紅領巾愛學習觀后感(通用20篇)
觀看完作品之后,內心會產(chǎn)生很多感慨,想必你有不少可以分享的東西,觀后感就是把我們觀看過程中的所思所想寫下來的文章?靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的紅領巾愛學習觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
紅領巾愛學習觀后感 1
相傳,紅領巾是革命勇士用鮮血鑄成的,里面飽含著革命勇士對祖國的深情。而在我一年級的時候,我光榮的戴上了這鮮紅的紅領巾。
紅領巾它代表了勇敢,代表了希望,也代表了熱情。在我短短的小學生涯中,用許許多多的困難。我不止一次的.向困難低下了頭,但紅領巾總能鼓舞我繼續(xù)向困難宣戰(zhàn)。我還記得一次,在我三年級時,我心懷激動開始學習自行車。我n次跳上自行車,努力想要控制自行車,可自行車卻像一匹脫韁的野馬,不聽使喚。我開始喪失斗志,可紅領巾仿佛不服輸,不停的飄揚著。我頓時燃起斗志,不出兩個小時,這匹野馬終于被我打敗了。
紅領巾的勇敢感染了我,我開始和困難做起了斗爭。
紅領巾愛學習觀后感 2
今天是一個陽光明媚的`日子,我日夜盼望戴紅領巾的日子終于來到了!我們排著整齊的隊伍上了巴士。
到了星期八小鎮(zhèn),我們先舉行了入隊儀式。我們唱了《兒童團團歌》和《中國少年先鋒隊隊歌》,然后輔導員給我們發(fā)紅領巾。在戴紅領巾的那一刻,我想:從今以后,我一定要好好學習,好好鍛煉,好好勞動,對自己嚴格要求,為紅領巾添光彩!
儀式結束后,我們就在星期八小鎮(zhèn)游玩。我玩了涂畫館、3M科學館……其中我最喜歡的是科學館。里面有一位老師,他來問問題,我們來回答,還可以看動畫、做實驗,學到科學知識,真是一舉兩得!
今天我真開心呀!
紅領巾愛學習觀后感 3
“五星紅旗隨風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮……”每當這首歌在我耳邊回蕩時,我總是久久凝視著胸前的這塊紅領巾,那是國旗的一角,那是多少革命烈士用鮮血染成的呀!當我還是一個幼兒園不聽話的小孩時,看見上小學的姐姐戴著一條紅布條條,覺得十我們是祖國的未來。
我要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩”。從那時起,我更加愛護她!愛護紅領巾就等于愛國,是一種堅定的民族精神,是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的.精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻給祖國。讓我們一起向著“心系祖國,健康成長”的目標前進吧!
紅領巾愛學習觀后感 4
紅領巾是少先隊隊旗的一角,是革命先烈們用鮮血染成的,它代表著少先隊員應有的優(yōu)良品質。在我心中,紅領巾有不可取代的位置。
小時候,看見有的大哥哥大姐姐們胸前戴著火一樣鮮紅的東西,心里充滿了好奇,很想知道那東西是什么。上了幼兒園,我漸漸明白了那東西叫做紅領巾,戴上紅領巾就代表著你成了少先隊員,是個好孩子,于是,我又有了一種渴望,希望能成為少先隊員,戴上紅領巾。上了小學,我成了一名少先隊員,佩戴上了紅領巾,我這才明白,紅領巾是代表著少先隊員應有的美好品德,于是,我又與紅領巾有了一個約定——做好一名優(yōu)秀的少先隊員。
雖然我下了決心,但是說到容易做到難,我常常犯“迷糊”。記得有一次,我向朋友借了一本書,約好十天之后還。不知不覺,十天到了,我也應該還書了,可是書卻不翼而飛了,怎么也找不到。我急得滿頭大汗,翻箱倒柜得尋找,卻再也找不到書的`蹤跡。我忙了好久,但怎么也找不到書,一看時候不早了,我急忙背上書包沖向學校。
一路上,我的心打起了小鼓:怎么辦……向朋友說書忘帶了,拖一天是一天吧!唬恍,拖也不是長久之計,那還不如坦白從寬愛從寬吧……可,可朋友會原諒我的過失嗎……我一路想著,不禁心跳加速。
到了學校,我磨磨蹭蹭地走到了朋友面前。朋友一見是我,問:“書帶來了嗎?”我看到胸前的紅領巾,覺得應該誠實,這也是我與紅領巾的一個約定啊。我說:“我一下子找不到了!迸笥延行@訝:“哦?沒關系,你再找一下吧,我相信你找得到的。”我送了一口氣,同時也下決心一定要還朋友這本書。后來,我在書包的夾層里找到了書,還給了朋友。
這時,我又看見了胸前飄揚的紅領巾,是它給予我指點,我一定會將我與紅領巾的約定牢記心中。
紅領巾愛學習觀后感 5
當我第一次戴上紅領巾時,我興奮極了,高興得一蹦三尺高。因為我成了一名少先隊員。我暗暗下定決心要好好當一名少先隊員,助人為樂,好好學習,天天向上。后來我知道了少先隊員是有著71年的歷史,全名叫少年先鋒隊。隊旗是五角星加火炬的紅旗。星星正掩在火炬上,中隊旗比大隊旗少一個角。
戴上紅領巾后我也遇到了許多困難,比如:我剛當少先隊員時,老師教我們帶紅領巾,我高興極了,還沒等老師示范,我就迫不及待地開始亂打一通,結果打了死結。當時我嚇哭了,有的同學說再解解看,有的`同學說硬扯,有的說干脆剪斷。最后,我還是耐心地慢慢解開了。滿頭大汗的我,心里一塊石頭終于落地了。老師說:“紅領巾是五星紅旗的一角,五星紅旗是有革命烈士的鮮血染紅的,不知犧牲了多少革命先輩。我們一定要好好的愛護它!睆拇艘院笪揖透訍圩o它。每天我都會小心翼翼地折好,放進書包。
有一天,媽媽把我的紅領巾,揉成一團隨隨便便放進書包了里,我看見了,連忙一邊拿出紅領巾折好,一邊叫:“媽媽,紅領巾是不能揉的!”媽媽說:“你怎么知道的?”“老師教的。”
我的紅領巾特別的干凈,因為——我愛它,一如愛我的生命。
紅領巾愛學習觀后感 6
紅領巾,這是一個光榮的稱號。它是紅旗的一角,是無數(shù)先烈們用鮮血染紅的,當然也是我們少先隊員不可少的一物。它激勵著我們奮發(fā)向上,勇于助人!記得一年級,在操場上舉行佩戴儀式。我們整齊的排成四隊,讓五年級的大哥哥、大姐姐為我們系上鮮艷的紅領巾!此時此刻,我的心情又高興又激動。我們就是少先隊員了,向老師忠誠地敬了個禮。
一眨眼,我就五年級了,在這五年里我與紅領巾碰到許多事情,讓我解不開的難題,紅領巾卻通通把難題“干掉”!就說我在三年級的時候,走在學校的路上,看見旁邊那小花壇里有一只白色塑料袋,我怕手太臟,就沒好意思去撿,剛向前走了一步,隱隱聽見一位小女孩在跟我講話,我四處看了看,沒有人。這就奇怪了,沒有人!再仔細一聽,原來是紅領巾在跟我說話呢:“唉,你怎么不把這白色垃圾撿了?作為少先隊員是不怕臟,而你!卻為了保護自己的身體部位的干凈,忽略了小花壇的.感受,你就這樣袖手旁觀嗎?”紅領巾對我說的提示,讓我懂得了做少先隊員的原則!從那時開始,我一直把紅領巾跟我說的話印在心中,也成為了一名真正的少先隊員。
紅領巾時時刻刻地提醒著我們,紅領巾時時刻刻陪伴著我們,讓我們一起做一名真正的少先隊員吧!
紅領巾愛學習觀后感 7
憶起我剛剛當上少先隊員,日月如梭,我五年級了,我經(jīng)常為自己是一名少先隊員而倍感驕傲。
一年級,我戴上了鮮艷的紅領巾,伴著雄壯的國歌,我們敬禮!一個不懂事的小女孩,在學校里一點點開始成長,成了一個知書達禮的大姑娘,4年來,紅領巾一直陪伴著我,那火紅的顏色,好似我們愛國的那顆火熱的心。每當我在學校犯了錯誤的時候,那抹紅色映入了我的眼簾,啊,我可是少先隊員啊,怎么能……我的臉微微的紅了。學習時,望著輕輕飄動的紅領巾,我立志一定要好好學習,將來為祖國作貢獻!校園里,傳來朗朗的讀書聲:“我們是中國人,我們愛自己的`祖國!迸紶柾巴猓賵鲮o悄悄的,五星紅旗在旗桿上高高飄揚。
我有一件印象深刻的事:
一年級時,我和同學們做游戲,可是要用一塊布把眼睛遮住,我們除了書和筆外,哪有什么布啊。“啊,有了,用紅領巾不就可以啦!”一個男生“靈機一動”想出了辦法,我們高興的玩了起來。一會兒,石老師走進了教室,看見我們在玩,皺起了眉頭,她拍手叫我們停下,生氣地說:“你們怎么可以這樣,紅領巾是玩的嗎,簡直是不尊重紅領巾!”我們委屈極了,正想狡辯,可看到石老師那樣認真,我們把話咽了下去,那時我還不明白老師為什么生氣呢!
“我們是共產(chǎn)主義的接班人”,唱到這,我已熱淚盈眶,啊,祖國,啊,紅領巾,我為你驕傲,為你自豪!
紅領巾愛學習觀后感 8
剛升小學一年級的時候,我就非?释幸惶鞂⒓t領巾佩戴在脖子上,那種渴望像一團火焰,在我心中燃起了熊熊之火。終于,在那盛大的舞臺上,在鏗鏘有力的國歌聲中,少先隊員邁著堅定的步伐,向我們迎面走來,一位小姐姐拿著鮮艷的紅領巾,在我面前劃過一條優(yōu)美的弧線,輕柔地戴在我的脖子上。我心中又高興又快樂,總之那時的感受難以言表。我臉上露出燦爛的笑容,我終于成了一名少先隊員。
紅領巾讓我變得勇敢。老師講好習題,想讓同學上來示范,頓時全班鴉雀無聲,把頭都沉沉地低下,我也不例外。當我低下頭看見鮮艷的紅領巾,眼前浮現(xiàn)出戰(zhàn)士們英勇抗戰(zhàn)的身姿,先烈們如此勇敢,我又怎能退縮,我望著老師,舉起小手。老師欣慰地望了望,朝我走來,我被老師叫上了臺,我三下五除二就完成了示范。頓時班里響起熱烈的掌聲,我的心里滿是自豪。
紅領巾不僅教會我勇敢,而且還教會我堅強。
記得有一次下課了,我獨自一人走在路上,一名男同學不小心絆了我一下,我與大地發(fā)生了親密接觸,一陣劇痛從我腳上傳來,我看見該同學驚恐的表情,努力憋回即將涌出的淚水,我是一名少先隊員,這點小痛算什么,想想那些在崗位上無私奉獻的工作人員,想想那些在科研道路上嘔心瀝血的科學家們,想想在戰(zhàn)場上拼死殺敵保衛(wèi)國土的將士們,他們或平凡或偉大,為了祖國他們奉獻了一切。想到這些,我站起身給了他一個微笑,同時我也收獲了他的道歉。
紅領巾讓我學會了很多東西,它給予我無窮的力量,用它的歷史教導一代又一代的中華少年。
我馬上就要離開自己的小學校園,步入初中的校門,這里的'一切我都十分留戀,可愛的同學,在講臺上用粉筆揮灑青春的老師,這里的一草一木,這里的歡聲笑語,還有一直陪伴我的紅領巾。雖然紅領巾馬上就要離我而去,但它的精神會永駐心間,陪伴我走完一生。
一陣微風拂過,紅領巾在我胸前緩緩拂動。
紅領巾愛學習觀后感 9
清晨,我走進校園,耳邊傳來熟悉的歌聲,“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸!奔t領巾是用中國人民的鮮血染紅的,它代表著無數(shù)英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角,象征著革命的勝利。
紅領巾代表每個少先隊員,自從我戴上了紅領巾,我就知道我不是以前那個頑皮的我了,我應該做一個各方面都優(yōu)秀的少先隊員,紅領巾在我的胸前飄揚。當我過馬路,看到年邁的老人時,我看到紅領巾,就會扶著老人過馬路,做一個尊老愛幼的少先隊員;當我上課開小差時,我看到紅領巾,就會投入到學習中,做一個認真聽講的少先隊員;當我為班級做出貢獻,要驕傲時,我看到紅領巾,就會明白做出貢獻是應該的,做一個謙虛的少先隊員。
記得有一次,我看到一個六年級的大哥哥在亂扔果皮,看到大哥哥是那么高大,我又那么矮小,我想打退堂鼓,但想起老師曾經(jīng)對我們說過保護環(huán)境從身邊的小事做起,我就向那個大哥哥走去,對他說道:“身為一個少先隊員,你不應該亂扔果皮,應該養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣!彼麧M嘴臟話地說道:“小孩,你幾年級,還想教育我,你省省吧!”看到他那怒氣沖沖的樣子,我本想退縮,放棄這次勸說,這時,我覺得紅領巾在跟我說話,它對我說:“堅持你的目標,永不言棄,跟他說道理!蔽颐靼琢思t領巾的意思,理直氣壯地對他說:“難道你沒看到馬路上塵土飛揚嗎?你沒看到垃圾箱旁垃圾撒滿地嗎?你沒看到教室里堆滿地的.紙屑嗎?只要每個人都把垃圾扔進垃圾箱里,都知道要保護環(huán)境,世界會如此美妙!贝蟾绺缏犃宋业脑,二話不說,把垃圾撿了起來,扔進了垃圾箱里,慚愧地對我說:“謝謝你,你讓我知道了亂扔垃圾的后果,我以后不會這么做了!奔t領巾讓我擁有勇氣向大哥哥講道理。
“我們是共產(chǎn)主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛祖國,愛人民,少先隊員是我們驕傲的名稱!奔t領巾引導著少先隊員在黨的領導下,向著光明和未來前進。
紅領巾愛學習觀后感 10
“五星紅旗隨風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮……”每當這首歌在我耳邊回蕩時,我總是久久凝視著胸前的這塊紅領巾,那是國旗的一角,那是多少革命烈士用鮮血染成的呀!
當我還是一個幼兒園不聽話的小孩時,看見上小學的姐姐戴著一條紅布條條,覺得十我們是祖國的未來。我要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩”。從那時起,我更加愛護她!
愛護紅領巾就等于愛國,是一種堅定的民族精神,是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的`精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻給祖國。讓我們一起向著“心系祖國,健康成長”的目標前進吧!
紅領巾愛學習觀后感 11
如果有人問我,你知道少先隊員的標志是什么嗎?我會毫不猶豫地回答:是紅領巾。一年級,當我佩戴上紅領巾時,只覺得這是一件很光榮的事。隨著年齡的增長,我逐漸理解了紅領巾的意義。
記得有一次,我不小心違反了學校的規(guī)定,上下樓時沒遵守紀律,被值周生記了下來,給班級扣了分。我感覺心里非常難受,回到家也悶悶不樂。當我摘下紅領巾,看著它靜靜躺在我手中,仿佛聽到它對我說:“別不高興了,知錯就改,你還是一名合格的少先隊員。”慢慢的`,笑容又回到了我的臉上。我對自己說,你要更加嚴格要求自己,不能給紅領巾抹黑。
平時走在路上,遇到需要幫助的人,我都會盡自己的全力去幫助他們,聽到別人開心地說“謝謝”時,我的心里比吃了蜜還甜。雖然,這只是一些小事,但我卻感到自己給紅領巾增了光。
每天放學一回家,我就把紅領巾整齊的收好,每周定期清洗它,讓它保持鮮艷的色彩。
紅領巾,鮮紅國旗的一角;紅領巾,革命烈士的鮮血染紅,我會永遠銘記。紅領巾,你是我的指路明燈,陪我健康成長!
紅領巾愛學習觀后感 12
在三年級曾有一件事讓我后悔莫及。
那時參加趣味運動會,在賽前我們都很緊張,想為班級爭光。我參加的是“兩人三足”。我和同學正做準備運動,我看見很多同學用紅領巾綁住腿。當時,我們并不在乎紅領巾,而且我也用紅領巾綁住腿了。我們練習著,卻沒想過紅領巾這時候會有多么痛苦。為什么不用其他繩子綁住呢,難道就是因為紅領巾掛在脖子上比較方便?看著紅領巾被綁在腿上,我不忍心看了。
紅領巾這時就像一位仆人,被同學們隨便地利用著。在太陽下,此時的紅領巾是多么的刺眼。因為它并沒有在我們的脖子上隨風飄揚。如果我是紅領巾,我一定不愿意被綁得皺巴巴的;如果我是紅領巾,我一定正在哭泣;如果我是紅領巾,我一定不愿意再呆在同學們的脖子上,因為我是如此不被同學們重視。
比賽中,同學們一組接著一組地向終點沖去。大家都非常緊張,一個個都像熱鍋上的螞蟻。有的歡呼著,有的跳躍著。最后我們班名列前茅。可是我的心像波浪一樣,久久不能平靜。
這時候紅領巾已經(jīng)像一張被廢棄的草稿紙,沒有了往日的光彩。我不禁想起了那天我參加少先隊,第一次掛上紅領巾的情景。那天我很激動,心想,我終于成為一名光榮的少先隊員。我為自己感到自豪。從那天起,我覺得自己長大了。我不再因為一件小事而哭泣,我變得堅強了。我總是想起小兵張嘎與敵人斗智斗勇,遇到困難總是不氣餒。他使我在遇到困難的時候,開動腦筋,想各種方法去克服困難。
紅領巾,是隊旗的一角。隊旗,是千千萬萬的.革命烈士用鮮血染紅的。看到紅領巾,我仿佛看到了烈士們用自己身體擋住了敵人的槍口。他們用自己的生命換來了今日的和平?墒墙裉,我們卻把紅領巾當比賽道具,綁在腳上。為此,我感到非常慚愧。我覺得自己不配把紅領巾掛在脖子上。
回到家,我把紅領巾洗干凈,曬在陽臺上。太陽下,紅領巾恢復了往日鮮艷的光彩。不一會兒,紅領巾便干了。在媽媽的幫助下,我把紅領巾燙平了。望著平整的紅領巾,我開心地笑了。
紅領巾愛學習觀后感 13
我愛我的紅領巾,我知道它是紅旗的一角,它是用革命先烈的熱血染紅的,它代表著我們是少先隊員,代表著我們是祖國的接班人。
記得第一次戴紅領巾時,我的心情無比興奮。只見五年級的大哥哥大姐姐雙手捧著一條紅領巾,向我們行了一個隊禮,接著他們把手里的紅領巾系在了我的脖子上,雖然不是只有我一個人第一次戴紅領巾,但是我的心情還是很興奮。然后他們單手握拳,將拳頭舉在頭頂上,嘴里喊著口號:“我們中華人民時刻準備著!”然后老師也讓我們跟著喊了一句:“時刻準備著!”就這樣,我光榮的成為了一名少先隊員,一名真正的少先隊員!
就在不久前,我們五年級也幫助了一年級完成了新少先隊員入伍儀式,經(jīng)過這件事后,我感覺是無比的光榮,作為一個少先隊員,我一定要多做好事。
當然,我也做過對胸前的紅領巾對不起的事,我曾經(jīng)偷偷的拿過爸爸媽媽的幾塊硬幣,被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了。他們并不是對我一頓打,而是把我拉到房間,對我慢慢地講著道理:“你這樣做不是對不起胸前的紅領巾嗎?”我頓時感到羞愧,決心以后再也不偷偷拿錢了。
但是,我又不自覺地做了一件對紅領巾對不起的事。那是在一個上午,我和我的同桌因為一件小事吵的`不可開交,差點打起來,彼此都說了一些傷人的話。事情過后,我感覺非常羞愧,這讓我想起了上一件事,爸爸媽媽對我說的一句話,我感到非常愧疚。于是,在下午,我主動的跟我同桌說對不起,所以我們很快和好了,我們依舊是好朋友。
我非常的愛我的紅領巾,尤其是改正了錯誤。
紅領巾愛學習觀后感 14
小時候,常常看見大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領巾,覺得十分的漂亮,渴望能夠得到紅領巾。終于,在那陽光明媚的早上,少先隊隊旗飄揚,少先隊隊歌瞭亮,我高高地舉起拳頭宣誓從此鮮艷的紅領巾在我胸前飄揚,那一刻,我很感到幸福。
我成了一名少先隊員,紅領巾伴我上課,伴我放學。漸漸地,我開始把紅領巾到處亂丟,并把紅領巾弄得臟兮兮的。這天,老師對我們說:紅領巾是我們中國少年先鋒隊隊員的標志,紅領巾的鮮艷是用烈士的.鮮血染紅的,象征著新屮國的成立與烈士們所付出的代價,她是祖國國旗五星紅旗的一角,祖國把她那最有希望的一角系在我們的胸前。我不禁臉紅了,還明白了:原來,紅領巾不僅是一種榮譽,更是一種責任。我們生活在祖國母親的溫暖懷抱,我們的和平幸福來不易,我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。我要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩。從那時起,我更加愛護她!
愛護紅領巾就等于愛國,是一種堅定的民族精神,是一種振興屮華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻給祖國。讓我們一起向著“心系祖國,健康成長”的目標前進吧!
紅領巾愛學習觀后感 15
“紅領巾”,這是一個多么偉大的稱號,它象征著革命,代表著我們中國人的勇敢。
聽媽媽說,在萬惡的舊社會,老百姓每天勤奮勞動,不怕苦,不怕累,可他們的勞動成果全被當時的日本鬼子侵略了,仍舊吃不飽,穿不暖。但是,在中國共產(chǎn)黨的領導下,勇敢的中國人便反抗起來,用他們的鮮血,才換來了現(xiàn)在的幸福生活,和諧社會。聽完媽媽這段話,我覺得中國人真勇敢。
還記得一年級掛紅領巾的時候,我們站在莊嚴的國旗下,還許下了好好學習,天天向上的諾言,當大哥哥,大姐姐幫我們掛上紅領巾的那一刻,我就告訴自己,要讓鮮艷的紅領巾變得更加鮮紅,要勤奮努力,不辭辛苦,為人民服務,長大了做一個對社會有益的人。
又一次,我到鄞州公園門口排隊買門票的'時候,爸爸媽媽卻去買東西了。正當我快輪到時,忽然間,聽到一個小孩“哇哇”的哭聲,我回頭,看見有個小男孩摔倒了,我立刻毫不猶豫的跑出隊伍,去扶那個小男孩,然后安慰他不要哭了,之后再重新排隊買門票。那時,多虧紅領巾提醒我。
還有一次,我在公交車上,車上人山人海,可擁擠了。這時,我看見一個婦女,正抱著一個三四個月的嬰兒,那個阿姨正站在我旁邊,扶著扶手快站不住了。這時,我連忙站起來,吧位置讓給了阿姨,這也是紅領巾提醒了我。
紅領巾愛學習觀后感 16
紅領巾,一塊普普通通的紅布,卻有著別樣的意義。作為一個少先隊員,要怎樣才能對得起胸前鮮艷的紅領巾呢?那天,我考完級,一家順便去醫(yī)院開點藥。正當老爸老媽在取藥的`時候,我的眼前出現(xiàn)了這樣一個鏡頭:一位頭發(fā)花白,滿臉皺紋的老爺爺,他一只手上拎著塑料袋,另一只手則拄著拐杖,行動很不便。他佝僂著腰,顫顫巍巍地靠著拐杖走路。也許剛才,他想把水瓶放到袋子里,可是放空了,他的水瓶便一骨碌掉在地上了。
他用拐杖費勁地撥來撥去,卻怎么也彎不下腰把它撿起來。我看著年邁的老爺爺稍微僵硬的身體,又看了看旁邊,人來人往,卻只有一個人想幫忙撿起來,她想彎腰,卻又把手收了回去,其他人似乎都沒注意到眼前的這一幕。這時,我想起了我是一名光榮的少先隊員,腦海中若隱若現(xiàn)的紅領巾,使我想起了“幫助”一詞,況且只是舉手之勞,不過彎一彎腰而已。如果這種事情我也視而不見,那鮮紅的紅領巾上不是點上一個永遠抹不去的黑點了嗎?想著,我毫不遲疑地來到了老爺爺?shù)拿媲,毫不費力地彎下了腰,幫老爺爺撿起了掉落在地上的水瓶,然后笑瞇瞇地遞給了他。老爺爺笑了,我也笑了……一個微不足道的彎腰,卻為紅領巾增添了一份光彩!讓它更鮮艷!更耀眼!
紅領巾愛學習觀后感 17
紅領巾是我們少先隊員的標志,我們在做任何事情的時候,我們都要想一想,我們會不會對得起胸前的紅領巾。
有一次,我坐公共汽車回家。今天的運氣特別好,我一上車就看到了一個座位。我連忙跨過來坐了下來,我心想:今天我總算不用擠了。過了一會兒,公共汽車到了一個站,這時顫動地走上來一個老奶奶。老奶奶頭發(fā)發(fā)白,彎著腰,盡管手上拿著根拐杖,但走路還是一步一晃的,很慢很慢。
車上的`座位都滿了,老奶奶站得很辛苦,很辛苦。我正在想我要不要讓座呢?讓了座,我就要站好長的時間才能回家,一定很累的;還是裝作沒看見吧,可是……這時,窗外忽然吹進了一陣微風,她吹起了我胸前的紅領巾。我想:我是一個少先隊員,這點小事怎么能猶豫不決呢?我馬上站了起來,我對著奶奶大聲說:“奶奶,你坐在我這兒!蹦棠踢B忙說:“小朋友謝謝你!”我又大聲說:“奶奶,不用謝,我是一名少先隊員,這是我應該做的!币凰查g,我感到特別了自豪,我為自己感動了好久……
我和紅領巾已經(jīng)相處了五年,在小學的最后一年里,我一定要珍惜這個榮譽,站好最后一班崗。紅領巾給我的啟發(fā),我永遠忘不了。
紅領巾愛學習觀后感 18
春節(jié)期間,我翻看爸爸手機里的相片,當我看到那張我初次佩戴紅領巾的相片,我記憶的閘門被打開,思緒飛回到四年前的那一天。
小學一年級的六一兒童節(jié),我正式成為一名少先隊員,當高年級的.大姐姐給我戴上紅領巾后,我心里別提有多高興。老師告訴我:“紅領巾是少先隊員的標志,它是五星紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅領巾記錄著先烈們的精神,猶如烈火一般,永遠燃燒。”
聽了老師的話,我覺得我必須要保護好我的紅領巾,并且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾增光添彩。我平時會對紅領巾進行定期清洗,保持干凈整潔,不用的時候我會把它疊放整齊,放進書包。紅領巾與我同行,時刻要求我的一言一行,一舉一動。在學習生活中,紅領巾時時刻刻提醒我、激勵我、鼓舞我。
有一次,我和堂姐去農村爬山,山路漫長陡峭,走了一會兒我就感覺很累,想中途返回。但我想起了紅領巾,想起了紅軍戰(zhàn)士們不怕困難、吃苦耐勞的精神,我便鼓起勁繼續(xù)往前走。平時背古詩詞,有的詩詞比較長,經(jīng)常讀了很久,卻背不下來。當我想要放棄時,我想到了紅領巾,到了祖國科學家們那種不服輸、刻苦鉆研的精神,我便馬上拿起書本重新讀了起來。有一次數(shù)學單元測試,我發(fā)現(xiàn)老師在我的試卷上少扣了一分,當我暗自高興多得了一分時,我又想起了紅領巾,它仿佛在對我說:“你要做一個誠實的少先隊員!庇谑俏野堰@件事情告訴了老師,請她幫我扣掉一分。
紅領巾伴我成長、伴我學習。每當我遇到困難想要退縮時,就想起紅領巾;每當我失敗氣餒時,是紅領巾給我勇氣和信心;每當我取得一點成績就驕傲時,紅領巾會提醒我:“勝不驕敗不餒!蔽覑勰悖t領巾!紅領巾永遠珍藏在我心中!
紅領巾愛學習觀后感 19
那是我剛上一年級的時候,一天中午吃完飯,我獨自來到操場上,一邊走一邊想:“什么時候放學啊,我有點想家了!蓖蝗荒_下一滑,重重的摔了一跤,好疼啊!我趴在地上忍不住委屈地哭了起來,這下更想家了。這時,一個像百靈鳥一樣的聲音在我耳邊響了起來:“小妹妹,你怎么啦?姐姐扶你起來吧。”我抬起頭,一個戴著紅領巾的`大姐姐伸手把我扶了起來,她給我擦擦眼淚,又幫我拍干凈裙子上的土!皠e哭了,我送你回班級吧!蔽尹c了點頭,被大姐姐攙扶著,突然感覺到學校是那么的溫暖,我不再想家了。
現(xiàn)在,我也加入了少先隊,戴上了紅領巾,我一定要像大姐姐那樣樂于助人,做一個優(yōu)秀的少先隊員。
黨的95歲生日到了,我要努力學習,做合格的助人為樂的紅領巾,用善良誠實的心向黨獻禮。
紅領巾愛學習觀后感 20
老師告訴我們紅領巾是少先隊員的標志,是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。暑假第一天,我觀看了《紅領巾愛學習》的主題活動,終于真正明白老師的話。
記得在一年級下冊的時候,老師對我們說這學期只有優(yōu)秀的同學才能第一批加入少年先鋒隊。當時我特別激動,我也想加入少年先鋒隊。為了爭取加入少先隊,在學校我更加遵守紀律,積極參加學校組織的各項活動,更加努力學習,積極協(xié)助老師管理班級,幫助同學解決作業(yè)的難題。每天放學回家都會學習入隊前必須掌握的少先隊知識。經(jīng)過一段時間的學習考核,在老師同學們的見證下,高年級的姐姐為我?guī)衔覊裘乱郧蟮募t領巾,我如愿的成為了一名少先隊員。
每當星期一上學時,我便整齊地戴上我的.紅領巾,參加學校的升旗儀式。在國旗下敬禮、唱國歌,我感到無比的自豪。胸前的紅領巾總是不斷提醒我更加勤奮學習,努力做一個優(yōu)秀的少先隊員。
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