初三生如何安排學習計劃

　　初三學習該如何安排？有關老師提醒，初三第一學期學的新知識正是中考時易丟分的部分。初三生要盡快制訂和安排好學習計劃，在提高學習效率的同時加快學習進度。

　　初三新生“計劃缺失”

　　王浩這兩天沒精打采，感覺暑假好像還沒過完，上課的鈴聲便在耳邊響起了。說起新學年有什么學習計劃，王浩說：“跟著老師教的學唄，自己制訂的計劃每次都做不到，也沒什么效果�！�

　　據(jù)了解，每年都有部分初三生不能制訂有效的學習計劃，以至于開學后很長時間進入不了學習狀態(tài)，課堂學習效率不高，自學動力不足。

　　對此，海淀區(qū)教師進修學校教研員胡小力說，存在這樣的現(xiàn)象是由于不少學生還存在貪玩心理，放松了一個假期后，還不能完全塌下心來學習。

　　制訂計劃要趁早

　　在初三學習中，學習目標和計劃起著舉足輕重的作用，如果沒有盡早明確學習計劃，學習勁頭、效果會打折扣，成績也難以提高。初三生要對自己有客觀認識，盡早制訂好適合自己的每周學習計劃。計劃既不要過簡，也不必過繁，要有的放矢，可操作性強。

　　學生的學習計劃以“周”為單位制訂最有效，這樣不會因為計劃時間過長讓自己厭煩，也容易調(diào)整自己的學習狀態(tài)。一星期只做6天計劃，把星期天空出來，勞逸結(jié)合。初一、初二學習的知識和初三新學期所學的知識是相互關聯(lián)的。在學習新知識的同時，同學們還要注意復習以前遺漏的、沒掌握的知識點。

　　落實計劃貴在堅持

　　胡小力提醒，現(xiàn)階段，部分學科還在講新課，這些剛學的新知識復習時間有限。所以，初三生一定要課上認真聽講，課下抓緊復習鞏固。

　　制訂好學習計劃后 初中生物，初三生還要付諸行動。比如白天學的新知識晚上每課、每章節(jié)、每部分都要及時復習，根據(jù)情況還要及時調(diào)整，比如隔天、隔周再進行鞏固。當這些新知識多次復現(xiàn)時，學生們就能慢慢掌握了。

　　老師提醒：初三學習別偏科 笨鳥先飛很重要

　　提醒：別偏科 笨鳥先飛很重要

　　進入初三后，有不少學生出現(xiàn)學習偏科，有的同學數(shù)理化成績較好，而、成績較差；也有不少學生恰恰相反。相關老師提醒這類學生：學習偏科會拖總成績的后腿，耽誤中考。

　　曹陽是北京化工大學附屬中學的一名初三生，他的邏輯思維能力較強，數(shù)理化成績不錯，但語文、英語等以為主的科目學習成績平平，也提不起學習興趣。一背課文或記單詞、短語，他就覺得煩。

　　針對這一現(xiàn)象，海淀區(qū)進修學校老師白潔認為，偏科的'發(fā)生率較高，具體到每位同學來說，或是偏理或是偏文，而且學習成績相差懸殊。許多學生對偏弱的科目缺乏學習興趣，做時也不像做拿手科目那么認真，容易走神兒。成績不但沒提高還失去了學習興趣。久而久之，對學習成績的總體提高形成“梗阻”。

　　白潔提醒，初三期許多科目還在講新課，學生在一些薄弱科目上要“笨鳥先飛”，把新知識學好的同時也要了解自己的漏洞在哪兒 初一。學生要盡量提高對有關科目的興趣，增強知識的理解和基本訓練，保證基礎題型不丟分，同時加強應試能力的訓練，掌握得分技巧。各學科的學習是相互關聯(lián)和影響的，弱科在時間、效率和成績上會影響其他科目，學生要采取制定學習時間表、提早糾偏等辦法，盡量扭轉(zhuǎn)偏科現(xiàn)象。

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