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犯錯之后心得體會
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，心得體會是很好的記錄方式，如此就可以提升我們寫作能力了。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編幫大家整理的犯錯之后心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
犯錯之后心得體會1
孩提時(shí)代學(xué)校組織看了一部電影《少年犯》，雖然對電影的具體記憶已經(jīng)消退，但“少年犯〞三個字卻牢牢地烙印在心靈深處。某年3月20日，我跟隨班主任從曉君老師、張紅玲老師，參加了第7期處級公務(wù)員任職培訓(xùn)班組織的集體活動，調(diào)研了某未成年犯管教所。這次活動再一次撩撥起童年的心弦，深深觸動了已長大成人、為人母、為人師的我。
罪之源：少管所的警察在我說完那些女少年犯很可憐后，補(bǔ)了一句話，“看完卷宗后，你會覺得很可恨〞。少年犯曾經(jīng)的天真、心中的友愛是怎樣一點(diǎn)點(diǎn)抹去？他們?yōu)槭裁磿兊媚菢幼运�、冷酷、殘忍？他們�(nèi)绾螐淖杂傻氖澜缫徊讲阶呷敕忾]的高墻？追問罪之源的目的是防止讓更多的孩子落入人生的“沼澤地〞。少教所的徐政委介紹了未成年犯罪的幾個多：有家庭缺陷的多，很多孩子單親或沒有父母，健全得大都由爺爺奶奶帶大；農(nóng)村孩子多及農(nóng)民工二代三代多；文化程度低得多，很多處于文盲與半文盲狀態(tài)可見，這是一群大都處于社會邊緣被無視的孩子。他們渴盼父母厚重的親情，但父母遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)打工苦錢；他們需要老師的諄諄教誨，但很多老師功于考試排名，對他們反感加厭惡；他們無比崇尚豐裕的物質(zhì)生活，但日子卻在現(xiàn)實(shí)的貧寒中度過。厭學(xué)、貪欲、躁動、叛逆、仇恨、暴力與缺乏自律、沒有法律意識的結(jié)合，導(dǎo)致了小小的年齡闖了大大的.禍，犯了重重的罪。
囚之苦：高高的圍墻、森嚴(yán)的大門、超高壓的電網(wǎng)把這里與外面的世界徹底隔離。少管所旁那郁郁蔥蔥的樹木、小橋流水的景致，那飄動的油菜花，斗艷的紅梅花，和他們隔得那么近，但又離得那么遠(yuǎn)。光光的頭、整齊的衣、稚嫩的臉，匆匆一見，不忍再看。豆蔻的年華、美妙的青春本應(yīng)自由地飛揚(yáng)，但卻被囚禁在那狹小的空間。這是一種何等的殘酷。短短一個月的坐月子的“囚禁〞讓我深深體會到了自由的彌足珍貴。正所謂“生命誠可貴，愛情價(jià)更高，假設(shè)為自由故，二者皆可拋。〞自由權(quán)的喪失是他們?yōu)樽约旱姆缸锔冻龅淖畲蟮拇鷥r(jià)，這是一種苦澀不堪的味道。鳥兒失去了飛翔的翅膀就不能飛翔，人失去了自由就失去了人生的意義。有生以來第一次參觀了關(guān)押犯人的神秘地方，近距離地看了那一張張統(tǒng)一表情的臉，我深深感慨自由之于人之重要。從這個角度來說，應(yīng)讓領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常有組織地參觀，警鐘長鳴，可以起到一定警示的作用。
教之義：少年犯是一個特殊群體,他們處于人生的轉(zhuǎn)型時(shí)期，今后還有很長的路要走；他們還處于心智不太成熟時(shí)期，具有很強(qiáng)的可塑性，對他們要以教育為主、懲罰為輔。不拋棄、不放棄，摔了一跤、扶他一把，可能會改變他們的一生。少管所承載的功能、內(nèi)蘊(yùn)的意義重大。某未成年犯管教所在這方面的工作做得非常好。少管所認(rèn)真貫徹執(zhí)行“平安為鐵、教育為本〞的理念，實(shí)行科學(xué)、文明的教育管理，依靠社會力量、集聚各種資源，對少年犯進(jìn)行根底知識教育、職業(yè)技能教育、思想道德教育。“像父母對待孩子，像老師對待學(xué)生，像醫(yī)生對待病人〞，擲地有聲，落實(shí)有效。讓他們在閱覽室與飄逸的書香結(jié)緣，讓他們在運(yùn)動場把團(tuán)結(jié)拼搏的精神揮灑，讓他們在插花、理發(fā)、縫紉中學(xué)習(xí)一技之長，讓他們在文藝精品的賞析中豐厚心靈徐政委指出，在少管所嚴(yán)格落實(shí)九年制義務(wù)教育，十四至十六歲的少年犯全天上課，十六至十八歲的少年犯半天上課。應(yīng)當(dāng)講，少管所進(jìn)行的這種“補(bǔ)課式〞教育對少年犯意義很大。
愛之魂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)少年雄于地球那么國雄于地球。〞關(guān)注青少年的現(xiàn)在就是關(guān)注祖國的未來。如何預(yù)防和防止更多的青少年“步入高墻〞，如何讓經(jīng)改造的青少年“枯枝發(fā)新芽〞，需要家庭、學(xué)校、社會三方面的力量互相配合，共同營造一個適合青少年健康成長的優(yōu)良環(huán)境，共同營造一個讓曾陷迷途的青少年重返社會的優(yōu)良環(huán)境。我想，要做的事情很多，但有一點(diǎn)是不可缺失的，即貫穿其中的一條紅線“愛〞。家庭應(yīng)給予孩子最溫暖的愛，這愛是預(yù)防犯罪和防止再次犯罪的第一道屏障。父母盡可能和孩子生活在一起，營造一個和諧、溫馨的家庭氣氛，重視孩子的思想品德修養(yǎng)，摒棄專橫、粗暴的教育方法，承當(dāng)起為人父母的教養(yǎng)責(zé)任。學(xué)校教育的主渠道作用是促進(jìn)青少年健康成長與預(yù)防犯罪的重要環(huán)節(jié)。教師在傳播文化，講授知識的教學(xué)中，更要重視德育工作，把培養(yǎng)學(xué)生做人放在第一位，改變“以分論人〞的不良傾向，平等地關(guān)愛每個孩子。社會應(yīng)努力消除精神“污染源〞，讓孩子在健康、文明的社會環(huán)境中成長。對重返社會的失足青年不應(yīng)歧視，更不應(yīng)設(shè)置就業(yè)障礙，而應(yīng)跟蹤幫教、拓寬一些就業(yè)渠道,讓他們有尊嚴(yán)、有希望地生活。
最后，就用某少管所綜合教育中心屏風(fēng)上那剛毅有力的八個字作為結(jié)束語，“奉獻(xiàn)社會，與愛同行〞�！�
犯錯之后心得體會2
尊敬的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：我是本人曾在某某年某月份因?yàn)檫`反了隊(duì)里的規(guī)章制度，違規(guī)使用手機(jī)。給予我停職一個月處分。經(jīng)過這1周來的深刻反思，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處分，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查缺乏。所以這1周來，我處處嚴(yán)格要求自己，在遵紀(jì)和學(xué)習(xí)上都比以前更加改善，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)員哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都竭力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定缺乏，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)員和班長的'�！俺砸粔q、長一智〞，今后保證不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn)，希望連里審查。我非常感謝隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和連骨干對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望同志們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的時(shí)機(jī)。請同志們多多監(jiān)督我。
犯錯之后心得體會3
犯錯，每個人都會犯錯，即使是偉大的名人也會犯錯；犯了錯，沒關(guān)系，只要你勇于承當(dāng)錯誤就行了。犯錯是必須修的一門課，我們要把它讀熟、背熟，并且要記住四個字，那就是：知錯能改�？傊痪湓挘哄e誤并不可怕，可怕的是錯誤的對待錯誤。當(dāng)我們犯錯了，我們的感受又是如何的呢？心里想著的又是什么呢？這次我為什么會犯錯呢？要找對犯錯的原因，這樣才能保證下次不再犯同樣的錯誤。
而當(dāng)我犯錯了，我的感受是：這次是我犯錯了，我要請求別人的原諒，并且告誡自己：下次不要再犯同樣的錯誤了，還要寫一份保證書來時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。
有些人會把犯錯當(dāng)成自己前進(jìn)的步伐，而有些人把犯錯當(dāng)成是自己摔跤的恥辱。其實(shí)，犯錯不犯錯都不重要，重要的是：失敗乃是成功之母。或許你這次失敗了，下次可能因?yàn)槟愕闹e能改而意外地成功了。
還記得那一次，媽媽給了我20元叫我去超市買一包洗衣粉回來，臨走前媽媽還牢牢地囑咐我：“買洗衣粉剩下的錢不準(zhǔn)買東西吃。〞當(dāng)時(shí)的我爽快地容許了媽媽�？墒�，當(dāng)我一去到超市，看遍超市的所有洗衣粉區(qū)，都沒看到有整20元的洗衣粉。
“唉！本來我還想買完這整20元的洗衣粉，可這里卻沒有20元的洗衣粉，只有18元、19元、28元還有13元的〞我自言自語地說，“算了。還是買18元的吧，剩下的2元交回給媽媽。嗯！就買18元的。〞說完之后，我就連忙去拿了一包洗衣粉〔是18元的〕去柜臺機(jī)付賬，效勞員按照標(biāo)價(jià)找回了我2元。當(dāng)我拿著那2元錢和一包洗衣粉剛走出超市門口時(shí)，我心里有了一個蠢蠢欲動的不好念頭：反正就只剩下2元，不如用著2元去買東西吃�？墒�，媽媽特意囑咐過我，不準(zhǔn)買東西吃的。但這2元所買的東西實(shí)在是太誘人了。可唉！算了，還是買東西吃吧，大不了就被媽媽訓(xùn)罵我一頓吧！嗯1就這樣決定了。說干就干，于是我拿著那2元又回到了超市里頭買了一條雪糕吃。我心想：得在這里把雪糕吃完，不然的話被媽媽看見了我就死定了�！鞍ィ〔粚Γ@包洗衣粉上的標(biāo)簽寫著18元的，回去媽媽看見了準(zhǔn)問我拿回那2元的〞我自言自語地說，“不了，還是把標(biāo)簽給撕下來，回到家時(shí)就告訴媽媽這包洗衣粉是20元的。嗯！就這樣做了。〞下定決心的我連忙把標(biāo)簽撕掉。
回到家里時(shí)，媽媽問我：“這包洗衣粉多少錢�。卡曃艺f：“哦！20元，剛剛用完。嘻嘻！〞媽媽似乎看見了我撒謊的眼神，就追問著我：“是嗎？〞我答道：“是��！〞“那給我看看標(biāo)簽。〞媽媽說
�！斑@〞我吞吞吐吐的答復(fù)�！翱禳c(diǎn)！別磨磨憎憎。〞“好吧！〞把標(biāo)簽給了媽媽的我心里想著：死了死了，媽媽快要發(fā)現(xiàn)，怎么辦？怎么辦？算了，我自作自受，嗯！媽媽揍我一頓也好。
“咦！這標(biāo)簽怎么爛了？〞媽媽問我�！邦~！這個嗎快說！〞媽媽大聲而響亮的問我。我走過去，對媽媽說：“媽媽，對不起。這包洗衣粉真正的價(jià)錢是18元，只是我把剩下的2元給買雪糕吃掉了。我撒謊了，請媽媽懲罰我。〞說完之后，我慚愧的低下了頭。媽媽走望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄〞。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的'事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
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