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如何制定新學(xué)期高二學(xué)習(xí)計劃

時間:2021-06-19 13:00:17 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

如何制定新學(xué)期高二學(xué)習(xí)計劃

  學(xué)期指的是一學(xué)年中上課時間的一個單位。小編整理的制定新學(xué)期高二學(xué)習(xí)計劃,供參考!

如何制定新學(xué)期高二學(xué)習(xí)計劃

  新學(xué)期高二學(xué)習(xí)計劃1

  口號跟心理暗示:

  隱蔽精干 長期埋伏 積蓄力量 以待時機

  扼住命運的咽喉,使它不能使我屈服!

  持之有恒 決不放棄!

  12年的含辛茹苦,不能在最后的兩年付之東流,兩年的奮斗,應(yīng)該成為12年濃縮的精華!

  沒有什么可以阻擋我的決心跟行動!

  聽話就能成就事業(yè)!

  時間安排:

  完整時間:

 、倜恐艿闹芰欤ū仨毐WC上午至少3小時,下午2小時,晚上至少2-3小時的學(xué)習(xí)量,因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機,更重要的是,周六的一天<8小時的學(xué)習(xí)量>相當(dāng)于一周每天增加了2課時的學(xué)習(xí)量,那是很了不起的。

 、 每天的完整時間:

  早上6:30~7:15(又是一節(jié)課時間!必須做到,當(dāng)然,一開始可能會艱難些,但只要堅持,不到一個月就可以調(diào)整好生物鐘。切記,這個時間很重要,要排除萬難得到保證)

  中午1:00~2:00必須午休,可以保證下午跟晚上的狀態(tài)。

  下午5:10必須馬上去吃飯,爭取在6:20以后來到教室。

  6:20~7:00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上第一節(jié)晚自習(xí),大概差不多了。

  晚自習(xí)第二節(jié)課開始:按自己的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)。記住,誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己,誰的學(xué)習(xí)效率就是最高的,就可盡可能的取得進(jìn)步,追趕先進(jìn)!但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨立完成并搞懂。

  零散時間:

  每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,進(jìn)行休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會累積很多的文字跟語文的基礎(chǔ)。

  每天下午6:20來教室之前,應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。

  聽課要求

  行為不錯過一分一秒,思想不偏離一絲一毫,筆記不缺漏一點一滴,心態(tài)積極,思維超前,當(dāng)堂盡可能掌握更多內(nèi)容,主動發(fā)言,無所顧忌,做好復(fù)習(xí),不恥下問。(記住,課堂是學(xué)習(xí)的根本,脫離老師上課講授的學(xué)習(xí)是最愚蠢的學(xué)習(xí),效率最低下的`學(xué)習(xí),最自以為是而又得不償失的學(xué)習(xí))

  目標(biāo)確立

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的原動力,是學(xué)習(xí)計劃的期望結(jié)果,分為最低目標(biāo)跟最高目標(biāo)。

  最低目標(biāo):行為跟作息上的要求是最低目標(biāo),學(xué)習(xí)上每天有目標(biāo),可以在一天結(jié)束后作為尺度衡量當(dāng)天計劃跟任務(wù)完成的情況,每次考試有目標(biāo),應(yīng)該在一次考試結(jié)束后就確定下一次的目標(biāo),分為要趕超的同學(xué)跟總分的增長幅度。每個最低目標(biāo)的完成,為最高目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)。

  最高目標(biāo):分為學(xué)期目標(biāo)、高考目標(biāo)、專業(yè)目標(biāo)跟人生大目標(biāo)。必須符合實際跟愛好,又頗具有吸引力,要有夢想成真的可能性跟勇氣。

  任務(wù)跟計劃

  及時調(diào)整自己的額外任務(wù)跟計劃,調(diào)整目的是要讓自己的任務(wù)跟計劃能夠符合自己的實際,能夠在自己全方位的努力下一定能夠完成,而不是心很高但每次都打破自己的任務(wù)跟計劃。如原定每天額外記憶5個英語單詞,但發(fā)現(xiàn)很容易完成,就必須調(diào)整到10個,循序漸進(jìn),不斷提高。

  內(nèi)容:作息時間、老師布置的作業(yè),當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí),自己的額外任務(wù)(做題量、詞匯量、閱讀量)

  檢驗:用晚自習(xí)最后時間回顧當(dāng)天任務(wù)完成情況。

  口號:當(dāng)天任務(wù)必須當(dāng)天完成!

  學(xué)習(xí)效率

  效率就是時間,因為效率高相當(dāng)于延長時間(靠單方面增加時間來學(xué)習(xí)的辦法是錯誤的)

  聽課效率:腦耳手并用,主動思維,積極回答問題,決不能隨意聽課。

  休息效率:必須按時作息,必須養(yǎng)成作息規(guī)律,在這個計劃里,休息時學(xué)習(xí)的一部分,是為了學(xué)習(xí)而進(jìn)行的休息,是追求質(zhì)量的休息,休息也要分秒必爭!

  進(jìn)餐紀(jì)律:進(jìn)餐必須從容,但不能浪費時間,趕不上統(tǒng)一進(jìn)餐時間,就必然會浪費時間,還有可能違反紀(jì)律。好吃從來都是跟懶做連接起來的。決不買零食。

  作業(yè)完成效率:當(dāng)天作業(yè)必須獨立或借助于老師后獨立完成。而僅僅完成當(dāng)天作業(yè)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的最大差別不在于智力、基礎(chǔ),關(guān)鍵在于在高效率地完成大多數(shù)人的共同的工作量的前提下,仍能夠有更多的時間完成自己的規(guī)定量。這種人即使將來步入社會,也會因為其具備這種能力而貢獻(xiàn)卓著,成績斐然。

  記憶效率:記憶的效率來源于專注跟合適的記憶手段。任何人都有遺忘功能,而要想快速牢記知識,一方面必須是在入靜狀態(tài)下強記知識(當(dāng)然是在理解的前提下),所謂瞬間記憶能力,這是可以訓(xùn)練的;而另一方面,則必須有規(guī)律的循環(huán)往復(fù)的回顧跟加深記憶效果。所以記憶效率低下的兩個因素?zé)o非是未進(jìn)入入靜狀態(tài)跟未及時反復(fù)而已。

  新學(xué)期高二學(xué)習(xí)計劃2

  高二將學(xué)完高中知識的70%,這部分知識學(xué)得好與壞直接關(guān)系著高考的成敗,因此,高二是決勝高考的黃金期。制定一個好的學(xué)習(xí)計劃對高二的學(xué)習(xí)是非常重要的。

  一、制訂學(xué)習(xí)計劃的重要性:

  1、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)計劃對你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。

  2、防止被動和無目的學(xué)習(xí)。毫無計劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。

  二、制定學(xué)習(xí)計劃的作用:

  1、計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖。目標(biāo)不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地、有步驟地去實現(xiàn)它。通過計劃合理安排時間和任務(wù),使自己達(dá)到目標(biāo),也使自己明確每一個任務(wù)的目的。

  2、促使自己實行計劃。學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計劃,可以促使你按照計劃實行任務(wù),排除困難和干擾。

  3、實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。這些進(jìn)步只會能使你更有自信心,取得更好的成功。

  4、有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。按照計劃行事,能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而,該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí),玩的時候能開心地玩。久而久之,所有這些都會形成自覺行動,成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、提高學(xué)習(xí)效率,減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務(wù)不會完成,這會給你帶來多大的影響。有了計劃,每一步行動都很明確,也不要總是花費心思考慮等下該學(xué)什么。

  三、怎么制定學(xué)習(xí)計劃:

  1、計劃要考慮全面學(xué)習(xí)計劃不是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時,休憩有時,娛樂也有時,所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面,學(xué)習(xí)時不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學(xué)的。

  2、長遠(yuǎn)計劃和短期安排在一個比較長的時間內(nèi),比分說一個學(xué)期或一個學(xué)年,你應(yīng)當(dāng)有個大致計劃。因為實際中學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無法預(yù)測,所有這個長遠(yuǎn)的計劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點,比如下一個星期的學(xué)習(xí)計劃,就應(yīng)該盡量具體些,把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,使長遠(yuǎn)計劃中的任務(wù)逐步得到解決。

  3、有長遠(yuǎn)計劃,卻沒有短期安排,目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可,長遠(yuǎn)計劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。

  4、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間常規(guī)學(xué)習(xí)時間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間,主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。而自由學(xué)習(xí)時間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。

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