毛片一区二区三区,国产免费网,亚洲精品美女久久久久,国产精品成久久久久三级

北師大版小學數(shù)學下冊教案(全冊)三、加與減(一)小兔請客 (北師大版一年級下冊)

發(fā)布時間:2016-6-3 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 課題 三、加與減(一)  小兔請客 教時 三 、1             (9)

學  習

目  標 1、在實際情境中,進一步體會加減法的意義。

2、能正確地進行整十數(shù)的加減法計算。培養(yǎng)學生觀察能力和計算能力。

3、使學生在學習過程中獲得積極的情感體驗,活用知識于生活實際中。

學  習

重  點 體會加減法的意義。

會正確計算整十數(shù)的加減法。

                              過    程    與    方    法 

教  師  活  動

一、情境創(chuàng)設。

1、教師童話引入課題。創(chuàng)設加減法情境。

2、看課文插圖。請學生說說圖意。

二、新知學習。

(一)體會加減法的意義。

師:你能提出哪些數(shù)學問題呢?

3、再看圖。

請學生提出數(shù)學問題?

(二)認識加減法各部分的名稱。

教師指導學生認識各部分的名稱。

加數(shù)+加數(shù)=和   被減數(shù)-減數(shù)=差

三、鞏固新知

1、練一練

3、數(shù)學游戲:找孩子。

讓學生理解題意后幫雞媽媽找孩子。

四、根據(jù)情境提數(shù)學問題 p21第4題。

總結:本節(jié)課你有哪些收獲? 學 生 活 動

學生回答……

生1:一共有多少個?

學生列式計算。說說你是怎么想?

小組交流。全班交流。

生:還剩下多少個果子?

生列式計算。

說說你是怎么想的。

學生獨立觀察圖意。

自己列式計算。

全班核對。說說你是怎么想的。

2、學生計算。請學生板演。

有選擇的讓學生說說自己是怎么想的。

板書設計

一共有多少個?

30+20=50

還剩下多少個果子?

50-40=10

教學反思

為學生創(chuàng)造生情境,讓學生在自己熟悉的情境中理解數(shù)學,提高了學生在課堂上的學習效律,同時也告訴了學生數(shù)學來源于生活,生活中處處有數(shù)學。只要你細心,就會發(fā)現(xiàn)我們身邊的許多數(shù)學知識。