青少年道德輔導站創(chuàng)建計劃方案
一、創(chuàng)建目的：
在大力推廣加強未成年人思想道德建設(shè)的大背景下，在第四教育署的“青少年道德實踐活動輔導站”的項目引領(lǐng)下，結(jié)合我校以環(huán)境教育為特色的德育教育氛圍，我們將充分整合學校、家庭、社會等各方面資源引導青少年知榮辱，踐行社會主義榮辱觀，提升青少年環(huán)保素養(yǎng)，進行三位一體的德育途徑的研究和探索，滲透和實施兩個綱要的精神，加強青少年道德教育的針對性和實效性，讓青少年得到主動、健康、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
二、創(chuàng)建領(lǐng)導小組：
組長：楊立群（校長、書記）
副組長：方筱蓉（德育教導）、郭勤（大隊輔導員、團支部書記）
組員：潘浩軍（環(huán)保教研組組長）、章婷、張愛琴（年級組長）
三、建立、健全工作機制和體制
1、建立一批固定的輔導員隊伍
在自愿申報、學校審核的基礎(chǔ)上，建立一支具有愛心、服務(wù)意識強，具有創(chuàng)新和實干精神的志愿者隊伍，定期開展培訓，努力提高他們的服務(wù)理念、服務(wù)方式、服務(wù)本領(lǐng)。
2、定期召開創(chuàng)建領(lǐng)導小組、輔導員隊伍、學校、社區(qū)聯(lián)席等各層次的會議，使輔導站的工作有目的、有計劃、針對性開展各類實踐活動，并做好各項活動資料的`整理和歸納。
3、確定各中隊社會實踐活動基地，低年級以校園為主，中高年級以社區(qū)為主，定期開展活動，并作好記錄及相關(guān)資料的整理。
四、特色活動和亮點
作為浦東新區(qū)“綠色學�！保虾Ｊ小熬G色學�！眲�(chuàng)建單位，我校環(huán)境保護教育工作從不懈怠，全體師生深刻理解“綠色學�！钡膬�(nèi)涵，明確“環(huán)境保護，教育為本”的重要意義。我們將青少年道德輔導站為教育主陣地，本著“請進來，走出去”的原則，通過系列活動，加強學生對環(huán)境保護的認識，提高環(huán)保意識，倡導用自己的實際行動知榮辱，踐行社會主義榮辱觀，提升青少年環(huán)保素養(yǎng)。
每次活動我們將整合家長和社區(qū)的力量，并邀請家長共同參與，并結(jié)合社區(qū)資源開放工作，鼓勵社區(qū)居民共同參加，在活動中培養(yǎng)孩子和家長的環(huán)保意識，教育他們環(huán)保就在我們身邊，同時要擴展學生的視野，擴大學生的知識面，把環(huán)保工作落實到每個學生，每個老師，每個家庭中去。
計劃暑假期間開展：參觀臨江水廠
組織環(huán)保知識培訓講座
參加社區(qū)環(huán)保勞動及社區(qū)活動
參加“愛我地球：海洋——極地——環(huán)境”知識競賽
上街進行環(huán)保知識宣傳
參觀御橋垃圾處理廠
“節(jié)約＋創(chuàng)新＝利廢DIY”環(huán)保作品制作
開學后：各中隊確定社會實踐基地，定期開展環(huán)保護綠活動。第年級以校園為主，中高年級以社區(qū)為主。學校將組織學生開展植樹掛牌、上街宣傳、外出參觀、知識講座和小競賽等活動，通過各種形式的活動，充分發(fā)揮“綠色伴我行”云臺輔導站的功能和學校特色工作的優(yōu)勢，提高青少年的道德素養(yǎng)和道德品質(zhì)。
總之，綠色是生命的希望和象征，“綠色思想”的核心是保護環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。面對新的世紀和新的挑戰(zhàn)，“創(chuàng)立一個人與自然和諧共處美好未來”是我們每一個人的共同目標，我們應(yīng)當肩負起對新一代和地球未來的責任，用綠色的理念去塑造明天的希望、祖國的棟梁，愿我們的地球永葆“綠色”青春。
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