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長(zhǎng)方體和正方體的體積 導(dǎo)學(xué)案(人教版五年級(jí)下冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2016-5-21 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

清平學(xué)區(qū)中心校 耿秀梅

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.理解長(zhǎng)方體和正方體體積公式的推導(dǎo)過程。

2.運(yùn)用公式正確計(jì)算長(zhǎng)方體、正方體的體積。

3.培養(yǎng)學(xué)生自主探索的思維品質(zhì)和合作學(xué)習(xí)的精神。

【學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】

重點(diǎn):長(zhǎng)方體、正方體的體積的計(jì)算方法。

難點(diǎn):理解長(zhǎng)方體和正方體體積公式的推導(dǎo)過程。

【學(xué)習(xí)用具】

1立方厘米的立方體12塊。

一、練習(xí)回顧、自主學(xué)習(xí)

1、什么叫物體的體積?                                                   。

2、常用的體積單位:

                                                       

3、下面的圖形都是用1立方厘米的正方體拼成的,它們的體積各是多少?

(   ) 立方厘米   (    )立方厘米   (    ) 立方厘米

小結(jié):一個(gè)長(zhǎng)方體包含    個(gè)1立方厘米的小正方體,它的體積就是    立方厘米。

二、合作探究、自學(xué)討論

1、猜測(cè):長(zhǎng)方體的體積的公式可能與它的                     有關(guān)系。

2、小組合作:請(qǐng)同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的12個(gè)棱長(zhǎng)是1cm的小正方體在小組里合作擺出一個(gè)長(zhǎng)方體。

     邊擺邊想:你們是怎樣擺的?擺出的長(zhǎng)方體的體積是多少?

完成表格:

長(zhǎng)

每排個(gè)數(shù) 寬

排數(shù) 高

層數(shù) 小正方體的數(shù)量 長(zhǎng)方體的體積

3、小組交流:

   長(zhǎng)方體所含小正方體的個(gè)數(shù)與它的長(zhǎng)、寬、高有什么關(guān)系?

4、觀察、討論、發(fā)現(xiàn):

長(zhǎng)方體體積等于長(zhǎng)方體所含體積單位的數(shù)量,

而所含體積單位的數(shù)量正好等于長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高的(        )

5、歸納:(板書)

長(zhǎng)方體的體積=                                       

字母表示: V=                           

6、獨(dú)立完成課本p42頁例1,組內(nèi)交流。

三、展示交流、觸類旁通

1、啟發(fā):根據(jù)長(zhǎng)方體和正方體的關(guān)系,聯(lián)系長(zhǎng)方體的體積公式,想一想正方體的體積該怎樣計(jì)算?

2、推理:正方體的體積

(1)自學(xué)P42頁。

(2)(板書)    正方體的體積=                                     

字母表示 V=                     

(3)獨(dú)立完成課本p42頁例2,組內(nèi)交流。

四、練習(xí)鞏固、思維拓展

1.計(jì)算下面長(zhǎng)方體和正方體的體積。

(P43頁“做一做”第1題)

2.完成表格。

長(zhǎng)方體 長(zhǎng)/分米 寬/分米 高/分米 體積(立方分米)

5 1 2

4 3 5

10 2 4

正方體 棱長(zhǎng)/米 體積(立方米)

6

30

0.4

3.一塊長(zhǎng)方體木料,長(zhǎng)16分米,寬4分米,高3分米,它的體積是多少?

4.一塊正方體的石料,棱長(zhǎng)是7分米,這塊石料的體積是多少立方分米?如果1立方分米石料重2.7千克,這塊石料重多少千克?