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經(jīng)濟學基礎學習心得體會

時間:2023-02-01 19:05:06 心得體會 我要投稿

經(jīng)濟學基礎學習心得體會范文

  當我們有一些感想時,就很有必要寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的經(jīng)濟學基礎學習心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

經(jīng)濟學基礎學習心得體會范文

經(jīng)濟學基礎學習心得體會范文1

  這一學期我們專業(yè)開設了《西方經(jīng)濟學》這門課程。起初我對為什么要開這門課真的一無所知。以前的學習都是反復的上幾門應試的課程,上了大學,學習形式、學習方法、學習內容一下子全變了。雖然當初填志愿時我首選了現(xiàn)在的這個專業(yè),但我對這個專業(yè)主要研究什么、主要學習什么、主要將會接觸哪些課程、哪些知識都不曾深涉深知,有點懵懵懂懂地闖進了這個專業(yè)。所以,開學至今,每一門課程的學習完全是按照學校的安排而進行的,每一門課程也都是從開學的一無所知、不知道學習目的與方向到漸漸了解,知道了一些知識、一些原理,漸漸明白學習這門課的原因和目的,漸漸學到一些學習每門課所需的一些方法和重點!段鞣浇(jīng)濟學》的學習讓我更有感觸。

  從第一節(jié)課,老師您對我們進行洗腦開始,我們接觸、認識了這門課程,我們從您那里了解了該如何去學這門課,為什么學習這門課,學習這門課的目的等一系列開啟我們進入這門課學習大門的關鍵。

  對這門課的學習,您對我們的要求是能利用所學的知識去分析、解釋發(fā)生在我們周圍的一些經(jīng)濟現(xiàn)象,要求我們能利用所學的知識學著做一個理性的人。

  這學期即將結束,經(jīng)過一學期的學習,我對西方經(jīng)濟學微觀部分有了稍稍的了解。能利用微觀經(jīng)濟學的某些原理簡單地解析一下身邊的一些小事。

  微觀經(jīng)濟學以單個經(jīng)濟單位作為研究對象,圍繞稀缺資源的配置,研究均衡價格的決定和變動、消費者行為的決定和變動、生產(chǎn)者行為的決定和變化、市場結構差異、要素市場的價格決定和變化、一般均衡過程等問題,其中心理論是價格理論。微觀經(jīng)濟學通過對以上理論的研究,為市場主體的生產(chǎn)行為和消費行為提供解釋和指導。微觀經(jīng)濟學在分析方法上,主要采用實證分析方法、規(guī)范分析方法、靜態(tài)分析方法,大量使用均衡分析方法和邊際分析方法等。

  微觀經(jīng)濟學的研究對象是經(jīng)濟個體,以此再推廣到整個市場,如單個的消費者、單個的廠商、單個行業(yè)等,它主要以單個數(shù)量的分析為主。在微觀經(jīng)濟學中,這種分析方法有兩個重要的假設條件。一是理性人的假設,即“經(jīng)濟人的假設”,即在經(jīng)濟活動中每個經(jīng)濟個體總是以利己心為動力,企圖以最小的代價換取的利益;另一個假設條件是完全競爭市場的假設,它要求人們對有關的經(jīng)濟情況能確切的了解,即完全知識或完全信息的假設條件。但這一條件在現(xiàn)實中往往難以實現(xiàn)。

  這學期我們主要學習了需求與供給理論、效用理論、生產(chǎn)理論、成本理論、市場理論等。通過對需求與供給理論以及均衡理論的分析,我知道了為什么校門口的西瓜從每公斤3元漸漸降至每公斤1元。因為起初西瓜剛剛上市,供給量較小,需求量大于供給量,所以價格較高才能達到均衡狀態(tài)。而隨著西瓜上市季節(jié)的.來臨,新的供給商不斷涌入這個市場,使供給量增加,供給量大于原先價格下的需求量,所以價格下降,直至供求均衡。因為這個季節(jié)西瓜市場能給供給商帶來利潤,所以可能仍有供給商加入這個市場,一旦供給量大于現(xiàn)有價格下的需求量,那么西瓜的價格將還會有所下降,直至不再有廠商加入或退出這個市場,整個市場上的供給量與需求量相等,那么西瓜的價格就不會再降了。

  通過對效用論的學習,我知道了應該做個理性的經(jīng)濟人,使利益達到。利用效用論,我可以解釋為什么一個人在手里的錢一定的情況下不會一早上喝三杯最愛喝的可樂,而會去買一份早點一杯可樂。雖然可樂是他的最愛,但只有在他喝第一杯的時候他所獲得的效用即滿足感,當他喝第二杯時,根據(jù)效用遞減規(guī)律,他所獲得的效用將會減少,而當他喝第三杯時,他可能會因為喝多了而不想喝了,從而第三杯的效用很小甚至會減少總效用。但他若拿買第二杯、第三杯可樂的錢去買早點的話,由于早點可以填飽肚子,所以一份早點的效用大于他喝第二杯第三杯可樂的效用,所以他會選擇買一份早點一杯可樂,而不是買三杯可樂,從而使他的效用獲得,他的利益也達到了。

  除此以外,我們還可利用生產(chǎn)、成本以及市場等理論去分析解釋一些市場上的經(jīng)濟現(xiàn)象或經(jīng)濟行為。

  從個人來說,我認為西方經(jīng)濟學的學習最重要的是學習一種思維方式、一種分析方法,培養(yǎng)個人的經(jīng)濟觸覺,學會利用知識、理論去分析、解釋問題,學會理性的決策。但卻不可以一味地抄書、搬書,要在實際中運用、理解、拓展我們的經(jīng)濟思想。

經(jīng)濟學基礎學習心得體會范文2

  在李老師的安排下,我六個人成為一個小組,同時確定實習的題目為價格歧視的表現(xiàn)形式,雖然這次實習時間不長,僅有一周時間,但讓我們受益匪淺。使我們所學的知識不局限課本,理論與實踐相結合。了解經(jīng)濟學在現(xiàn)實生活中廣泛存在,并能用所學知識分析問題,解決問題。

  我們小組進行實際調查,走訪安康各大超市,批發(fā)市場,各大醫(yī)院及聯(lián)通、移動、電信等通訊公司了解價格歧視在這些領域的表現(xiàn)形式,小組成員之間團結互助,共同分析探討,在規(guī)定的時間內比較出色的.完成了這次實習任務。我們知道實踐是檢驗真理的標準,一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。只用經(jīng)過共同的探討才能迸出思想的火花,在實踐中才能學到書本中學不到的東西。

  同時也認識到了自己很多的不足。我作為一名大學生,由于從未深入地接觸社會,在與別人交談時,語言過于專業(yè)化,使得不少調查對象不明白自己說什么。自己一向喜歡獨處,經(jīng)過這次實習才發(fā)現(xiàn)團隊合作在工作中的重要性,以后我也會向這方面改進,將所學的理論知識與實踐結合在一起,不斷總結,逐步完善,主動學習,積累經(jīng)驗,提高綜合能力,以求在以后的學習工作中能發(fā)揮出更多的作用,扮演更重要的角色。另外,感謝李老師為我們的這次集體實習所作的幫助和努力,同時希望學校能給我們更多的實習機會。

經(jīng)濟學基礎學習心得體會范文3

  20xx年9月,我進入了夢想中的大學,對商院對無錫,一切都是那樣的陌生而又喜歡。連鎖經(jīng)營管理,這門專業(yè)是我所鐘愛的,因為學好它可以對我未來的夢想起到很大的幫助作用,大學的課程很輕松,而且基本上都是我所喜歡的。好了,廢話不多說,言歸正傳,下面就說說著我最喜歡的經(jīng)濟學基礎課程吧!

  經(jīng)濟學是一門很奇妙的課程,同時又是一門很偉大的學科,他用經(jīng)濟學所獨有的理論、方法,闡述了世界上所有的東西。無論是戰(zhàn)爭、愛情,還是天災、人禍,都能從中找出經(jīng)濟學的影子來,這是多么令人吃驚啊!這充分展現(xiàn)了經(jīng)濟學那無與倫比的魅力!

  說起經(jīng)濟學,就不得不提起我們的經(jīng)濟學老師,她是一個很有趣的人,每次上課都要給我們放PPT課件,但是那個投影儀她總是弄不好,所以每次上課前總是手忙腳亂的讓我們幫忙弄投影儀就是必經(jīng)的場景了。經(jīng)濟學老師每上幾次課都要給我們弄一個實訓課,讓我們對那抽象的經(jīng)濟學理論有一個更加深刻的印象。在我們的印象中比較有趣的是那次拍賣會和辯論賽。還記得拍賣會那次,喲由于當初選擇小組家庭條件時,我們是第一組嘛,有先選擇權,當然選的,小資家庭,經(jīng)營珠寶首飾,月最低收入50萬元,公司名稱:大雄珠寶……

  就這樣,我們成了全班5個小組經(jīng)濟實力最雄厚的家庭,以至于在拍賣會的時候,所有的`拍品都被我們拍得,還爆出了天價N97手機的事,現(xiàn)在回想起來挺高興,大雄珠寶,夠牛!還有就是那場關于經(jīng)濟學的辯論賽,辯題是:大學生到底應不應該談戀愛。我方觀點是:大學生不應該談戀愛。實訓計劃書上要求我們用經(jīng)濟學知識來進行辯論,可是我們沒用任何經(jīng)濟學知識,全在那唇槍舌戰(zhàn)了,最后不知道誰弱弱的說了個邊際成本,下課鈴聲響,辯論賽宣告結束。

  它不只是一些枯燥乏味的曲線和數(shù)學推導。學了經(jīng)濟學,在最基礎的消費時能夠理性消費,能夠做到真正的物美價廉。我們學習了供需法則和市場均衡,了解了需求規(guī)律能使我們對市場的行情對價格有更敏感的認識,不管是創(chuàng)業(yè)和生活都大有裨益。舉個例子比如關于婚姻、家庭和愛情的問題我們可以用經(jīng)濟學的知識分析談戀愛的成本和收益,從而得出我們大學生到底該不該談戀愛;我們還可以分析丁克家庭和單身家庭等特殊家庭存在結構原因。而且,通過學習經(jīng)濟學知識,我們在遇到抉擇和困難時,先計算下成本和收益,到底值不值得我們這樣做,比如婚姻。婚姻的成本和收益我們可以通過經(jīng)濟學計算得知,從而客觀上指導我們行動。經(jīng)濟學,就是這么的有魅力!

  前段時間,我們學習廠商行為理論,知道了如何使受益與利潤化,了解了什么是完全競爭市場,什么是完全壟斷市場,什么是壟斷競爭市場,什么是寡頭壟斷市場。這樣,讓我們對市場機制和市場上的各個品牌有了更加清晰的了解。

  這是一門多么神奇的學科。∥宀拾邤痰氖澜缋,我們學習經(jīng)濟學知識,猶如庖丁解牛般抽絲剝繭,把這五彩斑斕呈現(xiàn)一個無比清晰的面孔。

  感謝親愛的老師,讓哦們帶入了這個美妙的世界,感謝在經(jīng)濟學方面作出貢獻的人們,正是你們的貢獻和努力,經(jīng)濟學有了如今的魅力學經(jīng)濟,我快樂!

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