坐公司的車開往了,開始了真正的工地實(shí)習(xí)生活。

  我們實(shí)踐所在的公司是公司,主要檢測樁基基礎(chǔ),實(shí)踐工地為建設(shè)基地,我們在那里共計(jì)十五天,完成了三棟樓的監(jiān)測工作,分別是8號樓、19號樓和20號樓,每棟樓都有甲方指定抽檢6根,共計(jì)18根,每天完成兩根的檢測,中間由于幾天的陰雨而暫停工作,在完成工作之后,我們轉(zhuǎn)向了周口商水,在那里只需完成一棟樓的檢測,隨機(jī)抽檢6根,三天測完。

  在到達(dá)工地之前,我對自己的工作沒有絲毫的概念,在工地,在經(jīng)理的帶領(lǐng)下,在張哥和老胡的指導(dǎo)下,我們從陌生到熟悉,再到熟練,每一項(xiàng)工作都是那么得有條不紊,從看工程圖紙,到鋼架布置,再到儀器操作,自己都是認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為了更清楚的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我們不斷地詢問吳總,大家都很積極,而且還提出了很多有見解的問題。我們檢測的樁都是混凝土樁,采用的是反壓裝置檢測法,在工地,樓房為工廠用房,地上高四層,局部五層,根據(jù)設(shè)計(jì),地下樁深有效長度為多少米,我們就是檢測該裝是否滿足設(shè)計(jì)要求,就是用千斤頂擠壓法采用不同的壓力擠壓樁頭,記錄樁的下沉量,加在方法為慢速維持載荷法,全部由電腦自動控制。在整個(gè)工作過程中我們也遇到不同程度的問題,如在打地錨的時(shí)候,下端突然遇到磚或石等堅(jiān)硬的東西,這是如若上部用力不足,就會有可能造成上部機(jī)器反轉(zhuǎn)而導(dǎo)致人員受傷,在檢測過程中,如果下部土質(zhì)過于疏松而不足以為錨桿提供足夠的反力,就會導(dǎo)致工字鋼上移而造成較大檢測誤差。在工地的時(shí)間里,我們在工作之余還觀看了,樁的打入過程,樓房的建筑過程,我們所檢測的樁是最下部的,上面會用鋼筋混凝土澆鑄成一個(gè)個(gè)承臺用來承受整個(gè)上層建筑的重力,然后在每個(gè)承臺上再澆鑄一根根鋼筋混凝土柱子,整個(gè)過程井井有條,每一項(xiàng)工作都是下一項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在學(xué)校學(xué)習(xí)的只是知識,而真正實(shí)踐才能得出心知,人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會,學(xué)校讓我們更好的適應(yīng)社會,而社會才是真正磨練我們的地方。在工地,沒有人會吝嗇自己的汗水,沒有人會在乎自己的勞動力,看著工人們被風(fēng)吹日曬,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費(fèi),愧疚之感有心而發(fā),通過這近三個(gè)星期的工地實(shí)踐,不僅自己的身體得到了前所未有的鍛煉,自己的身心也得到了空前絕后的發(fā)展。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長就要勤于實(shí)踐,將書本上學(xué)到的知識和實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己的由知識、能力、智慧融合成的中和素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功,畢業(yè)后的道路打下良好的基礎(chǔ)。

  工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會 5

  “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。此次的建筑工程測量實(shí)習(xí)中,我們小組的成員相互協(xié)作,將平時(shí)課本上所學(xué)的知識拿到了實(shí)際生活中進(jìn)行操作。在這個(gè)過程中,我們真正將理論與實(shí)際相結(jié)合,大家都感到獲益匪淺。

  1.理論知識是行事的基礎(chǔ),實(shí)踐的前

  提此次測量中我們發(fā)現(xiàn)了許多問題。然而當(dāng)我們那這些問題詢問老師時(shí),才慚愧的發(fā)現(xiàn)這些都是書本上的知識,而且這些知識老師也強(qiáng)調(diào)過多遍。后來我們只好重新回過頭來翻看課本將缺漏的知識補(bǔ)上,而在以后的測量過程中我們也進(jìn)行的猶不順暢,甚至有一個(gè)下午的成果都被推翻重測。這斷斷續(xù)續(xù)的過程中我們身心也越來越感到疲憊,最后只得承認(rèn)并深深地牢記住了這個(gè)教訓(xùn)掌握好理論知識為實(shí)踐做好前提,才能使行事流程更加順暢。反之,只會事倍功半。

  2.實(shí)踐是完善學(xué)習(xí)的催化劑

  這一次測量是我們第一次將書本上的理論知識拿到實(shí)際中進(jìn)行操作,在測量中我們都深深體會到親身參與實(shí)踐與以往只學(xué)習(xí)課本所帶來的的差別實(shí)踐讓我們更加直接地了解如何進(jìn)行一門改造客觀世界的技能,我們不僅直接了解運(yùn)用某種方法,而且能體會到其中一些細(xì)節(jié)所造成的微小差別。而書本只是相對更宏觀地告訴我們怎樣做,因此經(jīng)常會有一些遺漏。比如我們要進(jìn)行水準(zhǔn)儀的精確整平,書本只告訴我們怎樣旋轉(zhuǎn)螺旋,但我們能在實(shí)際操作中把握一種感覺,這種感覺讓我們更快地調(diào)平儀器而這是書本無論如何也無法給我們帶來的。可見,實(shí)踐對于想要更高效地學(xué)習(xí)來人說是不可或缺的,它是對理論知識的一種提升,是我們作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持的`一種學(xué)習(xí)方式。另外,不只在學(xué)習(xí)課本知識方面,在今天這樣一個(gè)競爭日益激烈的社會,我們想要提升自己的競爭力,多實(shí)踐也是必不可少的。古人有云:“讀萬卷書,行萬里路”,然而我覺得后面不妨加一句“做萬件事”社會上不是所有事情都有萬能的教科書,有一些事比如交往就大多需要自己去體會和記憶,這就需要我們多外出參加活動與別人交流,只有具有了這樣的實(shí)踐精神,我們才能不斷增強(qiáng)。

  3.團(tuán)結(jié)協(xié)作各盡其責(zé)

  測量就像打籃球只有各成員共同發(fā)揮效力,才能得到共同進(jìn)步,成為一個(gè)更優(yōu)秀的隊(duì)伍。因此作為1101101班第四學(xué)習(xí)小組的組長,我一次開始就對此有著格外的注重。經(jīng)過安排,大家都一致認(rèn)同了我們分工的決議。慶幸的是,我小組的成員都比較據(jù)有責(zé)任心,按時(shí)并認(rèn)真地完成了我分配的任務(wù),大家合作也十分快樂,渡過了比較愉快的12天。在這12天的相處中,我對此體會頗深不去計(jì)較,盡量主動地承擔(dān),遠(yuǎn)比等待他人來分擔(dān)要有用得多。正因?yàn)檫@樣,我也得到了回報(bào)其他組員看到我的主動,便也愿意更多地分擔(dān)其責(zé)任。每個(gè)人分擔(dān)一些就使困難容易解決得多,如果都不負(fù)責(zé)任的把事情留給有能力的人抗,萬他一扛不住,著整個(gè)組都會垮塌。

  4.嚴(yán)格要求塑造自我

  身邊有太多“差不多先生”的例子。他們總是態(tài)度散漫,然后一旦出現(xiàn)困難就輕易放棄,降低對自己要求的等級,導(dǎo)致漏洞百出。最終,得到的結(jié)果必定與更加認(rèn)真的人所得到的相形見絀。其實(shí)有時(shí)候我也會像這種“差不多先生”,但我終于明白“差不多”的做法其實(shí)是一種骨子里的妥協(xié),是極其不勇敢一種表現(xiàn)。而這次實(shí)習(xí)報(bào)告的填寫就讓我感到羞愧。填寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)比想象的要難寫,它所提出的要求十分全面:不僅把檢核驗(yàn)算的欄目打印在了外業(yè)測量手簿上,而且甚至有不能擦拭,要用橫線劃正等要求,而我們總以為無所謂,還可以用鉛筆擦除。但看到這些要求后,我深感慚愧自己對這方面的忽視,作為一個(gè)規(guī)劃師如果不養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的專業(yè)素養(yǎng),想必也會無人問津吧。此次測量后我進(jìn)行了深刻的反省,尤其是看到外業(yè)測量手簿上編寫老師們所留下的一句:“如有任何改進(jìn)建議請聯(lián)系我們”,我想我們學(xué)校的這些專業(yè)老師們之所以達(dá)成今天的水平,得到社會充分的認(rèn)可,必定是對自己嚴(yán)格要求才回得來的吧?“吃的苦中苦,方為人上人”突然意識到,以后一定開始嚴(yán)格要求自己,不做輕易妥協(xié)給自己惰性的人。

  5.不斷完善增強(qiáng)自我

  這次的十二天每天都遇到不同的感受。時(shí)而感到學(xué)到用時(shí)方恨少,悔恨自己上課時(shí)學(xué)習(xí)不夠用功;時(shí)而痛恨自己做事過程中毛手毛腳,感嘆自己依然不夠成熟穩(wěn)重;時(shí)而糾結(jié)自己為什么在分歧上不能以一種好的心態(tài)與他人交流,進(jìn)而激化成矛盾。通過這十二天的測量,我們的種種缺點(diǎn)都被放大并顯露無疑。但這并不是什么丟人的事,而恰好是一個(gè)反省自己,認(rèn)識自己,改正自己的好時(shí)機(jī)因?yàn)槠鋵?shí)他多時(shí)候,我們都被一種和諧的假象所籠罩了,它掩蓋我們最真實(shí)的自己。這事兒天里,我們小組成員基本都看到了自己測量這門學(xué)科上的不足,能力得到了很大的提升。但有些東西他們是否看到,我就不得而知了,這只能自己領(lǐng)悟。我希望以后的實(shí)習(xí)中,我們都能抓住機(jī)會,看到更多自己不足的地方,不管是學(xué)習(xí),工作,交往這次實(shí)習(xí)中都有涉及的。而我會更加努力地提升自己,以帶動周圍的人,一起打造一個(gè)更好的集體。

  工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會 6

  回想這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),在磨礪自己的同時(shí),我對自己的能力有了更深的了解,使自己的專業(yè)理論知識和實(shí)踐充分地結(jié)合起來。回想這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),在磨礪自己的同時(shí),我對自己的能力有了更深的了解,使自己的專業(yè)理論知識和實(shí)踐充分地結(jié)合起來。我深切意識到紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!

  大學(xué)的第3學(xué)期我們建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)了工程測量課程,并于開始進(jìn)行了為期一周的工程測量實(shí)習(xí),地點(diǎn)在學(xué)校南門與北門之間,內(nèi)容是控制測量、實(shí)地放樣、繪制圖表與數(shù)據(jù)計(jì)算。這次實(shí)習(xí)內(nèi)容的特點(diǎn)是對工程測量知識的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都能夠熟練操作測量儀器,并用儀器完成相應(yīng)的測量工作。為期一周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。由于是在冬季,又加上前兩天下了很厚的`雪,但在實(shí)習(xí)過程中,同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏嚴(yán)寒,甚至廢寢忘食。白天測量數(shù)據(jù),晚上還要進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理。

  通過測量實(shí)習(xí),也有一些心得體會。首先測量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)習(xí)工程測量這一門課程的過程中,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。從本質(zhì)上講,測量主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

  通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在頂著嚴(yán)寒工作,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。

  首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。

  其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

 。1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。

 。2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規(guī)范操作。降低誤差水平。

  (3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:尺長改正,多次測量取平均值,校正數(shù)值等來減少誤差。

  除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。通過實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西,但在實(shí)習(xí)過程中,我做到了,雖說并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。

  一周以來,我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計(jì)算、描點(diǎn).....我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。通過老師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目的機(jī)會,我從中受益頗多。

  工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會 7

  《建筑工程預(yù)算》在工民建專業(yè)中較之其他專業(yè)課,具有較強(qiáng)的綜合性。因此,要學(xué)好這門課首先需要牢固地掌握其他專業(yè)課的有關(guān)知識,而現(xiàn)實(shí)情況是職校學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,平常積累的知識并不充分,這給教學(xué)帶來了很大的難度。在教學(xué)中,讓學(xué)生較好地掌握預(yù)算知識并進(jìn)行操作是關(guān)鍵,經(jīng)過幾年的實(shí)踐,我得出以下幾點(diǎn)體會:

  一、激發(fā)興趣主動學(xué)習(xí)

  讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,是我們教學(xué)工作中重要的一環(huán)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)興趣能使學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成活躍的思維,促使學(xué)生不斷地思考,積極主動地學(xué)習(xí),從而取得事半功倍的效果。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的途徑是多種多樣的,除了和諧、融洽的師生關(guān)系外,更重要的是選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。要做到這一點(diǎn),可以從以下幾個(gè)方面入手:

  1、降低起點(diǎn)增強(qiáng)學(xué)生的自信心:職校學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍不如普高的學(xué)生,面對新的課程,他們有一種既想學(xué),又怕學(xué)的心態(tài),因此,對他們的要求不能太高,要用由淺入深、循序漸進(jìn)的方法,把大目標(biāo)分解成若干小目標(biāo),并且充分講解,采用慢鏡頭、小步子的手法,幫他們搭起思維的小臺階,讓他們拾級而上。對于建筑工程預(yù)算,更要分步講解,增加實(shí)例練習(xí),合理安排好教學(xué)內(nèi)容。譬如在講建筑面積計(jì)算時(shí),先從簡單的形狀計(jì)算開始,讓學(xué)生很快地掌握基礎(chǔ)計(jì)算并加以運(yùn)用,由此依次深入,讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)會了復(fù)雜的計(jì)算,學(xué)習(xí)自然有信心了,這時(shí)再拿出圖紙來讓他們計(jì)算建筑面積,就可以很容易辦到。

  2、增加問題情境設(shè)計(jì):激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望在教學(xué)中要注意每次課引入任務(wù)的設(shè)計(jì),要盡量設(shè)計(jì)一個(gè)能夠滿足學(xué)生好奇心的任務(wù),將他們引入一定的問題情境中,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望,并選擇與學(xué)習(xí)主題密切相關(guān)的教學(xué)資源。例如我在上第一堂建筑工程預(yù)算課程時(shí),先準(zhǔn)備了一套圖紙,讓學(xué)生欣賞一番,然后提出問題,帶著問題導(dǎo)入,這樣就能牢牢地吸引住學(xué)生,使他們?nèi)硇牡赝度雽W(xué)習(xí),當(dāng)學(xué)生真正進(jìn)入主體角色后,他們就能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)潛能,表現(xiàn)出極大的學(xué)習(xí)積極性,這樣師生就能和諧地融為一體,進(jìn)而循序漸進(jìn)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  3、注意教學(xué)效果:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣在授課中應(yīng)注意語言的妙用,盡可能用幽默、風(fēng)趣的語言活躍課堂氣氛。美國《時(shí)代周刊》曾刊登著名教育家保羅韋地博士曾經(jīng)搜集萬個(gè)學(xué)生來信發(fā)現(xiàn),學(xué)生喜歡幽默型的教師,這足見教師幽默的教學(xué)語言的重要性。在教學(xué)中,教師應(yīng)善于把相聲、喜劇中的幽默藝術(shù)引入課堂,不露聲色地加以點(diǎn)撥,并使其具有善意的教育作用,從而令學(xué)生在笑聲中獲取知識,激發(fā)情趣。即使發(fā)現(xiàn)學(xué)生有倦怠跡象,也不要馬上加以指責(zé),而應(yīng)該使用幽默的語言調(diào)動他們的情緒。此外,教師在授課環(huán)節(jié)上還要注意設(shè)置懸念,以吸引學(xué)生的注意力。課堂中應(yīng)適時(shí)提出一些問題讓學(xué)生思考,而且所提的問題要能夠跟實(shí)際聯(lián)系起來,如在講砼工程量計(jì)算中,當(dāng)我們講柱子的工程量計(jì)算時(shí),可以順便讓學(xué)生先說說柱子的施工工序,由此引出柱子工程量的計(jì)算,但不忙著解釋,而是先讓他們自己思考,在他們經(jīng)過深入思考的基礎(chǔ)上,教師再作講解,這樣適時(shí)地調(diào)動學(xué)生的情緒,能把他們的注意力牢牢地吸引住。

  4、運(yùn)用啟發(fā)式語言:發(fā)揮學(xué)生的能動性教學(xué)中,教師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生,但不能硬牽著他們走;要嚴(yán)格要求學(xué)生,但不過分施加壓力;要指明學(xué)習(xí)途徑,但不代替他們作出結(jié)論。學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到一些困難是正常的,不能急于求成。如在計(jì)算砼基礎(chǔ)工程量的時(shí)候,由于學(xué)生的空間想象力較差,理解起來較困難,這時(shí)教師應(yīng)該耐心引導(dǎo)他們,不要為了趕教學(xué)進(jìn)程只顧自己講解,用算式來代替學(xué)生的理解。要多用一些啟發(fā)性的語言,以便發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,開拓學(xué)生的積極思維,從而使學(xué)生的大腦處于興奮狀態(tài),多種感官協(xié)同參與,積極活動。教學(xué)中,教師要通過耐人尋味的語言循循善誘,提供一些思考問題的線索,讓學(xué)生自己去探討解答問題的方法,從而獲得知識。

  5、掌握學(xué)生心理:增加學(xué)習(xí)興趣喜歡被表揚(yáng)是學(xué)生重要的心理特點(diǎn)。在教學(xué)中,教師要利用學(xué)生的這種心理特點(diǎn),對其學(xué)習(xí)上的進(jìn)步要不失時(shí)機(jī)地加以表揚(yáng),這樣做會給學(xué)生極大的鼓舞。同時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)并加以肯定,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,使他們增加克服困難的勇氣,增添對學(xué)習(xí)的興趣。如我曾經(jīng)教過一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,幾乎對所有課程都不太感興趣,各門功課都很差,在課堂上經(jīng)常搗亂,跟教師作對,但有一次我在課堂上提問題的時(shí)候這位學(xué)生竟回答對了,我馬上不失時(shí)機(jī)地加以表揚(yáng),沒想到那節(jié)課他聽得特別認(rèn)真,課后問他這節(jié)課的內(nèi)容掌握得如何,他居然說聽懂了,從此我就特別注意這位學(xué)生,總是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予表揚(yáng),也經(jīng)常找他談話,關(guān)注他的言行,慢慢地這位學(xué)生各方面都有了很大的進(jìn)步,能約束自己、主動學(xué)習(xí)、尊敬教師,其他課程也學(xué)得不錯。

  二、加強(qiáng)直觀教學(xué)提高效果

  在教學(xué)中,教師單從提高語言表達(dá)能力和語言直觀上下功夫還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)充分利用直觀教學(xué)的各種手段。直觀具有看得見、摸得到的優(yōu)點(diǎn),直觀有時(shí)能直接說明問題,有時(shí)能幫助理解問題,會給學(xué)生留下深刻的印象,使學(xué)生能更好地理解并掌握所學(xué)知識。如何在傳授知識的過程中做到生動形象,是教師在教學(xué)實(shí)踐中時(shí)常要思索的問題。在《建筑工程預(yù)算》課中,既要多利用現(xiàn)成的建筑作為教學(xué)參考之用,又要應(yīng)用多媒體這種教學(xué)手法幫助我們解決直觀上的問題。

  利用現(xiàn)成的建筑進(jìn)行教學(xué)是最直觀的一種方法。如在計(jì)算磚墻、柱、梁、板、門、窗工程量時(shí)都可以,以教室這一建筑為參照物進(jìn)行計(jì)算,這樣做既方便學(xué)生觀察,又方便教師講課,更容易把問題講清楚、講透徹。但對于一些隱藏工程,如基礎(chǔ)、鋼筋等,除非是到施工現(xiàn)場,否則無法利用實(shí)物來講解,針對這一情況,可以借助多媒體這一教學(xué)工具幫助我們解決難題。因此,在教學(xué)中要注意教學(xué)方法的變通,盡可能讓教學(xué)內(nèi)容直觀化,以提高課堂教學(xué)效果。

  三、重視培養(yǎng)實(shí)踐能力

  在教學(xué)過程中,既要重視直觀教具的使用,還要盡可能多地讓學(xué)生參加實(shí)踐操作活動。僅有教師的演示,沒有學(xué)生的親自操作,學(xué)生獲得的知識還是比較膚淺的,只有每個(gè)學(xué)生都參加實(shí)踐操作,運(yùn)用多種感官參加學(xué)習(xí)活動,才可能獲得比較充分的感知。教學(xué)中,教師要提供更多的`機(jī)會讓學(xué)生動手操作,使學(xué)生在動手操作的活動中,獲取知識。職業(yè)教育的精髓就是使受教育者獲得一技之長,尋求到能充分發(fā)揮個(gè)人特長的職業(yè),所以職校生必須具備較好的動手能力,才能滿足生產(chǎn)企業(yè)的需要。如果一個(gè)學(xué)生不懂得如何去學(xué),如何運(yùn)用學(xué)過的知識,那么他就沒有創(chuàng)新能力,就會被瞬息萬變的社會淘汰。因此教師在教學(xué)時(shí),要經(jīng)常提醒學(xué)生多動手,勤動腦,不要完全按照教師教的方法、步驟,要大膽創(chuàng)新。如在《建筑工程預(yù)算》課中,在課堂里教師可以只是引導(dǎo)、啟發(fā)、指導(dǎo)學(xué)生去識圖,在識圖的基礎(chǔ)上來計(jì)算,而不是直接給出算式讓學(xué)生去套用,給學(xué)生自己思考的空間,讓大部分學(xué)生都能積極思考,按教師教的方法大膽去計(jì)算,不管對錯如何,對他們的努力都給予充分的肯定,不強(qiáng)求太高的標(biāo)準(zhǔn),既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,又鍛煉了實(shí)踐能力。

  總之,在《建筑工程預(yù)算》的教學(xué)中,教師要指導(dǎo)學(xué)生自己主動積極的學(xué)習(xí),才能有效的培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲取知識,應(yīng)用知識的能力。因此,教師要有意識地創(chuàng)造良好的課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的情感,使學(xué)生對所教學(xué)科產(chǎn)生興趣;同時(shí),教師要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,使他們順利地掌握知識,體驗(yàn)成功后的樂趣,提高學(xué)習(xí)興趣,使設(shè)計(jì)的教法符合學(xué)生的學(xué)法,并持之以恒地結(jié)合知識進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指引和訓(xùn)練,使學(xué)生掌握獲取知識的鑰匙,以達(dá)到理想的教學(xué)效果。

  工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會 8

  我從20xx年開始從事阿爾塔什水利樞紐工程監(jiān)理工作,下面我就工程監(jiān)理過程中談一下工程質(zhì)量控制心得體會。我認(rèn)為,監(jiān)理工作首先要遵章守紀(jì),還要有良好的職業(yè)道德和精神風(fēng)貌。在日常工作中嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到言必行、令必止,再就是樹立良好的職業(yè)道德,本著守法、誠信、公正、科學(xué)的原則為建設(shè)單位服務(wù),才能使得工作開展的得心應(yīng)手,得到建設(shè)單位的贊揚(yáng)。

  一、協(xié)調(diào)好各方關(guān)系

  要順利的開展好監(jiān)理工作,必須要處理好各方的關(guān)系。對建設(shè)方而言,就希望我們能理會設(shè)計(jì)意圖,多提出一些好的辦法、好的建議,所以在施工過程中,我就有關(guān)的`標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、質(zhì)量狀況、進(jìn)度狀況等問題多向建設(shè)方匯報(bào),讓建設(shè)方信任我們,隨之我們的工作也就好干了。對施工方而言,就希望做到質(zhì)量預(yù)控為先,就現(xiàn)場的具體情況及后續(xù)施工中可能出現(xiàn)的問題,規(guī)范要求等事項(xiàng)提前通知說明,盡量避免成型后的返工現(xiàn)象。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識

  一個(gè)好的項(xiàng)目監(jiān)理員,必須要熟悉業(yè)務(wù)知識,對有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)要求要掌握清楚,日常監(jiān)理過程中,考慮問題、檢查工作要全面。如驗(yàn)收模板,對模板的截面尺寸、軸線位置、標(biāo)高、止水預(yù)埋尺寸、預(yù)留孔洞、構(gòu)筑物結(jié)構(gòu)尺寸、表面平整等都要根據(jù)設(shè)計(jì)及規(guī)范要求一一詳查。這就要求我們?nèi)粘S龅剿剖嵌堑膯栴}要查找規(guī)范,學(xué)習(xí)并掌握它。我平常有時(shí)間就看一些建筑類書籍,不斷拓寬自己的知識面,多掌握一些規(guī)范性的內(nèi)容,這樣有些問題也就迎刃而解了。

  三、加強(qiáng)施工過程中的質(zhì)量控制及資料整理

  1、嚴(yán)把原材料及構(gòu)配件使用關(guān)。要搞好工程項(xiàng)目,必須要有合格的材料,材料的好壞,對工程質(zhì)量有著決定性的影響。對于進(jìn)入工程現(xiàn)場的原材料及構(gòu)配件,首先要求施工單位提報(bào)材料報(bào)審表、檢驗(yàn)報(bào)告、合格證及相關(guān)證明文件,并現(xiàn)場檢查一致,簽署意見后進(jìn)場使用。需見證取樣項(xiàng)目按規(guī)定進(jìn)行見證取樣,不合格的堅(jiān)決清出現(xiàn)場。日常檢查發(fā)現(xiàn)有外觀質(zhì)量不合格的原材料、構(gòu)配件及時(shí)下達(dá)通知,令施工單位作復(fù)檢或清出現(xiàn)場。

  2、工程施工操作過程的質(zhì)量控制。首先要檢查施工準(zhǔn)備工作,包括人員、材料、施工機(jī)械、環(huán)境、氣候、安全設(shè)施等,防止在施工過程中出現(xiàn)這樣或那樣的問題無法解決而出現(xiàn)質(zhì)量事故或隱患。對各分項(xiàng)、施工部位設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn),關(guān)鍵部位、關(guān)鍵工序監(jiān)理人員旁站檢查,就有關(guān)問題協(xié)調(diào)整改處理。日常巡視檢查發(fā)現(xiàn)的違規(guī)操作及時(shí)制止,并下達(dá)監(jiān)理通知單令施工方整改或返工處理,以便后續(xù)工作中注意避免。

  3、工程的驗(yàn)收及隱蔽驗(yàn)收檢查。監(jiān)理好一個(gè)工程項(xiàng)目,必須要熟悉設(shè)計(jì)圖紙,全面理解設(shè)計(jì)意圖,這包括對施工圖及設(shè)計(jì)說明的理解。平常多看一下圖紙,熟記在心,日常檢查過程中才會及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,迅速解決問題,使工作得以開展順利。工程驗(yàn)收要根據(jù)各檢驗(yàn)批相關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)要求、設(shè)計(jì)要求嚴(yán)格全面檢查。在驗(yàn)收前要求施工單位必須作好自檢工作,施工方自檢不到位,易造成有些問題整改困難,造成返工浪費(fèi)現(xiàn)象。我在驗(yàn)收合格后,簽署意見并將資料及時(shí)歸檔。

  在監(jiān)理過程中,發(fā)現(xiàn)了問題,就及時(shí)下達(dá)通知,要求施工單位迅速落實(shí),并檢查落實(shí)情況。同樣一個(gè)問題不可能多次下達(dá)通知,這就要求整改要有時(shí)間限制。因此,我在下達(dá)通知時(shí)一定注明整改期限,要求施工方必須先完成整改工作后,才能進(jìn)行下道工序施工。

  四、加強(qiáng)工程的旁站監(jiān)理

  關(guān)鍵部位、關(guān)鍵工序的操作控制是確保工程質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。各關(guān)鍵部位、工序施工前,首先要求施工單位提報(bào)施工技術(shù)交底及現(xiàn)場預(yù)控措施,審查合格后批準(zhǔn)操作,日常驗(yàn)收、旁站過程中,要審查全面,在混凝土澆筑過程中嚴(yán)格檢查砼的施工配合比、振搗方法、鋼筋的隱蔽過程等。旁站過程中要求施工單位質(zhì)量檢查人員陪同,以便使有關(guān)問題能及時(shí)協(xié)調(diào)解決。施工中發(fā)現(xiàn)的問題,經(jīng)現(xiàn)場督促,施工單位人員的及時(shí)協(xié)調(diào)整改,才使工程質(zhì)量得到了保證。

  五、盡心盡力干好自己的工作

  我是一名監(jiān)理員,干好本職工作是我的天職,我時(shí)常鞭策自己,努力的工作。在日常監(jiān)理工作過程中,做到了眼勤、手勤、腿勤、腦勤、口勤,各方面的工作多做考慮,使得工程的各項(xiàng)工作能夠全面協(xié)調(diào)。我認(rèn)為監(jiān)理工作不能搞虛套,必須實(shí)實(shí)在在、扎扎實(shí)實(shí),你付出多少,你的收獲就有多少,我的工作是一點(diǎn)一點(diǎn)積累出來的,埋頭苦干才能出成績。工作雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn),但每當(dāng)一個(gè)工程項(xiàng)目順利通過驗(yàn)收交付使用的時(shí)候,我會對從事的監(jiān)理事業(yè)而自豪。愿在我們共同努力下,監(jiān)理事業(yè)的明天更加輝煌。

  工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會 9

  這天是3月28日,余家?guī)X煤礦事故再次引起了我們的反思,作為煤礦工作人員,應(yīng)對每起事故情緒都十分沉痛!每一起事故給了我們沉痛的教訓(xùn)和慎重的警示,充分證明我們的安全工作還沒有做到位。在這些事故中的一個(gè)共性是自身的安全意識忒差,安全確認(rèn)不到位,無視安全,或者說存在教育別人而忽視自己的現(xiàn)象,安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實(shí)干,不能只停留在形式上,但如何把安全工作落到實(shí)處,到達(dá)真抓實(shí)干的效果,是工作的重點(diǎn),一方面通過說教和傳授學(xué)習(xí),另一方面也要依靠管理和監(jiān)督,要營造一個(gè)良好的安全氛圍,這樣不安全因素很難成長。事故,堅(jiān)信誰都會應(yīng)此痛心疾首!也許這是一時(shí)疏忽,只是一不留神,然而,就是這么一次違章!給他,他的家庭和我們的企業(yè)帶來了無法彌補(bǔ)的'損失,讓原本幸福和睦的家失去笑聲和歡樂,讓原本充滿生機(jī)的家頓感悲慘和凄涼,而他也不能像以前養(yǎng)活妻兒老小,還要靠別人來養(yǎng)活他,這是多大的折磨這是多大的痛苦,他自責(zé),他懊悔!在那里,應(yīng)對為我們的生命和安全時(shí)時(shí)牽腸揪心的領(lǐng)導(dǎo)、同事、家人,我不能斷然做出否定的回答,正因之所以會出現(xiàn)疏漏,發(fā)生事故,是安全思想教育工作沒有做到位,也是沒有將“安全”二字時(shí)刻放在心中,生命無疑是寶貴的,血的教訓(xùn)是慘痛的。

  作為一名普通的職工,我們在工作中必須要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,通過平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)不斷提高自身的安全技能和綜合素質(zhì),提高安全意識,增強(qiáng)安全職責(zé)心,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,客服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”,以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),將“以人為本”的經(jīng)營理念深入人心,將“職責(zé)重于泰山”的安全生產(chǎn)意識根植于我們的頭腦,以嚴(yán)格的要求,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,高度的職責(zé)感,來體現(xiàn)人身的價(jià)值,保證人身的安全,實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展。

  工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會 10

  九月份,xx熱電廠積極響應(yīng)集團(tuán)公司號召,以“全員全過程全方位參與,全面提高質(zhì)量安全水平”為主題,以提高全廠職工安全生產(chǎn)意識為目標(biāo),狠抓質(zhì)量管理,豐富活動載體,圍繞“酸、堿、水、煤、電、汽”組織開展了一系列行之有效的活動,并借此機(jī)會初步探討“tpm全員生產(chǎn)維修”管理體系。9月7日,我廠專門組織生產(chǎn)部、技術(shù)部、供應(yīng)部以及檢修、運(yùn)行骨干召開了宣傳動員會,傳達(dá)了公司質(zhì)量月活動的文件精神,確定了我廠質(zhì)量月活動主題及主要內(nèi)容。

  活動期間我們充分利用宣傳欄、交接班會、操作卡、合理化建議等各種形式廣泛宣傳開展“質(zhì)量月”活動的意義,普及質(zhì)量管理知識,營造出質(zhì)量月活動的濃厚氛圍。

  生產(chǎn)部門針對運(yùn)行現(xiàn)場的主要運(yùn)行參數(shù)、汽電負(fù)荷對機(jī)組開停進(jìn)行合理搭配,有效的提升機(jī)組經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率和汽、電產(chǎn)品質(zhì)量,促進(jìn)了電廠持續(xù)穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。

  技術(shù)部門加強(qiáng)了技術(shù)培訓(xùn)工作特別是學(xué)員培訓(xùn)及考核,各專業(yè)都制訂了操作卡詳細(xì)羅列操作步驟及注意事項(xiàng),并從工資中劃出專門款項(xiàng),作為經(jīng)濟(jì)指標(biāo)考核。

  安全部門除加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳,對相關(guān)壓力容器及安全門進(jìn)行了校驗(yàn),完善消防設(shè)施管理制度及事故預(yù)想制度外,還安排人不定期查崗,杜絕睡崗、離崗、串崗、玩手機(jī)、看小說等現(xiàn)象。

  供應(yīng)部門則加強(qiáng)了酸、堿、煤的質(zhì)量檢測完善分析報(bào)告。

  檢修部門加強(qiáng)了巡檢實(shí)施力度,有針對性地對故障隱患加以排除,從而避免和減少停機(jī)損失,并對“pm預(yù)防維修”制度在我廠實(shí)施的.可行性進(jìn)行了探討。

  此外,本月我廠還公布了星級員工的評比結(jié)果發(fā)放了獎金,并決定以后可適當(dāng)增加一星級員工名額及評比次數(shù)以調(diào)動員工積極性。

  質(zhì)量,衡量一切東西好壞的標(biāo)準(zhǔn)。沒有質(zhì)量,企業(yè)的品牌、發(fā)展,甚至生存都無從談起,對于我們電廠來說,合格的電和蒸汽就是我們的產(chǎn)品,如果我們的產(chǎn)品質(zhì)量有問題,例如蒸汽不符合規(guī)定要求或則突然停電,都會給企業(yè)帶來巨大經(jīng)濟(jì)損失,而要嚴(yán)格把握質(zhì)量,需要我們每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)不能出錯,這就要求我們所有員工都必須有高度的責(zé)任心,做好自己的工作,保證自己專業(yè)不出錯,并且時(shí)時(shí)提醒與自己相關(guān)專業(yè)的人員避免出錯,這就是我們強(qiáng)調(diào)的“全員全過程全方位參與,全面提高質(zhì)量安全水平”。

  轉(zhuǎn)眼9月就快過去了,可我們xx電廠的質(zhì)量管理卻不能松懈,我們要把“質(zhì)量月”做成“質(zhì)量年”、“質(zhì)量每一天”。

  工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會 11

  經(jīng)過十一月二十二日全面質(zhì)量管理培訓(xùn),公司為了提高中層以上干部的管理能力。對我本人來講是一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過本次培訓(xùn)能夠?qū)W到很多管理經(jīng)驗(yàn),對全面品質(zhì)管理有了一定的認(rèn)識。質(zhì)量是企業(yè)的生命,只有提高產(chǎn)品質(zhì)量,才能吸引更多的客戶,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。而企業(yè)要發(fā)展,管理是關(guān)鍵,要實(shí)行全面質(zhì)量管理必須從品質(zhì)管理抓起,首先要提高產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量。沒有通過本次培訓(xùn),認(rèn)為全面質(zhì)量管理是質(zhì)管部門的責(zé)任。由質(zhì)管部門判定產(chǎn)品的好壞,但實(shí)際不是這樣的事,產(chǎn)品的質(zhì)量與生產(chǎn)部門有直接關(guān)系,只有基層生產(chǎn)好優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,才能使質(zhì)量管理有了提高,使品質(zhì)管理不斷完善。

  目前水壓機(jī)分廠業(yè)務(wù)多、任務(wù)足,對生產(chǎn)部門來說,必須保證產(chǎn)量質(zhì)量的前提下,抓產(chǎn)量、抓安全、抓功效、抓成本,如果這四抓沒有抓好,企業(yè)在市場就沒有競爭力。沒有競爭力就要失去市場,企業(yè)就無法生存,通過本次培訓(xùn),老師啟發(fā)了我們,產(chǎn)品質(zhì)量必須從基層抓起,發(fā)揮基層作用,與基層商討提高產(chǎn)品質(zhì)量方法,制訂實(shí)行產(chǎn)量質(zhì)量的目標(biāo),使寶鼎重工的產(chǎn)品質(zhì)量上一個(gè)新的臺階。

  通過本次培訓(xùn),對全面質(zhì)量管理有了標(biāo)準(zhǔn),要按標(biāo)準(zhǔn)做事,不斷改進(jìn)創(chuàng)新,遇到問題要有正確的方法和途徑來解決問題。從實(shí)踐中得出經(jīng)驗(yàn),從有技術(shù)的員工和班組長中得到經(jīng)驗(yàn)。不能談話,不做脫離實(shí)際的.事,不盲目指揮,使水壓機(jī)分廠的產(chǎn)品質(zhì)量得到更大的提升,滿足客戶的各種需求,吸引更多的客戶,為公司創(chuàng)造更多的效益。

  工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會 12

  隨著高等級公路的不斷發(fā)展,各承包商在工程質(zhì)量上相互競爭,以質(zhì)量取勝,以信譽(yù)占市場,已形成局面。公路施工企業(yè)要在強(qiáng)手如林中立于不敗之地,只有強(qiáng)化工程管理與工程質(zhì)量管理,才能在競爭中占領(lǐng)市場,站穩(wěn)腳根。下面就今年我們在工程管理與工程質(zhì)量管理方面的做法談一下體會。

  —、完善質(zhì)量保證體系,強(qiáng)化工程質(zhì)量檢測手段

  為了搞好質(zhì)量管理,我們從組織、人員、制度三個(gè)方面抓起,建立健全了質(zhì)量保證體系。項(xiàng)目經(jīng)理部設(shè)總工,負(fù)責(zé)全段技術(shù)管理和質(zhì)量工作,并兼任督導(dǎo);工程處設(shè)主任工程師,負(fù)責(zé)本處質(zhì)量檢驗(yàn)和技術(shù)管理工作,下設(shè)測量、試驗(yàn)、質(zhì)量檢查三個(gè)班組,具體負(fù)責(zé)本工區(qū)質(zhì)量控制、檢查和驗(yàn)收工作。各處都設(shè)立了獨(dú)立的測試檢班組,測試檢人員與施工人員的比例達(dá)到1:3—1:4。各類人員嚴(yán)格執(zhí)行本工種崗位責(zé)任制,還從質(zhì)量制度上給予保證,嚴(yán)格執(zhí)行公司《工程質(zhì)量與技術(shù)管理制度)、《公司月質(zhì)量檢查制度》、《路基路面施工細(xì)則》、《公司質(zhì)量否決權(quán)制度》和《創(chuàng)精品工程實(shí)施方案》、《提高路面工程質(zhì)量的若干措施》等,形成橫向到邊,縱向到底的質(zhì)量體系,對整體質(zhì)量實(shí)行全方位的控制。

  在建立完善的質(zhì)量保證體系基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量檢測手段,主要做法是:

  1.開工前,依據(jù)《招標(biāo)文件》和《修訂規(guī)范》制訂了二灰碎石、水泥碎石、瀝青混凝土路面操作細(xì)則,明確各施工工序、各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)的允許誤差、檢測頻率和方法。

  2.制定了工序間的交接驗(yàn)收辦法和獎懲措施。如水泥碎石完成后15天內(nèi),對其段落各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行檢測,符合要求的認(rèn)真清掃、沖洗,做瀝青封層。不符合要求的.進(jìn)行處理,合格后進(jìn)行下一道工序施工。

  3.加強(qiáng)對原材料的控制與檢測。工程材料由處長新自抓,所有原材料進(jìn)場前一律經(jīng)過取樣檢驗(yàn),必須由處主任工程師簽字后方可進(jìn)場。進(jìn)料過程中隨時(shí)抽檢。拌和場所進(jìn)砂石料嚴(yán)格分類堆放,并備有苫布覆蓋。

  4.加強(qiáng)對施工工藝操作過程的控制與檢測。如在瀝青混凝土路面施工中,根據(jù)規(guī)范要求,在拌和站和攤鋪現(xiàn)場設(shè)專人負(fù)責(zé)瀝青混合料質(zhì)量。嚴(yán)格控制瀝青混合料的施工溫度。在瀝青混凝土路面碾壓完成后,按規(guī)范要求對其各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行檢測,并及時(shí)填寫各項(xiàng)檢測記錄和原始記錄。尤其是現(xiàn)場對基層和面層平整度的檢測,由3米直尺改為6米直尺逐一檢測。

  5.采用先進(jìn)的施工設(shè)備,提高施工質(zhì)量水準(zhǔn)。為了提高施工質(zhì)量,加強(qiáng)工程質(zhì)量的檢測,幾年來,我公司先后從德國、瑞典、意大利、美國、瑞士專門引進(jìn)了攤鋪機(jī)、壓路機(jī)、瀝青拌和機(jī)、平地機(jī)、灰土拌和機(jī)、全站儀、多功能擊實(shí)儀、自動控溫瀝青混合料拌和機(jī)、連續(xù)式路面平整度儀等一批具有國際國內(nèi)先進(jìn)水平的施工設(shè)備,從而為提高和保證施工質(zhì)量創(chuàng)造了條件。

  二、把施工管理重點(diǎn)放到第一線,特別是抓好工序管理

  1.要求各級技術(shù)干部現(xiàn)場盯崗。在施工中,要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部和工程技術(shù)人員堅(jiān)持現(xiàn)場辦公。提出工程技術(shù)人員不盯施工現(xiàn)場就等于脫崗。關(guān)鍵工序開工前,必須有項(xiàng)目經(jīng)理部總工、處技術(shù)負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場。一年多來,項(xiàng)目經(jīng)理部正副經(jīng)理、總工,堅(jiān)持深入現(xiàn)場指揮、指導(dǎo)、協(xié)調(diào),解決施工中的各種技術(shù)問題和質(zhì)量問題。處長現(xiàn)場指揮,副處長死盯現(xiàn)場,與職工同甘共苦,及時(shí)解決施工中出現(xiàn)的各種問題。

  2.高度重視基層(底基層)的施工質(zhì)量,在底基層施工中,為克服以往放樣不精確的弊病,提高標(biāo)高、橫坡度的合格率,標(biāo)高控制必須設(shè)立嚴(yán)格的控制樁。利用線繩加密高程控制點(diǎn),提高精度。第一次放樣后粗平;第二次放樣后精平;第三次放樣后再精平,爾后立即進(jìn)行檢機(jī):第四次平整是精細(xì)找平個(gè)別仍不合格點(diǎn)。通過“三放四整”,保證了底基層的標(biāo)高和平整度。

  工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會 13

  一、正確的政治思想方向

  安全管理是一門政策性很強(qiáng)的管理學(xué)科,這就要求安全管理人員應(yīng)具有高度的政治責(zé)任感,堅(jiān)定正確的思想路線,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)和各項(xiàng)生產(chǎn)規(guī)章制度,始終把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格履行安全檢查監(jiān)督職責(zé),堅(jiān)持原則,盡職盡責(zé),維護(hù)國家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全,對違反安全管理和損害國家和人民生命財(cái)產(chǎn)的違章違紀(jì)行為要無所畏懼、堅(jiān)決抵制。這是安全管理人員應(yīng)具備的最基本素質(zhì)。一個(gè)安全管理人員如果沒有堅(jiān)定正確的政治思想和崇高的共產(chǎn)主義信仰,他就不會把國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)看得重于一切,也就不會有與違法亂紀(jì)行為作斗爭的決心和勇氣,從而就不可能把企業(yè)的安全工作做好。因此,一名合格的安全管理人員首先必須有正確的政治思想。

  二、良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)

  安全管理又是一門技術(shù)性很強(qiáng)的管理學(xué)科,過硬的業(yè)務(wù)能力是安全管理人員應(yīng)具有的必備素質(zhì)。當(dāng)前,很多行業(yè)的安全員都是“半路出家”,大都沒做過安全工作,因此必須不斷地學(xué)習(xí),豐富自身的安全知識,提高安全技能,增強(qiáng)安全意識。一個(gè)合格的安全員應(yīng)具備如下知識:國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、政策及有關(guān)安全生產(chǎn)的`規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)知識;安全生產(chǎn)管理知識、安全生產(chǎn)技術(shù)知識、勞動衛(wèi)生知識和安全文化知識,具有有關(guān)專業(yè)安全生產(chǎn)管理專業(yè)知識,了解本企業(yè)生產(chǎn)或施工專業(yè)知識;勞動保護(hù),工傷保險(xiǎn)的法律、法規(guī)、政策知識;掌握傷亡事故和職業(yè)病統(tǒng)計(jì),報(bào)告及調(diào)查處理方法;事故現(xiàn)場勘驗(yàn)技術(shù),以及應(yīng)急處理措施;重大危險(xiǎn)源管理與應(yīng)急救援預(yù)案編制方法;學(xué)習(xí)先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn);心理學(xué),人際關(guān)系學(xué),行為科學(xué)等知識。

  三、是要有“能文會武”的才能

  安全工作是一項(xiàng)既要腿勤又要腦勤的管理工作。無論晴空萬里,還是風(fēng)云雷電;無論是寒風(fēng)凜冽、還是烈日炎炎;無論是正常上班,還是放假休息;無論是室內(nèi),還是在野外。只要有人上班,安全員就得工作。檢查事故隱患,處理違章現(xiàn)象。沒有良好的身體就無法干好安全工作。在具有良好的身體素質(zhì)時(shí),還必須有一定的文字基礎(chǔ)。眾所周知,企業(yè)安全管理離不開文字材料的編寫,可是在現(xiàn)實(shí)生活中,一些單位在安全員的崗位人選上,不是寫作功底差就是身體素質(zhì)達(dá)不到要求,有的甚至屬于照顧性質(zhì)的。可以想象,這些基本要素都達(dá)不到要求,又如何做好安全生產(chǎn)工作?

  四、良好的心理素質(zhì)

  良好的心理素質(zhì)包括:意志、氣質(zhì)、性格三個(gè)方面。安全員必須具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。安全員在管理中時(shí)常會遇到很多困難,比如說,對職工安全違紀(jì)苦口婆心地教導(dǎo),職工卻毫不理解;進(jìn)行處罰別人會有抵觸情緒,產(chǎn)生誤會;發(fā)現(xiàn)隱患幾經(jīng)“開導(dǎo)”仍不進(jìn)行處理;事故調(diào)查“你遮我掩”;甚至被憎恨、被誣告、被陷害。面對眾多的困難和挫折不能畏難,退縮,甚至消沉,也不能一氣之下什么都不管了,要勇于克服困難,激流勇進(jìn)。堅(jiān)強(qiáng)的意志不是與生具有的,安全員必須在不斷的工作中進(jìn)行磨煉。

  工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會 14

  帶著美好憧憬,步入20xx年,我將不斷鞭策自己,為瓊中營根站做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)! 一個(gè)月前,我還是象牙塔中無拘無束而又略帶書生意氣的青年,曾經(jīng)夢想著走向工作崗位,用自己的知識和才干為祖國的建設(shè)添磚加瓦,很有幸,我來到了中建三局建設(shè)工程股份有限公司(粵),更加令人興奮的是在這里我有幸加入了金坤世紀(jì)A、E地塊組團(tuán)項(xiàng)目部,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,更加有家的氛圍的集體,能夠成為這個(gè)大家庭中的一員與大家生活在一起我感到十分榮幸。

  在這里,我得到了項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的無微不至的關(guān)懷,特別是陶經(jīng)理,對于我在工作中和生活中的指導(dǎo)和幫助讓我受益匪淺。在與陶經(jīng)理的溝通與交流中,我有以下感想與體會:

  首先,現(xiàn)場管理工作開展實(shí)施比較困難,做好工作還要繼續(xù)努力。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)針對這個(gè)問題給我了一些中肯的意見和建議,也非常體諒我們這些新的安全管理人員在工作上的難處,他建議我們做好平時(shí)的溝通工作,必要時(shí)采取處罰措施。這一點(diǎn)我是深有體會的,也非常感謝項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)的理解與支持。剛剛?cè)酉聲荆M(jìn)入工作崗位的我,很多對于工程的概念和思想都是停留在書本之中的,而我們所學(xué)到的知識都是現(xiàn)實(shí)工程中最簡潔最概括最理想的情況。而我們作為安全管理人員,更重要的是做人的工作,也是最復(fù)雜的管理工作。所以在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中,掌握最基本的理論是必要的,但是更重要的是學(xué)會將基礎(chǔ)的理論運(yùn)用到管理中去,這就要想一些切實(shí)可行的辦法。正如陶經(jīng)理所說的,加強(qiáng)同施工人員的交流是必要的,在生活中關(guān)心他們,擺好自己的位置和心態(tài),讓他們覺得我是真正在為他們著想,工作之余我們是很好的朋友,工作之中就要各司其責(zé),按照有關(guān)的規(guī)章制度辦事,這既有利于自己,也有利于施工人員的安全。處罰與教育相結(jié)合,處罰不是目的,為的是能夠高高興興上班去,平平安安回家來。

  其次。我在工作了一段時(shí)間以后有轉(zhuǎn)業(yè)的想法。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)對于我的這一想法表示了理解與支持,但是必須要在做好本職工作的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),多向工長學(xué)習(xí)。在工作這段時(shí)間以來,我深知自己作為安全管理人員的責(zé)任的重大,這關(guān)系到國家以及個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)的安全,而針對自己在工作中學(xué)到的,我發(fā)現(xiàn)自己有想轉(zhuǎn)向技術(shù)工作的想法,這并不是我對自己的本職工作的不熱愛,而是覺得自己應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)更多的知識,只有把握本質(zhì)安全,做好技術(shù),安全管理工作就會更好操作。我也深知,自己的專業(yè)背景在技術(shù)上還有很多差距,想轉(zhuǎn)行就一定要在對自己本職工作得心應(yīng)手并且有所成績的基礎(chǔ)上,畢竟我才剛到這個(gè)工作崗位,我會更加珍惜自己在工作崗位上的時(shí)間,在努力做好領(lǐng)導(dǎo)交給的工作和自己的本職工作的基礎(chǔ)上,積極學(xué)習(xí)其他知識,對自己的'本職工作進(jìn)行鞏固和為自己以后轉(zhuǎn)向技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這也要求我在平時(shí)應(yīng)該多向技術(shù)人員學(xué)習(xí),從本質(zhì)安全的角度完成自己的工作。

  最后,新員工在雙包項(xiàng)目中想法很難實(shí)現(xiàn)。我想,這一點(diǎn)雖然是一種疑惑,但是也是可以理解的。我們這些新員工剛剛走出校園,肯定有著理論與實(shí)踐的強(qiáng)烈反差,很多地方覺得和理論不符合,但是現(xiàn)實(shí)要更復(fù)雜,這更加說明了我們的年輕,沒有經(jīng)驗(yàn)。很多思想都是理論知識,要結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際情況,向工長,技術(shù)員請教,檢驗(yàn)自己的想法,是否能在現(xiàn)場實(shí)踐。我反復(fù)琢磨,這其實(shí)是一個(gè)系統(tǒng)工程的思想,也就是一個(gè)系統(tǒng)的優(yōu)化,也許有些想法雖然是好,但是要考慮成本,可操作性,資金等各個(gè)方面,綜合考慮也許就不是最好的了,所以我覺得我們能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ魈岢鲎约旱膯栴}雖然是好,但是更多的是要去思考自己想法的可行性,多多與長期奮戰(zhàn)在一線的老前輩老師傅學(xué)習(xí)交流,積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

  工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會 15

  通過同陶經(jīng)理的交流學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)習(xí)的知識和經(jīng)驗(yàn)還有很多,我很慶幸能有這么好的長輩和領(lǐng)導(dǎo)在我的工作中給我?guī)椭,陶?jīng)理鼓勵我加強(qiáng)學(xué)習(xí),多上現(xiàn)場檢驗(yàn),結(jié)合自己的理論知識,將現(xiàn)場安全文明工作做的更好,我想在今后的工作學(xué)習(xí)中,我一定要謹(jǐn)記經(jīng)理的教誨,踏實(shí)肯干,把好項(xiàng)目部安全工作的每一班崗。中國建筑,品質(zhì)重于泰山;過程精品,服務(wù)跨越五洲。我想這是每一個(gè)中建人的目標(biāo),我也會為此添磚加瓦,在平日的工作中為項(xiàng)目部的工程順利完成貢獻(xiàn)出我所有的力量,請領(lǐng)導(dǎo)相信我!

  安全,是企業(yè)永恒的主題, 黨的“安全第一”生產(chǎn)方針就是這一主題最好的注釋。

  安全,我不知道大家是怎樣理解這個(gè)詞的涵義的,但我知道安全對于一個(gè)倉儲管理者來說是多么地重要、倉儲安全涉及到一個(gè)企業(yè)的財(cái)產(chǎn)安全問題,安全工作千萬不能掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全,更關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的安全。

  “要我安全”從直觀上來講是指各種規(guī)章制度的約束和各級 領(lǐng)導(dǎo)喋喋不休的規(guī)勸,它是外因;“我要安全”是自我行為規(guī)范,增強(qiáng)自主保安意識,它是內(nèi)因、外因通過內(nèi)因而起作用,“要我安全”最終目的是達(dá)到“我要安全”,進(jìn)而確保人人安全、人們說得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章、只要我們真正把規(guī)章制度,操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實(shí)現(xiàn)倉儲安全管理。

  倉儲安全管理,我覺得要實(shí)行“7S”管理、“7S”開展以 整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全和節(jié)約為內(nèi)容的活動、“7S”的第六項(xiàng)是安全活動,安全活動的宗旨是:清除隱患,排除險(xiǎn)情,預(yù)防事故的發(fā)生。安全活動的目的是保障員工的人身安全,保證生產(chǎn)的連續(xù)安全正常的進(jìn)行,同時(shí)減少因安全事故而帶來的經(jīng)濟(jì)損失。安全就是要維護(hù)人身與財(cái)產(chǎn)不受侵害,以創(chuàng)造一個(gè)零故障,無意外事故發(fā)生的工作場所。實(shí)施的要點(diǎn)是:不要因小失大,應(yīng)建立健全各項(xiàng)安全管理制度;對操作人員的操作技能進(jìn)行訓(xùn)練;勿以善小而不為,勿以惡小而為之,全員參與,排除隱患,重視預(yù)防。

  “7S”的適用范圍:各企事業(yè)和服務(wù)行業(yè)的辦公室、車間、倉庫、宿舍和公共場所以及文件、記錄、電子本檔, 網(wǎng)絡(luò)等的管理。所以我覺得倉儲安全管理有必要開展“7S”活動、不管是開展一項(xiàng)活動還是開展宣傳教育工作,都離不開一個(gè)人的素養(yǎng),也就是“7S”中的第五項(xiàng)、素養(yǎng)即教養(yǎng),努力提高人員的素養(yǎng),養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng),這是“7S”活動的核心。沒有人員素質(zhì)的提高,各項(xiàng)活動就不能順利開展,開展了也堅(jiān)持不了。所以,抓“7S"活動,要始終著眼于提高人的素質(zhì)、目的:通過素養(yǎng)讓員工成為一個(gè)遵守規(guī)章制度,并具有一個(gè)良好工作素養(yǎng)習(xí)慣的人、不管采取怎樣的活動和教育方法,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動,進(jìn)行因時(shí)而異,因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識,使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。

  在安全管理中,看似偶然的事故,卻在瞬息之間就會釀成慘禍。有一位哲人說過,漫漫長路,使你疲倦的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋里的一粒沙子將人擊垮。在日復(fù)一日的單調(diào)與枯燥中,思想麻痹使人在不知不覺中產(chǎn)生惰性和放松警惕--酒后上崗,經(jīng)驗(yàn)主義、野蠻操作、疏忽大意等等,都是潛伏在鞋里的一粒沙子,稍有意外就會讓你倒下。事故一經(jīng)發(fā)生,剩下的往往是只有白發(fā)人送黑發(fā)人的淚水、兒女撕心裂肺的呼喊和妻子的獨(dú)守孤枕、淚流長夜的凄慘。

  在巡查工地的每一天,幾乎都能看到工人違規(guī)的場面,令人觸目驚心。這并不是人們不愛惜自己的生命,而是安全知識和安全意識上出了問題。意識淡薄,違章作業(yè),違反勞動紀(jì)律,安全知識的貧乏與安全意識的淡薄,總是能看到一幕幕血得教訓(xùn)--一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂年輕的生命離我們遠(yuǎn)去。

  安全,多么簡單的兩個(gè)字,但它包含著多少祝福和期盼,飽含著多少血淚和心酸!如果每個(gè)人牢固樹立安全生產(chǎn)思想,強(qiáng)化自己的安全意識,就能把好安全關(guān),沒有安全,就談不上企業(yè)的發(fā)展;沒有安全,就談不上個(gè)人的生存;沒有安全,幸福,未來又從何而來?所以為了企業(yè),為了家庭,更重要的'是為了自己,希望每個(gè)人要把思想牢牢樹立。請記住,安全規(guī)章制度不是刻薄的繩索,而是生命的保障--聽不進(jìn)安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范于未然的人,是心靈的幼稚;不深入一線,排除各種安全隱患,還他人一個(gè)安全的空間,則是行為的幼稚。

  國務(wù)院確定今年為“安全生產(chǎn)年”,要求深入開展“三項(xiàng)行動”,全面加強(qiáng)“三項(xiàng)建設(shè)”,堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)“三個(gè)壓下來”,并將安全生產(chǎn)月的主題定為“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”!叭(xiàng)行動”的第一項(xiàng),就是廣泛開展安全生產(chǎn)宣傳教育行動,著力增強(qiáng)全社會安全發(fā)展意識。就是要按照“三項(xiàng)行動”的要求,強(qiáng)化各級領(lǐng)導(dǎo)的安全責(zé)任意識,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強(qiáng)對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),有了安全才能有收獲,有幸福。

  真情是一首無言的歌,平安是一條長長的河,世上沒有比生命更重要的的東西。為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛人的牽掛,為了兒女的成長,請注意安全!

  工程質(zhì)量檢驗(yàn)課程學(xué)習(xí)心得體會 16

  為了加強(qiáng)商品質(zhì)量監(jiān)督,進(jìn)一步規(guī)范市場,有效地保護(hù)廣大消費(fèi)者的合法利益,確保廣大消費(fèi)者能吃上安全、放心、合格的食品,我局對清遠(yuǎn)、韶關(guān)、河源及梅州4個(gè)地區(qū)商場和超市內(nèi)銷售的烘炒食品進(jìn)行了市場質(zhì)量監(jiān)測抽查,現(xiàn)將上抽樣及檢驗(yàn)情況總結(jié)如下。

  一、監(jiān)測結(jié)果

  本次共抽檢了清遠(yuǎn)、韶關(guān)、河源及梅州4個(gè)地區(qū)在流通環(huán)節(jié)銷售的200批次產(chǎn)品,合格產(chǎn)品195批次,產(chǎn)品抽樣合格率為97.50%。

  二、不合格項(xiàng)目及原因分析

  本次監(jiān)測抽檢對烘炒食品的酸價(jià)、過氧化值、黃曲霉毒素B1、糖精鈉、甜蜜素、安賽蜜、大腸菌群、霉菌、酵母及致病菌(沙門氏菌、志賀氏菌、金黃色葡萄球菌)進(jìn)行了檢驗(yàn)。

  下面對不合格項(xiàng)目進(jìn)行分析:

  (一)大腸菌群

  本次監(jiān)測抽檢發(fā)現(xiàn)2批次烘炒食品出現(xiàn)大腸菌群超標(biāo)情況,分別是佛山市禪城區(qū)南陽食品有限公司生產(chǎn)的香脆芝麻糖及浙江恒泰食品有限公司生產(chǎn)的牛肉青豆,大腸菌群實(shí)測值均為930MPN/100g。GB19300-20xx《烘炒食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定烘炒食品的大腸菌群不得大于30MPN/100g,上述兩批次商品均超出標(biāo)準(zhǔn)限量要求。出現(xiàn)大腸菌群超標(biāo)情況原因有:

 、偕a(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生條件欠佳,生產(chǎn)車間清洗消毒工作不到位;

  ②生產(chǎn)人員不注意個(gè)人衛(wèi)生,沒有按照要求在生產(chǎn)前認(rèn)真做好洗手消毒工序;

 、郛a(chǎn)品包裝或貯存不當(dāng)也會引起微生物指標(biāo)超標(biāo)。

  (二)糖精鈉

  本次監(jiān)測抽檢發(fā)現(xiàn)2批次烘炒食品出現(xiàn)甜味劑糖精鈉超標(biāo)情況,分別是:廣州市花都區(qū)雅瑤麒麟食品廠生產(chǎn)的老魏家五香大美葵,糖精鈉實(shí)測值為1.74g/kg;廣州市花都區(qū)雅瑤麒麟食品廠生產(chǎn)的開心農(nóng)場五香瓜子,精鈉實(shí)測值為1.79g/kg。兩批次的瓜子商品在GB2760-20xx《食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)食品添加劑使用標(biāo)準(zhǔn)》中的分類屬于帶殼熟制堅(jiān)果和籽類,而標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定其糖精鈉添加量為≤1.2g/kg。出現(xiàn)上述情況的原因?yàn)椋?/p>

 、偕a(chǎn)企業(yè)對原料進(jìn)貨采購驗(yàn)收把關(guān)不嚴(yán);

 、谏a(chǎn)企業(yè)配料工序控制不當(dāng);

  ③生產(chǎn)企業(yè)違規(guī)使用甜味劑以求降低生產(chǎn)成本。

  (三)酸價(jià)

  本次監(jiān)測抽檢發(fā)現(xiàn)1批次烘炒食品出現(xiàn)酸價(jià)超標(biāo)情況,該不合格商品為廣州市荔灣區(qū)仟味食品廠生產(chǎn)的`玉帶怪味豆,酸價(jià)實(shí)測值為5.48mg/g。該商品執(zhí)行企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)Q/GZQWSP4-20xx(備案號:443683S-20xx)《炒貨食品》,其標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定產(chǎn)品的酸價(jià)限量為3.0mg/g。出現(xiàn)酸價(jià)超標(biāo)的原因有:

 、偕a(chǎn)企業(yè)對原料進(jìn)貨采購把關(guān)不嚴(yán),或貪圖價(jià)格便宜使用不新鮮的原材料;

 、谏a(chǎn)企業(yè)對生產(chǎn)工藝控制不當(dāng);

 、郛a(chǎn)品包裝或貯存條件不當(dāng)。

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