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幼兒園教師培訓(xùn)心得

時(shí)間:2023-02-27 11:31:28 心得體會(huì) 我要投稿

2023幼兒園教師培訓(xùn)心得通用

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的2023幼兒園教師培訓(xùn)心得通用,歡迎大家分享。

2023幼兒園教師培訓(xùn)心得通用

2023幼兒園教師培訓(xùn)心得通用1

  轉(zhuǎn)眼間,這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓(xùn)理論與實(shí)例結(jié)合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過(guò)五天的學(xué)習(xí),收獲頗多,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。

  一、幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念

  我們的生活日新月異,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求,我們要不斷學(xué)習(xí),隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量,給自己充電。如果只靠原來(lái)在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求,日積月累就會(huì)被社會(huì)所淘汰。對(duì)孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負(fù)責(zé)任的事。

  過(guò)去,我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí),如果我們不把自己的知識(shí)的海洋裝滿,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要,現(xiàn)在的教育對(duì)幼兒教師的要求很高,琴棋書(shū)畫(huà),歌舞情樂(lè),只有高素質(zhì)的人才能更適用這個(gè)崗位。所以,我們每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的.文章,每天練練基本功,讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。

  二、廣泛學(xué)習(xí)幼兒教育教學(xué)理論,提升教學(xué)技能

  縣幼兒園的吳院長(zhǎng)詳細(xì)深入的為我們解讀了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,其他幾位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點(diǎn),為我們?cè)敿?xì)、生動(dòng)的講解了課程特點(diǎn)及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織與指導(dǎo),讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。

  三、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德

  德高為師,身正是范,師德是一個(gè)教師的靈魂。能否成為一個(gè)好教師要有“捧著一顆心來(lái),不帶半根草走”的精神。熱愛(ài)、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛(ài)是兒童正常成長(zhǎng)的必要條件,我們要學(xué)會(huì)理解、關(guān)愛(ài)幼兒。

  四、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  要實(shí)施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):

  (1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。

  (2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面,一是班級(jí)的整體管理,二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。

  (3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂(lè)學(xué),單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂(lè)、學(xué)者亦樂(lè)。

  總之,經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),我懂得了很多的道理,學(xué)到很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學(xué)以致用為孩子上好課,成為孩子的好朋友。

2023幼兒園教師培訓(xùn)心得通用2

  8月2日—8月3日,我有幸參加了豐潤(rùn)區(qū)20xx年暑期幼兒園園長(zhǎng)骨干教師培訓(xùn),為期兩天的培訓(xùn),給我?guī)?lái)了不小收獲。王麗煥,邱荔枝,郭福紅,閆春華四位園長(zhǎng)的精彩報(bào)告,給我留下了深刻印象,她們不但將自己工作中成功的經(jīng)驗(yàn)與我們分享,還給我們帶來(lái)了鮮活的案例,并在案例中加上自己的見(jiàn)解,加以剖析,讓我們對(duì)照自身的教學(xué),從中找出不足,吸取案例中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)我們多方位、多角度的去考慮問(wèn)題。下面就這次培訓(xùn)來(lái)談?wù)勛约旱膸c(diǎn)心得體會(huì):

  一、幼兒園環(huán)境建設(shè)學(xué)習(xí)心得

  這次的報(bào)告中,光華道幼兒園園長(zhǎng)王麗煥分別從不同的角度,給我們講解了幼兒園室外、室內(nèi)主題環(huán)境與區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí),使我對(duì)室外、室內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求更加明確室外環(huán)境創(chuàng)設(shè)要以幼兒為本。室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與教研內(nèi)容為一體,如:以教師制作為主,與本班教研主題相適應(yīng)的墻飾;以幼兒為主,充分讓幼兒及家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)主題墻飾和互動(dòng)墻飾等。

  另外,室外要綠化、美化兒童化、教育化、游戲化綜合考慮,要巧妙的利用自然元素和空間。室內(nèi)要合理擬定區(qū)域的種類(lèi)和數(shù)量,根據(jù)不同班級(jí),不同幼兒的年齡特點(diǎn)對(duì)區(qū)域投放材料,投放的材料要便于幼兒操作,數(shù)量要適宜、安全、有教育性、趣味性,材料的擺放要有條理性,層次性,并讓幼兒參與區(qū)域布置,因?yàn)椴贾玫倪^(guò)程也是幼兒學(xué)習(xí)的過(guò)程。

  王麗煥園長(zhǎng)尤其講了廢舊材料的利用,幾個(gè)案例,讓我感動(dòng):幼兒園老師就是童話中的“魔法媽媽”什么樣的破東西都可以變成精美的互動(dòng)玩具。我和我的同事們今后也要多多學(xué)習(xí)借鑒參考,開(kāi)動(dòng)腦筋為孩子們就地取材,多做一些玩具。

  二,幼兒園檔案管理學(xué)習(xí)心得

  豐潤(rùn)三幼邱荔枝園長(zhǎng)說(shuō):“檔案管理是很枯燥的一講,對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)又是必須具備的”。因?yàn)樯婕翱菰飪蓚(gè)字,我強(qiáng)迫自己精力高度集中起來(lái)。

  邱園長(zhǎng)很明晰的用ABCDEFG做類(lèi)別,然后A1A2A3的逐條介紹各類(lèi)別里的各種檔案,不時(shí)的用三幼內(nèi)部檔案的照片實(shí)際演示,降低理解難度。B2類(lèi)常規(guī)活動(dòng)檢查表還讓我有了一些意外的收獲。結(jié)束后我很開(kāi)心:“檔案管理這一塊的講解,沒(méi)有預(yù)想的那么枯燥,還增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),使我從心里真正認(rèn)識(shí)了檔案的重要性!

  幼兒園檔案是什么?幼兒園檔案就是評(píng)價(jià)幼兒園整體辦園水平的“窗口”,是在幼兒園的各項(xiàng)保教工作中形成的。真實(shí)記錄了幼兒園的保教工作內(nèi)容、方法、途徑和效果。反映了保教工作的全過(guò)程。它是幼兒園全體教工教育智慧的總結(jié)和積累,是經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)信息的儲(chǔ)備。

  三,幼兒園一日流程學(xué)習(xí)心得

  當(dāng)課件打出“讓我們的孩子托起明天的太陽(yáng)”我的心情有些激動(dòng)!

  幼兒園一日流程是豐潤(rùn)二幼的郭福紅園長(zhǎng)講的。她用一種很生動(dòng)的模式,把一日流程分析得很通透。雖然我們的幼兒園是走讀式的幼兒園,幼兒不在學(xué)校進(jìn)餐和午睡,我聽(tīng)得依然很細(xì)心。有很多地方頗感受益。比如:

  幼兒晨檢工作的“一摸二看三問(wèn)四查”,我覺(jué)得“問(wèn)”的部分還有待加強(qiáng),多與幼兒巧妙地交流,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,早發(fā)現(xiàn)早解決,避免不必要的麻煩。還有組織幼兒開(kāi)展執(zhí)勤崗很有新意,這個(gè)活動(dòng)不但可以減輕老師的工作量,還可以鍛煉孩子的膽識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)能力,家長(zhǎng)也希望看到自己的孩子“當(dāng)官”,很智慧的活動(dòng),一舉三得。另外,在集中教育活動(dòng),入廁,盥洗,離園等環(huán)節(jié)中不乏讓人眼前一亮的巧妙之處,我還覺(jué)得沒(méi)有盡興,這一講已結(jié)束。

  我覺(jué)得:一日流程雖然大同小異,而這細(xì)節(jié)的“小異”部分很值得大家互相交流學(xué)習(xí)。

  四,園本教育理念學(xué)習(xí)心得。

  幸福道幼兒園園長(zhǎng)xxx園長(zhǎng)說(shuō):園本教研,指的是以幼兒園發(fā)展過(guò)程中所遇到的實(shí)際問(wèn)題為研究對(duì)象,以幼兒園教師為研究主體,運(yùn)用一定的`研究方法所開(kāi)展的旨在促進(jìn)幼兒及幼兒園發(fā)展的研究活動(dòng)的總稱。我的頭有些大!這個(gè)概念對(duì)我來(lái)講太新鮮了。

  我就細(xì)心地聽(tīng)著,聽(tīng)著聽(tīng)著,我終于聽(tīng)明白了。簡(jiǎn)單點(diǎn)就是:著眼是“本園”在實(shí)踐中遇到的“實(shí)際問(wèn)題”,通過(guò)“本園”教師園長(zhǎng)探討和有計(jì)劃的總結(jié)記錄,然后解決問(wèn)題,從而真實(shí)地有效地促進(jìn)幼兒園教育水平的提高。這個(gè)過(guò)程就叫園本教研,這種教育就叫園本教育。

  按我們鎮(zhèn)子農(nóng)村幼兒園現(xiàn)有師資配備,幼兒園教師是很難有精力去做這種專業(yè)的教育的。不過(guò)這并不代表對(duì)它的否定。我認(rèn)為這是一種很好的教育理念!它可以全方位的提升一線教師的工作經(jīng)驗(yàn)和能力,可以大幅度的提高教學(xué)效率。如果換一種方式,我覺(jué)得:教學(xué)反思記錄做的細(xì)一點(diǎn)模仿原本教研也可以達(dá)到一定效果。

  這次培訓(xùn)中我學(xué)到了不少知識(shí),在今后的工作中爭(zhēng)取好好消化這些知識(shí),將它們運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)教育活動(dòng)中來(lái)。爭(zhēng)取做一名出色的幼兒教師。

2023幼兒園教師培訓(xùn)心得通用3

  這次暑假在xx培訓(xùn)的時(shí)間很快,幼兒工作需要一直跟進(jìn)時(shí)代,這種步伐是不能缺少的,心態(tài)也是不能缺少的我一直在總結(jié)這詞兒培訓(xùn),結(jié)合自身在教學(xué)上面的問(wèn)題,跟這次的培訓(xùn)做一番對(duì)比,通過(guò)培訓(xùn)看到自身的缺點(diǎn),這次我園組織我們?nèi)ヅ嘤?xùn)其實(shí)很大程度上面,是在讓自己看到自身教學(xué)的不足,畢竟教育孩子,就需要注意這么多,作為一名幼兒教師我清晰的明確自己的方向這是一點(diǎn)不能少的,我也總是習(xí)慣給工作添上一些美好,通過(guò)這次培訓(xùn)我也有了心得。

  一直覺(jué)得作為一名幼兒教師,把工作做好,讓孩子接受自己就行了,不然,在工作當(dāng)中其實(shí)是很有必要清楚自己要干嘛,我一再的覺(jué)得這是一種心態(tài),教育孩子不僅僅是要清楚自己要干嘛還要有責(zé)任心,教學(xué)做好了是一方面,其實(shí)我覺(jué)得這次培訓(xùn)讓我感覺(jué)最多的`還是,之前的一些對(duì)工作看法多了幾分責(zé)任,跟更加深刻的理解,這次培訓(xùn)提到一點(diǎn),要跟進(jìn)現(xiàn)在的教學(xué)方式,不要被時(shí)代淘汰,確實(shí)做幼師也要不斷的了解外面,看一看更好的教育方法,容易讓自己忽視的東西往往就是精華。

  還有一點(diǎn)就是要有提前規(guī)劃工作的意識(shí),根據(jù)之前自己的一些實(shí)際情況,我也看到了一些問(wèn)題,自己不能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)提前規(guī)劃的意識(shí),面對(duì)這些突然的問(wèn)題,就顯得很慌張,培訓(xùn)教會(huì)了我防患于未然,盡管自己覺(jué)得不會(huì)有問(wèn)題的一件事情,它就會(huì)在不經(jīng)意間出問(wèn)題,早點(diǎn)接觸這次培訓(xùn)或許在之前就不會(huì)有什么問(wèn)題了,通過(guò)培訓(xùn)我也了解到了工作跟自己想的還是有相對(duì)的多的偏差,不管在什么時(shí)候都需要有明確的一個(gè)規(guī)劃,擺正心態(tài)我們一起做好這些準(zhǔn)備。

  工作一定要根據(jù)這些東西做好實(shí)際情況的安排,培訓(xùn)當(dāng)中我接觸到了很多先進(jìn)的教學(xué)理念,這般知識(shí),這般見(jiàn)識(shí)也不是自己能夠琢磨出來(lái)的,其實(shí)很多時(shí)候就一直在考慮要不要嘗試換一種方式去教育學(xué)生,培訓(xùn)給了我一個(gè)很好的答復(fù),就是一定先要做好自己,一定先要有足夠的能力跟絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),才能去做這么一件事情,通過(guò)培訓(xùn)我見(jiàn)識(shí)到了很多值得參考的東西,培訓(xùn)當(dāng)中我積極主動(dòng)地去聽(tīng)取一些建議,畢竟自己還是初步接觸工作,很多地方需要用到培訓(xùn)所講到的東西,可是有一我也很清楚,不能完全依賴外部知識(shí),自己在工作去實(shí)際體驗(yàn)是最好的,我也會(huì)繼續(xù)努力加油的。

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