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小學(xué)五年級(jí)班級(jí)讀書計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-20 14:48:13 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿
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小學(xué)五年級(jí)班級(jí)讀書計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

小學(xué)五年級(jí)班級(jí)讀書計(jì)劃

  為了營(yíng)造積極、健康、文明的書香校園,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,五年級(jí)一班根據(jù)學(xué)校要求,開展了豐富多彩的班級(jí)讀書活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)到:好書伴我成長(zhǎng)!

  二、讀書目標(biāo):

  讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從現(xiàn)在開始養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來(lái)快樂。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)閱讀,讓孩子們喜愛讀書,讓好書伴學(xué)生成長(zhǎng)。

  2、通過(guò)閱讀,營(yíng)造良好的讀書氛圍,提高學(xué)生的閱讀能力,欣賞水平。

  3、通過(guò)閱讀,使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高閱讀速度,提升學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

  4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來(lái)的快樂。

  5、培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。

  6、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書,和書成為好朋友,讓書成為學(xué)生的終身伴侶。

  四、班級(jí)讀書口號(hào):

  “好書伴我一生”

  五、準(zhǔn)備階段

  1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

  2、建立班級(jí)圖書角,推選好班級(jí)圖書管理員,在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。

  3、學(xué)生自己從家里帶書(每人不少于二本),適當(dāng)進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的書,如優(yōu)質(zhì)作文選、童話、故事書、科幻等等

  六、加強(qiáng)讀書方法的指導(dǎo),提高閱讀能力

  1、討論認(rèn)識(shí)好書,學(xué)會(huì)欣賞好書。

  2、選擇適合學(xué)生閱讀的中外古今的精美篇章。

  推薦閱讀好書:

  必讀書目:《昆蟲記》《希臘神話和傳說(shuō)》

  選讀書目: 《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、沈石溪系列動(dòng)物小說(shuō)

  3、教給閱讀方法。精讀是一種精心細(xì)致地、逐字逐句逐段地鉆研和體味,并在充分理解的基礎(chǔ)上從文章中提取信息的閱讀方法。略讀則是一種運(yùn)用精讀得來(lái)的方法,略去或繞過(guò)文章中某些次要的方面,迅速掌握全篇的大意和綱目,抓住要領(lǐng)和主旨的閱讀方法。要學(xué)會(huì)根據(jù)需要采用不同的閱讀方法。

  七、實(shí)施措施

  1、建立班級(jí)圖書角,在學(xué)生中選出圖書管理員,并制定班級(jí)借書制度。

  2、每天的晨讀時(shí)間朗讀課文,也可以背一首新學(xué)的古詩(shī)或詩(shī)歌。

  3、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(允許學(xué)生自帶課外書)。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

  4、準(zhǔn)備一本好詞佳句積累本,做到每周至少摘抄一句或一段。老師做好導(dǎo)讀工作,教給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,教給學(xué)生讀書做記號(hào),讀書做筆記的批注讀書法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在本子當(dāng)中,做好每天的摘錄

  5、利用黑板報(bào)、古詩(shī)背誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。。

  6、鼓勵(lì)同學(xué)之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個(gè)朋友。不僅交換了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過(guò)要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護(hù)。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我相信,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識(shí),在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!