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講解員工作心得體會和感悟(精選14篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,我們有時會因某件事或某個人而產(chǎn)生新的想法,這時就可以通過寫文章的方式把自己的感悟都記錄下來。那么問題來了,你會寫感悟的文章嗎?下面是小編精心整理的講解員工作心得體會和感悟,歡迎閱讀與收藏。
講解員工作心得體會和感悟 1
20xx年轉(zhuǎn)眼接近尾聲,在四川省博物院擔(dān)任志愿者講解員也已有半年時間,回想過去半年的工作歷程,作如下報告:
自20xx年5月參與選拔6月參加培訓(xùn)到6月底正式上崗,淘汰率高達95%,僅校內(nèi)選拔就有150多人參選,然而入選者僅有10人左右,在這個過程中,我真正感受到社會競爭的激勵,這為我后來上崗工作給予了充足的信心和動力,更為今后走進社會奠定了心理基礎(chǔ)。
隨后則是正式上崗,從7月上崗至今,我有過開心、喜悅,也有過挫折、困惑。然而在工作中學(xué)到的知識和道理也是我在課堂上完全學(xué)習(xí)不到的。而要總結(jié)下來,我認(rèn)為可以分為以下四點:
一、擴充視野,增長見識:
每周六下午14點至17點,我都會到四川省博物院參與工作,我在工作中了解到了豐富的歷史文化知識,讓我切身感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力。對于一名理科生,通過這種方式,我即彌補了在學(xué)校學(xué)習(xí)中的不足,又豐富了課余時光。
二、走進社會,磨練意志:
在博物院工(推薦打開)作期間除了學(xué)到許多歷史知識,我也學(xué)到了許多社會技能。首先是工作能力,講解員這個職務(wù)極好的培養(yǎng)了我的口才,讓我更加落落大方,沉著應(yīng)變,懂得了如何和不同的人打交道。同時,我也參與“大三國”征文投稿、省廣播電臺采訪、制作講解員宣傳欄等活動,這些活動使我方方面面的能力都得以鍛煉,并讓我積累了更多的工作經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗。
三、關(guān)愛別人,奉獻公眾:
關(guān)愛是一種美德,在博物院工作期間,我也真正體驗到“贈人玫瑰,手有余香”的滋味。每當(dāng)為游客講解完畢,觀眾們發(fā)出由衷謝意或是給予熱烈掌聲的時候,我都能感受到一種幸福。關(guān)愛別人,其實也是關(guān)愛自己,奉獻社會,社會也會有回報。
四、有責(zé)任感,就有動力:
曾有一位資深的`講解員對我說:“在博物館里,我會覺得,那展窗里的文物仿佛擁有生命,它也許守候了幾千年只為今日與我相見。”剛開始工作的我很難體會這句里的深意,然而隨著時間的積淀,我終于也慢慢懂得,這其實是一種責(zé)任,一種希望人們了解祖國歷史文化的急切心愿,所以才會不斷擴充自己,才會在講解時急迫想要把自己知道的一切都告訴別人。而這更是每一位炎黃子孫的責(zé)任,我們要讓中國文化享譽世界,讓華夏民族幾千年的歷史得以傳承。
也許等我長大成人,我依然不會忘記,不忘博物院教給我知識和哲理,我也會牢記,牢記身為一名當(dāng)代青年的責(zé)任!吧倌陱妱t國強”,面對養(yǎng)育我成長的土地,我沒有理由不去努力、不去奮斗,我永遠(yuǎn)因祖國而驕傲,終于一天,我也會讓祖國因我而自豪。
講解員工作心得體會和感悟 2
我即將成為一名講解員,對此我感到十分榮幸。別人告訴我,講解員是溝通博物館與社會的橋梁和紐帶,是博物館的名片。但是通過到鄭州河南博物院的培訓(xùn),和學(xué)習(xí)王學(xué)敏老師的著作之后我認(rèn)識到,這只是一個定義罷了。
所謂定義,不過就是描述講解員的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容,是給不從事這項工作的人看的。而我們作為講解員所要做的應(yīng)該是更為深層次的東西。
我從事過3年的商業(yè),所以我認(rèn)為作為講解員要達到的目標(biāo)也是像商業(yè)上一樣,是讓你服務(wù)的觀眾滿意。我試著問我周圍的很多朋友,他們的見解也大多如此。大家到博物館里去是為了學(xué)習(xí)一下相關(guān)的知識,充實一下自己。所以我們要更多的讓大家學(xué)到想學(xué)的知識,得到更好的服務(wù),讓觀眾滿意。這樣才是一名優(yōu)秀的`講解員。
但是我一名在政府的朋友卻不同意這個觀點。他告訴我,上面的觀點在其他地方也許適用,但是在新鄉(xiāng),這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。新鄉(xiāng)市平原博物院是新鄉(xiāng)的重點工程,是新鄉(xiāng)的標(biāo)志性建筑之一,是新鄉(xiāng)的一大亮點。開館之后,必將迎來國內(nèi)外各界人士的光臨,在這種窗口性單位工作,僅僅過硬的歷史文物知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有不卑不亢的儀態(tài),高雅的氣質(zhì)、專業(yè)的禮儀,恰當(dāng)?shù)慕浑H用語……我認(rèn)為這些觀點非常的對,以前確實是我認(rèn)識的不夠,原來成為一名優(yōu)秀的講解員專業(yè)知識只是個門檻,要學(xué)的東西還有很多很多。從那天起,我就開始向著這個方向努力。
在生活中,我經(jīng)常會遇到與歷史有關(guān)的話題,這時候我總會和別人聊起我們的博物院,聊起我的工作。直到有一天在我第n次的解答別人“新鄉(xiāng)有什么歷史有什么文物”的時候,我突然頓悟,原來我作為講解員,即便是做到以上兩種觀點,也不能算是一個優(yōu)秀的講解員。
我認(rèn)為,在新鄉(xiāng)市平原博物院一名講解員的最高境界是——讓人們熱愛新鄉(xiāng),熱愛祖國。
我愛我的祖國,我愛我的家鄉(xiāng),站在今天感受中華文明歷史,你會不由自主的為這個國家的偉大而由衷感嘆。五千年無數(shù)的心酸坎坷,無數(shù)的歌舞升平,才造就這樣一個世界上無與倫比的國家,一個寬容、厚重、強盛的國家,一個可以被擊倒,但絕不會被擊敗的國家。而且你越是了解她多一點,你就會更愛他深一點。
我所應(yīng)該做的,是以文物為載體,以講解為形式,用感情,用自己對新鄉(xiāng)對中國深深的愛,去感染所有的觀眾,讓人們了解新鄉(xiāng)的歷史,了解中國的歷史,從而讓更多的人熱愛自己的家鄉(xiāng),熱愛自己的祖國。這才是我應(yīng)該努力奮斗的方向。
我知道我現(xiàn)在的能力還很弱,這條路會很長很長,但我始終堅信,只要每走出一步,我就會離這個目標(biāo)更近一步。
講解員工作心得體會和感悟 3
當(dāng)時間的坐標(biāo)走近12月,20xx年也將走近尾聲。不知不覺中,在博物院擔(dān)任講解員已經(jīng)9個月的時間了。
想想去年的這個時候,我還是一名大學(xué)三年級的學(xué)生和很多同事一樣,第一次走進還未完工但氣勢恢宏的博物館,參加了層層殘酷的面試、筆試。最后,我非常幸運的和很多同事一起參加了在郫縣鹿野苑舉行的講解員培訓(xùn)活動,這一次培訓(xùn)令我受益匪淺。在遠(yuǎn)離塵囂、空氣清新的優(yōu)雅環(huán)境當(dāng)中,我站在講臺上完成了自己生平第一次講解……雖然培訓(xùn)是辛苦的。但從那一刻起,我仿佛能夠感受到“講解員”這個職業(yè)與我緊密的聯(lián)系在一起,盡管我從沒有想過自己會從事這樣的一個職業(yè)。當(dāng)然,它給與我的是淡泊、博學(xué)和平靜的生活理念。
20xx年3月,我正式在博物工作了!身體力行的參與到晝夜奮戰(zhàn)180天,我感覺到作為博物館的一員要具備的素質(zhì):家園意識。在這個大家庭里,大家彼此關(guān)心,彼此照顧。我也學(xué)會了感激,感謝博物館的`領(lǐng)導(dǎo)給了我一個機會,讓我在大學(xué)還沒畢業(yè)就擁有了這樣一份高尚的職業(yè),讓我在工作的同時,能夠汲取更多的知識。自從5月9號,博物館正式對外開放后,我接待過省委統(tǒng)戰(zhàn)部部長、美國國會議員一行、國務(wù)院參事室等等,從活潑可愛的小朋友,到步履蹣跚的長者……觀眾來自不同的國家和地區(qū),我們也學(xué)會了慢慢的調(diào)整自己的講解方式,講解內(nèi)容,漸漸的掌握了應(yīng)人施講的講解技巧。
作為宣教部當(dāng)中的一員,我也積極投身到各項社會教育活動中,真正的讓博物館成為廣大市民的大課堂。其中我參與并主持了龍江路小學(xué)、草堂小學(xué)暑期博物館夏令營活動,得到了社會各界的一致好評并被華西都市報、成都電視臺的報道……同時,在暑期我也參與主辦了“四川博物院第一屆小小講解員”的選拔和培訓(xùn)。作為培訓(xùn)志愿者培訓(xùn)老師,面對可愛的孩子們我傾其所有把自己所知的講解技巧、文物知識教給孩子們,讓他們更加了解中國千年的文化,培養(yǎng)他們的民族自豪感。目前,我已經(jīng)培養(yǎng)出能夠獨立講解展廳的小小講解員十余名,他們作為志愿者已累計為博物館志愿講解130余小時。在剛剛落下帷幕的第二屆小小講解員選拔的活動當(dāng)中,參與選拔的人數(shù)達到了109人,與上次參選的30多人人數(shù)翻了三倍。
這說明,我們的活動是成功的,已經(jīng)得到了廣大市民的認(rèn)可,也是對我們付出努力的肯定和鼓勵。
在博物館工作這段日子里,我不僅在講解員的崗位上盡心盡力的完成講解員的工作任務(wù)。同時,在參與社會教育活動中的時候,我鍛煉了自己的溝通能力、綜合素質(zhì)也磨練了我的意志。希望在即將到來的新的一年的當(dāng)中我能夠更加出色的完成各項工作,為博物館的明天出自己的一份力。
講解員工作心得體會和感悟 4
我在20xx年5月23日至6月27日每個星期一的上午,參加由天津市文博系統(tǒng)講解業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。通過,這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多知識,更加了解博物館教育現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,對博物館教育有了更多的了解。整個培訓(xùn)過程對我的專業(yè)知識,講解水平是一種檢驗,可謂受益匪淺,對自己講解工作的重要性有了更進一步的了解,在此基礎(chǔ)上對如何策劃宣教活動,如何拓展講解內(nèi)容,如何更深入挖掘講解形式的多樣化等方面有了自己更多的認(rèn)識和思考。
這次的培訓(xùn)內(nèi)容和課程安排上都非常的合理,給了我們一個很好的學(xué)習(xí)氛圍.老師根據(jù)我們學(xué)員的從業(yè)時間,講解水平的各不同,有針對性地采取一對一的教學(xué)方式進行授課.內(nèi)容主要有中國博物館教育現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢、博物館教育的基本理念與實踐、博物館教育活動策劃及實施、普通話語音基礎(chǔ)知識、講解員涉外禮儀、講稿的分析理解等.還讓一些講解員上來進行現(xiàn)場示范講解,老師耐心的`對每個講解員進行點評,盡可能在短時間內(nèi)提高相應(yīng)的講解水平。
我從事講解工作這么多年,經(jīng)過這次的培訓(xùn),對講解工作還是有頗多的體會和感觸.想成為一名優(yōu)秀的講解員,首先就要加強語音的訓(xùn)練,發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn),語音要規(guī)范,語言的組織能力要強,注意聲調(diào)節(jié)奏,追求親和力,達到深情并茂的講解效果在我看來,講解工作是講解員與觀眾通過講解語言而發(fā)生的情感交流。講解是一門特殊的藝術(shù)。因此,在某種程度上,講解員既應(yīng)該是一位口才良好的演說家,又應(yīng)該是一位知識淵博的專家、一位造詣深厚的藝術(shù)家。所以,這就要求我們在接待講解當(dāng)中,不但有工作熱情和很強的專業(yè)技能,而且要培養(yǎng)好自己良好的心理素質(zhì),做到對觀眾熱情、大方、得體,始終以一個合格講解員的身份為廣大游客服務(wù)。事實上,講解工作最主要的是講解過程。而講解過程實際上就是講解員與觀眾交流情感傳遞知識的過程。在講解中運用語言的交際功能架起溝通的橋梁,建立起講解員與觀眾的融洽關(guān)系,以此來增強相互間的信賴和友誼。
經(jīng)過這段時間的培訓(xùn),不僅對自己這幾年的講解工作進行了一次總結(jié),也讓自己看到了許多不足之處,取長補短,同時也讓自己更明確了奮斗目標(biāo)和方向,真是受益良多。希望能組織更多這樣的培訓(xùn)活動,提高講解員的水平和素質(zhì)。
講解員工作心得體會和感悟 5
時光飛逝,不知不覺中我在我們山東大學(xué)博物館做講解員已經(jīng)快一年了。雖然對講解工作還沒有多少經(jīng)驗,但對講解工作還是有頗多的體會和感受。
在我看來,講解是一門藝術(shù)。一般認(rèn)為只要對展覽內(nèi)容熟悉,按照展覽講解程序把該講的講出來,就算達到了講解的目的。但實際上,講解對講解人員的敬業(yè)精神、心理素質(zhì)、文化修養(yǎng)、語言表達能力要求是很高的。講解工作是講解員與觀眾通過講解語言而發(fā)生的情感交流。因此,在某種程度上,講解員既應(yīng)該是一位口才良好的演說家,又應(yīng)該是一位知識淵博的專家、一位造詣深厚的藝術(shù)家。所以,這就要求我們在接待講解當(dāng)中,不但有工作熱情和很強的專業(yè)技能,而且要培養(yǎng)好自己良好的心理素質(zhì),做到對游客熱情、大方、得體,要注意運用語言的交際功能架起溝通的橋梁,建立起講解員與觀眾的融洽關(guān)系,以此來增強相互間的信賴和友誼,始終以一個合格講解員的身份為廣大游客服務(wù)。
還記得剛開始參加培訓(xùn)時,面對大篇幅的講解詞和專業(yè)知識,根本不知道該從哪入手。后來通過惡補專業(yè)知識和聽老師講解,漸漸發(fā)現(xiàn)實際做起來并沒有想象中那么難。后來經(jīng)過老師的指導(dǎo),加上自己反復(fù)練習(xí),終于能獨自給參觀客人講解。俗話說萬事開頭難,第一次講解,確實是個小小的挑戰(zhàn),盡管講解詞已經(jīng)非常熟悉。前幾次講,難免出點小差錯,不是忘了年代就是忘了器物的功用,帶領(lǐng)參觀者時也總是站錯了位置,有時還會碰上參觀者提問我不清楚的專業(yè)問題等突發(fā)狀況,但是經(jīng)過了一次又一次的鍛煉,經(jīng)驗變得豐富,自信也大大增強,F(xiàn)在,雖然還說不上專業(yè),但已經(jīng)能在客人來的時候不需特別準(zhǔn)備就可以自如地講解,心里還是挺自豪的。
要做一名合格的講解員,絕對不能固步自封,以為擁有自己固定的一套講解詞就萬事大吉了。我沒有把它僅僅當(dāng)做是一項工作,更是一種對無止境的完美藝術(shù)的追求。用心體會其中的樂趣,通過它來提升自己各方面的素養(yǎng)才是我必須要在意的。要想不斷提高自己的水平,就要善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
首先,要因人施講。游客來自不同的國家和地區(qū),有著不同的職業(yè)、不同的文化背景、不同的年齡性別、不同的興趣愛好。我們的講解工作要區(qū)別不同的情況分別進行,不能千篇一律。,有的游客只是慕名而來,他們認(rèn)為此地名氣很大,而更多的內(nèi)容就不一定知道了;而有的游客已經(jīng)讀了很多相關(guān)資料,對此地有了多方面的了解。但是不管游客對此認(rèn)識是深是淺,在組織他們參觀時,都應(yīng)當(dāng)對此地做一簡明扼要的說明之后,再讓他們詳盡地了解其他細(xì)節(jié);在此過程中,要在關(guān)鍵的地方或者他們感興趣的'地方作詳細(xì)的解說,解答游客的疑問,使他們乘興而來,滿意而歸。
在講解過程中,我發(fā)現(xiàn)大部分游客都有強烈的好奇心理,很容易被新奇事物所吸引,因此,在講解中要清楚他們的興趣所在,掌握他們的情緒反應(yīng),善于順著他們的意愿去講解是十分重要的。每當(dāng)我講解的內(nèi)容是他們喜歡聽的,就會發(fā)現(xiàn)他們聽得很專注。如果我講的內(nèi)容不合他們的胃口,就會看到他們東張西望地閑談、掉隊,這時我就轉(zhuǎn)變話題,順著他們感興趣的事物或細(xì)節(jié)進行講解,效果往往會很好。一些游客在對某個細(xì)節(jié)感興趣時,都會好奇地望著我們講解員,露出新奇、疑惑不解的神情?赡墚(dāng)時并沒有人發(fā)問或者只有一兩個人提出疑問,但他們中的多數(shù)人希望講解員能預(yù)以解釋,滿足他們的好奇心理,但絕對不能把預(yù)先準(zhǔn)備的講解詞呆板地背誦給他們聽。
其次,要注意語言的表達方式和肢體動作。同一段講解詞,不同的講解員來講,就應(yīng)該有不同的味道,我覺得每個人都應(yīng)該保持自己獨特的講解風(fēng)格。講解時也要注重運用幽默等方式來調(diào)節(jié)氣氛,引起大家的興趣。同時,再配上合適的肢體動作,便于參觀者理解,引起他們的注意并給他們留下深刻的印象。
最后,就是職業(yè)道德問題了。講解員最本職的工作就是把展出器物的各個方面如實詳盡的介紹出來,決不能私自減少講解內(nèi)容,省略講解重點,更不能在遺忘的地方妄加揣測、脫離事實。既然我們競爭上了講解員這一光榮的職位,我們就應(yīng)該盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求自己,追求上進,努力做到更好。
講解員工作心得體會和感悟 6
20xx年11月7日至11月18日,在敦煌研究院接待部的部門領(lǐng)導(dǎo)安排下,我來到古城西安參加了中國博物館協(xié)會xx年講解員培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班為期12天,共有19個省市不同地區(qū)博物館的64名同行朋友,這十幾天的培訓(xùn)課程安排的緊而有序,讓我感到學(xué)習(xí)過程是辛苦而充實快樂的。
與以往不同,本期培訓(xùn)班特別邀請了國際、國內(nèi)的一些著名專家、學(xué)者,還有老一輩講解隊伍中的全國知名優(yōu)秀前輩前來授課,讓大家感受到了一種沉甸甸的分量和期望。老師們的博聞廣識,生動有趣的`講解,精彩的案例,深深的影響了我,讓我深刻地認(rèn)識到自己在日常講解中的不足,我覺得要想做好這份講解工作是不容易的,還有很多的知識是需要我在接下來的工作中去繼續(xù)學(xué)習(xí)。
這次培訓(xùn)內(nèi)容和課程安排上是非常合理的,給我們一個很好的學(xué)習(xí)氛圍,感受到課程安排教育形式多樣化,在近30種課程教學(xué)中,運用了理論授課,設(shè)有現(xiàn)場教學(xué)、實踐體驗、示范觀摩、基礎(chǔ)教學(xué)、交流座談、評估考核等八種方式和方法。特別是開班前的試講階段,老師們了解了學(xué)員的專業(yè)程度,對講解的理解以及實際工作能力,同時進行了針對性的授課,做到了授課時形式形象生動、信息量、知識量大,體現(xiàn)學(xué)科的系統(tǒng)性、專業(yè)性。為使得大家都有效的學(xué)習(xí),還設(shè)置了實踐課程以及聯(lián)誼活動,既促進學(xué)員之間的感情,又提高了學(xué)習(xí)熱情,對大家有實際幫助。
在體驗性和互動參與這些方面,安排了優(yōu)秀教育項目的體驗和交流環(huán)節(jié),比如西安博物院的樂知學(xué)堂,是針對盲人對文物的了解,大家也都紛紛帶好眼罩,通過用手感知觸摸復(fù)制品的方式了解文物的外形、紋樣及質(zhì)地等等;還有半坡博物館的互動體驗“史前工場”,大家親自動手學(xué)習(xí)遠(yuǎn)古人類是如何“鉆木取火”的;還有漢陽陵博物館的“穿漢服學(xué)漢禮”的環(huán)節(jié),都給我留下了很深的印象,這些教育項目的體驗課程,加強了對理論的直觀理解。
培訓(xùn)班開班時和結(jié)業(yè)時都進行了學(xué)員調(diào)查,并歸納分類調(diào)查信息,根據(jù)大家提出的具體要求和不同的程度,課程中會有一定的側(cè)重點,對薄弱環(huán)節(jié)進行及時的修補。這次培訓(xùn)對我來說意義重大,也是終生難忘的,不僅收獲了友誼,而且充實快樂的體驗了學(xué)生時代學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多,同時也感悟了很多,在接下來的工作學(xué)習(xí)中將老師們給予我們的精神和經(jīng)驗,力求做到融會貫通,運用于實際工作中。
講解員工作心得體會和感悟 7
20xx年9月14日,我有幸參加了陜西省博物館協(xié)會第28期講解員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)課程緊湊,老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例在我的腦海里留下了深刻的印象。講解業(yè)務(wù)的提高猶如一棵樹從生根發(fā)芽到開花結(jié)果必須經(jīng)歷學(xué)習(xí)才能成長。十一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),每天我都過得緊張而充實,收獲頗多。這將是我成長的養(yǎng)分。體會如下:
一、講解詞是根。
我從第一次講解的磕磕絆絆到現(xiàn)在的流利講解,我取得了進步,而這些都是靠不斷學(xué)習(xí)獲取的。但是,我不能滿足于流利講解,而要在熟悉掌握講解內(nèi)容的基礎(chǔ)上,如何做到因人施講,所說的內(nèi)容能更好的吸引的觀眾,具有良好的觀眾駕馭能力。如何做到這些?我在培訓(xùn)的時候特別注意了這些知識點。陜西省博物館研究員王世平老師的課上解答了我的這個疑問。他建議我們在講解之外,要刻苦專研,發(fā)掘和文物有關(guān)的深層次的知識點,豐富自己專業(yè)知識量,完善自己的講解詞。因為講解詞的好壞決定了講解的成敗。在講解詞的撰寫建議我們靈活運用各種手法了吸引觀眾,比如:正話反說,反話正說等等。這些是我一直使用固定講解詞所沒有考慮到的。我會重新整理和完善自己的講解詞。
二、講解技巧是枝葉。
講解是一門知識和語言(包括肢體語言)高度結(jié)合的綜合藝術(shù)。需要講解員做到語言組織、表達能力較強,達到觀點鮮明,內(nèi)容準(zhǔn)確,言簡意賅,系統(tǒng)完整的要求;更要史物結(jié)合,注意聲調(diào)節(jié)奏,追求有親和力、聲情并茂的講解效果,增強吸引力和感染力;因人施講,會針對不同職業(yè)、民族、年齡、性別、文化水平的各種觀眾,組織不同的語言。陜西省半坡博物館副館長張希玲和馬青云等幾位老師以自己三十幾年的講解經(jīng)歷傳授著她們寶貴的經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到,一名講解員,首先普通話要標(biāo)準(zhǔn),在吐字發(fā)音、語言表達方面要清晰、明了、態(tài)度親切,這是最基本的要求。講解員的一顰一笑都會給觀眾留下深刻的印象,行為舉止運用都要規(guī)范、適時、準(zhǔn)確,待人接物符合禮儀的要求。所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,在以后的工作中,我會利用這次培訓(xùn)學(xué)到的方式方法,勤學(xué)苦練,扎好基本功。、
三、熱愛講解工作是花朵。
講解是服務(wù)人的工作,需要我們的真誠和熱情。而唯有熱愛這份職業(yè)才能更好的服務(wù)觀眾。陜西省外事辦的宮貴俊老師,提到講解員的職業(yè)操守和準(zhǔn)則,要做到事業(yè)有成,必須保持自己的工作激情。發(fā)自內(nèi)心的微笑服務(wù),則是最重要的一步。它不僅能很好的協(xié)調(diào)自己不良的工作狀態(tài),還能很快的拉近與觀眾的距離。讓觀眾體會到“賓至如歸”的感覺。
四、博物館教育是果實。
講解工作最終都要服務(wù)于博物館教育工作。中國博物館協(xié)會的.郭俊英老師通過國內(nèi)外博物館教育的案例比較,很好的解釋了我國在今年3月20日重新修訂的博物館條例中關(guān)于博物館教育工作的規(guī)定。讓我們從大方向上重新認(rèn)識和定義自己的講解工作。講解員工作是博物館對外宣教的紐帶,在做好講解工作的同時,也要擴展自己的工作空間,可參與到博物館宣教活動策劃中,在課程中講了非常多的有關(guān)于宣傳教育活動策劃和實施的細(xì)節(jié),課程十分具有啟發(fā)性和實用性,一些國外著名的博物館和兄弟博物館開展的對外宣教活動豐富精彩,都是很好的學(xué)習(xí)和借鑒的實例,在此基礎(chǔ)上注重創(chuàng)新,結(jié)合我館的實際情況,也可以開展適合我館的內(nèi)容,以真正體現(xiàn)博物館最重要功能-社會教育。
在平時的工作中,面對一些的未知領(lǐng)域,我有時會感到些許的迷茫。但是我熱愛著講解工作,我需要為他去努力和改變。正如內(nèi)蒙古博物院的烏蘭托亞老師鼓勵的那樣“工作中總會出現(xiàn)迷茫,但不要放棄學(xué)習(xí)”。通過這次學(xué)習(xí)我不斷的成長。十天的時間不長,但我倍感珍惜。我不斷結(jié)合老師的理論,加強學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。在培訓(xùn)班的閉幕典禮上,我成為了學(xué)員代表做匯報講解。得到了,同行和專家的肯定。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。在日后的工作學(xué)習(xí)中,我將不斷加強學(xué)習(xí),及時的總結(jié)反思,向優(yōu)秀講解員靠攏。期待春華秋實!
講解員工作心得體會和感悟 8
回想這半年的工作歷程,對我而言是一段重要的時期,第一份工作帶給我的工作經(jīng)驗是非常重要的。在這里簡要將個人工作總結(jié)如下:
、僖獰釔郾韭毠ぷ鳌6颊f干一行就要愛一行。的確如此,只有熱愛本職工作,才能始終以飽滿的熱情對待自己的工作。作為一名講解員,每天要講解的內(nèi)容是相同的,而每天要面對的觀眾卻是不同的,只有在講解中投入熱情,才能生動地講述出這一段歷史中的感人故事。記得剛來時,對這一工作我并沒有信心,也不知自己會堅持多久?墒呛髞碛幸患赂淖兞宋业目捶。有一次,一個老知青來參觀,她站在一張圖片前留著眼淚。后來,她告訴我們那是她的戰(zhàn)友,她們因事故長眠在黑土地。她給我們講述了她們那個年代,她們的故事,她們的情誼。那一刻,我很有感觸。她們那一代人所擁有的許多東西,在現(xiàn)在已經(jīng)找不到了。她們之間的那種感情,更是讓我感動。所以,我想更多的了解那一段歷史的故事,我也要把這些感人的故事告訴更多的人。
、谟焉拼。無論對待同事還是觀眾,都應(yīng)該寬厚友善。講解員面對觀眾時需要眼神的交流,通過這種溝通可以幫助我更順利的.完成講解。然而在工作還是會遇到一些不愉快的事,每當(dāng)這時我總會盡量微笑地解決,在這幾個月的工作中我學(xué)會了寬容,懂得了友善待人,也看到了自己的成長。
、勖總人都有自己的責(zé)任。作為一名講解員,同樣也要有責(zé)任心。對待講解內(nèi)容———上世紀(jì)六七十年代中有關(guān)知識青年上山下鄉(xiāng)這一段歷史,想要給觀眾講解,首先自己對這一段歷史要有充分了解,這樣才能應(yīng)對觀眾所提出的問題。對于觀眾提問所不知的歷史問題,不能憑空捏造,任意回答,要記住問題,在空閑時間尋找答案,不斷積累相關(guān)的歷史知識。不只對于講解工要有責(zé)任心,對單位的各項設(shè)施也要有責(zé)任心,這樣才能營造更好的工作環(huán)境。
回顧這一段時間的工作,我基本上完成了本職工作,并且工作水平和能力都有相應(yīng)的提高,這與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助是分不開的,在此對大家表示感謝。
以上是我這半年思想、工作情況的總結(jié)。在以后的工作中,我將更加珍惜自己的崗位,以無比的熱情和努力爭取更大的進步!我將會更努力的對待本職工作,不斷積累工作經(jīng)驗,使自己的工作做到更好。
講解員工作心得體會和感悟 9
義務(wù)講解員是學(xué)校的一個窗口,需要通過此窗口來傳播學(xué)校深厚的學(xué)術(shù)底蘊和文化積淀。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們感受頗深,以下是自己在此次活動中的一點感受。
一、對講解員崗位有了新的認(rèn)識
講解員的文化素質(zhì)不僅關(guān)系到自身的解說質(zhì)量,還關(guān)系到公眾群體接受文化信息的準(zhǔn)確性和完整性,更關(guān)系到博物館所承載的文化精髓的傳承與發(fā)揚。因此,對于每一位講解員來說,提高自身素質(zhì),加強文化修養(yǎng),不僅是義務(wù),更是義不容辭的職責(zé)。所以我們要將歷史的圣火永遠(yuǎn)傳承下去。
二、對講解員角色的定位
作為講解員,首先要有良好的職業(yè)道德,思想品德。講解員作為“人類靈魂的工程師”,要有愛國意識,要明確政治方向,要維護國家和民族的利益和尊嚴(yán)。其二要嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和單位規(guī)章制度,講文明講禮貌,模范遵守社會公德和職業(yè)道德。其三要有觀眾至上的服務(wù)理念,能積極維護觀眾的合法權(quán)益;其四講解員要有敬業(yè)奉獻精神,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,有熱愛觀眾的情感品質(zhì),能主動、熱情、耐心、細(xì)致服務(wù)于觀眾。
三、講解員要具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)
作為講解員,首先要具備豐富的專業(yè)知識。俗話說“要給人一杯水,自己先要有一桶水”。講解本身就是知識和語言的結(jié)合,為了使觀眾的知識準(zhǔn)確有序地融于講解之中,講解員必須不斷提高自己,利用閑暇時間通過不斷學(xué)習(xí)來充實自己,大量查閱資料,并向?qū)<艺埥獭V挥惺炀氄莆者@些專業(yè)知識,把自己了解掌握的專業(yè)知識巧妙地融會貫通于講解內(nèi)容中,才能取得良好的講解效果。其次要具備因人施講的能力。講解員所面對的觀眾,由于年齡、興趣、需求和文化層次各不相同,因此,他們的參觀目的也不同。這就要求講解員熟悉陳列內(nèi)容,必須準(zhǔn)備幾套觀點鮮明,內(nèi)容準(zhǔn)確,語言精練,生動感人,切合實際的.講解詞,來適應(yīng)不同觀眾的需要。
來博物館參觀的觀眾各不相同,有的是慕名而來;有的把博物館當(dāng)作風(fēng)景旅游點來旅游;有的來獵奇;有的則是想通過參觀來學(xué)習(xí)歷史文化。所以講解要采取多形式多層次,在盡可能的條件下要因人而講。講解要有科學(xué)性、準(zhǔn)確性、趣味性和針對性,使觀眾觀而有獲,在此得到教育。對于搞專業(yè)研究的參觀者,一般的講解是滿足不了他們的要求的,這就要求講解員要有豐富的業(yè)務(wù)知識,盡量詳細(xì)地答復(fù)專家提出的問題;對于中學(xué)生,講解時可根據(jù)一些歷史故事,配合學(xué)生歷史課本的學(xué)習(xí)來對他們施講。在觀眾聽講情緒不佳的情況下,要對原有的講解詞適當(dāng)壓縮,重點講解精彩部分。總之,無論發(fā)揮或壓縮,講解都要尊重歷史,圍繞主題,要給觀眾以清晰、完整的概念,使不同層次的觀眾通過參觀聽講得到各自應(yīng)有的收益,提高博物館的知名度和宣傳教育效果。
其三是要運用準(zhǔn)確、優(yōu)美的語言。講解是用語言向觀眾進行表達、解說,語言表達準(zhǔn)確。博物館的講解主要是介紹展品及其藝術(shù)家的時代背景、歷史意義及博物館的主要情況等,這些都是實實在在的,不能有半點虛假和含混,一定要用準(zhǔn)確的語言去表達。我們在講解時,語言要通俗、簡潔、明快,一定要運用通俗易懂的口語及標(biāo)準(zhǔn)的普通話來表達。講解過程中語調(diào)要協(xié)調(diào),吐字要清晰,運用平穩(wěn)自然的語調(diào)、適中的音量與觀眾平等交流,對于重要的內(nèi)容要重點突出,把文物講“活”,使觀眾聽了上句,想聽下句,通過講解,給觀眾留下深刻的印象。在觀眾感興趣的部分,講解節(jié)奏要適中,突出語言的韻律美,語氣處理要輕松活潑,給觀眾一種參觀的輕松愉快感。
總之,通過講解員培訓(xùn)使我們受益匪淺,使我們認(rèn)識到作為博物館宣傳陣地上的一名講解員,講解質(zhì)量的高低,將直接影響到陣列的效果,乃至整個博物館的聲譽,因此,我們將以此次活動為契機,努力學(xué)習(xí),取長補短,不斷提升個人綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,使本博物館的講解工作有一個較大的提升,為學(xué)校社會做出更大的貢獻。
講解員工作心得體會和感悟 10
自20xx年8月2日開始培訓(xùn),我參加四川博物院小小講解員的培訓(xùn)和講解已經(jīng)有四個月了。這段時間,在這座綠樹抱擁、氣勢恢弘的園林式博物院里,我經(jīng)歷了許多,有很多的感受和進步,我想和老師們一起分享。 至今還清楚的記得7月28日那天的考核,在博物院底層的考場,我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至不敢看坐在那里的評委考官,我緊張的一直拉著爸爸的手說:爸爸,我們干脆不去了吧!爸爸,我不想考啦!爸爸一直在鼓勵我,但后來爸爸發(fā)了狠話:那好,你以后不要再參加任何類似活動了!聽到爸爸這句話,我知道我沒有別的選擇啦,只好繼續(xù)待在那里,一個個選手都上場啦,我是最后一個沒有退路啦。
我緊張得要死,渾身無力,臉色蒼白,一門心思的想臨陣脫逃。最后在爸爸、叔叔、工作人員和評委的反復(fù)勸說下,我總算是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上了臺,開始闡述我的應(yīng)聘詞。張開口的那一刻,我感覺自己不那么害怕了,評委們親切的看著我,我還沒說完我的繞口令,就聽到一陣掌聲,這掌聲一下子激勵了我,我感覺自己鎮(zhèn)定了好多,不再那么緊張了。之后,在讀評委給我的文章時,我又聽到了一陣掌聲,這一次我變得自信起來。
結(jié)束后,爸爸走過來對我說:你被選上了!聽到這句話,我高興的跳了起來。爸爸對我說想想剛才和現(xiàn)在,你簡直就是兩個人,壓力是你自己給自己的.,你就需要這樣的鍛煉!博物院的第一次考核讓我克服了緊張和害怕,我打電話告訴出差去外地的媽媽,媽媽也很高興。爸媽的鼓勵、評委老師的表揚讓我信心大增。 第一次培訓(xùn)時,我不知所措,感覺自己表現(xiàn)不太好,回辦公室后,竇竇姐姐(我的培訓(xùn)老師)批評了我,我心里頭有點害怕,我不敢在老師和同伴面前表現(xiàn)出來,便借口去廁所,其實是去平緩一下情緒,不過現(xiàn)在可沒有那樣的事情發(fā)生了。這幾個月,竇竇姐姐教我們講解知識、技巧,和我們一起聊天、講笑話,我差不多有些口無遮攔啦。
記得第一次上崗,竇竇姐姐對我們說:我們可不給你現(xiàn)成的觀眾,你需要去自己招攬。我又開始緊張了,我從小膽子就不怎么大,要讓我們自己去說服觀眾聽我們講肯定不行,我一直縮在后邊不敢去,竇竇姐姐在入口那里等了我一會兒,我還是沒去,她就激我說:劉一輝,快點去嘛,可別讓我把你看扁了!雖然在她的催促下我也很著急,但是我還是沒有勇氣自己找人。媽媽就站在不遠(yuǎn)處一直看著,我看到她急得來回轉(zhuǎn),可我就是鼓不起勇氣,結(jié)果那天還是竇竇姐姐替我在一樓找的觀眾。
第二次去博物院時,我一直在想這次我真的不能讓老師看扁了,在入口存包那里我鼓起勇氣,走到一個姐姐面前:您好,我是四川博物院小小講解員,您現(xiàn)在所在的位置是二樓,我能為您講解四川漢代陶石藝術(shù)嗎我清了清嗓子,對那位姐姐說出了這句話,沒想到,那位姐姐爽快的答應(yīng)了,那一刻,我感覺高興還輕松,原來自己開口并不是想象中那么難,我真想老師和媽媽就在那里看到我的勝利,我?guī)缀跏切∨艿膶⒔憬銕У搅艘粯堑臐h代陶石藝術(shù)展廳。我當(dāng)時拿出了我最好的狀態(tài)給她講解,開始只有她一個人,講到一半的時候,觀眾已經(jīng)增加了不少,還不停的有觀眾聚攏來聽,那個時候我被圍在中間,我自信滿滿的,我感覺那些解說詞是那么生動流暢,我只有一個愿望:把我所知道的告訴這些觀眾:石棺、畫像石、畫像磚、陶塑藝術(shù),還有其中的神話傳說,燦爛的巴蜀文化......我看到有叔叔在拍照,有阿姨在很認(rèn)真的聽,還在不停的點頭。等到講完時,人群中爆發(fā)了一陣掌聲,那個時候我感到給他們講解是多么好的一件事。后來那個姐姐還買了一瓶水給我,我感到好幸福,那瓶水比平時我喝的更甜。 每次講解前,竇竇姐姐都給我們鼓勵和期望,她總是跑前跑后的指導(dǎo)我們每一個人,有時就站在遠(yuǎn)處看著我們,結(jié)束后,她就和我們幾個小講解員一起總結(jié),讓我們找出今天講解中的優(yōu)點、不足,有一次,我不專心總結(jié)還擺弄電腦,竇竇姐姐沒收了我的講解牌,其實我很珍惜那個講解牌,掛上那個講解牌走進博物院時,我每次都覺著我是博物院的一員,保安叔叔也用羨慕的目光看我,它讓我感到很光榮。那個星期爸媽還批評了我,要我珍惜榮譽愛護講解牌,用自己的行動再贏回來,讓它一直飄在胸前。 隨著講解次數(shù)的增多,在竇竇姐姐和其他講解員姐姐的幫助下,還有其他小伙伴那里,我學(xué)到了很多,我講解的越來越熟練,來到陶石館就感到親切和期待,也有了更多的感受和一些經(jīng)驗,講解效果也越來越好,我開始喜歡這份工作了,有一次講解休息時,我甚至對辦公室主任阿姨說想一輩子干這份工作,我真的很高興看到觀眾很滿意的離開漢代陶石藝術(shù)館。
當(dāng)上小小講解員,短短的幾個月,我有很多收獲,我的膽量變大了,我的自信心增強了,我不再害怕和陌生人交流,我還了解了很多中國歷史和文化,我愿意和觀眾一起分享四川漢代陶石藝術(shù),我樂意和竇竇姐姐和其他的姐姐一起在這里工作、聊天,我很期待每一個周末的講解,我還下定了一個決心:一定要珍惜這個來之不易的榮譽,多學(xué)、多看、多練,盡快再去學(xué)習(xí)其他館的講解,讓觀眾通過參觀博物院感受中國傳統(tǒng)文化的精髄和神韻,爭取成為四川博物院長久的小小講解員。
講解員工作心得體會和感悟 11
前兩天公司組織開展了為期兩天的高速公路講解員培訓(xùn)活動。作為雞澤站講解員,我很榮幸參加了此次培訓(xùn)。此次的培訓(xùn)老師由邢臺電視臺主持人李力擔(dān)任。李力老師一上講臺,我就被她那種優(yōu)雅的氣質(zhì)和溫婉的親和力所吸引,在講課中更是渾身散發(fā)出女性特有的魅力,真的被她迷到了。忽然間很想成為和李力老師一樣有魅力的人。
任何的成功都需要背后無盡的付出和努力,李力老師給我們分享了她第一次,第一次主持的經(jīng)歷,她曾經(jīng)一次因為接到緊急任務(wù)需要第二天,而一晚上不睡覺背過了厚厚的稿,她說:“如果你連短短幾頁的稿都背不過,只能證明你沒有逼自己,沒有努力!甭牭竭@里,我倍感慚愧,因為自從擔(dān)任站講解員以來,我連幾頁的講解稿都沒能背下來,完全脫不了稿,這只能證明我其實根本沒有用心的努力,而是找各種理由各種借口為自己開脫。
培訓(xùn)中,老師讓我們逐個上臺模擬講解,然后一一進行講評。輪到我的時候,很緊張,老師和同事們對我進行鼓勵,可能是性格的原因,我平時不大愛笑,總是感覺笑起來怪怪的,很不自然。通過老師的點評,也使我找到問題的所在,其實就是放不開,不好意思,抹不開臉面,最重要的.一點是心里沒有做好充分的準(zhǔn)備。
通過兩天的培訓(xùn),讓我深深發(fā)現(xiàn)自身存在的不足和成為一個合格講解員的差距。老師位的形象,一次完美的講解可以給外界人員留下更好的印象,公司為我們提供了學(xué)習(xí)的平臺,單位領(lǐng)導(dǎo)也給了我鍛煉成長的機會,我應(yīng)該好好把握,要把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)作為自己一個新的起點,課后認(rèn)真熟悉講解技巧,認(rèn)真準(zhǔn)備,努力提升。爭取做一名合格的高速公路講解員。
講解員工作心得體會和感悟 12
20xx年11月7日至11月18日,在敦煌研究院接待部的部門領(lǐng)導(dǎo)安排下,我來到古城西安參加了中國博物館協(xié)會20xx年講解員培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班為期12天,共有19個省市不同地區(qū)博物館的64名同行朋友,這十幾天的培訓(xùn)課程安排的緊而有序,讓我感到學(xué)習(xí)過程是辛苦而充實快樂的。
與以往不同,本期培訓(xùn)班特別邀請了國際、國內(nèi)的一些著名專家、學(xué)者,還有老一輩講解隊伍中的全國知名優(yōu)秀前輩前來授課,讓大家感受到了一種沉甸甸的分量和期望。老師們的博聞廣識,生動有趣的講解,精彩的案例,深深的影響了我,讓我深刻地認(rèn)識到自己在日常講解中的不足,我覺得要想做好這份講解工作是不容易的',還有很多的知識是需要我在接下來的工作中去繼續(xù)學(xué)習(xí)。
這次培訓(xùn)內(nèi)容和課程安排上是非常合理的,給我們一個很好的學(xué)習(xí)氛圍,感受到課程安排教育形式多樣化,在近30種課程教學(xué)中,運用了理論授課,設(shè)有現(xiàn)場教學(xué)、實踐體驗、示范觀摩、基礎(chǔ)教學(xué)、交流座談、評估考核等八種方式和方法。特別是開班前的試講階段,老師們了解了學(xué)員的專業(yè)程度,對講解的理解以及實際工作能力,同時進行了針對性的授課,做到了授課時形式形象生動、信息量、知識量大,體現(xiàn)學(xué)科的系統(tǒng)性、專業(yè)性。為使得大家都有效的學(xué)習(xí),還設(shè)置了實踐課程以及聯(lián)誼活動,既促進學(xué)員之間的感情,又提高了學(xué)習(xí)熱情,對大家有實際幫助。
在體驗性和互動參與這些方面,安排了優(yōu)秀教育項目的體驗和交流環(huán)節(jié),比如西安博物院的樂知學(xué)堂,是針對盲人對文物的了解,大家也都紛紛帶好眼罩,通過用手感知觸摸復(fù)制品的方式了解文物的外形、紋樣及質(zhì)地等等;還有半坡博物館的互動體驗“史前工場”,大家親自動手學(xué)習(xí)遠(yuǎn)古人類是如何“鉆木取火”的;還有漢陽陵博物館的“穿漢服學(xué)漢禮”的環(huán)節(jié),都給我留下了很深的印象,這些教育項目的體驗課程,加強了對理論的直觀理解。
培訓(xùn)班開班時和結(jié)業(yè)時都進行了學(xué)員調(diào)查,并歸納分類調(diào)查信息,根據(jù)大家提出的具體要求和不同的程度,課程中會有一定的側(cè)重點,對薄弱環(huán)節(jié)進行及時的修補。這次培訓(xùn)對我來說意義重大,也是終生難忘的,不僅收獲了友誼,而且充實快樂的體驗了學(xué)生時代學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多,同時也感悟了很多,在接下來的工作學(xué)習(xí)中將老師們給予我們的精神和經(jīng)驗,力求做到融會貫通,運用于實際工作中。
講解員工作心得體會和感悟 13
為增強我市景區(qū)講解員的綜合素質(zhì),提升我市景區(qū)講解和接待服務(wù)水平,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,淮北市旅游局組織開辦了“北市景區(qū)講解員提升培訓(xùn)班”,我有幸參加了這次為期一周的培訓(xùn)。
培訓(xùn)中我聽到了許多以前沒有聽到過的東西,對我受益匪淺。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。在為期一周的時間里,我們每天都過的很充實,學(xué)到了很多,也有很多的體會。
講解是知識和語言(包括肢體語言)高度結(jié)合的綜合藝術(shù),其職業(yè)特點綜合了教師、播音、話劇、表演等專業(yè)的技術(shù)手段,是專業(yè)性、知識性和藝術(shù)性的綜合。需要講解員做到語言組織、表達能力較強,達到觀點鮮明,內(nèi)容準(zhǔn)確,言簡意賅,系統(tǒng)完整的要求。講解員處于一個特殊關(guān)鍵的崗位,他們面對的是一個知識層次、年齡層次等不相同的特殊團體,講解員既擔(dān)負(fù)著宣傳和教育的職能,同時要能有效的組織引導(dǎo)觀眾參觀,此外還擔(dān)負(fù)著協(xié)調(diào)處理、寫作研究等義務(wù)和職責(zé)。講解員是一個單位、一個地區(qū)、乃至一個國家的形象代言人。講解員工作要及時修改、添補內(nèi)容,豐富講詞。這是對自己所學(xué)知識的提煉和總結(jié),同時也要根據(jù)自己的實際講解風(fēng)格整理出適合自己的講解詞,使講解更具有個人風(fēng)采和親和力。
在學(xué)習(xí)期間,我們先后學(xué)習(xí)了講解員的站姿,走姿,坐姿的訓(xùn)練,講解詞的創(chuàng)作及講解語言的'規(guī)范與技巧等。一個講解員主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1.著裝很重要。政務(wù)接待時講解員都身著合體的職業(yè)裝,使人感到眼前一亮,覺得這里的講解員是管理嚴(yán)格的講解專職人員。
2.精神面貌很重要。講解員在講解過程中,站姿手勢都很專業(yè),始終面帶微笑用標(biāo)準(zhǔn)的普通話娓娓道來,很好地抓住了觀眾的注意力。
3.講解員的專業(yè)知識和講解技巧很重要。講解是以陳列為基礎(chǔ),運用科學(xué)的語言和其它輔助表達方式,將知識傳遞給觀眾的一種社會活動。講解員是溝通當(dāng)?shù)匚幕c社會的橋梁和紐帶,是當(dāng)?shù)靥厣拿,講解服務(wù)的質(zhì)量和水平直接影響著觀眾的受教育和參觀質(zhì)量。
經(jīng)過一段時間的講解員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),總結(jié)這次學(xué)習(xí)活動,我認(rèn)為是成功的,因為我不僅通過親身體驗讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,同時也找出自己的不足與差距所在。我認(rèn)識到了社會這個大課堂中還有許多東西我們都不曾學(xué)過。此次學(xué)習(xí),我有了很大收獲。
一個優(yōu)秀的講解員必須具備良好的綜合素質(zhì),一是講解員應(yīng)具有良好的思想品德與職業(yè)道德,遵守國家法律法規(guī),有熱愛祖國、熱愛博物館事業(yè)、熱愛觀眾的情感品質(zhì),因為只有達到這樣的條件,才能讓講解員樹立起觀眾至上的理念,全心全意的為觀眾服務(wù)。二是要具有良好的文化素質(zhì)和知識修養(yǎng),不僅自身要掌握豐富的專業(yè)知識,同時還要博覽群書。
通過學(xué)習(xí),提升了我的文化素質(zhì),通過微笑,表達我的良好修養(yǎng)。講解員這個工作,需不斷地加強學(xué)習(xí)各相關(guān)專業(yè)知識,為自己的事業(yè)充電。我相信,在未來的工作中,我一定會好好利用這次難得的學(xué)習(xí)機會所學(xué)到的知識,去指導(dǎo)自己今后的工作。通過學(xué)習(xí),還了解到自己有很多不足,學(xué)到了很多以前模糊不清和不知道的知識,對自己的工作有了進一步的擴展和定位。
講解員工作心得體會和感悟 14
時間荏苒,白駒過隙。不知不覺間我在來到博物館已經(jīng)有9個月了,而真正做講解員也已經(jīng)近三個月。在此之前我并沒有任何講解閱歷,但通過這三個月的磨練,我發(fā)覺講解工作是講解員與觀眾通過講解語言而發(fā)生的情感溝通。因此,在某種程度上,講解員既應(yīng)當(dāng)是一位口才良好的演說家,又應(yīng)當(dāng)是一位學(xué)問淵博的專家、一位造詣深厚的藝術(shù)家。所以,這就要求我們在接待講解當(dāng)中,不但有工作熱忱和很強的專業(yè)技能,而且要培育好自己良好的心理素養(yǎng),做到對游客熱忱、大方、得體,始終以一個合格講解員的'身份為廣闊游客服務(wù)。
事實上,講解工作最主要的是講解過程。而講解過程事實上就是講解員與觀眾溝通情感傳遞學(xué)問的過程。在講解中運用語言的交際功能架起溝通的橋梁,建立起講解員與觀眾的融洽關(guān)系,以此來增加相互間的信任和友情。游客來自全國各地,有著不同的職業(yè)、不同的文化背景、不同的年齡性別、不同的愛好愛好。我們的講解工作要區(qū)分不同的狀況分別進行,不能一模一樣。在此過程中,要在關(guān)鍵的地方或者他們感愛好的地方作具體的解說,解答游客的疑問,使他們乘興而來,滿足而歸。在講解過程中,我發(fā)覺大部分游客都有劇烈的新奇心理,很簡單被新穎事物所吸引,因此,在講解中要清晰他們的愛好所在,駕馭他們的心情反應(yīng),擅長順著他們的意愿去講解是非常重要的。此外在講解過程中游客也會提出各種問題,這就須要我們講解員能夠在業(yè)余時間多看書多讀報,豐富自己專業(yè)及專業(yè)周邊的學(xué)問。
在新的一年里我會努力積累專業(yè)學(xué)問,主動獲得生活中的各種的小常識,爭取在今后的工作中有更好的表現(xiàn)。我的述職報告到此結(jié)束,感謝大家!
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