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二年級小學(xué)生評語優(yōu)秀
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用評語吧,借助評語能夠激發(fā)和維持被評價(jià)對象的內(nèi)在動(dòng)力,調(diào)動(dòng)其內(nèi)部潛力。那么你所知道的評語都是什么樣子的?以下是小編幫大家整理的二年級小學(xué)生評語優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級小學(xué)生評語優(yōu)秀1
1、你認(rèn)為 “ 沒有不會(huì)做的事,只有不想做的事。 ” 有點(diǎn)聰明有點(diǎn)自負(fù)。確實(shí),你 “ 想 ” 的時(shí)候,你可以考出很好的成績,但更多的時(shí)候你似乎甘于落后,停滯不前又是為何。希望你多思多做,做 “ 沒有不會(huì)的好事 ” 。
2、“ 知識就是力量。 ” 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又有一個(gè)聰明的頭腦,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。
3、你堅(jiān)信: “ 世界上沒有比腳更長的路,比人更高的峰,只要有毅力,再長的路也能走完,再高的峰也能登上。 ” 勤奮是你最可貴的品質(zhì)。你的學(xué)習(xí)成績讓老師和同學(xué)們刮目相看,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研難題時(shí),我非常感動(dòng),這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。
4、“ 失敗乃成功之母。 ” 勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。
5、“ 生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋。 ” 假如為了放縱自己覺得家長老師束縛了你,那么談何學(xué)業(yè)?談何愛情?你也曾下定決心重新開始,但很多的時(shí)候又被你的 “ 無病呻吟 ” ,給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了初二。幸而你向老師保證盡量把心思放在學(xué)習(xí)上,表明你有著上進(jìn)心。讓學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步來取代你心靈的空虛。
6、“ 朋友間必須是患難相濟(jì),那才能說得上真正的友誼。 ” 浩瀚的`海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,你天資不錯(cuò),學(xué)起來很輕松,為什么不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養(yǎng),在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?活潑幽默是你的個(gè)性,但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。
7、你喜歡 “ 不幸是一所最好的大學(xué)。 ” 是否覺得自己體育不行成績也不好很不幸?那么貝多芬的失聰、凱勒的失明失聰是怎樣的不幸呢?想好是每一個(gè)人的愿望,但你得有堅(jiān)強(qiáng)的決心堅(jiān)定的毅力,小伙子,別再可憐自己了,調(diào)整好心態(tài),專心學(xué)習(xí)吧。
8、你的座右銘是 “ 志不強(qiáng)者智不達(dá) ” ,但是,你捫心自問,你志強(qiáng)了嗎?智達(dá)了嗎?馬克思寫《資本論》在大英圖書館留下了深深的腳印,李時(shí)珍寫《本草綱目》歷盡千難萬險(xiǎn),王羲之能成大書法家忍受了多少枯燥的重復(fù),但是,你的回家作業(yè)真做到問心無愧了嗎,你真的為了理想而在奮斗嗎?
9、你喜歡 “ 不入虎穴,焉得虎子 ” 。從一個(gè)側(cè)面也反映出你有很強(qiáng)的鉆研精神,這種精神引領(lǐng)著你一直走在同學(xué)羨慕的班級前十名。臨近初三,希望你能勇往直前,堅(jiān)持不懈,靠實(shí)力考上理想的高一級學(xué)校。同時(shí)別忘了暑假開始體育鍛煉,早點(diǎn)適應(yīng)艱苦的初三。
10、你的座右銘 “ 創(chuàng)造時(shí),目光要深;開辟時(shí),目光要遠(yuǎn)。 ” 多好。你是一個(gè)可愛但不懂事的學(xué)生,你熱愛集體、關(guān)心他人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個(gè)目標(biāo),痛下決心,付諸行動(dòng),要想到?jīng)]有汗水,就不會(huì)有收獲,你最大的缺點(diǎn)是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn),養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
11、你喜歡 “ 志當(dāng)存高遠(yuǎn) ” ,說明你有遠(yuǎn)大的理想。你的眼睛總是閃爍著光芒,你該是個(gè)很聰明的孩子。但你太調(diào)皮,自控能力太差,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)沒有打好,不過學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問,以此證明你并非弱者。
12、你喜歡 “ 不想當(dāng)元帥的兵不是好兵。 ” 說明你心中有遠(yuǎn)大的理想。身為班級勞動(dòng)委員的你,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影,你付出的辛勞和汗水,老師和同學(xué)們都看在眼里,但學(xué)習(xí)上你步子邁得太小,等待著 “ 以后 ” 卻一眨眼走過了初二,但你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能,優(yōu)秀成績一次次與你擦肩而過,望今后你能精益求精,穩(wěn)扎穩(wěn)打,力爭取得最佳成績。
13、你的座右銘 “ 好好學(xué)習(xí),天天向上 ” ,簡潔明了。你對學(xué)習(xí)的態(tài)度有時(shí)也過于簡單化了,上課的時(shí)候你總是認(rèn)真地聽講,想把所有的知識都從課堂里吸收,而課后的練習(xí)鞏固總不那么講究效率。真正考慮一下 “ 聰明 + 勤奮 ” 才能 “ 天天向上 ” 。
14、你喜歡 “ 少壯不努力,老大徒傷悲 ” 。你現(xiàn)在的成績在班上居中等,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績會(huì)怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
15、“ 恒心是知識的保管。 ” 把這句話當(dāng)作你的座右銘,想必是拿來自勉的。的確,這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!但有時(shí)在成績面前你喜歡停下了細(xì)細(xì)品嘗一番,而忽略了人家正在奮起直追。希望你對自己要求更高些,步子跨得更大些,成為班中最棒的學(xué)生之一。
二年級小學(xué)生評語優(yōu)秀2
1. “知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!泵總(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
2. 你的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難永不退縮,時(shí)常與老師交流你的學(xué)習(xí)心得,一次次的攻克難關(guān),這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
3. 要知道,一個(gè)事業(yè)有成的人,不一定是他比你會(huì)做,而可能僅僅是他比你敢做。我相信你會(huì)理解老師的話,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!
4. “生活就像深?yuàn)W莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,充分利用課堂分鐘,想信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。
5. 運(yùn)動(dòng)場上,你瀟灑的英姿給老師與同學(xué)留下了極深的印象,也為班極爭得了不少的榮譽(yù),老師很佩服你在競技場上勇于拼搏的精神。與此同時(shí),你是否也曾發(fā)覺書本上的知識更加生動(dòng)有趣?其實(shí),你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生,不要對自己輕易說“不”,把握住未來的道路,讓我們共同努力,相信你的未來不是夢!你會(huì)明白老師與家長的良苦用心,對吧?
6. 生活中你時(shí)而沉著、穩(wěn)重,時(shí)而風(fēng)趣、幽默,時(shí)而妙語連珠,能為周圍的同學(xué)帶來無盡的歡樂。同樣你也有著自己獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),只需合理安排時(shí)間,并適當(dāng)注意提高學(xué)習(xí)效率,相信你會(huì)在沉默中爆發(fā)的。
7. 俗話說得好:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能充分發(fā)揮你的潛能,潛入生活的海底,獲取寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)。
8. 你有著鮮明的.個(gè)性特點(diǎn),活潑中不失穩(wěn)重,幽默中不失恬靜,經(jīng)常會(huì)給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂,教室里時(shí);厥幹汩_朗活潑的笑聲。你落落大方,與同學(xué)相處融洽。學(xué)習(xí)中也能較好的認(rèn)識到其重要性,能夠認(rèn)真對待各項(xiàng)工作。
9. “山再高,高不過一個(gè)人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳!闭嬲\的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點(diǎn)功夫,向課堂分鐘要效率,爭取更大進(jìn)步。讓我們一起努力,希望你不會(huì)辜負(fù)老師的殷切希望。記住,有困難盡管來找我。
10. 你是一個(gè)有點(diǎn)聰明又有點(diǎn)懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā),你的懶惰,讓你的智慧暗淡無光。學(xué)習(xí)上,你能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,但有時(shí)的課堂卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長,但有時(shí)的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但有時(shí)對班級活動(dòng)卻表現(xiàn)不出你的積極性。
11. 要知道,月牙一天一天的充實(shí)著自己,總有一天會(huì)成為一輪皎潔的滿月;滿月時(shí)時(shí)刻刻吃著老本,剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我真誠的希望你能明白這句話,明白學(xué)習(xí)的重要性,刻苦鉆研,勇于實(shí)踐,你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會(huì)讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力,試試看,好嗎?
12. 一學(xué)期來,給老師印象最深的要屬足球場上你勇于拼搏,為班爭光的動(dòng)人場面。生活中的你看似文靜,但卻有著一股不服輸?shù)木。關(guān)心集體,有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)上,對你所感興趣的學(xué)科,你能全身心的投入,也能取得較理想的成績,但對于個(gè)別學(xué)科,不能很好的認(rèn)識到其重要性,有時(shí)產(chǎn)生情緒化。
13. 有句話,“充實(shí)的一天,勝于空虛的一年!闭嬲\的希望你能好好把握短暫人和的每一天,只有這樣,我們才不會(huì)在回首往事時(shí)感到遺憾。
14. 你是一個(gè)有責(zé)任感的男孩,對待任何事情你都是那么的認(rèn)真。生活中的你略有些內(nèi)向,但是這并不妨礙你和同學(xué)的友好相處,對老師你很有禮貌,能主動(dòng)學(xué)習(xí)文化知識,對勞動(dòng),你相當(dāng)認(rèn)真,對體育,我想你正在努力,是嗎?
15. 不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。在新學(xué)期里,我衷心的祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高山,享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。
二年級小學(xué)生評語優(yōu)秀3
評語1:
你是個(gè)可愛的小女孩!你知道嗎?你大聲朗讀時(shí),聲音多么好聽!老師希望你多讀!老師很喜歡那個(gè)上課很愛舉手回答問題的你,只是老師希望你不懂的問題多問。如果學(xué)習(xí)時(shí)積極開動(dòng)腦筋,你所學(xué)的知識會(huì)更有趣而扎實(shí),你就會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人!加油吧,小姑娘!
評語2:
你是一個(gè)乖巧、文靜的小女孩,作業(yè)能認(rèn)真地完成,但是,你有沒有發(fā)現(xiàn)自己在課堂上不太愛舉手發(fā)言,失去了與同學(xué)們爭論的機(jī)會(huì),這真可惜!試著去思考老師提出的每一個(gè)問題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步哦!老師希望你今后上課大膽發(fā)言。
評語3:
在學(xué)習(xí)中,你能按時(shí)完成作業(yè),字跡清楚,準(zhǔn)確率高,老師批到你的作業(yè)真是一種享受;你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,默默無聞,為同學(xué)樹立了很好的榜樣!老師希望你更大膽些!
評語4:
你是一個(gè)懂事的小男孩,平時(shí)愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師布置的事情都能認(rèn)真地去完成,老師為有你這樣的學(xué)生而感到興奮!只是老師還是希望看到你更為大膽的一面,上課舉手還要積極一點(diǎn),為什么明明知道答案也要放棄表達(dá)呢?
評語5:
你是一個(gè)上進(jìn)的孩子,上課認(rèn)真自覺,作業(yè)完成按時(shí),讓老師很放心。只是你的成績還不是太理想哦!老師建議你利用假期在家好好補(bǔ)習(xí)功課,多讀課外書,爭取來期有更大進(jìn)步!
評語6:
你是一個(gè)聰明活潑的孩子,但為什么不能與“馬虎”這個(gè)不好的朋友斷絕往來?你是一個(gè)可愛的孩子,但為什么不把“粗心”這個(gè)壞毛病甩掉?老師希望你來期以全新的形象出現(xiàn)在老師的面前,爭取在下期取得優(yōu)秀的成績!加油!
評語7:
你是一個(gè)大膽活潑的孩子,但上課又太活潑了,可讓老師有點(diǎn)不開心哦!你是一個(gè)聰明可愛的孩子,但作業(yè)完成速度太慢了,讓老師有點(diǎn)不滿意哦!老師希望你來期以全新的面貌出現(xiàn)在老師和同學(xué)的面前,成為一個(gè)人見人愛的、更優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
評語8:
你,有很大進(jìn)步,只是你要更加嚴(yán)格要求自己,管住自己那張愛和別人上課講小話的嘴和那雙愛做小動(dòng)作的.手哦!一學(xué)期又結(jié)束了,老師希望你收獲的是學(xué)習(xí)的教訓(xùn),爭取來期改正,在各方面有更大進(jìn)步!不要讓老師失望哦!
評語9:
你,作為班干部,天天為班級收拾飯后殘局,毫無怨言的精神讓老師覺得你是一個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)生,值得大家信任!真棒!
評語10:
看到你一天比一天有進(jìn)步,老師真替你感到高興!犯錯(cuò)不要緊,你能及時(shí)改正錯(cuò)誤,證明你是一個(gè)好孩子!本學(xué)期結(jié)束了,老師希望老師帶給你的生活是健康而又陽光的,老師希望你快樂!下期再見!老師希望看到更為可愛、漂亮的你哦!
評語11:
你,恬靜、可愛,每當(dāng)老師看到你嬌美的臉蛋,水靈靈的眼睛,就滋生出一種愛!雖然你成績不是很好,但我總不忍心批評你,因?yàn)槲抑滥愫苷J(rèn)真,也很專心,可能是還沒有找到更好的學(xué)習(xí)方法而已。老師希望你來期有更好的表現(xiàn)!
評語12:
剛開始時(shí),你的不誠實(shí),你的懶惰,確實(shí)讓老師很生氣,很無助,甚至懷疑自己是不是不會(huì)教學(xué)生,但后來看到你一天比一天聽話,一天比一天優(yōu)秀,我真的替你感到高興!復(fù)習(xí)的最后幾天,你由于身體不舒服沒來上學(xué),老師真的好擔(dān)心你!希望你以后注意身體,好嗎?
評語12:
你是一個(gè)聰明、活潑好動(dòng)的男孩兒。課堂上,只要你認(rèn)真專注,就能敏捷而又準(zhǔn)確地回答出老師提出的問題;寫字時(shí),只要你專心致志,就能寫出比較漂亮的字來。但也許是你太容易自滿了,有時(shí)趁老師不注意時(shí),總喜歡和別人講講話,在課桌下做做小動(dòng)作,因此沒少受老師的批評。真希望你能改掉這些不好的不毛病,你愿意嗎?
評語14:
你,是一個(gè)乖巧的小男孩,老師非常高興看到你有很大的進(jìn)步。胡斌,你的意志能不能更堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)?你能不能不那么容易掉眼淚?孩子,老師希望你變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,成為一個(gè)真正的小男子漢!加油!
評語15:
你,課堂較認(rèn)真,但能不能更積極思考問題?你,作業(yè)完成及時(shí),但能不能將作業(yè)上的知識全部傳入大腦里?老師希望你利用假期多讀課外書,培養(yǎng)自己的語言表達(dá)能力,學(xué)會(huì)大膽點(diǎn),自信點(diǎn)!
評語16:
你的認(rèn)真、你的進(jìn)步,是大家有目共睹的,雖然你的成績還不夠理想,但你已經(jīng)很努力了!老師相信你:只要堅(jiān)持不懈的努力,成績會(huì)越來越好的!加油!
評語17:
看到你改正了不好的缺點(diǎn),老師和爸爸都替你感到很高興!看到你一天比一天進(jìn)步,我也為你自豪。老師希望你來期有更大進(jìn)步,上課不做小動(dòng)作,不跟其他小朋友家講小話,爭取成績越來越優(yōu)異!
評語18:
你聰明,成績也不錯(cuò),但我總認(rèn)為你沒把聰明才智充分運(yùn)用到學(xué)習(xí)上來。你以后能不能書寫更加認(rèn)真些?上課能不能更加專心些?希望你能夠嚴(yán)格要求自己,爭取各方面越來越棒!期待越來越好的你出現(xiàn)在同學(xué)和教師的面前!
評語19:
文文靜靜,是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。假如你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了!
評語20:
你,活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師,你都能送上一聲禮貌的問候,獻(xiàn)上你那甜甜的笑容,老師真的很喜歡你!和開學(xué)初的你相比,如今的你長大了,能獨(dú)立學(xué)習(xí)了,老師真為你的進(jìn)步感到高興!繼續(xù)加油哦!
評語21:
你,能和同學(xué)友好相處,上課能積極舉手發(fā)言,遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象!假如你在作業(yè)時(shí)能與耐心、細(xì)心交朋友,我相信:你的書寫會(huì)正確清楚,你的計(jì)算會(huì)準(zhǔn)確無誤!還有假如你上課能更專心聽講,我相信:更好的成績就在不遠(yuǎn)的地方向你招手!
評語22:
可愛的你文靜而又帶點(diǎn)羞色,你的眼睛里寫滿了乖巧。你總是悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索!娜娜,多希望你平時(shí)能多望望黑板!記。簩W(xué)習(xí)不只是完成書寫任務(wù),而是要將知識弄懂!希望你來期有更大進(jìn)步!
評語23:
班長,你成績優(yōu)異,但你什么時(shí)候能改掉學(xué)習(xí)與生活中那些不良現(xiàn)象?我多想看到你寫出漂亮的字兒;我多不想聽到你上課和其他同學(xué)講話哦!利用暑假好好練練字吧!希望來期看到一個(gè)不一樣的你!
評語24:
妮妮,你知道嗎?開學(xué)時(shí)你的進(jìn)步讓老師和父母都替你感到異常的高興,但后段時(shí)間你有些松懈哦!希望你利用假期好好補(bǔ)習(xí)功課!另外,你一定要記住保持正確的書寫姿勢,可不要像老師一樣戴著一幅不方便的眼鏡哦!
評語25:
你是一個(gè)有禮貌的孩子,親近老師與同學(xué),真棒!你下課燦爛的笑容讓我們很喜歡哦!蘭英,同學(xué)們都羨慕你能寫得一手漂亮的字,你可要一直堅(jiān)持這樣做哦!蘭英,最后老師給你提一個(gè)要求:希望你上課不要去影響別的小朋友,你能做到嗎?
二年級小學(xué)生評語優(yōu)秀4
1. 在學(xué)校里,你是個(gè)聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭取更好的成績;在家里,認(rèn)真聽奶奶的話,做個(gè)懂事的孩子。
2. 在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺遵守紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦筋思考,做到不懂就問,你會(huì)進(jìn)步更快的。
3. 你是個(gè)文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭取更好的成績。
4. 懂事,聽話是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,能認(rèn)真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動(dòng)腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你的成績會(huì)更好的。老師相信你會(huì)努力的。
5. 懂事聽話的你,在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。課余時(shí)間,你自覺學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,多動(dòng)腦筋思考,爭取取得更好的成績。
6. 你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績拔尖。同時(shí),在紀(jì)律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。
7. 你有活潑的個(gè)性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為美好的明天鋪下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油啊!
8. 課堂上,你專心聽講,認(rèn)真思考,大膽舉手回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。成績很好,老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
9. 課堂上,你專心聽講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀(jì)律,獨(dú)立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績!
10. 在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),遇見老師你能主動(dòng)問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,你學(xué)習(xí)成績將是班上最棒的'。
11. 在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上,你能多動(dòng)腦筋思考,多問為什么的話,你會(huì)進(jìn)步更快的。
12. 每天你都能走那么遠(yuǎn)的路提前來到學(xué)校,真難為你了。在學(xué)校里,你能遵守紀(jì)律,完成作業(yè)。如果你能專心聽講,積極思考問題的話,你的成績肯定很優(yōu)秀。
13. 老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫(gè)性。在學(xué)校里,你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上,有時(shí)你也能積極舉手回答問題?墒亲鰹榘喔,有時(shí)你也欺負(fù)同學(xué),這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫(gè)性用在學(xué)習(xí)上,爭取更好的成績。
14. 你是個(gè)懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,專心學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。
15. 你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯(cuò),特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。
16. 懂事聽話的你,在學(xué)校里,你專心聽講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績較好。希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。
17. 你是一個(gè)懂事聽話的孩子,熱愛學(xué),自覺遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng),爭取更好的成績!
18. 你是個(gè)聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng),與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,爭取更好的成績!
19. 遇見老師,你能主動(dòng)問好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時(shí)你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
20. 你是個(gè)聰明可愛的孩子,熱愛學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強(qiáng),自覺遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)參與學(xué),勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽儭?/p>
二年級小學(xué)生評語優(yōu)秀5
1、最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài),你是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的孩子,常常閃爍著智慧的火花。在新學(xué)年里,除了保持這樣學(xué)習(xí)勁頭外,老師還希望你學(xué)會(huì)和小伙伴友好相處,你能做到嗎?
2、看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。看到你成績在不斷提高,老師為你高興。這說明你是一個(gè)很聰明的孩子。再多一些勤奮,你一定會(huì)更棒的!
3、你是一個(gè)聰明、伶俐的小女孩,一張小嘴能說會(huì)道,你熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,愛幫助同學(xué)。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號。在學(xué)習(xí)上要多下功夫,你就會(huì)取得更好的學(xué)習(xí)成績!
4、你是個(gè)誠實(shí)的孩子,不管做什么事情,只要想做好就一定會(huì)做好。圖書角的創(chuàng)辦,你為班上出了力,打掃衛(wèi)生你積極認(rèn)真。主動(dòng)積極參加“一路書香伴我行”的活動(dòng),并在活動(dòng)中有很好的表現(xiàn)。望今后在學(xué)習(xí)上更努力更刻苦,爭取有更好的成績。
5、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美的蜜來!
6、你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭取做個(gè)好學(xué)生。
7、你活潑好動(dòng),對班級的活動(dòng)非常熱情,在學(xué)習(xí)上有一顆上進(jìn)、不甘落后的心,學(xué)習(xí)成績在逐步提高。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個(gè)更加出色的你。
8、你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠?qū)P,?dǎo)致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,邁出新的一步。
9、上進(jìn)的你,每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的`你,總是熱心為大家做事;可愛的你,課后常見你和同學(xué)們友好相處時(shí)甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動(dòng);好學(xué)的你,作業(yè)按時(shí)完成,積極要求進(jìn)步……親愛的孩子,希望你繼續(xù)努力,爭取有更出色的表現(xiàn)!
10、你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
11、你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
12、你天真活潑、口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神 !這學(xué)期你好像一下子長大了許多,做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,祝你取得更大的進(jìn)步!
13、你是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子。由于你的執(zhí)著與認(rèn)真,學(xué)習(xí)上也取得了較大的進(jìn)步。希望你今后能再接再勵(lì),爭取在各方面取得更大的進(jìn)步!
14、無論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點(diǎn)越來越多!
15、同學(xué)們都喜歡你,因?yàn)槟愕臒嵝目尚;老師們也喜歡你,因?yàn)槟愕穆斆髂芨伞D闼季S活躍,富有想象力,寫的文章經(jīng)常作為范文被老師朗讀,真是一名勤奮的好學(xué)生。由于你主動(dòng)積極參加“一路書香伴我行”的活動(dòng),并在活動(dòng)中有很好的表現(xiàn),所以本學(xué)期被評為 “書香少年”。 愿你永遠(yuǎn)自信,爭取更優(yōu)異的成績。
16、瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動(dòng)了老師的心弦。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你。,老師真希望你能像同學(xué)一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!
17、你可是個(gè)小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來告你的狀。經(jīng)過兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,你在各方面都有不同程度的進(jìn)步,學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心,按時(shí)完成作業(yè),把字寫端正,爭取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!
18、你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,課堂上時(shí)常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,老師知道那是你用心的結(jié)果。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行,要學(xué)會(huì)幫老師管理班級喲!
19、你是一個(gè)聰明、能干、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)……你還特別愛參加學(xué)校開展的活動(dòng),在活動(dòng)中,你得到了鍛煉和提高,增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣!
20、同學(xué)們都喜歡你,因?yàn)槟愕臒嵝目尚;老師們也喜歡你,因?yàn)槟愕穆斆髂芨。這學(xué)期,你的工作變得主動(dòng)、積極了,成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號。在新學(xué)年里,爭取有更出色的表現(xiàn)!
21、你是個(gè)誠實(shí)的孩子,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,你興趣廣泛?吹侥闳沼泴懙谋容^好,老師為你的進(jìn)步感到高興。你的繪畫作品富有創(chuàng)意性,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)和同學(xué)的稱贊。如果你能在學(xué)習(xí)上再努力、再刻苦一些,那成績就更好了。
22、你是個(gè)乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
23、老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。能按時(shí)完成作業(yè),上課堅(jiān)持聽講,積極舉手發(fā)言,字寫得也有進(jìn)步,真了不起!堅(jiān)持下去吧!堅(jiān)持就是勝利!
24、課堂上你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),做好老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答?蓯鄣暮⒆,老師欣賞你,欣賞你的勤奮、你的獨(dú)特……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好。
25、你是個(gè)誠實(shí)的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想,希今后改正缺點(diǎn),爭取進(jìn)步。
26、這學(xué)期你的進(jìn)步很大。尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少:瞧,你上課更專心了,寫作更真實(shí)了,字也漂亮多了。希望你今后繼續(xù)努力,博覽群書,嚴(yán)格要求,積極進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步!
27、你是個(gè)誠實(shí)的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。
二年級小學(xué)生評語優(yōu)秀6
1. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美的蜜來。
2. 身為班干部的你,雖然為同學(xué)們辛苦服務(wù)了一學(xué)期,但重要的是你在為別人服務(wù)的同時(shí),自己也得到了很好的鍛煉。瞧,你由一個(gè)曾經(jīng)那么靦腆的小男孩逐漸成長為一個(gè)嚴(yán)厲、果敢的“領(lǐng)導(dǎo)者”?吹侥愕淖兓,真為你高興。繼續(xù)加油!
3. 課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。當(dāng)同學(xué)們回答問題“卡殼”時(shí),你能抓住要點(diǎn),準(zhǔn)備為大家“解難”。老師喜歡你,同學(xué)們羨慕你!希望你再細(xì)致一點(diǎn),踏實(shí)一些,練好本領(lǐng),搏擊風(fēng)雨,勇敢地向著自己的理想飛翔!
4. 你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子,平時(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P,老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。
5. 學(xué)習(xí)不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進(jìn)步不大,希望能認(rèn)真書寫,改正說謊的缺點(diǎn),為自己爭一口氣團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但在學(xué)習(xí)上,不夠認(rèn)真,對待生活、學(xué)習(xí)、自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平
6. 你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語言表達(dá)能力。
7. 你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你一定會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
8. 在老師心目中,你是一個(gè)心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團(tuán)結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,奮勇前進(jìn),你一定會(huì)很出色的。
9. 你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長避短,你一定會(huì)取得成功。
10. 吳炳煒同學(xué):你活潑快樂可愛,今年在學(xué)習(xí)上比去年進(jìn)步了許多,作業(yè)也會(huì)完成,熱愛勞動(dòng)。如果你上課聽講再專心一些,作業(yè)寫的'再用心一些,學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)合作,就會(huì)為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。努力加自信,你一定會(huì)成功。加油!
11. 陳怡麗同學(xué):你漂亮可愛,老師常常看見你那燦爛如花的笑臉,縈繞在老師耳旁的是你那婉轉(zhuǎn)響亮的聲音。你在音樂與朗誦方面的天賦,老師暗暗感到驚喜,如果你上課時(shí)更專注些就好了。努力吧!可愛的小女孩,愿你的將來擁有一片屬于自己的天空。
12. 你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。
13. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭取更大的進(jìn)步。
14. 徐曉靜:在老師眼里,你一直是一個(gè)非?蓯鄣呐ⅰR姷嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很真誠。不過,這學(xué)期你好像沒有一點(diǎn)進(jìn)步,老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
15. 李媛同學(xué):在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,溫柔文靜,平和真誠、善良,老師很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績非常棒。但你在課堂上發(fā)言時(shí)膽子有點(diǎn)小,聲音有點(diǎn)輕。知道嗎?你還是小組長啊,組長就要有組長的勇氣才能管好你這組的同學(xué)呀!希望你在今后的學(xué)習(xí)中能改正這個(gè)缺點(diǎn),老師相信你一定能行!
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