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畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫好心得體會(huì)呢？以下是小編整理的畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀1
隨著同學(xué)們由小學(xué)跨入了中學(xué)的大門，科目增多，一大堆問(wèn)題隨之而來(lái)，這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要有好的方法。我通過(guò)自己小學(xué)至初中開學(xué)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，總結(jié)出了以下幾點(diǎn)：
一、預(yù)習(xí)。課前的預(yù)習(xí)很重要，首先要通解教材，理解下節(jié)課所要學(xué)習(xí)的知識(shí)和內(nèi)容，明白哪些是重點(diǎn)內(nèi)容，為課上做準(zhǔn)備
二、課堂。課堂上的時(shí)間是最重要的。課堂上要認(rèn)真聽講，認(rèn)真回答老師的問(wèn)題，不要"鉆牛角尖"，要先聽老師講，課下再解決。課堂這45分鐘很關(guān)鍵。
三、復(fù)習(xí)。上完了課，緊跟著就是課后復(fù)習(xí)。首先要將新學(xué)過(guò)的內(nèi)容鞏固一下，記住課堂上的重點(diǎn)知識(shí)，然后可以再寫老師要求的作業(yè)，這樣容易一遍就做對(duì)，作業(yè)要認(rèn)真完成。寫完作業(yè)后還要認(rèn)真檢查，做好批改，以便記牢知識(shí)。
四、考試�？荚囀菍�(duì)我們一個(gè)階段的學(xué)習(xí)的檢查，不需要緊張，認(rèn)真答題，發(fā)揮好水平即可。重點(diǎn)是考完試后要認(rèn)真改錯(cuò)，記住錯(cuò)的地方，還要將試卷保留，以便下次復(fù)習(xí)時(shí)使用。
此外還要在課外多閱讀書籍，做好讀書筆記，寫好感受。還可以培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，為我們的課余生活增光添彩，為以后的學(xué)習(xí)打下深厚而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我成為了一名將要走向社會(huì)，離開學(xué)校的畢業(yè)生。站在校園內(nèi)，我思緒萬(wàn)千，感觸頗多。
走在母校的主干道上，呼吸著母校那熟悉而清新的空氣，我想到了高中時(shí)的我們都曾經(jīng)向往著大學(xué)、憧憬著大學(xué)、想象著自己進(jìn)入大學(xué)的摸樣，想到了我們?cè)?jīng)為自己理想大學(xué)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的情景。今天，我們擁有了美好的四年大學(xué)生活，我們也接受了良好的高等教育，我們的內(nèi)在涵養(yǎng)素質(zhì)也得到了提高。
回想四年的大學(xué)生活，我看到了自己曾經(jīng)的稚嫩和懵懂，也看到了自己今天的成熟。記得四年前的我背著行李，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到邯鄲，來(lái)到城建學(xué)院，我不會(huì)忘記那時(shí)各位老師給予我們的指引，告訴我們前進(jìn)的方向和在大學(xué)應(yīng)培養(yǎng)的能力。
在郝書記的指引下，我加入了鄧研會(huì)，在這個(gè)協(xié)會(huì)中，我的思想得到了很大的提高，我從原來(lái)的一問(wèn)三不知到現(xiàn)在的對(duì)政治、專業(yè)科學(xué)知識(shí)的了解，從原來(lái)的稚嫩、懵懂到現(xiàn)在的成熟，總之，是鄧研會(huì)啟蒙了我，是鄧研會(huì)指引著我，告訴著我前進(jìn)的方向，努力的目標(biāo)，從而使我成為一名合格的畢業(yè)生。
記憶中的大學(xué)四年，是忙碌的四年，是收獲的四年，是愉快的四年，是見證我成長(zhǎng)的`四年，這里留下了我的足跡、我的躊躇、我的歡歌笑語(yǔ)。大一是輕狂的，藐視一切的，但我在老師和學(xué)哥、學(xué)姐的正確引領(lǐng)下，我不僅參加了鄧研會(huì)，我還加入了城建學(xué)院的學(xué)生會(huì)，成為了一名學(xué)生會(huì)干事，開始了有趣的大學(xué)生活。在學(xué)生會(huì)工作中，我積極而有效的組織并參與各項(xiàng)活動(dòng)，為自己為同學(xué)都帶來(lái)了歡樂(lè)。在歡樂(lè)的同時(shí)，我并沒(méi)有忘記一名學(xué)生的本色，那就是自己的學(xué)業(yè)，我始終堅(jiān)持高中時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，利用好自己的時(shí)間去學(xué)習(xí)、去工作。由于自己學(xué)習(xí)成績(jī)突出，工作積極，得到了各位老師和同學(xué)的信任，成為了一名共產(chǎn)黨員，也得以繼續(xù)在學(xué)生會(huì)發(fā)展，成為了一名部長(zhǎng)、副主席。
現(xiàn)在想想，投身于學(xué)生會(huì)的工作，這不僅僅是一種對(duì)自己各方面能力的鍛煉，也是一種獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì)，這里擁有朋友般的老師，這里擁有象哥哥、姐姐一樣的學(xué)哥、學(xué)姐，這里擁有展現(xiàn)你自己的機(jī)會(huì)。因此，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)生會(huì)是我成長(zhǎng)的地方。我希望大家能夠積極參與，它會(huì)使你的大學(xué)充滿精彩。
寫到這里，大家可能都會(huì)擁有這樣的疑問(wèn)，繁雜的學(xué)生會(huì)工作與自己緊張的學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)有交叉，會(huì)不會(huì)影響，會(huì)不會(huì)工作影響自己的學(xué)習(xí)？今天，我也借此機(jī)會(huì)，用我自己的親身經(jīng)歷告訴大家，工作不會(huì)影響學(xué)習(xí)。我在學(xué)生會(huì)待了將近三年的時(shí)間，一些東西是課本中學(xué)不到的，但我們要處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，要分配好各自的時(shí)間。在工作時(shí)我們要全身心的投入，要學(xué)會(huì)用最短的時(shí)間去完成最多的工作，也就是說(shuō)要講究效率、要有針對(duì)性（因?yàn)槲覀兪嵌皇兰o(jì)的人才）；在完成工作后，我們要把全部精力投入到學(xué)習(xí)中，要認(rèn)真聽課，認(rèn)真領(lǐng)悟老師所講的內(nèi)容，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，我認(rèn)為我們只有分清事情的輕重緩急，我們就不會(huì)“因西瓜而丟了芝麻”，就不會(huì)因工作而耽誤了學(xué)習(xí)，也不會(huì)因?qū)W習(xí)而耽誤工作。
以上僅是我個(gè)人在大學(xué)四年的一點(diǎn)心得，供大家借鑒，希望能對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀2
時(shí)光像水中的倒影，一晃珍貴的四年大學(xué)生活就過(guò)去了。昨日大家一起上課的情形還回蕩在自己的腦海中，而今大家已各奔東西，開始了自己的職業(yè)生涯。離畢業(yè)的日子屈指可數(shù)，特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，它是大學(xué)四年的生活主線。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與，同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng)，它不僅提高了我的動(dòng)手能力，拓寬了我的`知識(shí)面，而且在不斷的探索過(guò)程中，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。
大學(xué)不同于高中、初中，各種思維習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學(xué)的圍墻，是兩個(gè)社會(huì)的臍帶。外面是復(fù)雜多變的“大社會(huì)”，里面是人才濟(jì)濟(jì)的“小社會(huì)”。有人說(shuō)大學(xué)是自由的，但這自由只是相對(duì)而言。雖然不再有人跟在你的屁股后面催著你學(xué)習(xí)，但這并不意味著你可以放松學(xué)習(xí)了。這只是代表著你要更加努力地學(xué)習(xí)，同時(shí)這學(xué)習(xí)不止是書本上的識(shí)，更是修養(yǎng)和素質(zhì)的學(xué)習(xí)。開開心心地玩，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，這才是大學(xué)生活的真諦。這一直是我努力的目標(biāo)。
大學(xué)不僅注重理論知識(shí)的培養(yǎng)，更注重個(gè)人能力的培養(yǎng)，科學(xué)的發(fā)展在于人們?cè)谏钪心芨玫膽?yīng)用，而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識(shí)，如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒(méi)有任何意義。學(xué)校組織過(guò)許多實(shí)踐活動(dòng)如軍訓(xùn)、精工實(shí)習(xí)、參觀工廠、在工廠實(shí)習(xí)等等。還鼓勵(lì)學(xué)生在不影響學(xué)習(xí)的同時(shí)，勤工助學(xué)、到社會(huì)中去工作學(xué)習(xí)。本人就在大二大三閑暇之余在外打工。
在大學(xué)的四年里，所得到的不僅僅是知識(shí)上的東西，學(xué)校良好的環(huán)境氛圍也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要的不僅是知識(shí)的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在大學(xué)的這幾年，我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時(shí)，對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng)，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，通過(guò)自己的學(xué)習(xí)與思考，使我基本形成了一套自己對(duì)人生的看法。對(duì)于人生，有了自己的追求。
在大學(xué)里，我還收獲了許多志同道合的好朋友。我們一起揮汗如雨，一起解決難題，一起評(píng)論電影，一起朝夢(mèng)想前進(jìn)，我們分享我們的快樂(lè)，我們述說(shuō)著我們的憂傷。我們歡笑過(guò)，我們瘋狂過(guò)，我們低沉過(guò)，我們悲傷過(guò)，和朋友在一起，我覺(jué)得每一天都過(guò)的真實(shí)，自己是真真切切在這里生活過(guò)，因?yàn)槲覀兞粝铝俗阚E。
在這四年里，我還增長(zhǎng)了自控能力，開始按自己的想法學(xué)習(xí)、生活。其實(shí)從上初中起就開始一個(gè)人打理生活，我可以無(wú)悔地對(duì)自己說(shuō)：“你做的不錯(cuò)！”完全一個(gè)人來(lái)安排自己的活了，只是這次離家更遠(yuǎn)，更需要自己照顧自己。在時(shí)間完全交給自己安排這一點(diǎn)生活，這也是大學(xué)送給我的禮物之一、從此以后，一個(gè)人安排看書，吃飯，購(gòu)物，休息……看病，洗衣服，整理房間，全部一個(gè)人搞定�？粗鴷r(shí)間按自己安排的流過(guò)，心里會(huì)油然升起一種自豪感，感到自己沒(méi)有虛度年華。
總之，這四年的大學(xué)生活對(duì)我的一生將有著重要且積極的影響，是我人生成才的基石。在此感謝這個(gè)大集體，感謝我們班所有的同學(xué)，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜！
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