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西師版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案(2009年修訂版)綜合與實(shí)踐我有一雙小巧手 (西師版一年級(jí)上冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2016-7-26 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 課題

教學(xué)內(nèi)容:課本第63頁(yè)

教學(xué)目標(biāo)

5.通過(guò)實(shí)踐,加深對(duì)圖形的認(rèn)識(shí),并體會(huì)分類(lèi)的思想方法,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

6.在教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

教學(xué)重難點(diǎn)

鞏固本章知識(shí),培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦的能力

教學(xué)準(zhǔn)備

各種圖形模具

教學(xué)過(guò)

一、激趣導(dǎo)入

1.介紹自己帶來(lái)的物品

2.老師拼的這個(gè)機(jī)器人用了哪些物體?

3.這個(gè)機(jī)器人漂亮嗎?你想拼一個(gè)嗎?板書(shū)課題

三、實(shí)踐活動(dòng)

1摸一摸,挑圖形

2.四個(gè)同學(xué)為一組,把自己帶來(lái)的實(shí)物放在一起,摸一摸。

3.動(dòng)手拼擺各種物體,教師巡視指導(dǎo)。

4.交流匯報(bào)。

5.分一分,數(shù)一數(shù)。你拼的物體分別用了什么?用了多少個(gè)?

幫助個(gè)別有困難的學(xué)生

課堂小結(jié)

板書(shū)設(shè)計(jì)

課題

11-20各數(shù)的數(shù)、說(shuō)、認(rèn)、寫(xiě)

教學(xué)內(nèi)容:課本第64-67頁(yè)

教學(xué)目標(biāo)

1、通過(guò)實(shí)際操作認(rèn)識(shí)11--20各數(shù)

2、認(rèn)識(shí)感悟10個(gè)一是10

3.知道11--20各數(shù)的組成

4.會(huì)讀11--20各數(shù)

5.理解個(gè)位,十位的意義

教學(xué)重難點(diǎn)

1、認(rèn)識(shí)10個(gè)一是0

2、理解個(gè)位十位的意義

教學(xué)準(zhǔn)備

小棒

教學(xué)過(guò)

復(fù)習(xí)

導(dǎo)入

同學(xué)們,你們知道10后面的數(shù)是多少嗎?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)數(shù),讀11-20各數(shù)。(板書(shū)課題)

看圖,說(shuō)說(shuō)這是哪?有什么?

你知道有幾個(gè)人跳舞嗎?

你是怎么算的?公園里還有什么?

(2)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)數(shù)數(shù)

2、分別感知計(jì)數(shù)單位十

擺十根小棒問(wèn):老師一共擺了多少根小棒?

把十根小棒捆在一起,說(shuō):這一捆是10根,也叫一個(gè)十。

5、教學(xué)例1

(1)認(rèn)數(shù)11

先數(shù)數(shù),在捆一捆,最后填一填。

問(wèn):十位是上的1表示什么?個(gè)位上的1表示什么?誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)11的組成?

(2)認(rèn)數(shù)13

擺13根小棒,怎么擺?十位上擺幾捆?是幾個(gè)十?個(gè)位上擺幾根?是幾個(gè)一?

你會(huì)寫(xiě)嗎?

4.教學(xué)例4

(6)認(rèn)數(shù)15

擺出15根小棒,怎么做?學(xué)生操作

出示計(jì)數(shù)器,認(rèn)識(shí)個(gè)位、十位。

在計(jì)數(shù)器上拔出15,說(shuō)說(shuō)15的組成。寫(xiě)一寫(xiě)。在讀一讀

(2)認(rèn)數(shù)17

一個(gè)十和七個(gè)一組成多少?在計(jì)數(shù)器上拔朱

(3)認(rèn)數(shù)20

看看有幾捆小棒,一共多少根?說(shuō)說(shuō)20的組成。

請(qǐng)?jiān)谟?jì)數(shù)器上拔珠子表示。學(xué)生操作

7.教學(xué)例3

教師指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。學(xué)生獨(dú)立完成:邊讀邊寫(xiě)

8.認(rèn)數(shù)11-20各數(shù)

讓學(xué)生在已經(jīng)學(xué)的11-20各數(shù)中找一個(gè)數(shù)作朋友告訴大家,在用這個(gè)數(shù)說(shuō)一句話。

三、課堂活動(dòng)

1.數(shù)一數(shù)

2.拔一拔,數(shù)一數(shù)

3.找出書(shū)的指定頁(yè)碼

4.第4題,圈一圈

學(xué)生獨(dú)立完成,在訂正

5.第5題,打電話

板書(shū)設(shè)計(jì)

11-20各數(shù)的數(shù)、說(shuō)、認(rèn)、寫(xiě)

1個(gè)十和3個(gè)一組成131個(gè)十5個(gè)一組成15

讀作十三讀作十五

二個(gè)十組成20