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教師行為規(guī)范準(zhǔn)則

時(shí)間:2024-09-20 23:45:02 賽賽 行為準(zhǔn)則 我要投稿

教師行為規(guī)范準(zhǔn)則(精選15篇)

  人的行為受到具體眾多行為準(zhǔn)則的約束,而眾多具體行為準(zhǔn)則又服從同一個(gè)最高級(jí)別的行為準(zhǔn)則。以下是小編整理的教師行為規(guī)范準(zhǔn)則,希望對(duì)大家有所幫助。

教師行為規(guī)范準(zhǔn)則(精選15篇)

  教師行為規(guī)范準(zhǔn)則 1

  一、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排。學(xué)校的教育工作是一項(xiàng)集體勞動(dòng),每位教師都有應(yīng)尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,服從安排。

  二、顧全大局,遵守紀(jì)律。紀(jì)律是維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保證。教師在個(gè)人有特殊情況的時(shí)候,也應(yīng)顧全大局,將學(xué)校的要求放在首位。

  三、互相理解,相互支持。教師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的某些工作產(chǎn)生不滿是難免的,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的一些表現(xiàn)反應(yīng)過于強(qiáng)烈也是常見的`。原因是兩者考慮問題的角度不同,一方要體現(xiàn)自己的教學(xué)特色,另一方要顧及學(xué)校的整體工作,互相理解和支持是化解矛盾和沖突的必要途徑。

  四、公事公辦,團(tuán)結(jié)一致。教師同領(lǐng)導(dǎo)之間由于工作性質(zhì)不同而產(chǎn)生心理上的隔閡是避免不了的,教師不應(yīng)輕視領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)也不應(yīng)為難教師,雙方在處理問題時(shí)要公事公辦,避免化為私人矛盾,影響團(tuán)結(jié)。

  教師行為規(guī)范準(zhǔn)則 2

  一、幫助家長排憂解難。家長對(duì)自己的孩子總是抱有很大的希望,他們想讓教師能夠特別的關(guān)照自己的孩子。

  二、加強(qiáng)聯(lián)系,互通有無。教育的成功同家庭環(huán)境有很大關(guān)系,了解學(xué)生在家庭的表現(xiàn),加強(qiáng)同學(xué)生家長的聯(lián)系,能夠把握學(xué)生的校外表現(xiàn),做到教育有的放矢。

  三、理解家長,尊重家長。教師對(duì)表現(xiàn)差的`學(xué)生家長要尊重,并理解他們的難處,共同協(xié)商教育學(xué)生的良策。

  四、齊心協(xié)力,教育新人。教師只有取得學(xué)生家長的理解的支持,才能取得良好的教育效果。

  教師行為規(guī)范準(zhǔn)則 3

  一、語言要規(guī)范,教師要采用普通話教學(xué)。教師語言的規(guī)范首先要學(xué)會(huì)使用普通話的發(fā)音形式。

  二、語詞要規(guī)范,盡量避免使用本地方言中的土語,以及一些較少使用的詞語。

  三、語法要規(guī)范,盡量避免出現(xiàn)語詞搭配不當(dāng)?shù)恼Z法錯(cuò)誤。

  四、語風(fēng)要規(guī)范。教師各自都有自己的語言特點(diǎn),個(gè)人特點(diǎn)要符合規(guī)范,講課時(shí)聲情并茂;表揚(yáng)時(shí)熱情親切;批評(píng)時(shí)嚴(yán)肅而又不大吵大叫。

  五、語言內(nèi)容要規(guī)范。避免使用粗俗、不文明的語言。只有教師首先做語言文明的模范,才有資格去糾正學(xué)生中不文明和語言現(xiàn)象。

  六、用詞要準(zhǔn)確。教師在遣詞造句時(shí)應(yīng)避免錯(cuò)用或誤用。

  七、語句要完整。在教學(xué)過程中,要盡量減少使用不完整的句子,使學(xué)生對(duì)教師所表達(dá)的'意思理解不準(zhǔn)確。

  八、語義要明確。教師要避免使用意義含糊的詞語。

  九、表達(dá)要簡潔干凈利落,少用一些多余的字詞;減少表達(dá)和重復(fù)性,避免學(xué)生生厭或?qū)W舌。

  十、言語要避免自相矛盾。教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容要有清晰的思路,在推理、論證時(shí)語言表達(dá)要嚴(yán)密,做到條理清楚,上下連貫,言之成理。

  十一、言語要避免表達(dá)混亂。教師在講述每項(xiàng)內(nèi)容時(shí)都需要使用許多詞語,哪些先講,哪些后講是有一定規(guī)律的。

  教師行為規(guī)范準(zhǔn)則 4

  一、舉止穩(wěn)重大方。教師是有知識(shí)、有修養(yǎng)的人,舉止輕浮、無禮、粗俗,不自尊、不自愛,都會(huì)損害教師形象。

  二、舉止瀟灑自然。舉止不拘謹(jǐn),不呆板,具有感染力。瀟灑不是嘩眾取寵,更不是假裝深沉。瀟灑的作風(fēng)不是硬裝出來,而是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的自然流露。

  三、與人為善,態(tài)度親切。不論對(duì)待同事、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生,教師都要持一種真誠、溫和的'態(tài)度,表現(xiàn)出教師的寬宏胸懷。

  四、在是非面前,要堅(jiān)持真理。教師的與人為善并不等于充當(dāng)好人。在是非面前不明確的教師,并不能真正獲得學(xué)生的依賴。

  五、謙虛好學(xué),有錯(cuò)就改。教師應(yīng)保持一種謙虛處事,不亢不卑的姿態(tài),敢于肯定自己的優(yōu)點(diǎn),又能正視自己的缺點(diǎn),給學(xué)生一種人格成熟美的印象。

  六、不貪功名,潔身自好。教師不應(yīng)同學(xué)生家長及學(xué)生結(jié)成一種利益關(guān)系,也不應(yīng)為爭取虛名而組織學(xué)生弄虛作假,降低自己在學(xué)生心目中的形象。

  教師行為規(guī)范準(zhǔn)則 5

  一、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教。教師要自覺遵守《中華人民共和國教師法》,遵循教育規(guī)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。教師要熱愛自己的本職工作。甘為人梯,勇于奉獻(xiàn)。不準(zhǔn)消極對(duì)待自己日常的教學(xué)工作任務(wù),敷衍了事。

  三、熱愛學(xué)生,教書育人。要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的`人格。不得諷刺、挖苦、侮辱學(xué)生,不準(zhǔn)有傷害學(xué)生身心健康的行為。

  四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),遵章守紀(jì)。要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷探索教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。

  五、舉止端莊,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。言行舉止要文雅得體,身教和言教相結(jié)合,做到言行一致。不準(zhǔn)在課堂使用移動(dòng)電話,不準(zhǔn)有任何有失教師禮儀的舉止。

  六、儀表大方,衣冠整潔。教師在校期間要保持衣著整潔,樸素大方,美觀得體,不準(zhǔn)穿汗衫、背心、短褲和拖鞋,不得佩戴奇特飾品和蓄留怪異發(fā)型,不得濃裝艷抹和留長指甲。

  七、語言文明,禮貌待人。要帶頭講普通話,從日常用語到課堂教學(xué)語言都要做到文明規(guī)范。不講有損教師形象的話,做到“惡言不出于口,憤言不返于身”。

  八、以身作則,為人師表。教師要在政治思想、道德品質(zhì)、言行舉止等方面以身作則,自覺為學(xué)生率先垂范,真正做到為人師表、教學(xué)相長。

  教師行為規(guī)范準(zhǔn)則 6

  一、整潔樸實(shí)。教師的服飾要體現(xiàn)知識(shí)分子的形象,同教師的地位、尊嚴(yán)相協(xié)調(diào)。不準(zhǔn)衣著破舊不整,給學(xué)生一種窮困破落的印象,也不要過分時(shí)髦,像時(shí)裝模特兒。

  二、服飾要符合自己的年齡特點(diǎn)。青年教師的衣著要富有朝氣,符合學(xué)生的審美情趣;中年教師衣著要兼顧年富力強(qiáng)和穩(wěn)健的特點(diǎn);老年教師的衣著要莊重,但不要太老氣。教師的衣著不符合自己的年齡特點(diǎn),往往會(huì)給學(xué)生以輕浮或別的`不良感覺。

  三、要與教學(xué)的內(nèi)容、場景、方式相協(xié)調(diào)。教師在不同的教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)根據(jù)情況選擇適當(dāng)服飾,如教學(xué)的服飾要與參加文娛活動(dòng)、課外勞動(dòng)等的服飾區(qū)別,教師的服飾要以學(xué)生的欣賞水平為前提。

  四、衣著要符合自己的體形,色調(diào)適合自己的性格。衣著是教師形象的一個(gè)組成部分,它起著美化教師形象的作用。巧妙地種用衣著特點(diǎn),有利于為自己樹好形象。

  教師行為規(guī)范準(zhǔn)則 7

  一、任課教師必須注意個(gè)人形象,處處為人師表。

  二、加強(qiáng)責(zé)任感,嚴(yán)格履行各自的工作職責(zé)。

  三、遵守作息制度,按時(shí)上下班。遲到早退一次扣發(fā)工資100元。一月之內(nèi)累計(jì)遲到早退三次或無故離崗一天,作辭退處理。事假按本人日工資標(biāo)準(zhǔn)扣發(fā)工資。

  四、上課時(shí)間,不得在畫室吃東西,發(fā)現(xiàn)一次扣發(fā)工資100元。

  五、關(guān)心愛護(hù)學(xué)員,盡量解決他們在學(xué)習(xí)和生活中的困難。

  六、不得在畫室內(nèi)拉幫結(jié)派,成立班中班。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以辭退,并取消當(dāng)月全部工資和獎(jiǎng)金。

  七、不得與學(xué)生談戀愛,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即予以辭退。

  教師行為規(guī)范準(zhǔn)則 8

  為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新上崗教師的教育培養(yǎng)和管理,根據(jù)上級(jí)有關(guān)人事制度改革的意見和規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,對(duì)新上崗教師的管理和考核作出如下規(guī)定:

  1、新上崗教師在上崗前必須參加市教育局組織的上崗培訓(xùn),完成所有培訓(xùn)科目,不參加培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的不得上崗。正式走上教育崗位后,要參加校內(nèi)組織的各項(xiàng)培訓(xùn),盡快提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)習(xí)和了解學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度,并在實(shí)踐中認(rèn)真執(zhí)行。學(xué)習(xí)并了解學(xué)校教務(wù)部門對(duì)教學(xué)工作的一系列條例和規(guī)定,熟悉教學(xué)“六認(rèn)真”工作規(guī)范,并在教學(xué)過程中貫徹落實(shí)。

  3、見習(xí)期的'新教師,必須擔(dān)任副班主任工作,并經(jīng)相關(guān)專門機(jī)構(gòu)組織班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核合格的教師,可獲得班主任上崗資格。

  4、新教師要刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),盡快提高自己的教學(xué)水平。每個(gè)學(xué)期必須上一堂匯報(bào)課,上一堂校內(nèi)公開課。第二學(xué)期必須上一堂教學(xué)考核課。

  5、新上崗教師必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極參與學(xué)校教科研工作。每學(xué)期至少上交教科室一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文、上交一篇最能體現(xiàn)自己教學(xué)水平的教案。

  6、建立新老教師結(jié)對(duì)制度。開學(xué)后一個(gè)月左右,由教務(wù)處和教科室安排,為新教師配備指導(dǎo)老師。每個(gè)學(xué)期新教師聽課不少于40節(jié),主動(dòng)邀請(qǐng)導(dǎo)師聽課,每月上一節(jié)請(qǐng)求指導(dǎo)課(每學(xué)期不少于四次),聽課筆記期末交教務(wù)處審核。

  7、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),樂做份外事,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,具奉獻(xiàn)意識(shí),在教職工中無不良反響。

  8、熟悉崗位聘用合同規(guī)定的內(nèi)容,履行合同規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。

  9、見習(xí)期到期后,學(xué)校考核小組對(duì)新教師從德能勤積廉五個(gè)方面進(jìn)行綜合考核,廣泛聽取意見,進(jìn)行民主測評(píng),將考核結(jié)果報(bào)教育局。

  教師行為規(guī)范準(zhǔn)則 9

  1.負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究,以及試卷出題、批改工作;

  2.針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;

  3.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效

  4.平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。

 、艧釔蹖W(xué)生,尊重學(xué)生,不諷刺學(xué)生。

 、婆c學(xué)生談話要用熱情的語調(diào),鼓勵(lì)的眼神。既嚴(yán)格要求,又避免簡單粗暴,不訓(xùn)斥學(xué)生,不傷害學(xué)生的自尊心。

 、潜3至己玫男木常朴诳刂普{(diào)節(jié)自己的情緒,不得向?qū)W生發(fā)泄怨氣而影響工作,損害自己的形象。

 、冉虘B(tài)親切,聲情并茂,形成良好的教育教學(xué)風(fēng)度。

 、时3中@和辦公室的安靜,輕聲說話,輕步走路,不打擾他人、工作、學(xué)習(xí)。不聚在一起閑談,無事不隨便出入他人辦公間。

 、俗鹬厮,團(tuán)結(jié)同事,誠懇待人,禮貌相處,不議論、不傳播別人隱私,不誹謗中傷同事,不互相拆臺(tái),教師之間,不允許言行粗魯和爭吵行為,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上。接待賓,要熱情有禮,起立送迎。

 、滩唤邮芗议L饋贈(zèng),不得向家長索取物品,不得在任何節(jié)假日暗示學(xué)生送禮。不得對(duì)學(xué)生有親疏遠(yuǎn)近的表示,不勉強(qiáng)家長為自己辦私事。

  教學(xué)常規(guī)包括備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試測評(píng)、試卷分析等幾個(gè)方面,是學(xué)校管理的重要內(nèi)容,特作如下規(guī)定,希遵照?qǐng)?zhí)行。

  ⑴備課基本要求

 、賯浜谜n是上好課的基礎(chǔ),是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個(gè)教師必須充分認(rèn)識(shí)備好課的重要性,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真、深入、充分地備好每一堂課。

 、趥湔n必須以教學(xué)大綱為依據(jù),以教材為本,從宏觀上明確本科的性質(zhì)、目的和任務(wù),教學(xué)內(nèi)容的編排體系,知識(shí)結(jié)構(gòu),基本技能訓(xùn)練的要求;微觀上必須明確每一課時(shí)的目的要求、任務(wù)和具體內(nèi)容。

 、蹅湔n要深入鉆研教材,正確地掌握和處理好教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),明確每一課時(shí)應(yīng)傳授的知識(shí)和應(yīng)掌握的技能。

 、軅湔n既要備教材,更要備教法和學(xué)法。要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的本身的個(gè)性特點(diǎn)出發(fā),科學(xué)地安排教學(xué)步驟,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,充分體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,以發(fā)展為主旨”的教學(xué)原則,激勵(lì)學(xué)生當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)方法。

  ⑤認(rèn)真寫好教案。教案要整潔,條理清楚,能指導(dǎo)上課,不搞形式主義。教案以課時(shí)為單位編寫。教案的內(nèi)容包括教學(xué)目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、課時(shí)安排,有教學(xué)過程(包括設(shè)計(jì)的問題),有板書設(shè)計(jì),有練習(xí)設(shè)計(jì)。教學(xué)目的,要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能力培養(yǎng)”三部分。無教案不得上課。

 、尢岢珜懡虒W(xué)后記,不斷總結(jié)正反兩個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)(即教研周報(bào))。

  ⑵上課基本要求

  ①課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道、主形式,每個(gè)教師必須認(rèn)真上好每一堂課。

  教師上課必須準(zhǔn)備充分,情緒穩(wěn)定,精神飽滿,教態(tài)親切自然,儀表端莊得體。

 、谏险n前應(yīng)指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行必要的預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)員的自學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效果。

  ③教學(xué)目的要明確,講課時(shí)要圍繞中心內(nèi)容,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),層次分明,協(xié)調(diào)緊湊。教學(xué)時(shí)要做到個(gè)性化教學(xué),使各類學(xué)生都學(xué)有所得,按照該學(xué)生的學(xué)習(xí)漏洞個(gè)性特點(diǎn),進(jìn)行輔導(dǎo),力求使他們能掌握本課的.基本知識(shí)和技能并且能夠幫他樹立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 、芤e極改革課堂教學(xué)方法,貫徹啟發(fā)性原則,盡量采用電化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生勤動(dòng)腦,勤動(dòng)口,勤動(dòng)手,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的積極性,使學(xué)員學(xué)得生動(dòng)活潑,能舉一反三,靈活運(yùn)用。

 、輬(jiān)持用普通話教學(xué)。講課聲音清晰,響亮,表達(dá)意思明白,語言生動(dòng)有趣,板書講究藝術(shù),要求正確,清楚、端正,富于啟發(fā)性。

 、迖(yán)格上課紀(jì)律,做到上課時(shí)不遲到,不會(huì)客,不接電話(特殊情況例外),不抽煙,不坐教,不拖堂。

 、嘟Y(jié)合本校課程實(shí)際,靈活調(diào)整短期插班學(xué)生課程,合理安排上課時(shí)間。

 、亲鳂I(yè)布置與批改要求

  ①課內(nèi)外作業(yè)的設(shè)計(jì)要遵循“精、活”的原則,既加強(qiáng)“雙基”的訓(xùn)練,又要注重能力的培養(yǎng)。要注意作業(yè)的層次性與發(fā)展性,發(fā)展學(xué)生思維,提高實(shí)效。

  ②作業(yè)要求嚴(yán)格,對(duì)作業(yè)要統(tǒng)一規(guī)范。要求學(xué)生做到按質(zhì)按量按時(shí)完成作業(yè)。注意培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)員養(yǎng)成細(xì)心審題,書寫工整,格式規(guī)范的良好習(xí)慣,要注明作業(yè)時(shí)間。還要培養(yǎng)學(xué)生改錯(cuò)訂正作業(yè)的好習(xí)慣。

 、圩鳂I(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí),要注明批閱日期。字體端正明了,作業(yè)錯(cuò)誤要更正,批語要多鼓勵(lì)學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生自行改正。在電腦上批改的,可在作業(yè)后面寫上批改結(jié)果。

 、芤龊门挠涗洠匾曌鳂I(yè)的及時(shí)講評(píng),要對(duì)學(xué)生的作業(yè)了解全面,掌握典型,分析綜合。

 、萁(yōu)秀學(xué)員表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)制度,培訓(xùn)結(jié)束,要對(duì)表現(xiàn)較好的同學(xué)給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),以激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。

  教師行為規(guī)范準(zhǔn)則 10

  一、升旗制度。每周一每個(gè)教職員工必須衣著整齊,佩帶工作卡參加升旗儀式,缺席扣1分,遲到扣0.5分,不佩帶工作卡扣0.1分。

  二、會(huì)議制度。每周一升旗完畢后召開全體教職員工會(huì)議,必要的會(huì)議再通知,所有的會(huì)議要求全體教職員工參加,缺席扣1分遲到扣0.5分。

  三、請(qǐng)假制度。

 、僬(qǐng)假必須寫請(qǐng)假條;

  ②請(qǐng)假的老師必須和科任調(diào)好課,然后再請(qǐng)假領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)假1天的要和常務(wù)副校長及值日領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假;請(qǐng)假2天以上要經(jīng)校長批準(zhǔn),再和常務(wù)副校長及值日領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假;

 、酃佟⒓t、白事(醫(yī)院證明為據(jù))由學(xué)校安排;

  ④請(qǐng)假不按要求的當(dāng)無故曠課論處。

  四、保安工作制度。

  ①保安人員不管是早上下午晚上必須提前半個(gè)小時(shí)到學(xué)校,緩遲半個(gè)小時(shí)離開學(xué)校,維持學(xué)校正常的.教學(xué)秩序;

 、诒0踩藛T必須在上午下午晚上放學(xué)前10分鐘打開大門等待,護(hù)送學(xué)生離開學(xué)校;

 、郯l(fā)現(xiàn)學(xué)生吵鬧圍觀保安人員及時(shí)趕到制止。以上幾項(xiàng)工作失誤一次,扣1分。

  五、班主任制度。

 、侔嘀魅伪仨毠芎帽景鄬W(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生公共財(cái)物等,每周紀(jì)律較差的班級(jí)各扣班主任1分(以值日領(lǐng)導(dǎo)記錄為依據(jù))。

 、诎嗬锏淖赖书T窗實(shí)行班主任問責(zé)制,即由班主任全面負(fù)責(zé),誰損壞誰賠,找不到賠償者就由班主任從班會(huì)費(fèi)或工資里賠償。

  六、領(lǐng)導(dǎo)值日制度。

 、僦等疹I(lǐng)導(dǎo)必須早上到晚上一直跟班檢查,檢查學(xué)生的出勤(早讀、上午、下午、晚修各一次)、各班的清潔區(qū)及班上衛(wèi)生情況、課堂紀(jì)律等,如實(shí)地做好記錄,記錄不認(rèn)真、不務(wù)實(shí)者扣該領(lǐng)導(dǎo)1分。

  ②值日領(lǐng)導(dǎo)除上課檢查巡視外,要在辦公室里值日處理當(dāng)天來訪接待突發(fā)等事件,下班后才能離開辦公室,如有事必須找其他領(lǐng)導(dǎo)代替,失誤一次扣1分。

  七、教師為人師表,教師的一言一行必須起表率作用,起形象能反映一個(gè)教師的自身修養(yǎng),上課時(shí)間到街上喝茶打麻將,有群眾反映的,影響較壞的,每人一次扣5分。搞派對(duì)鬧分裂相罵打架影響工作,損壞教師形象的,每人一次扣5分。

  八、上班時(shí)間不佩帶工作卡扣0.5分,衣冠不整穿拖鞋進(jìn)教室扣0.5分。

  九、早讀上課晚修曠課一節(jié)扣1分,遲到早退扣0.5分。(注:上課5分鐘后進(jìn)教室為遲到論取,下課前5分鐘離開教室當(dāng)早退論取,上課10分鐘還未進(jìn)教室當(dāng)曠課論處。)

  十、教研活動(dòng),不參加者扣1分,遲到早退扣0.5分。

  十一、備課不按教學(xué)進(jìn)度備課,缺一節(jié)扣1分,以檢查時(shí)的教學(xué)進(jìn)度往上累算。

  十二、作業(yè)批改不依教學(xué)進(jìn)度,檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)缺一課扣1分,依此累算,單元試卷測試每次要批改并發(fā)回到學(xué)生手中,不改一次扣1分。

  十三、為學(xué)校做教研活動(dòng)公開課,獎(jiǎng)2分,為全鎮(zhèn)做教研活動(dòng)公開課,獎(jiǎng)3分。

  十四、論文案例教學(xué)設(shè)計(jì)在縣級(jí)邗物發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù),?jiǎng)3分。在省級(jí)邗物發(fā)表級(jí)獲獎(jiǎng)?wù),?jiǎng)10分。

  十五、每個(gè)教師以100分為分底,年終累計(jì)積分前五名者給予獎(jiǎng)勵(lì),倒數(shù)后五名者為淘汰者或預(yù)備對(duì)象。

  教師行為規(guī)范準(zhǔn)則 11

  為了樹立我校教師的師德形象,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序、合乎規(guī)范地開展,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定我校教師工作制度:

  一、按時(shí)上下班,不遲到、不早退、不曠課。上班期間,因公因私外出者,應(yīng)向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)說明情況,報(bào)以方位,特殊情況可事后補(bǔ)假或續(xù)假。

  二、上班期間不串崗、不閑聊、不干私活、不大聲喧嘩、不看與教學(xué)無關(guān)的.書報(bào),不網(wǎng)絡(luò)聊天,認(rèn)真?zhèn)湔n和批改作業(yè)。

  三、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,穿戴整潔、舉止端莊、談吐文明、相互尊重,每周一準(zhǔn)時(shí)參加每周的升旗儀式,并且按照學(xué)校安排站位。

  四、嚴(yán)格執(zhí)行三表(課程表、時(shí)間表、帶班表),按時(shí)上下課、不拖堂、不隨意調(diào)課,移動(dòng)電話不得帶進(jìn)課堂,在授課中途不出課堂(因病除外)。

  五、預(yù)備鈴響,及時(shí)到達(dá)教室門口,目視學(xué)生;上課鈴響后,師生互致問候。在教學(xué)活動(dòng)中,態(tài)度和藹,親切大方、精神飽滿,不坐著上課、不接打電話、不接待客人,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  六、保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生,不亂拋雜物,不隨地吐痰,辦公桌上的本簿要堆放整齊,學(xué)校開會(huì)時(shí),通訊工具一律設(shè)為振動(dòng)。

  七、組織好每一節(jié)課的教學(xué),保證學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的良好秩序,尤其是需要變換上課地點(diǎn)的課,教師要提前組織學(xué)生到位。

  八、加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生教育和管理,任課老師保證上課期間的教室衛(wèi)生。

  九、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育及管理。

  教師行為規(guī)范準(zhǔn)則 12

  1、老師走進(jìn)教室干凈整潔儀舞蹈培訓(xùn)中心教學(xué)管理制度器,頭發(fā)結(jié)扎,需要穿鞋LianGongFu和雜技,注重學(xué)生的安全。

  2、老師應(yīng)該提前20分鐘到達(dá)教室,使課前準(zhǔn)備,在教學(xué)過程中不要和教學(xué)問題,不要離開教室,不會(huì)客,別叫,確保類的時(shí)間和認(rèn)真的學(xué)生出勤記錄。

  3、教師應(yīng)準(zhǔn)備好他的課上課前,堅(jiān)決杜絕類的自由。

  4、教師的教學(xué)目標(biāo)必須是明確的,合理安排教學(xué)難點(diǎn)的密度、符合先進(jìn)學(xué)習(xí)原則?梢允且粋(gè)很好的教學(xué)任務(wù)完成階段,目的的專業(yè)訓(xùn)練,使學(xué)生上課,來獲得。

  5、教師必須注意到學(xué)生的全面發(fā)展,提高專業(yè)技能、綜合能力和意志品質(zhì)鍛煉和思想道德修養(yǎng),全面完成教學(xué)、教舞蹈培訓(xùn)中心教學(xué)管理制度育和開發(fā)任務(wù)。

  6、教學(xué)方法、教學(xué)和研究,研究方法,應(yīng)該更科學(xué)、更有趣和有知識(shí)的.為一體,使學(xué)生愛學(xué)舞蹈課,樂于學(xué)習(xí),學(xué)得好,堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)。

  7、從課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),要考慮區(qū)別點(diǎn)的基本特征當(dāng)然,符合區(qū)別的基礎(chǔ)教學(xué)的法律課程:

  8、由易到難、由簡到繁,通過一個(gè)單一的合并,由局部到整體,等等。

  9、教師應(yīng)接受學(xué)校的教學(xué)管理工作檢查和指導(dǎo),相互學(xué)習(xí)與教師之間彼此互補(bǔ),傾聽并改進(jìn)教學(xué)工作。

  10、教師請(qǐng)假,必須有交于學(xué)校管理人員、交接類認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  11、教師應(yīng)確保舞蹈培訓(xùn)中心教學(xué)管理制度教育類,每月一次總結(jié)將討論教學(xué)情況,提出改進(jìn)的建議。

  12、教學(xué)工作,沒有改善,誰應(yīng)準(zhǔn)許。

  教師行為規(guī)范準(zhǔn)則 13

  第一條:認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針、政策及各項(xiàng)法律法規(guī)。要求廣大教師認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,《青海省教師職業(yè)道德十禁要求》,履行崗位職責(zé),愛崗敬業(yè),教書育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人,為人師表。事業(yè)上有責(zé)任心,育人上有摯愛心,工作上有自信心。要堅(jiān)持教育必須為“三農(nóng)”服務(wù)的思想。

  第二條:教師要養(yǎng)成崇高敬業(yè)精神,不斷加強(qiáng)思想政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持1-2小時(shí)自修。并與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,不斷學(xué)習(xí)和研究教育教學(xué)理論,且要寫好教學(xué)反思和教學(xué)案例。轉(zhuǎn)變教育觀念,及時(shí)掌握新信息、教育動(dòng)態(tài)、政策方向。積極推行素質(zhì)教育,努力實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革。

  第三條:教師的學(xué)歷要達(dá)到規(guī)定學(xué)歷,尚未達(dá)到的要通過離、進(jìn)修,函授,自學(xué)等渠道在2-3年內(nèi)達(dá)到規(guī)定學(xué)歷,即:小學(xué)中專以上,中學(xué)大專以上(45歲以上者除外)。

  第四條:教師的儀表要端莊,行為端正,作風(fēng)正派,服裝整潔、大方,談吐文明,教師不準(zhǔn)留怪發(fā)型,不準(zhǔn)穿奇裝異服。保持周邊衛(wèi)生清潔,處處起表率作用。違反以上行為者,每發(fā)現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。

  第五條:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織紀(jì)律教育,對(duì)學(xué)生各方面的要求和各科的教學(xué)要嚴(yán)格按照教育規(guī)律進(jìn)行,加強(qiáng)正規(guī)訓(xùn)練,規(guī)范各種行為和教學(xué)。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。堅(jiān)決制止社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)校園、對(duì)課堂、對(duì)學(xué)生的侵蝕。

  第六條:上課期間不準(zhǔn)賭博或陪同他人酗酒,更不準(zhǔn)酒后進(jìn)教室或?qū)W生宿舍。發(fā)現(xiàn)上述情況一次罰金100元以上,酒后鬧事、打架斗毆、制造矛盾引起是非者、無故頂撞和謾罵領(lǐng)導(dǎo)者,每出現(xiàn)一次罰金200元以上。并通報(bào)批評(píng),在學(xué)校大會(huì)上做書面檢查等處理。若再次出現(xiàn)上述行為者加倍罰款。

  第七條:上課期間不準(zhǔn)離堂、遲到、早退,不準(zhǔn)隨意外出,不準(zhǔn)隨意脫崗、拖堂,要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入課堂。若有違反,每發(fā)現(xiàn)一次處以50元以上的罰金。

  第八條:每學(xué)期制定出相應(yīng)的計(jì)劃。要有學(xué)期、年度和階段性的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流材料。要認(rèn)真按照“三表”(即課程表、時(shí)間表、課外活動(dòng)表)進(jìn)行工作(“課外活動(dòng)”不僅指單一的課外活動(dòng),還指一系列實(shí)踐等活動(dòng))。未按“三表”工作的,每發(fā)現(xiàn)一次處以50元以上的罰金。

  第九條:要做好校園內(nèi)的綠化、美化、文化建設(shè)工作。要及時(shí)辦好黑板報(bào),學(xué)習(xí)專欄等宣傳欄目,有組織,有計(jì)劃地開展第二課堂教學(xué)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活,使課內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來,要做最大的努力使各種教學(xué)儀器、圖書資料、電教設(shè)備等教學(xué)資源充分得到開發(fā)和利用,若發(fā)現(xiàn)有可利用的教學(xué)資源而未加利用的,每發(fā)現(xiàn)一次罰50元。要加強(qiáng)學(xué)生的身心健康教育。上午第二節(jié)課不準(zhǔn)拖堂按學(xué)校的要求組織學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)確地做好“兩操”。要經(jīng)常性地開展豐富多彩的體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。

  第十條:加強(qiáng)公共衛(wèi)生和安全防范教育,要求各校、各班每周進(jìn)行一次相關(guān)知識(shí)講座、競賽、檢查、評(píng)比等活動(dòng),若因失職而發(fā)生問題,則對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行500-1000元的經(jīng)濟(jì)處罰,并追究其責(zé)任、賠償經(jīng)濟(jì)損失。每周組織不少于一次的大掃除,要求全體教師必須參加。若不參加者,每發(fā)現(xiàn)一次處以50元以上的罰金。若無組織者,對(duì)班主任處以100元以上的罰金。

  第十一條:要求每位教師要高度重視“兩基”工作,做好對(duì)在校學(xué)生的鞏固工作,對(duì)流失的學(xué)生要及時(shí)與家長、學(xué)校、鄉(xiāng)政府取得聯(lián)系,積極深入地進(jìn)行動(dòng)員,使其重返校園。對(duì)鞏固成效好的班主任或?qū)W校給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。因工作不當(dāng)或失職而造成重大影響或?qū)W生輟學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)較多的,對(duì)班主任及學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  第十二條:不準(zhǔn)隨意代周、代班、代課、私自調(diào)課若遇特殊情況確實(shí)需要代周、代班、代課

  的,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可有效。一切責(zé)任由被代者承擔(dān)。若私自有上述行為者,雙方均處以50元以上的罰金,并追究責(zé)任。

  第十三條:要嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收取,不準(zhǔn)向?qū)W生亂收費(fèi),更不準(zhǔn)向?qū)W生及家長進(jìn)行變相收費(fèi)。若出現(xiàn)亂收費(fèi)或變相收費(fèi)的'要退還相應(yīng)的款項(xiàng),并處以500元以上的罰款和行政處分。

  第十四條:加大力度做好班主任工作。班主任工作成效好的進(jìn)行50元以上的獎(jiǎng)勵(lì),造成一定影響的處以50元以上的處罰(具體問題由校委會(huì)研究處理)。

  第十五條:做好辦公室值日及財(cái)產(chǎn)手續(xù)的交接工作。整齊有序地?cái)[放作業(yè)本、教學(xué)用具、各類文件、報(bào)刊、儀器、桌凳等。經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

  第十六條:每個(gè)教師要樂意接受黨支部、團(tuán)委、少先大隊(duì)、工會(huì)、總務(wù)處、教務(wù)處安排的工作,按期高質(zhì)量地完成任務(wù)。借故推托和不服從安排的視其情節(jié)處以200元以上的罰金。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),若有故意阻礙和無故不參加者,當(dāng)年不評(píng)優(yōu)、不評(píng)先,并處100元以上的罰金。

  第十七條:按時(shí)參加學(xué)校和其他部門在學(xué)校召開的各類大小會(huì)議,若不參加者處以100元以上的罰金。開會(huì)時(shí),做好記錄,自覺遵守會(huì)場秩序,不開“小會(huì)”、不吸煙,進(jìn)入會(huì)場后關(guān)閉手機(jī),若在會(huì)議中有上述行為之一的每發(fā)現(xiàn)一次罰金5元。

  第十八條:每天放學(xué)或半月假及節(jié)日放假時(shí),各班主任,各室負(fù)責(zé)人對(duì)自己的教室、宿舍、辦公室等務(wù)必關(guān)閉電源,關(guān)好窗戶,鎖好門鎖。否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一次罰金50元以上,造成損失的按原價(jià)賠償。

  第十九條:值周教師嚴(yán)密組織升降國旗儀式。值周教師要公平、公正、如實(shí)地對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生和“兩操一活動(dòng)”及“兩自習(xí)”情況做好詳實(shí)記錄,抓好住校生管理工作。班主任、值周教師努力組織學(xué)生充分發(fā)揮監(jiān)督崗的作用,認(rèn)真填寫值周日志及相關(guān)監(jiān)督表,并按要求及時(shí)上報(bào)。若發(fā)現(xiàn)記錄不實(shí)者,罰金50元以上。

  第二十條:嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生插班的規(guī)定,教師無權(quán)私自接受和調(diào)換同年級(jí)的學(xué)生;不歧視、不驅(qū)趕學(xué)生,若發(fā)現(xiàn)有上述行為者,處以100元以上的罰金。

  第二十一條:教師考勤

  1、教職工在工作期間一般不允許請(qǐng)假。每月事假超過2天或病假超過4天,扣發(fā)日平均工資總額的50%,事假超過3天、病假超過10天,扣發(fā)日平均工資(以上天數(shù)不含本數(shù))。教師考勤每月兌現(xiàn)一次,年終滿勤者獎(jiǎng)勵(lì)100.00元,每學(xué)期事假累計(jì)不得超過7天,每超1天,扣發(fā)日平均工資總額的50%。

  2、教師在工作期間不準(zhǔn)請(qǐng)婚假外出旅行,特殊情況準(zhǔn)假不得超過5天。直系親屬喪假不超過7天。本人因病需請(qǐng)假住院,必須持縣以上醫(yī)院證明經(jīng)校長簽字由主管局長請(qǐng)假。長期患病難以堅(jiān)持工作的,經(jīng)縣以上醫(yī)院證明,學(xué)校提出具體意見,由教育局批準(zhǔn)病休:1個(gè)月以上2個(gè)月以內(nèi)發(fā)80%的工資;3個(gè)月(包括3個(gè)月)以上發(fā)70%工資。工資等事項(xiàng)按人事部門的規(guī)定執(zhí)行。

  3、女教工產(chǎn)假、節(jié)育假按《青海省計(jì)劃生育條例》執(zhí)行。在寒暑假中生育者,開學(xué)后不得從頭享受產(chǎn)假,只能補(bǔ)夠所規(guī)定的天數(shù)。

  4、各村小負(fù)責(zé)人沒有請(qǐng)假權(quán),教師2天以內(nèi)的事假由副校長批準(zhǔn),3天以上的由校長批準(zhǔn),村小教師請(qǐng)假,必須要有負(fù)責(zé)人的簽字,否則不予批準(zhǔn)。3天以上請(qǐng)假,經(jīng)學(xué)區(qū)校長簽字由主管局長批準(zhǔn)請(qǐng)假;學(xué)區(qū)校長1天以內(nèi)的請(qǐng)假可以由學(xué)區(qū)校委會(huì)研究批準(zhǔn);1天以上須經(jīng)教育局主管局長批準(zhǔn)。

  5、下列情況按曠工論處:

  1)、工作時(shí)間無正當(dāng)理由和請(qǐng)假手續(xù)而不到校;

  2)、本人不到校,委托他人口頭請(qǐng)假、捎帶請(qǐng)假條或事后補(bǔ)假(特殊情況除外);

  3)、編造假情況造成請(qǐng)假事實(shí);

  4)、辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)時(shí)無故超過報(bào)到期限;

  6、因本人臥床不起或直系親屬病危急需護(hù)理、交通事故等特殊原因不能按時(shí)到校上班者,可在查清情況后,按病事假處理,并補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。

  7、凡曠工一天,扣發(fā)兩天日平均工資總額,依次類推。曠工5天以上,除經(jīng)濟(jì)處罰外,給予必要的紀(jì)律處分。

  8、未經(jīng)批準(zhǔn)擅自放假或推遲開學(xué)時(shí)間一天,扣發(fā)月工資總額的30%,以此類推,并追究學(xué)校負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員的責(zé)任。

  9、上課時(shí)間一律不允許睡覺,凡是睡覺、不上早操、不上課間操、不上早晚自習(xí)的教師或不跟班的班主任,每發(fā)現(xiàn)一次處以50元以上的罰金。

  第二十二、在工作當(dāng)中造成重大工作失誤的一次扣除200元以上的工資。并處以一定的行政處分。一般性工作失誤處以50元以上的罰金。

  工作失誤的認(rèn)定:

  重大工作失誤

 、佟⒇(cái)產(chǎn)、聲譽(yù)、安全、受重大損失的。

 、凇⑸霞(jí)檢查中工作不力,受批評(píng)處罰的。

 、邸⑦`法亂紀(jì)被有關(guān)部門查處的。

  ④、在其他活動(dòng)中造成重大損失或不良影響的。

 、、在批改作業(yè)時(shí)超日期批改的。

  一般性工作失誤

  ①、升降國旗、值周每缺一次計(jì)一次。

 、、學(xué)生代教師批改作業(yè)的,每發(fā)現(xiàn)一次計(jì)一次。

  ③、跟班教師不配合班主任工作的,每發(fā)現(xiàn)一次計(jì)一次。

  ④、上班期間會(huì)客影響正常教學(xué)秩序的每出現(xiàn)一次計(jì)一次。

  第二十三條、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不完成所規(guī)定的工作任務(wù),視其情節(jié)處以100元以上的罰金。

  第二十四條、在教室內(nèi)吸煙、在課堂內(nèi)接打電話、在上正課時(shí)間安排學(xué)生整堂課做作業(yè)、讓學(xué)生到辦公室改作業(yè)或到其他場所站隊(duì)批改作業(yè)者,每發(fā)現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。

  第二十五條、對(duì)上級(jí)的政策、要求、法律法規(guī)等宣傳不到位者,每出現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。

  第二十六條、在學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理中,有舞弊行為或管理不善而損壞嚴(yán)重的,視其情節(jié)給予100元以上的罰金,并責(zé)令賠償。

  第二十七條、對(duì)出工不出力的,每發(fā)現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。

  第二十八條、不損壞集體名譽(yù),學(xué)區(qū)內(nèi)部事務(wù)要不外傳、不擴(kuò)大、不變相宣傳,若有違反上述行為者,每發(fā)現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。

  第二十九條、教師之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),互信互助,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不拉幫派、不搞分裂、不鬧矛盾。若出現(xiàn)因不團(tuán)結(jié)、鬧矛盾而造成工作失誤,產(chǎn)生不良影響的,各處以200元以上的罰金。

  第三十條、特殊情況經(jīng)校委會(huì)研究決定。

  第三十一條、本制度自規(guī)定之日起試行。

  教師行為規(guī)范準(zhǔn)則 14

  一、認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,教育幼兒要做到熱心、耐心、細(xì)心、誠心、關(guān)心。因材施教,因人施教,堅(jiān)持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰,或恐嚇、諷刺、挖苦幼兒等傷害學(xué)生身心健康的行為。對(duì)幼兒不歧視、不偏愛,一視同仁,要注意幼兒的安全,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育。

  二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實(shí)際,認(rèn)真做好并執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,每天要精心準(zhǔn)備好課,上好課,確保教學(xué)質(zhì)量。搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。

  三、尊重家長,相互信任。教師要主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系、溝通,虛心聽取家長的意見和建議,取得家長對(duì)自己工作的理解、支持與配合,商討符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。四、要樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不斷探索教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自身素質(zhì)。提高教育教學(xué)水平,提高保教質(zhì)量。

  五、按時(shí)上下課,不遲到、不早退,不無故曠課,如有事情事先聲明。上班時(shí)間不擅自離開幼兒園。上班時(shí)間安心、專心、不聊天、不串班、不做私事。對(duì)工作要熱情、認(rèn)真、負(fù)責(zé),一絲不茍,盡職盡責(zé)。

  六、教師在園期間要擁有健康向上的心態(tài),舉止大方,儀表端正,穿著得體,符合教師的.職業(yè)特點(diǎn),有教師風(fēng)度。談吐文雅,禮貌待人。不講有損教師形象的話,不做有任何有失教師禮儀的舉止,反對(duì)行為粗暴、出言不遜。

  七、同事之間互相關(guān)心,互相尊重,嚴(yán)以律己,寬以待人。不傳閑話,不惡意對(duì)人。相互團(tuán)結(jié),相互交流,共同進(jìn)步,發(fā)揮才干。提倡大局觀念、整體觀念,強(qiáng)調(diào)交流合作,反對(duì)個(gè)人主義。服從工作需要,聽從安排,不拈輕怕重、討價(jià)還價(jià)。提倡嚴(yán)以律己,反對(duì)自由放任的不良習(xí)氣。

  八、保持園所環(huán)境清潔,將各種用品存放在固定地方,用完后能及時(shí)歸還原處。勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,處處做好幼兒的表率。

  教師行為規(guī)范準(zhǔn)則 15

  1.忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),用心奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。

  2.遵守勞動(dòng)紀(jì)律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

  3.教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí)新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求。

  4.該教師以飽滿的工作熱情認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮老教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

  5.教師注重學(xué)習(xí),政治理論水平較高,能以大局為重,服從組織安排,勤政廉政,較好地完成了交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),其分管的xx和xxx等工作呈現(xiàn)出不少新的亮點(diǎn)。

  6.該教師人生目的明確,信念堅(jiān)定執(zhí)著,工作敬業(yè)積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),生活簡約充實(shí),為人豁達(dá)寬厚,情緒樂觀平穩(wěn),雖然自身還有很多缺點(diǎn)和不足,但仍不愧是一個(gè)好教師。

  7.該教師積極參加校本教研及校本培訓(xùn),多次承擔(dān)學(xué)校的公開課,很注重教學(xué)反思,是一位上進(jìn)心強(qiáng)的教師。在這一年里成長很快。

  8.應(yīng)對(duì)新接手的圖書室管理工作,她虛心請(qǐng)教,認(rèn)真記錄,點(diǎn)滴中盡顯細(xì)致;她按時(shí)送取文件,她定時(shí)精心挑選報(bào)紙布置學(xué)校的'報(bào)刊欄,及時(shí)高效完成瑣碎卻費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作。

  9.真鉆研新大綱吃透教材,用心開拓思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流自主探究勇于創(chuàng)新的潛力。

  10.x老師認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  11.在生活中,該教師團(tuán)結(jié)教師,樂于助人,注重提高個(gè)人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種群眾活動(dòng),認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評(píng)。

  12.教學(xué)實(shí)踐中,嚴(yán)謹(jǐn)有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,循循善誘,細(xì)無聲地滋潤著每一個(gè)學(xué)生的心田。因此,xx老師所帶的班級(jí)活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí),老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。學(xué)生老師都喜歡。

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