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貧困生的心得體會

時間:2023-06-06 11:55:07 心得體會 我要投稿

貧困生的心得體會通用

  從某件事情上得到收獲以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編整理的貧困生的心得體會通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

貧困生的心得體會通用

貧困生的心得體會通用1

  為深入了解我校貧困學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難具體情況,讓國家、省和學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策落實(shí)到每一個深入貧困學(xué)生家庭,更好地做好貧困學(xué)生的資助和勵志教育工作,遼陽市第一高級中學(xué)近期對新申報(bào)的貧困學(xué)生家庭進(jìn)行走訪。

  3月22日下午3:00,由校黨委書記王家強(qiáng)、副校長李延卿帶隊(duì),分兩路對四個貧困學(xué)生家庭進(jìn)行走訪,并送去了米、油等相關(guān)慰問品。其中,第一個家庭一家三口住在30平米左右的廉租房,父親打工,母親由于身體原因不能工作,一家的生活來源只有父親1000元左右的打工收入。第二個家庭母子二人住在20平米左右的平房(屬集體房照,并且交通很不方便,要走四五十米泥濘的胡同才能到達(dá)),父親因并身故,一家的生活來源只有母親在親戚家開的`飯店打工的1000元左右的收入。

  通過這次走訪,我個人的體會和感受也很深刻。開展特困學(xué)生家訪工作不僅使貧困生這個校園里的弱勢群體感受到了學(xué)校的關(guān)心和溫暖,也讓學(xué)校學(xué)生工作深入到了學(xué)生家庭,在切實(shí)了解了學(xué)生家庭生活實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,真正做到了貼近實(shí)際,貼近生活,貼近學(xué)生,達(dá)到了良好的育人效果。今后我們將繼續(xù)努力,扎扎實(shí)實(shí)的為特困生辦實(shí)事,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的難題,為社會培養(yǎng)更多的合格人才。

貧困生的心得體會通用2

  20xx年4月20日,我校教師利用休息日,分成八個小組,走訪了400多個學(xué)生家庭,但重點(diǎn)走訪了100多戶貧困家庭,仔細(xì)了解了貧困家庭的生活、工作以及子女就讀情況。這次被走訪的100多名貧困學(xué)生,是政教處在各班上報(bào)的基礎(chǔ)上進(jìn)行初步核實(shí)確定的。他們中有的父母中一方已經(jīng)去世,有的父母不幸身患重病,有的父母雙方均是殘疾人,跟爺爺奶奶生活,有的自身有些生理缺陷。走進(jìn)他們的家庭,我們看到的多數(shù)是低矮的瓦房、簡陋的擺設(shè)、生活的艱辛,但同時我們也看到了他們樂觀向上、不屈不撓的生活態(tài)度和對學(xué)校對老師真誠的感謝。,當(dāng)我們在和他們聊天問他們一些問題的時候,很可能就無意觸動了他們心靈做脆弱的那一部分。當(dāng)他們流出傷心的眼淚時,我們又怎么忍心繼續(xù)去問下去?因?yàn)樗麄冞是十幾歲,甚至是幾歲的孩子;因?yàn)樗麄円呀?jīng)是年逾古稀的老人。

  給我印象最深的是一個叫張衡的初三學(xué)生,因?yàn)閺乃八牌派砩衔艺嬲昧艘郧白x到過的一句話“我不可以選擇怎樣生,但我可以選擇怎樣活!”。因?yàn)樯畹钠D辛,沒有打倒他,也沒有打倒她的.親人。張衡五歲時父親不幸去世,之后母親改嫁到河南南陽,他自此就一直與70多歲的外婆相依為命,當(dāng)我們問及他的家庭情況時,他淚如泉涌,泣不成聲,我們恍然大悟,不能再問了,它的外婆悲痛地告訴我們,他的學(xué)習(xí)、生活等費(fèi)用僅依靠其舅舅的支撐和母親……說到這里她已泣不成聲了。

  我們在走訪過程中,這樣的實(shí)事很多,如果不走訪,怎么知道學(xué)生的家庭情況,學(xué)校怎么掌握學(xué)生這些信息?

  因此,我認(rèn)為走訪這個活動要長此以往,持之以恒,才能更好地做到家庭與學(xué)校,學(xué)校與學(xué)生之間的溝通,對這些特困學(xué)生的困難才能做最大限度準(zhǔn)確的把黨的溫暖送給他們。

貧困生的心得體會通用3

  還記得第一天去x村的時候,那天很冷,而且更悲慘的是,卻沒有通往那個地方的車,說實(shí)話,那種情況我是真心不想去,你說大冷天的,離的那么遠(yuǎn),換了誰誰都不愿意?墒怯忠幌,我是一名志愿者,這是我的責(zé)任,也是我的義務(wù)。再想想還有那些孩子們在等著我們,既然身為一名志愿者,這些算什么,就算有多大的困難我們也要努力克服不是嗎?所以,我堅(jiān)定了自己的立場,要克服種種困難。于是,我們決定徒步前往,走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),就是不到,一路走來,問了一路,因?yàn)橹皼]有去過不知道路,所以碰到很多麻煩。不過村民都是非常善良。在他們的熱心幫助下我們的工作進(jìn)行的非常順利。

  在村民的幫助下,我們找到了村里較為貧困的一戶家庭,當(dāng)我們走進(jìn)那破敗的土屋中,我們一行人不禁全部沉默下來,因?yàn)楹茈y想象在21世紀(jì)盡有如此的房屋,讓我想起車水馬龍的城市,和那些在設(shè)備非常好的學(xué)校無憂無慮的學(xué)習(xí)的學(xué)生。而在他們的學(xué)校僅有那么幾間快要倒塌的房屋,在那間不怎么樣的教師聽到他們的朗朗書聲,我們幾個回訪的同學(xué)就當(dāng)場哭了,他們的那種讀書的氣氛讓我們感到無地自容和無限的幸福。無地自容是因?yàn)槲覀兒芏鄬W(xué)習(xí)在那種很優(yōu)良的學(xué)校確有那么多學(xué)生混日子。幸福因?yàn),這真的有種溫馨的感覺。一路上,我們又進(jìn)了另外幾家,訪問了其他幾位學(xué)生。其中,讓我記憶猶新的是一位父母都是聾啞人,他還有一位聾啞的哥哥,家里唯一一個算得上健全的人就剩他了,當(dāng)然,他也是家里唯一一個上學(xué)的人,而且,他的學(xué)習(xí)還是相當(dāng)好的,據(jù)了解,他可懂事了,每次放學(xué)回家,他就先寫作業(yè),然后就幫父母干各種活,我們很難想象,在這樣的家庭里,無論是交流還是生活習(xí)慣上,將會有多大的困難。也很難想象,出生在這樣的家庭里的孩子,他的內(nèi)心世界里,究竟有多少負(fù)擔(dān),而他的.人生道路上又將有多少坎坷與磨難,這一切,他都自己承受著。這種堅(jiān)強(qiáng)意志力,我想大多數(shù)人都是很難做到的。比起他,說真的,我們都差之遠(yuǎn)矣。

  在回訪期間,還遇到過很多很多的是,那些令人感動的、令人開心的事,我想,這輩子我都不會忘記,因?yàn),這將是我人生中最大的一筆財(cái)富。過了幾天,我們根據(jù)上次回訪了解的情況,為孩子們買了他們需要的各種學(xué)習(xí)用品,有鉛筆、文具盒、筆記本、臺燈等等。當(dāng)然,在這期間,我們也不免遇到各種困難,但是,我們還是走過來了;厝ブ,我們又將這些學(xué)習(xí)用品發(fā)放到了他們手中,看著他們拿著那些文具,看著他們開心的笑容,這一刻,我真的很幸福,因?yàn)椋瑢ξ覀儊碚f,這些可能都不算什么,可是對他們就不一樣,這些都成了他們的奢侈品。之后,他們拿著自己的文具,提著帶有“xx計(jì)劃”標(biāo)志的袋子,留下了最美好的一刻?粗掌兴麄冃Φ媚敲吹奶煺,那么的可愛,說真的,心里暖暖的。

  最后,我們一同唱響了“感恩的心”,“感恩的心、感謝有你、伴我一生、讓我有勇氣做我自己……”我們都哭了。他們之所以現(xiàn)在能擁有這些,說到底,還是離不開那些資助他們的人。感謝他們,感謝這一切。

貧困生的心得體會通用4

  在新春佳節(jié)即將來臨之際,我單位在新密市委、市政府的號召下,開展了全體領(lǐng)導(dǎo)干部職工對貧困殘疾人慰問走訪活動,雖然往年也跟隨領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)慰問貧困殘疾人,但是這次慰問給我的心靈很大的觸動。在走訪過程中,能夠真正了解他們內(nèi)心的苦,聽到他們的實(shí)話,真實(shí)了解他們的處境。

  1月9日上午,我們在楊理事長的帶領(lǐng)下,逐步對貧困殘疾人開始進(jìn)行走訪慰問,當(dāng)來到牛店鎮(zhèn)得知先去周振偉家慰問的時候我就在想去年的慰問中我就跟隨馬主任來過周振偉的家,那時候他們家剛經(jīng)歷了一場火災(zāi),家里燒的幾乎什么都沒了。家庭非常的貧困,不知道經(jīng)過1年的改善家里什么樣?帶著疑問來到了周振偉家,但是家里沒人,經(jīng)過打聽才知道周振偉剛好外出就醫(yī),于是我們在門口稍微等了一會就看到他被兩個人左右扶著下了摩托車,全身抽搐地走到了屋里。當(dāng)他得知是我們殘聯(lián)來慰問他之后,他很激動,非要留我們在他們家里多坐一會,但是我們考慮他身體的原因,經(jīng)過一番詢問后了解了他的近期家庭及生活狀況后,我們就告辭了。

  經(jīng)過了一天的慰問,看到了殘疾人貧困的`家庭生活,回來后我的內(nèi)心感觸很深,我一直認(rèn)為隨著國家的強(qiáng)盛,人民生活水平顯著提高、惠民政策相對完善,但是仍然看到一些家庭因病因殘而導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實(shí),我感到十分的不安和內(nèi)疚,仔細(xì)想想自己現(xiàn)在的生活條件,在想想他們,真是一個天上一個地上,無法對比。

  平常一直在單位里坐著,跟村里邊一些人接觸的太少,根本不了解他們的生活狀況,有些只是光聽說家庭貧困,生活無法自理。

貧困生的心得體會通用5

  發(fā)展農(nóng)村教育,使廣大農(nóng)民群眾及其子女享有接受良好教育的機(jī)會,是實(shí)現(xiàn)教育公平和體現(xiàn)社會公正的一個重要方面,是社會主義教育的本質(zhì)要求。在《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中,體現(xiàn)了國家對農(nóng)村義務(wù)教育的弱勢群體——家庭經(jīng)濟(jì)困難的適齡少年兒童的充分關(guān)注。《決定》提出建立健全資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)制度,保障農(nóng)村適齡少年兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。這對推動我國整個教育事業(yè)發(fā)展有著重大意義。

  目前,我國農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難的適齡少年兒童接受義務(wù)教育迫切需要得到關(guān)心和資助。要在已有助學(xué)辦法的基礎(chǔ)上,建立和健全扶持農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受義務(wù)教育的助學(xué)制度。到年,爭取全國農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能享受到“兩免一補(bǔ)”(免雜費(fèi)、免書本費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)),努力做到不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。中央財(cái)政繼續(xù)設(shè)立中小學(xué)助學(xué)金,重點(diǎn)扶持中西部農(nóng)村地區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué),逐步擴(kuò)大免費(fèi)發(fā)放教科書的范圍。各級政府設(shè)立專項(xiàng)資金,逐步幫助學(xué)校免除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生雜費(fèi),對家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿學(xué)生提供必要的生活補(bǔ)助。

  耿青梅是盤錦市二中初一五班的一名學(xué)生,母親在她小學(xué)的時候就去世了,家里靠著父親一人頂著大梁,后來,父親身體也不好,常年有病。小小年級的她似乎看淡了生老病死,對前途也沒有感覺到有很大的壓力,用她的話來說,未來是不可預(yù)知的,現(xiàn)在能做的就是做好當(dāng)前的能做好的事,不給人生留遺憾。她在和我們談話時沒有一點(diǎn)緊張,就讓我們覺得她像我們身邊的一個同學(xué),一個很普通的同學(xué)。和初中生談話,很少有感覺如此親切的,一般都是被他們學(xué)校那種把學(xué)生當(dāng)機(jī)器使用的制度給震撼住了。她為了節(jié)省家里的開支,選擇了徒步上下學(xué),每天5里路的車程也練就了她強(qiáng)健的體魄,她在籃球隊(duì)里表現(xiàn)的很出色。在小升初的考試結(jié)束后她就巧妙的利用了假期的時間打工,在餅店當(dāng)服務(wù)員。一個月就掙200元,對于她家來說200元已經(jīng)是很大的收入了。在學(xué)校她擔(dān)任著班里的生活委員,平時組織班里的同學(xué)賣廢品勤工助學(xué),也幫助同學(xué)在上學(xué)放學(xué)的途中采購日常用品。說實(shí)話,很佩服她,一個初中生能夠在生活的重壓下活的如此瀟灑。從她的身上,我似乎看到了中國外交事業(yè)的未來,她的那種闖勁真的值得我們學(xué)習(xí)。她主動提出了帶我們?nèi)フ移渌膸讉要走訪的同學(xué),果斷的提出了自己的見解,她說:“我知道你們這種活動需要一個本地的向?qū)В蝗粫吆芏鄰澛。我建議你們下次走訪的時候最好問到學(xué)生的家長的名字,要不然很多村里的人都是不認(rèn)識小孩子只認(rèn)識家長的!

  她陪著我們一路走村,問路,定路線,她是立下了汗馬功勞。我們似乎把她當(dāng)成了我們小組的成員,說說笑笑,一時間甚至忘了她那家庭的重?fù)?dān),忘了她是我們走訪的一個貧困生。她向我說:“如果要選擇性資助的話,那就不要資助我吧,有更多的人比我更需要幫助!痹诟惺艿剿恼嬲\的同時,我似乎感受到了一種魄力,一種大無畏的精神。很多學(xué)生在爭取一筆助學(xué)金的時候都勾心斗角,把自己的家庭情況寫的一窮再窮,都在那里比窮,可是平時穿的衣服卻那么時髦,幾天就買一件新的。要不是這次走訪,我真的不知道什么叫沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。晚上了,她留我們在她家吃飯,飯菜很樸實(shí),洋蔥兩碗,里面還混著很多肥肉,算是葷菜了吧,這可能是我們突然造訪他們所能提供的最高接待水平了。她的父親都舍不得吃菜,吃了一碗白飯算是填飽肚子。后來我們才了解到,早上5點(diǎn),她的父親就醒了,開始勞作。我實(shí)在無法感受那種早上五點(diǎn)起床晚上十點(diǎn)睡覺中間的17個小時全部用來干農(nóng)活和家務(wù)的日子。太辛苦了,真的太辛苦了,不容易的。

  現(xiàn)在,學(xué)校的3名老師已經(jīng)和耿青梅結(jié)成了幫扶對子。天氣冷了,李飛老師把自己的'棉襖、棉靴送來了;要買復(fù)習(xí)資料了,邵會老師又送來了書店的購書卡,中午的時候看見孩子就吃一個卷餅,我就會給孩子買一盒盒飯。在每年的扶貧幫困活動中我們每位老師都會資助學(xué)生100元錢,有的老師還會給更多。有時我就想“我少買一件衣服就夠耿青梅一家兩個月的生活支出了”,我就是用這種想法資助了一屆又一屆的學(xué)生,使我班的學(xué)生沒有一名是因?yàn)樨毨Фz學(xué)的。

  牛穎慧是盤錦市二中九年六班的一名學(xué)生。我們到的時候她剛洗完澡,穿了件連衣裙,很漂亮。在學(xué)校和其他普通的同學(xué)一樣,靦腆的笑容,很可愛,很燦爛,還向我要了qq號,給了我她不是貧困生的一種錯覺。我再一次錯了,她的爸爸看上去很健康,經(jīng)了解父親是精神分裂癥,是殘疾人不能在外做工,家里的頂梁柱都失去了勞動力,這個家怎樣過日子?她的媽媽去年出去打工,但是一次車禍?zhǔn)顾杳栽卺t(yī)院4個月。牛穎慧在學(xué)校擔(dān)驚受怕,每天除了自己的學(xué)習(xí)外還要擔(dān)心媽媽是不是會出事。也就是因?yàn)檫@樣,她的成績受到了影響。她沒有跟同學(xué)說她的情況,似乎也沒有跟老師說,以至于老師的都不知道她到底怎么了,也許她覺得說了只會影響同學(xué)的學(xué)習(xí)吧。她默默著忍受著這一切,背負(fù)了沉重的負(fù)擔(dān)。有時家里實(shí)在拿不出錢,中午他就不吃飯,這種毅力從何而來?她現(xiàn)在一直就懸掛在輟學(xué)的邊緣,可是她要上學(xué),她自己清楚上學(xué)是她唯一出路,千萬不能輟學(xué)。她很爭氣,在去年的期末考試中,她以優(yōu)異的成績考升入了初三。她很知道感恩,她向我們說:“我不知道學(xué)校里面居然有這種愛心活動,我太幸運(yùn)了,你們太好了,我不知道該怎么感謝你們!蔽覀兏f這不是幸運(yùn),這是你自己爭取來的機(jī)會。退一步講,如果真的是幸運(yùn)之神眷顧她,那也有他的道理,她的身后畢竟有一個脆弱的家,她的任務(wù)要比我們這些生在普通家庭的孩子重的多。她要擔(dān)心的不僅僅是自己,還有身后的那個家。我們能做什么呢?我們只能堅(jiān)定她的信心,讓她安安心心讀書。我們能做的太少太少了。

  現(xiàn)在,學(xué)校的3名老師已經(jīng)和耿青梅牛穎慧結(jié)成了幫扶對子。有語文王老師、英語王老師。天氣冷了,王老師把自己孩子的棉襖、棉靴送來了;要買復(fù)習(xí)資料了,英語老師又送來了書店的購書卡,中午的時候看見孩子就吃一個卷餅,我就會給孩子買一盒盒飯。在每年的扶貧幫困活動中我們每位老師都會資助學(xué)生100元錢,有的老師還會給更多。有時我就想“我少買一件衣服就夠牛穎慧一家兩個月的生活支出了”,我就是用這種想法資助了一屆又一屆的學(xué)生,使我班的學(xué)生沒有一名是因?yàn)樨毨Фz學(xué)的。

  幫扶貧困生工作是班主任工作中的重要工作之一,幫扶工作效果的好否直接影響我們的教學(xué)效果,影響學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量及學(xué)校的聲譽(yù)形象。因此,幫扶貧困生的工作不容忽視,要盡早盡快減少落后面,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)的班級管理方式,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),以提高我們的教育教學(xué)效果。

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