2021年幼兒園開學(xué)新聞稿范文
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幼兒園開學(xué)新聞稿1
9月1日上午8點30分,幼兒園新生們在家長的帶領(lǐng)下陸陸續(xù)續(xù)來到幼兒園。記者隨機調(diào)查了10位 新生,發(fā)現(xiàn)他們走進新幼兒園,并不感覺陌生,盡然沒有一個哭的。進入校園后,不一會兒就互相玩耍 起來。但站在一旁的家長,面對孩子入學(xué)直呼:孩子上學(xué)了,本是一件好事,可自己的各種擔(dān)憂卻接踵而至。
“我給兒子報的國際班,前一周和兒子一起在學(xué)校上了親子班,兒子很快適應(yīng)了學(xué)校的氛圍,但我 還是有些擔(dān)心,那么多孩子,只有幾個老師照顧,哪有在家一對一照顧周到啊!奔易R景新城的張女 士說,看孩子們都很淡定,但作為家長,人生中第一次放手,讓孩子獨自去適應(yīng)環(huán)境,多少還是有些放 心不下。
“還好加了老師的微信,可以隨時和老師溝通,了解孩子在校情況!睆埮空f完趕緊又上前叮囑 老師,如果自己兒子熱的話,麻煩老師從兒子的小書包中,拿出吸濕巾,給孩子墊上。
剛將女兒送進教室的王女士告訴記者,學(xué)校前一周開設(shè)的親子課真的很好,分了幾個階段讓孩子逐 漸適應(yīng)校園:第一天,讓家長抱著孩子一起上課;第二天,讓家長搬個小凳子坐在孩子身后上課;第三 天,家長坐在教室最后排聽課;第四天,家長站在教室外聽課,這樣循序漸進的方法,讓原本很粘人的 女兒逐漸獨立了起來。今天,女兒第一天入學(xué),出乎意料的是一點都沒有哭。
上課鈴聲已響,但記者發(fā)現(xiàn)不少家長還是站在學(xué)校門口,遠遠望著教室,默默關(guān)注著孩子,直到教室內(nèi)傳來孩子們爽朗的笑聲,他們才依依不舍地離去。
幼兒園開學(xué)新聞稿2
開學(xué)第一天是快樂的,充滿希望的。幼兒園全體教職工本著“早準(zhǔn)備,早培訓(xùn),早互動,早檢 查”的原則,立足物質(zhì)與心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),確保幼兒盡早適應(yīng)幼兒園生活。
早準(zhǔn)備:8月中下旬,保育員老師不畏辛苦將校園打掃得干干凈凈,教師們進行了富有創(chuàng)意的裝 扮,寫的寫,畫的畫,班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)都各具特色。園內(nèi)更是新增了許多花卉五彩繽紛、爭奇斗艷,使得 園所環(huán)境煥然一新,迎接著全體幼兒的到來。
早培訓(xùn):8月中旬,幼兒園提前召開新生家長會,從安全、健康、保健等方面與家長進行溝通與交 流,尤其就新生入園適應(yīng)性問題,進行了深入的解讀和指導(dǎo)。8月下旬在開學(xué)教職工會議上園領(lǐng)導(dǎo)對新 學(xué)期的工作計劃進行明確部署,為幼兒園新學(xué)期工作的順利開展和幼兒園的長期健康穩(wěn)定的發(fā)展。
早互動: 9月1日,幼兒園門口流動的電子屏幕表達著對孩子的新學(xué)期的祝福,有對幼兒的溫馨提 示,讓孩子和家長都倍感親切;孩子們走進各自的新教室:看書、玩玩具、和老師、好朋友聊著暑假有 趣的事,對于小班幼兒由于剛剛離開爸爸媽媽的懷抱焦慮不安,老師們用真心的笑臉、輕柔的.話語、 關(guān)愛地擁抱來緩解,井然有序的場面獲得了景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊。
幼兒園開學(xué)新聞稿3
開學(xué)的.第一天,孩子們都興高采烈的來到幼兒園。聽著一聲聲“老師,過年好!”我心里很高興, 終于又可以和孩子們在一起了。
孩子們陸陸續(xù)續(xù)的來到教室,我就問:“寶貝們,你們發(fā)現(xiàn)我們班里與以前有什么不一樣嗎?”有 的寶貝說:“學(xué)校里的大樹上多了許多燈籠”。 有的寶貝說:“我們班里多了兩個新朋友”。 有的寶 貝說:“我們班多了獎狀”。孩子們的小眼睛很亮,觀察得很仔細。我對寶貝說:“你們表現(xiàn)很好,那 我們班里多的獎狀是什么獎狀。俊睂氊悅冋f:“優(yōu)秀班級獎狀”!芭!是啊!因為寶貝們表現(xiàn)很 好,也很有禮貌,所以老師們很喜歡你們,就有了這個優(yōu)秀班級的獎狀。這學(xué)期,我們應(yīng)該表現(xiàn)得更 好,再得一個優(yōu)秀班級的獎狀,好不好?”孩子們異口同聲的說: “好啊!我們又長大一歲了,會 表現(xiàn)得更好的!”
看著這些天真的孩子們,我在心里暗暗的想:我一定要讓這群孩子們健健康康、快快樂樂的成長, 讓他們度過一個愉快的童年。
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