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幼兒教師專業(yè)化發(fā)展計劃

時間:2021-09-09 16:25:30 學習計劃 我要投稿

幼兒教師專業(yè)化發(fā)展計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的幼兒教師專業(yè)化發(fā)展計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒教師專業(yè)化發(fā)展計劃

  在開展學習實踐科學發(fā)展觀活動以來,我園教師通過政治學習、自學各種學習資料等對科學發(fā)展觀有了進一步的認識和了解。現(xiàn)就學習科學發(fā)展觀后談談自己的一些新認識和新體會。

  教育的科學發(fā)展應充分體現(xiàn)人與自然與學校的和諧。幼兒園在建設和諧校園中,要堅持以人為本,以實現(xiàn)幼兒的全面發(fā)展為目標全心全意地為幼兒、為家長服務,積極推進教育改革。教育的科學發(fā)展應充分體現(xiàn)與時俱進。世界萬物都在變都沒有一樣東西是永恒不變的,教育亦是如此。我們的教育對象在變,社會大環(huán)境在變,我們家長的觀念和能給予孩子的時間在變,社會對教育工作者的要求在變,教育上級部門對基層教育單位寄予的期望在變,這就要求我們廣大教師在教育教學改革、家長工作、自身專業(yè)化成長等方面也要不斷的改進和轉變。

  學習科學發(fā)展觀,使我深深感到了人民群眾賦予我們的責任――我們是孩子人生旅途的啟蒙人。我們教育中的一點一滴將直接影響到一個孩子的未來,只有老師不斷反思,才能分析自己的教育言行,努力審視自己的教育行為,才有可能更新自己的教育觀念,確立新的目標,規(guī)劃新的發(fā)展,使每一個孩子的潛能得到充分的展示。為了進一步提高自己專業(yè)化發(fā)展速度,打造獨特的工作特色和具有個人特點的教育風格,下學期根據(jù)個人實際情況及本職工作任務,制定個人專業(yè)化發(fā)展計劃如下:

  1、自覺加強思想道德修養(yǎng),努力提高思想道德素質,愛崗敬業(yè),勤于奉獻,為人師表,教書育人。爭做文明教師,文明教育工作者。

  2、對于班級管理及班級日常工作,主要從細處著手,做到統(tǒng)籌管理、分工明確,定期召開班級會議,及時總結經(jīng)驗及部署下一步的工作,使班級管理更上新臺階;日常教育教學工作中,認真領會教材,活學活用并凸現(xiàn)其教育價值,抓好細節(jié),從點滴教育做起。

  3、結合幼兒園園本課題《0—3歲親子教育研究》做好實驗與研究工作,撰寫論文。在日常工作中,注重從一日生活各環(huán)節(jié)培養(yǎng)班內幼兒的閱讀興趣和閱讀習慣。

  4、多參加觀摩活動,多學習教育專家、優(yōu)秀老師的專業(yè)指導和實踐操作,多思考多總結,多學習學習他們的思考方式和表達方式,學習融會貫通,結合自己的特點形成自己的教育教學特色。做好記錄和反思,提高自己的.業(yè)務水平和素質。積極參加繼續(xù)教育和各種業(yè)務培訓,具有寬廣厚實的業(yè)務知識,以及終身學習能力的自覺性。爭取做一名反思型教師,并在不斷地學習、實踐、反思的過程中向研究型教師邁進。

  5、采用切實可行的方法與家長溝通,通過不同的形式經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,指導其家庭教育工作,逐步轉變家長的教育觀念和教育行為,使家長認可并積極配合班內教育。

  6、配合園內各項活動,認真完成各項任務,注重觀察和及時溝通,適時調整自己的教育方法,在做好面向全體教育的同時做好個別教育,能對個別幼兒在個性形成時期出現(xiàn)的某些特征進行個案分析及研究,并進行論文的撰寫和整理工作,撰寫有關論文。

  學習科學發(fā)展觀,讓我成長了很多。它不僅讓我站得更高、望得更遠,同時也讓我更謙卑、慎重地感受到了這份職業(yè)的分量。學習科學發(fā)展觀,爭做新時代幼兒教師,我會積極為能成為一名人民滿意的教師而不懈努力。

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