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vb課程設計心得體會

時間:2023-03-22 18:40:30 心得體會 我要投稿

vb課程設計心得體會范文

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的vb課程設計心得體會范文,歡迎閱讀與收藏。

vb課程設計心得體會范文

vb課程設計心得體會范文1

  在課程設計過程中,雖然我對程序設計不是很熟悉,但是通過老師詳細的講解,我按照步驟去做,遇到問題的時候先自己想方法解決,解決不了的就去問同學,問老師,通過這種學習,收獲很大,學會了自己解決棘手問題,知道了團結的力量。

  剛開始做程序的時候,就是完全按照老師的要求,老師的步驟去做的,結果卻發(fā)現(xiàn),怎么運行不了?明明是按照老師的步驟去做的,明明是按照老師的要求去做的,但是就是會遇到一些問題使程序運行不了。開始也沒有管那么多,仍然是按照課本上的去做。 第一次,在上機課的時候,我根據(jù)老師講的,在機房里做了一次,但沒有做完。于是把東西存在了自己的MP3里面,以便以后上機的時候再來做。但真的沒有想到,我的MP3,在一次上電子閱覽室的時候,忘了拔了。于是乎,我辛辛苦苦做了一大節(jié)課的程序就這樣沒了。心里真的很不舒服,但是,不舒服歸不舒服,這個程序,還是得繼續(xù)做下去,這么以點點小小的失誤不算什么,然后跑到學校機房,繼續(xù)我的VB程序設計。但由于時間問題,做的還是有點粗糙,還是不免存在一定的問題,比方說開始的時候翻開不了文件,總是出現(xiàn)錯誤,自己總也找不出來,后來請教了一下同學,結果發(fā)現(xiàn)時代碼的編寫出現(xiàn)了錯誤,把代碼改正來之后,程序終于可以翻開運行了。然后,檢查的時候,又發(fā)現(xiàn)“查找”運行錯誤,又是代碼那里出現(xiàn)的黃色的字樣,結果發(fā)現(xiàn),是代碼拼寫錯誤,于是,拿著同學的代碼比照一下,發(fā)現(xiàn)了錯誤所在之地,然后更正了過來。

  經過一番努力,程序終于做完了。

  后來,室友看了我的程序,她說運行不了的,就是出現(xiàn)了錯誤,出現(xiàn)了錯誤,就應該改正啊,這時的我才恍然大!笆清e誤,那么就要改正的'!”于是當天,我就去了學校機房,再一次運行我的程序,仍然出現(xiàn)錯誤情況,需要調試,我回憶起上課的時候,老師是怎么跟我們講的,哪里出現(xiàn)了錯誤,需要怎么樣改正。于是,我就耐著性子,一個一個,一個一個得改正,代碼,一個一個得檢查,終于完成了。完成之后,我在運行一下,一切正常,心里終于舒了一口氣。經過這次的VB程序設計,讓我知道了更多學習的方法。具體如下:

 。1)保持良好的學習心態(tài),第一,要有自信,自強,積極主動學習、第二,克服畏難情緒,樹立學好程序設計的信心。

 。2)要了解概念:VB程序設計本身并不復雜,變量,函數(shù),條件語句,循環(huán)語句等概念較多、要真正能進行程序設計,就要深入理解這些概念、應該重視概念的學習。

  (3)自己動手編寫程序,親自動手進行程序設計是培養(yǎng)邏輯思維的好方法、因此我們得多動手編寫程序,逐漸提高寫程序的能力、自己動手,編寫一些程序,才會有成就感,進而對課程產生興趣,做起來才比較沉著、等你在編寫大量程序之后。

 。4)上機調試程序應注意多問問同學,多問問老師,把不懂的地方標出來。

 。5)養(yǎng)成良好的編程習慣,第一,程序構思要有說明;

  第二,學會如何調試程序;第三,對運行結果要做正確與否的分析。 但是,如果以前上課的時候不認真的聽講的話,做這個程序設計就會有點點困難,所以,同時也在提醒我們,學習,任何時候都要認真!

  總之,在此次的VB程序設計中,如果沒有足夠的耐心,就不可能完成的很好。所以此次VB程序設計,讓我做事情更加有耐心,更加細心,學習更加認真仔細。

vb課程設計心得體會范文2

  在前兩周中我們進行的VB課程設計中,我獲得了一些心得體會。

  這是我第一次系統(tǒng)與完整的接觸軟件設計。我們組的題目是關于“俄羅斯方塊游戲”的設計。我在組內主要負責:

 。1)游戲界面的設計;

 。2)俄羅斯方塊的造型;

 。3)游戲級別的自由選擇;

 。4)游戲速度的自由選擇;

  (5)游戲的背景音樂。;

  在這次課程設計中,我的能力得到了鍛煉,自己也有許多體會。這次的課程設計是自己第一次全面接觸軟件的制作過程。以前僅僅是對軟件的開發(fā)有一個大體的印象,通過這次的課程設計,我對軟件的開發(fā)有了切身的體會。軟件并不像我原來所想的那樣十分神秘,而是有著一個相對固定的模式和流程。我們只要按照這個模式和流程,就能夠比較標準的完成一個軟件的制作。軟件的制作是一個系統(tǒng)的工程,需要我們掌握多方面的知識。在這次課程設計中,我覺得自己的知識面依然有所欠缺。因此我需要在以后的學習中加以注意,要不斷的提高自己的知識面與知識層次。

  我在這次課程設計中主要負責:

 。1)游戲界面的設計;

 。2)俄羅斯方塊的造型;

 。3)游戲級別的自由選擇;

 。4)游戲速度的自由選擇;

  (5)游戲的背景音樂。在這次課程設計之前,我對VB的編程不是特別的熟悉,這次的課程設計,我是一邊學習,一邊總結,一邊進步。在編程的過程中,我體會到其實各種計算機語言是有相通之處的。在以前的學習中,我只接觸過C語言,這次在VB課程設計中,我發(fā)現(xiàn)C語言中的許多知識可以應用到VB中,兩者具有相通的數(shù)據(jù)結構。所以我認為現(xiàn)在對計算機語言的學習,不要貪多,而應耐心的學好一門主要的計算機語言,在這個根底上,去學習其他的語言,這樣會使學習效率大大提高。

  在編程的過程中,我體會到編程是十分辛苦的。在課程設計這一段時間里,我每天的生活根本是在不斷的調試程序和修改代碼中完成的。有時,這種生活令人感到乏味和疲倦,但是在這種近似枯燥的.生活中,我的編程水平有了一定程度的提高,這是課程設計中組成員互相幫助,有問題兩個人一起討論解決,大大節(jié)省了時間;ハ喽继岢隽撕芎玫慕ㄗh,使我們的課程設計得以較好的完成。 課程設計已經結束了,但在課程設計的這些體會要應用到今后的日常學習中去。在新的學期,我覺得自己要在以下幾個方面加以注意:

  首先,在學習專業(yè)課的時候要注意理論聯(lián)系實際。注意將課本上的知識應用到日常的操作中,真正做到學以致用。只有這樣,才能做到目的明確,才能有足夠的學習動力。

  其次,在學習過程中要經常與同學進行交流,討論所遇到的問題,并一起解決。在討論中解決問題,會節(jié)約很多時間,并且在交流的過程中,我們也可以學到更多的東西。

  課程設計已經已經完美解暑,這次課程設計給我打來了很多新的體會,在以后的學習中要不斷總結,不斷改良,使自己的成績有新的提高。只有不斷努力,才會使自己變得更加優(yōu)秀。

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