最新小學(xué)讀書活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的豐富內(nèi)涵,營(yíng)造濃濃的校園書香氛圍,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,努力營(yíng)造一個(gè)師生互動(dòng)、愛讀書、勤讀書、會(huì)讀書的學(xué)習(xí)氛圍,以此增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,打造學(xué)生的人生底色;全面提升學(xué)生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建特色學(xué)校,使我校的辦學(xué)層次上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、組織學(xué)生開展課外閱讀,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、通過開展課外閱讀,促進(jìn)語文教學(xué)的改革,以讀促寫,讀寫結(jié)合,提高教學(xué)質(zhì)量。
三、具體要求
第一誦讀經(jīng)典詩詞以及精選課文
一二年級(jí):熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩詞20首,全冊(cè)課文;
三四年級(jí):熟讀背誦經(jīng)典詩詞30首,精講課文;
五六年級(jí):熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩詞40首,精講課文。
第二組織學(xué)生開展大閱讀活動(dòng)。
1、加強(qiáng)班級(jí)圖書角的建設(shè),豐富班級(jí)圖書,讓學(xué)生有書可讀。要求各個(gè)班班主任做好班級(jí)圖書借閱記錄。提倡班級(jí)與班級(jí)之間建立好書交換站, 好書換著看活動(dòng),為學(xué)生讀書創(chuàng)造便利的條件。
2、抓好早讀課,引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。倡導(dǎo)學(xué)生每天養(yǎng)成讀30分鐘書的習(xí)慣。
3、積極開展書香班級(jí)的創(chuàng)評(píng)工作。著重抓好古詩詞誦讀、年級(jí)推薦讀物的閱讀,積極組織讀書大王 閱讀小博士、書香家庭讀書演講等活動(dòng)。各年級(jí)要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀書目,具體由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)推薦書目類別,形成《課外閱讀拓展訓(xùn)練級(jí)部課程》《經(jīng)典詩文誦讀級(jí)部課程》(要求打印成電子稿包括:計(jì)劃、內(nèi)容、活動(dòng)、檢測(cè)形式等),班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦的書目,經(jīng)常督促檢查。要求每學(xué)期每位學(xué)生課外閱讀必讀書籍不少于5本。學(xué)期末將進(jìn)行書香班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)。
4、認(rèn)真做好語文課外閱讀課的開設(shè)。做好兩種課型的開設(shè):一是閱讀指導(dǎo)課。每班每周開設(shè)兩節(jié)閱讀課,正式列入課程表,可以進(jìn)行讀物推薦,可以進(jìn)行讀書方法指導(dǎo),可以進(jìn)行讀書交流,可以是美文欣賞課,誦讀最感人的詩篇、散文、小說、故事等。二是午間廣播課,重在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽。
5、每月開展一次班級(jí)讀書會(huì)。 班級(jí)讀書會(huì)是學(xué)生交流展示、思維碰撞、心靈飛揚(yáng)的最好時(shí)機(jī),也是落實(shí)讀書推廣活動(dòng)的重要陣地?梢允牵何易钕矏鄣囊黄恼禄蛞皇缀迷姟⒁粋(gè)故事,向你推薦一本好書,我喜愛的一個(gè)文學(xué)形象,我崇敬和喜愛的一個(gè)作家或科學(xué)家等。
6、繼續(xù)開展故事媽媽進(jìn)課堂活動(dòng)。
四、讀書成果
內(nèi)容包括:
1、詩文集錦本(三年級(jí)以上根據(jù)年級(jí)組詩文背誦計(jì)劃書寫認(rèn)真、圖文并茂,一二年級(jí)制作背詩卡);
小學(xué)讀書活動(dòng)計(jì)劃
2、日有所記(二六年級(jí)結(jié)合實(shí)際情況也可以適當(dāng)記錄讀書筆記,在老師的指導(dǎo)下將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)記錄下來,或者是鼓勵(lì)學(xué)生撰寫,一年級(jí)寫幾句通順的話,二年級(jí)從寫話過渡到寫段訓(xùn)練。中高年級(jí)的.學(xué)生讀書筆記體裁可以多樣化,可以寫散文、記敘文、說明文、詩歌等;每日一記,字?jǐn)?shù)不限,每周至少批閱一次);
3、書香留痕(有語文教師親自記錄每個(gè)學(xué)生每學(xué)期的閱讀書目)
4、硬筆書法(每月組織一次班級(jí)硬筆書法比賽,自行設(shè)計(jì)封面,裝訂成冊(cè))
5、班級(jí)文集和個(gè)人文集(每學(xué)期一本班級(jí)文集,個(gè)人文集不少于10本)。
最是書香能致遠(yuǎn),希望通過本學(xué)期的讀書活動(dòng),能開闊學(xué)生的視野,提升學(xué)生的素養(yǎng)。
學(xué)段目標(biāo):
1、小學(xué)低段(一、二年級(jí))
。1)閱讀淺顯的童話、寓言、故事。
。2)誦讀兒歌、童謠、繞口令和淺顯的古詩詞。
(3)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
。4)積累一定的成語、警句,背誦優(yōu)秀詩文30篇,每學(xué)期課外閱讀不少于10萬字(一年級(jí)每學(xué)期不少于5萬字)。
2、小學(xué)中段(三、四年級(jí))
。1)閱讀著名童話、寓言、故事。
。2)閱讀淺顯的科技文章,兒童報(bào)刊、人物傳記、中國(guó)歷史、文學(xué)作品。
。3)誦讀優(yōu)秀詩文,背誦優(yōu)秀詩文40篇以上。
。4)會(huì)做摘錄筆記,每學(xué)期閱讀量不少于40萬字。
3、小學(xué)高段(五、六年級(jí))
(1)閱讀科技文章、文學(xué)名著、世界歷史、人物傳記。
。2)開始會(huì)寫閱讀欣賞筆記。
。3)背誦優(yōu)秀詩文60篇。
。4)兩年內(nèi)閱讀量為200萬字以上。
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