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我心中的榜樣心得體會(精選10篇)
當我們積累了新的體會時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的我心中的榜樣心得體會(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
我心中的榜樣心得體會1
在我們的心里,勞動模范的事跡在我們心里永遠激勵著我們每個人去向勞動模范致敬。勞動模范的事跡,我們每個人都應該學習和去感受。我們每天都在認認真真的對待自己的工作,做好每一次的任務,不懂的問題就問問勞動模范,在學習和工作中做到勤學好問。在生活中,在學習中,用勞動模范的事跡教育著我們,用勞動模范的精神激勵著我們,讓我們更加的努力學習,更加的進取工作。
勞動模范的事跡告訴我們,我們的工作不是一個人的工作,而是一個集體的工作,一個企業(yè)的工作,一個企業(yè)的工作,一個人的工作是要在工作上不斷創(chuàng)新和改進,創(chuàng)造出更多的價值。所以,在平時的工作中,我們要加強學習,提升自己的專業(yè)技能和服務水平。我們的職業(yè)規(guī)劃不是一次性的,但是勞動模范的事跡告訴我們,只有不斷的加強自身學習,加強工作水平,提高工作效率,我們才能在自己的工作崗位上創(chuàng)造無悔的人生。
勞動模范的事跡告訴我們,只有不斷提高職工的素質(zhì),培養(yǎng)勞動模范,用勞動模范的精神激勵自己,我們的人生才會更加光明,企業(yè)也才會更加輝煌。
勞動模范事跡告訴了我們,在學習和工作中應該不斷加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng),樹立正確的人生觀、工作觀,把勞動模范的事跡融入自己的工作中,把勞動模范的精神轉化為實際行動。通過學習勞動模范事跡,使我感到在學習和工作中還有不足之處,我們應該學習勞動模范的事跡,學習他們那種愛崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)的工作精神。
學習勞動模范事跡后,我更加感到勞動模范的事跡鼓舞著我們每一個人,他們的精神讓我們對勞動的感受很深,也許他們的一句話可以引起大家共鳴,但這些感受是深刻而受用的。勞動模范的事跡告訴我們,在學習和工作中應該以勞動模范為榜樣,努力學習,提高自己的專業(yè)技能,努力工作,努力向上。勞動模范的事跡告訴我們,在學習和工作中要做到以下幾點:
一、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強責任意識和使命意識。作為一名,在工作中要樹立起勞動模范的精神,努力在思想上、上、行動上與保持一致,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷提高自己的工作水平,努力做一個對社會、對、對有用的勞動模范。
二、要有堅定的意識和信念。只有這樣,才能始終保持旺盛的精力,保持一種旺盛的工作勁頭來,在工作中不計較個人得失,在生活中不斷加強自己的理論學習。作為一名中層,我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定理想信念,牢記“全心全意、全心全意為服務”的宗旨,堅持黨的基本路線和一切從群眾利益出發(fā)的原則。我們工作的最終目的都是為了讓群眾得到實實在在的利益,要真正為群眾服務,為了一切的利益,我們必須堅持“群眾利益無小事”,要做到這一點,就必須不斷的加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng),以高尚的道德情去帶動和影響周圍的人。
三、要樹立團結精神。團結就是力量,只有團結才有戰(zhàn)斗力,在學習勞動模范的事跡中,我學到了勞動模范的事跡,我也學到了勞動模范的精神,在以后的工作、生活中我要努力做到不計個人得失,以集體榮譽為重,在平凡的工作中做到兢兢業(yè)業(yè)、不分個人得失,以“自己利益最大化”作為自己工作的出發(fā)點,做到愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。
勞動模范事跡告訴大家,勞動模范就是我們學習的好榜樣。作為一名,要向勞模學習,向勞模那樣,從小事做起,從身邊做起,在工作崗位上發(fā)揮出應有的作用。在工作中,我們要時刻牢記勞動模范的`精神,時刻牢記“職業(yè)為重、工作為次、業(yè)績?yōu)橄取钡淖谥迹瑘远ㄗ约旱穆殬I(yè)理想。要時刻銘記勞模的事跡,學會學習他們的先進事跡,在工作中時時刻刻的發(fā)揮自己的先鋒模范作用。
我心中的榜樣心得體會2
通過學習青年典型的先進事跡,我深深被這些就在自己身邊的青年榜樣所感動。在同一個單位,在類似的崗位,但他們憑著奉獻崗位、盡職盡責、吃苦耐勞的敬業(yè)精神成為我們中間的佼佼者。通過學習他們的事跡,我覺得自己應在以下三個方面奮起直追。
1、要養(yǎng)成勤奮學習、刻苦鉆研的好習慣。
刻苦學習、善于思考無疑是他們的共同特點。他們在做好本職工作的同時,都能自我加壓,刻苦鉆研業(yè)務知識,使工作能力素質(zhì)迅速提高,為有所作為夯實了基礎。因此,我要學習他們努力學習刻苦鉆研的精神,不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,不斷加強學習,學會用新的思想、新的方法,推進工作創(chuàng)新。要不斷完善學習方法,做到持之以恒、結合實際,努力把學到的知識應用于工作實際需要。
2、要養(yǎng)成愛崗敬業(yè),踏實肯干的好作風。
在各自崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),耐得住寂寞,受得了艱苦,經(jīng)得住考驗是他們身上的共性。為了工作,他們舍小家顧大家,不計一時得失,服從工作需要。正是靠非凡的敬業(yè)精神,取得了今天的成就。通過學習他們的事跡,讓我認識到,要成為優(yōu)秀的電務工人,必須像他們一樣對工作滿腔熱情,恪盡職守,出色完成各項工作任務。
3、要養(yǎng)成腳踏實地,樂于奉獻的好品質(zhì)。
求真務實,埋頭苦干,牢記“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”,不做表面文章,不謀個人私利是他們的共同美德。面對急難險重任務,他們始終懷著強烈的事業(yè)心和責任感壞抓落實。我們要想把工作做好,就要具備與他們一樣的精神和作風。努力在務實、勤勉上下功夫,要發(fā)揚“勁!钡木,做到夙興夜寢,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風。
我心中的榜樣心得體會3
榜樣的力量是巨大的。在教育實踐活動中,我們需要選樹榜樣,通過榜樣的力量,帶動整個干部隊伍。要做到有的放矢,真正發(fā)揮好榜樣的作用。
有“的”,就是選準榜樣人物。無論歷史還是現(xiàn)實,各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀人物可謂層出不窮。因此,選誰做榜樣,應當統(tǒng)籌考慮。標桿人物立得實、富有感染力,榜樣才會得到更廣泛體認。哪些榜樣人物對黨員干部最有感召力?一是如雷鋒、焦裕祿等英雄模范,他們廣受愛戴與敬仰;二是身邊的先進典型,因可親可信、真實生動,易被學習效仿。
放“矢”,就是采取有效方法。激發(fā)榜樣力量,首先領導要帶頭。正人必先正己,領導干部以身作則學榜樣,不用苦口婆心、唇焦舌燥,自然上行下效、層層傳導。此外,還應用好載體,以表彰、通報、獎勵等方式鼓勵先進,用明察暗訪、警示教育、通報批評等方式鞭撻后進,引導大家“擇善而從”。多措并舉優(yōu)化環(huán)境,必能形成學習榜樣的良好氛圍。
然而在現(xiàn)實中,宣傳先進人物,常常告訴大家“是什么”“為什么”,卻很少細化為“怎么樣”“怎么辦”。其實,只有緊密結合實際,發(fā)掘先進人物身上的既普通又閃光之處,才會讓先進典型可學易學,避免遙不可及、高不可攀。要自覺把榜樣作為鏡子,把群眾利益作為標尺,照一照自身能力短板,量一量利弊得失與修養(yǎng)境。
我心中的榜樣心得體會4
勞模是一個集體的代名詞,它是勞動群體的代言人,是各行各業(yè)的佼佼者,是廣大群眾的榜樣,是社會上的一面旗幟。我們學習勞模就是要學習勞模精神,要從勞模的事跡中,汲取奮進的力量,在學習勞模精神的過程中,學習勞模那種愛崗敬業(yè),艱苦奮斗的精神和忘我工作的忘我奉獻的精神,讓我們在以后的工作和生活中,不斷提高自身能力,不斷完善自我。學習勞模的精神讓我們深刻認識到勞模工作的崇高,勞模事跡的偉大力量,讓人為之震撼和激動。勞模精神不是空洞的口號,它是無窮無盡的智慧和力量。我們要學習勞模精神,就要像勞模那樣,學習他們的愛崗敬業(yè)的精神,學習他們的艱苦奮斗的精神,學習他們對黨忠誠的精神,學習他們在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),一心一意為社會、為做出自己的貢獻。
勞模精神是時代的旗幟,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會主義精神文明建設的重要組成部分。在今天這個知識經(jīng)濟大浪潮中,在各行各業(yè)的勞模中,勞模精神是激勵中國人一直向前奮進而不斷前行的動力,也是各行各業(yè)普遍具有的鮮明時代特征的精神特質(zhì)。它既是中華民族傳統(tǒng)美德、時代精神的集中體現(xiàn),同時也是時代精神不可或缺的重要內(nèi)容,它集中了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)與當代中國創(chuàng)造的時代精神,集中了無限的創(chuàng)造力量與智慧。它集中了中華民族幾千年堅持不懈的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力,集中了中華兒女頑強拼搏的精神和無私奉獻的精神,集中了各行各業(yè)的勞動者的優(yōu)秀品質(zhì),集中了各行各業(yè)普遍具有的創(chuàng)造精神,它集中了各行各業(yè)普遍具有的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神,是一個具有劃時代意義的偉大時代!我們要學習勞模精神,就要像勞模那樣,在平凡的工作崗位上,用不平凡的勞動創(chuàng)造不平凡的業(yè)績,用不平凡的工作實踐不平凡的人生理想,把勞模精神作為學習的`一面旗幟,為勞模精神的光輝形象照亮前行的道路,使之更加輝煌!
我心中的榜樣心得體會5
這幾天在勞動部的帶領和指導下我們參加了勞模事跡報告會,雖然是短短幾天,但我感覺收獲很大。勞動模范是勞動模范人物,我也是其中一員。我們都是在一個普通的崗位上,在平凡的工作中,努力學習和實踐勞模精神,不斷提升自己的思想境界、工作能力和生活境界。勞模是我們的學習榜樣,也是我們學習的楷模。
勞模精神是時代發(fā)展的寶貴財富。我們要從中學習勞模精神,不斷提升我們的工作能力及工作效率。要把勞模精神發(fā)揚光大。通過學習勞模,我們要從我們身邊平凡的小事做起,從身邊的點點滴滴做起,爭取成為一名合格的勞模。
勞模精神是人生的一面鏡子。勞動模范就是我們身邊優(yōu)秀的榜樣,是我的榜樣。我們要從勞模身上學習勞模精神,用我們的勞動成果來回報我們身邊所有人,為社會做出貢獻。
勞模精神是我們的學習榜樣。勞模的行為是我們學習的楷模。勞模精神是我們的寶貴財富。我想要向勞模同志學習,向勞模學習,向勞模學習。勞模這種積極進取,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻的精神是不可缺少的。學習勞模就是從我們身邊平凡的小事做起,從身邊的點點滴滴做起,爭取成為一名優(yōu)秀的勞模。
勞模精神是中華民族幾千年來奮發(fā)圖強、銳意進取的精神財富,是我們的優(yōu)良品質(zhì)。要向勞模學習,就要從我們身邊平凡的小事做起,從身邊的點點滴滴做起,爭取成為一名合格的勞模。
勞模精神是一種在工作中的精神。只要我們立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),認認真真工作,踏踏實實做事,就能在平凡的工作中創(chuàng)造一片不平凡的事業(yè),就能創(chuàng)造一片驚天動地的工作奇跡。勞模精神體現(xiàn)著人們的情感和追求,是我們的榜樣。
我心中的榜樣心得體會6
通過學習全國育人楷模樸航瑛老師、楊麗老師、秦少華老師和劉振華老師的先進事跡,使我感受很深。作為山區(qū)的一名教師,我想要從以下幾個方面做起:
1、愛崗敬業(yè)。要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。
2、尊重、關愛每一位學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相待,不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學生當成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會覺得自己生活在地獄。
3、以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云,一棵樹搖動另一棵樹,一個心靈感動另一個心靈。我們要學會喜歡學生,喜歡和他們在一起,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,我覺得“身臨其境”才是最好的教育。
我心中的榜樣心得體會7
看了身邊的榜樣這本書,我深有感觸:勞模們工作普普通通,言行平平常常,只是日復一日,年復一年做好一件件平凡的事,而這才是真正的不平凡。他們事跡中體現(xiàn)的有愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神,就是一面旗,一把尺,使我們學有方向,比有目標。
安陸東城支局綜柜王景的先進事跡,讓我不僅聯(lián)想到自己做為一名綜柜,在自己實際工作當中,是不是也能做到像她一樣對待工作,真正做到誠信服務、用戶至上,愛崗敬業(yè)、工作爭一流,真情投入、迎難而上。王景是這樣說的,“人與人之間,難能可貴的是真誠,只有真心相待,才會有信任”。王景用自己的誠心換來了客戶對她的信任,也就是贏得了客戶對郵政企業(yè)的信任。
在以后的工作中,我會真正將這些勞模精運用到工作當中來,增強服務意識,提高專業(yè)水平,真正做到愛崗敬業(yè),團結協(xié)作,勇于創(chuàng)新。讓用戶真正感受到我們服務質(zhì)量的好和差,同時,用戶的需求在與時俱進,理所當然,我們的服務也得緊緊跟上。因此,我們一定要變被動服務為主動服務和優(yōu)質(zhì)服務。所以我們一定要把各項工作做得更加好。
我心中的榜樣心得體會8
如果說吳老師從事的幼兒教育事業(yè)面對的是苗圃里最嬌嫩、最爛漫的花蕾,那我們職業(yè)教育所面對的學子則是角落里那叢獨自飄香的小花,或許少人問津,卻仍奮力生長。培育呵護這方花朵禾苗,亟需我們傾心播撒師愛的陽光雨露,用“師愛”為他們架起成功的金橋。
首先,要以理解之“愛”感染學生。從吳老師身上,我深深地感受到了教育的成功,需要我們扮演好“人師、嚴父、慈母”的角色。理解職校生心底的自卑與迷茫,理解他們所表現(xiàn)出的懶惰、偏激以及沮喪,是我們開展工作的基本前提。
其次,要以尊重之“愛”引導學生。我們只有從內(nèi)心深處尊重學生、欣賞學生,才能喚起學生對美好人性的熱愛,對老師教育的認同。我們將以吳老師為榜樣,進一步充分尊重學生的意愿,積極引導他們發(fā)揮主觀能動性。
再其次,要以賞識之“愛”激勵學生。職業(yè)學校的孩子尤是需要賞識的群體之一。吳老師說“沒有笨小孩,只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今后,我們要緊密聯(lián)系學校開展的全省德育品牌——成功教育,在已有的“十一表彰”等活動基礎之上,進一步擴展鼓勵性評價的范圍。同時,我們還將積極開拓,為學生走向成功創(chuàng)設更多的條件和機會。
教育之路既是光榮之路,又是曲折之路。所謂“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,在職業(yè)教育的漫漫征途上,我們將進一步深入學習某老師先進事跡,以吳教師為榜樣,面對一個個鮮活靈動的生命,我們絕不削足適履;面對家長的期望社會的期待,我們絕不淺薄浮躁。我堅信,在吳老師的事跡引領下,將“師愛”貫穿于我校成功教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個細節(jié),愛必能浸潤每一個學生的心靈,職業(yè)教育必能為每一位學子架起通往成功的金色橋梁!
我心中的榜樣心得體會9
俗話說:“人無完人!卑駱泳秃盟埔凰掖,讓我揚起希望的帆,駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈,照亮我前方的道路,驅逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷!覀兩磉叺陌駱樱麄兩砩暇陀幸环N金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應該取長補短的。
我的榜樣——她是一個活潑可愛的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她愛梳麻花辮,走起路來一甩一甩的,她陽光開朗,總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班秀的,但她身上的品質(zhì)與精神,像磁石一般“吸引”著我,讓我不得不為之贊嘆。
刻苦努力的她·我學習的榜樣記得那是一次單元測試,老師發(fā)下語文試卷,一個個成績從老師口中飛出,老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經(jīng)發(fā)下,她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當老師喊道她的名字時,沒有喊分數(shù),只是小聲地說著。老師望著她,班里的同學迷惑地望著她。她頓時舒展眉頭,又像平時那樣甜甜地笑了。當她回到座位時,看到那鮮紅的79。5分時,握緊了拳頭,她在心里默默地喊著:“沒關系的,你要繼續(xù)努力,沒有,只有更好!前面的路還遠著呢,不要辜負爸爸哈哈哈期望!”當又一次測試來臨時,她認真仔細地答卷,她以排名第5的成績得到了老師的贊揚!這次,她又笑了,笑得很甜……她每天積極發(fā)言,認真完成每一項作業(yè),她樂于助人,經(jīng)常幫助同學,刻苦努力的她,是我學習的榜樣!
我心中的榜樣心得體會10
通過認真學習過道德模范事跡之后,從他們的事跡中,看出他們有一顆火熱的心,我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們學習的楷模和標兵。從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。
通過對模范人物的學習,我的體會主要有以下幾點:
一、向道德模范學習,要學習他們工作細致認真,一絲不茍的精神。
在工作中很多細節(jié)不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務精湛,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務,虛心向老同志請教,學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度,對工作細致認真,一絲不茍,受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長期過度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下,最終轉危為安,完全康復,創(chuàng)造了生命奇跡。
二、向道德模范學習,要學習他們刻苦鉆研業(yè)務爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。
模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創(chuàng)一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長,一名的普通的士司機。多次在營運中做好事、見義勇為。李遠紅帶著許士強改嫁,和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事。
“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰),艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了,F(xiàn)在,她帶著姐妹倆和自己的孩子,用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。李志勇是一名貴陽市高新技術開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關心別人,他始終認為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,見義勇為是人間正氣。近六年以來,李志勇先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子!钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。
三、向道德模范學習,要學習他們持之以恒的品質(zhì)。
“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事!比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,在解放戰(zhàn)爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰(zhàn)爭時期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷,他真正的走進了他的家,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個節(jié)日都提前為老人準備好過節(jié)的東西,數(shù)年如一日,成了老人家里的義務維修工和服務員。
四、向道德模范學習,要學習他們堅守忠誠的品質(zhì)。
堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度,他的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅持學習水文業(yè)務知識和專業(yè)理論,記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵,他做出了自己的成績,曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè),不懈追求,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。
我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學習,為我今后的工作打下了很好的基礎,明確了如何做好自己的本職工作,從平凡的小事做起,要以他們?yōu)榘駱樱M自己最大的努力為做好身邊的每一件事。
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