大學(xué)入學(xué)教育心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編整理的大學(xué)入學(xué)教育心得體會,歡迎大家分享。
大學(xué)入學(xué)教育心得體會1
通過今天的入學(xué)教育,我了解到了黃科院的歷史和商學(xué)院的一些情況,也通過輔導(dǎo)員和同學(xué)的一些問答,了解了在校生活一些需要注意的事情,因為疫情原因,接下來就是網(wǎng)課時間了,也沒辦法見到新同學(xué)新校園新老師,但一切都會如約而至!
首先,學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。身為學(xué)生,我們要對自己負(fù)責(zé),得對得起自己,對得起父母。在入學(xué)教育課上我們了解了我們的學(xué)習(xí)體制,更了解了學(xué)習(xí)之于我們的重要性。只有在大學(xué)兩年抓緊學(xué)習(xí),不僅要學(xué)好專業(yè)課程,更要有所長有目的的學(xué)習(xí),這樣在畢業(yè)后才不會被社會淘汰掉。作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措面對未來,我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時刻困擾我們的`人生難題。我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所,只知道無休止地享受和索取,昏天寥日的墮落。入學(xué)教育,幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色,給我們指明了方向,明確了道路,樹立了正確的人生觀和價值觀!岸ㄎ、目標(biāo)、節(jié)奏、過程”,我們要認(rèn)清楚自己的位置,明確責(zé)任、確定重心;要找好目標(biāo);把握好人生的學(xué)習(xí)、生活、情感的節(jié)奏。
君子曰:學(xué)不可以已學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,絕不會停止,故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。新的學(xué)期我會嚴(yán)格要求自己,并制定好學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時,準(zhǔn)備考研。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,我們誰也不可能回到過去,但誰都可以從現(xiàn)在開始書寫一個全新的未來,未來奮進(jìn),自己加油!
大學(xué)入學(xué)教育心得體會2
通過一個多月的入學(xué)教育活動,學(xué)生們的心靈得到了一次很大的升華,實現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)。學(xué)生了解了學(xué)校的歷史以及范仲淹文化底蘊,增強(qiáng)了同學(xué)們熱愛學(xué)校的樸素情感,鍛煉了同學(xué)們自理、自律的能力,豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識,加強(qiáng)了紀(jì)律意識。在入學(xué)教育月活動中,涌現(xiàn)出楊旭,趙彤彤等一批優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部。剛步入高中的學(xué)生,新的環(huán)境無疑會讓他們感到既新鮮又陌生。作為班主任應(yīng)抓住這一時機(jī)對學(xué)生正確引導(dǎo),做好學(xué)生中學(xué)階段最后學(xué)習(xí)生活的引路人,使學(xué)生盡快完成此階段的過渡。在行為規(guī)范方面盡快納入學(xué)校常規(guī)工作的軌道。我的做法是以“育人”為本,培養(yǎng)學(xué)生的以下幾種意識,并且在為期一月的入學(xué)教育中初見成效,以下是一些具體做法。
1、培養(yǎng)“自律自制”意識:《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對中學(xué)生提出了統(tǒng)一要求。這些守則和規(guī)范必須得到全面落實。于是新生一入學(xué),我就把紀(jì)律養(yǎng)成教育當(dāng)作班級工作的中心來抓。組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)校規(guī)校紀(jì),使他們明確怎么做才符合一個合格中學(xué)生的要求。在此基礎(chǔ)上制定出班規(guī)作為正行的準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)班級“民主管理”。為了搞好全班的工作,在班會課上民主選舉組建班委會,讓人人參與班級管理。召開“做16班主人”的主題班會,讓形成主人翁意識,使個別紀(jì)律觀念差,自律自制能力差的學(xué)生,在群體的優(yōu)化中,接受了健康的'道德熏陶,增強(qiáng)集體意識和集體榮譽感。
3、培養(yǎng)“尊師禮貌”意識。文明禮貌是一個人道德修養(yǎng)的綜合反映。高中新生,獨立意識逐漸增強(qiáng),但又缺乏前進(jìn)的目的性和自覺性,多數(shù)學(xué)生有討厭教師管教,自以為是的不良傾向,我把對學(xué)生尊師禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)作為入學(xué)教育的重點之一。我抓住時機(jī)首先向?qū)W生介紹各科任教師的學(xué)識水平,性格特點,教學(xué)教研成果等,使學(xué)生闡明教師勞動與學(xué)生成長的關(guān)系,使他們進(jìn)一步明確教育教學(xué)活動是師生共同進(jìn)行的雙邊活動,如果僅有教師的教,而沒有學(xué)生的學(xué)是不行的。再者,要想獲得知識,必須尊敬教師,尊重教師的勞動。在此基礎(chǔ)上,提出尊師的禮貌常規(guī),尤其強(qiáng)調(diào)課堂上尊重教師的具體要求,還教育學(xué)生在集體活動中應(yīng)講文明,講禮貌,不做有損中學(xué)生形象的事。同學(xué)們對照他人,反省自己,揚長避短,使他們的尊師禮貌意識有了明顯增強(qiáng),基本杜絕了一些不良現(xiàn)象。
4、加強(qiáng)形象教育。在學(xué)生中樹立起學(xué)習(xí)的楷模。我先后樹立了學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),講衛(wèi)生,各項活動等方面先進(jìn)典型,使學(xué)生在日常工作學(xué)習(xí)中有了板樣,這些典型看得見,感染力強(qiáng)。對學(xué)生的成長起到榜樣的作用。如:學(xué)習(xí)方面,講述我縣xx屆高考狀元學(xué)習(xí)狀況等。
5、學(xué)習(xí)目標(biāo)和理想前程教育。初進(jìn)高中的學(xué)生,許多方面的原因,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上和初中的差異較大,于是組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)《高中生怎么學(xué)習(xí)》的課件,幫助學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心;同時,通過身邊的學(xué)生事跡教育其樹立遠(yuǎn)大理想,并為之不懈努力。
良好的開端是成功的一半,相信在以后的三年時光里,同學(xué)們一定會實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)與抱負(fù)。
大學(xué)入學(xué)教育心得體會3
一、無悔的選取
我本想收獲一屢春風(fēng),你卻給了我整個溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉,你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花,你卻給了我一個無邊無際,浩瀚無窮的海洋。我問為什么給了我這么多你微笑著對我說:“因為你做出了一個正確的選取!
大學(xué)是一個讓人溫暖,讓人快樂,讓人佩服,讓人放心的大群眾。那里有負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo),敬業(yè)的教師,可愛的輔導(dǎo)員以及許多來自不同地方的莘莘學(xué)子們,我們共同夠建了一個充滿愛的家。
二、入學(xué)教育形式多樣
熟話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓。的確如此,沒有紀(jì)律的保障,就不會有一個好的群眾。紀(jì)律是成功的強(qiáng)有力保證。xx大學(xué)正是認(rèn)識到了這一點,因而對我們進(jìn)行了入學(xué)教育。
以往的入學(xué)教育枯燥無味,沒有任何新意,只但是老師在上面講,那著手冊一條一條的讀,既不能使學(xué)生了解相關(guān)規(guī)矩制度的作用,也不會讓入學(xué)教育的好處完全體現(xiàn)。而在那里卻不同,創(chuàng)新形式,豐富多彩,讓我們在快樂與感動中學(xué)習(xí)規(guī)章。
三、未來之路從那里走向輝煌
從來都是在哭泣時期望有人安慰,結(jié)果還是自己對自己說風(fēng)雨中這點痛算什么;從來都是失敗的時候有人鼓勵,而后還是自己對自己說我的未來不是夢。的確如此,選取了xx大學(xué),我的未來必須不是夢!
良好的開端是成功的一半,只有一開始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會有保障,成功的大門才會愿意為你而開啟。
大學(xué)的老師們齊心協(xié)力,共同奉獻(xiàn),用他們的熱情為我們構(gòu)筑了一個大“家”。他們用豐富多樣的形式,資料生動的講座以及讓人心靈震撼的話語為我們的大學(xué)生活指明了航向。學(xué)院里的入學(xué)教育如同一盞燈塔,讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,找到了奮斗目標(biāo),讓我們在以后的.學(xué)習(xí)中認(rèn)準(zhǔn)了方向,一路前行!
我的未來不是夢,我的未來有你一齊陪我走;我的未來不是夢,我的未來有你辛勤的付出;我的。未來不是夢,我的未來有你必須會走向輝煌,開啟一頁屬于我們的新篇章。
孟子以前說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動心忍性,增益其所不能”,xx大學(xué),你是我無悔的選取,既然選取了你,我就要與你風(fēng)雨兼程。
大學(xué)入學(xué)教育心得體會4
學(xué)教育心得體會xx天的入學(xué)教育,說句心里話,真的挺累的。剛下課就得去?梢彩沁@既累又充實的十二天,讓我對未來四年的大學(xué)生活有了清楚的認(rèn)識,也了解了這所學(xué)校及其背后深厚的文化內(nèi)涵。曾經(jīng)在腦海中憧憬的大學(xué)生活:自由,開放,包容?傄詾榇髮W(xué)就是一個完全自由的天地,再也不會像中學(xué)一樣的嚴(yán)加管理,可我卻不懂,世間最嚴(yán)格的制度便是沒有嚴(yán)格的制度。越是自由,越是需要規(guī)矩。剛來時還在為在大學(xué)學(xué)習(xí),生活,交友等一系列問題困惑。而這些問題在十二天的入學(xué)教育中,基本上已經(jīng)解決了。
有一句話給我留下了很深的印象:在大學(xué),首先要學(xué)會做人,做一個合格的人。兒和個人的標(biāo)準(zhǔn)不只是身體健康,而更重要的是道德,心理健全。對我來說,由于高分低就,所以在那天心理老師講心理健康前心里一直很委屈,很郁悶壓抑,總是跨不過自己心里的那道坎。而那天老師的報告結(jié)束后,我開始試著自我調(diào)節(jié),加之最后幾天孫連忠的報告中他爸爸的一句話:不管到什么時候,把自己放低一點兒,把別人放高些。我心里的那個結(jié)終于解開了。是啊,你如果真的很強(qiáng),就用你的行動去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學(xué)教育給與我的最大收獲:放低姿態(tài),做好自己!
除此之外,就是從中讓我懂得了什么是真愛。這是一種博愛。它不只是給予或付出,更多的是包容與理解。5.12,一個讓世界震撼的數(shù)字。它不僅讓汶川震了,也一次次的撼動了我們的心。那段時間正好在備考,因而對它沒有很全面的了解。只是上看到過幾張少之又少的照片。入學(xué)教育關(guān)于汶川的專題影視資料的播放,讓我第一次那么真切地感到了震撼,連續(xù)幾天的`播放,場場我都是流著淚看完的。面對滿目瘡痍的家園,他們可以背過臉哭到心碎,但轉(zhuǎn)過臉,就會拿出最堅強(qiáng)的笑容。
面對災(zāi)難,他們不是抱怨,而是選擇了理解,選擇了面對,這時天災(zāi),但咱還活著,活著就要面對。不僅要面對自己,更要用堅強(qiáng)面對那些關(guān)心的人。要堅強(qiáng),這是對恩人的理解與支持。這是何等的愛。∫粋人能在受難時給關(guān)心自己的人一個堅強(qiáng)的微笑,這就是一種大愛?嚯y不是炫耀和博得他人同情的資本,而是能讓自己被別人尊重的品德。
xx天,感想很多,但更多的是對自己未來的設(shè)想。這里給了一個更加廣闊的天地,有了更多展示自己的機(jī)會。有句廣告詞:心有多大,舞臺就有多大,想證明自己,就要抓住機(jī)遇,讓自己的舞臺更大,更絢爛,更精彩!自由是有條件的。這個條件就是要做一名合格的大學(xué)生。自由的前提就是遵守規(guī)則。游戲有游戲的規(guī)則,做人也有做人的規(guī)則,遵守了,游戲才精彩,人生才能更美好!
為自己負(fù)責(zé),對社會及他人負(fù)責(zé),永遠(yuǎn)別忘了自由背后的規(guī)則。
大學(xué)入學(xué)教育心得體會5
一、入學(xué)教育的主要工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)愛國主義教育,教育學(xué)生要尊敬國旗,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛學(xué)習(xí)的感情。
1、講傳統(tǒng)——教育學(xué)生從增強(qiáng)愛國情感做起,以弘揚和培育民族精神為主線,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng),把傳統(tǒng)教育納入德育工作的全過程,努力使學(xué)生具有愛國之心,報國之志。
2、講誠信——引導(dǎo)學(xué)生了解誠信的內(nèi)容、誠信的意義,增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識、規(guī)則意識和法律意識,樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念,提高守信、守規(guī)、守法的自覺性,使學(xué)生從自己做起,在努力營造誠信氛圍中,學(xué)會立身之本,做人之道和處事之策。
3、講守則——按照新頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,引導(dǎo)學(xué)生在熟知、熟記的基礎(chǔ)上,從現(xiàn)在做起,從小事做起,培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
。ǘ┳龊脤W(xué)生的衛(wèi)生食品安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的消防、用電和交通安全教育。
。ㄈ┻M(jìn)行小學(xué)生文明禮貌規(guī)范教育,通過班隊會向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌宣傳教育,內(nèi)容包括(向老師、同學(xué)打招呼,如對待新朋友,如何對待上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查等)。
。ㄋ模┻M(jìn)行“關(guān)愛生命安全出行交通安全從我做起”安全教育活動。教會學(xué)生怎樣看馬路標(biāo)志,怎樣過馬路,怎樣防止交通事故的發(fā)生,怎樣在馬路邊行走等等,最后讓學(xué)生回到家里向父母親講述自己在學(xué)校所學(xué)到的有關(guān)交通安全的`知識,把安全教育的活動效應(yīng)擴(kuò)散到社會。
。ㄎ澹┻M(jìn)行法制教育和學(xué)校各項規(guī)章制度的宣傳教育,通過召開班會,向?qū)W生進(jìn)行教育,內(nèi)容包括預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容,提高自我保護(hù)能力;《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生課堂紀(jì)律》、《學(xué)校文明班行為規(guī)范》等制度的學(xué)習(xí),要求學(xué)生會記會背《守則》、《規(guī)范》和《課堂紀(jì)律》,并且在《守則》和《規(guī)范》的基礎(chǔ)上,明確學(xué)校的各項規(guī)章制度。目的讓學(xué)生一進(jìn)入學(xué)校,就能按學(xué)校的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣?
二、對學(xué)生的希望
入學(xué)教育的結(jié)束,隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學(xué)習(xí)生活,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們以這次入學(xué)教育活動為起點,努力做到以下幾點:
1、要樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀、把“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)”這四句話作為我們的行動指南。
2、要嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,同學(xué)之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念、做文明學(xué)生、創(chuàng)文明寢室、爭文明班級、建文明校園。
3、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜自己青春的黃金時期,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏。在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己?把自己培養(yǎng)成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。
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