學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間：2021-01-15 17:49:12 學(xué)習(xí)計(jì)劃我要投稿

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃合集9篇

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

　　一、進(jìn)行自我分析

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃合集9篇

　　我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

　　1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯(cuò)；有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

　　2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價(jià)。

　　二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

　　確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

　　適當(dāng)

就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終無法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

　　明確

就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如："今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進(jìn)步？如果必為："數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了。

　　具體

就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢？可以具體化為：每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來，等等。

　　三、科學(xué)安排時(shí)間

　　確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

　　全面

　　在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

　　合理

　　要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

　　高效

　　要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見縫插針。

　　一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

　　1、根據(jù)實(shí)際情況播放英語廣播

　　通過各班班委配合調(diào)查考慮是否要在早晚自習(xí)時(shí)間播放英語廣播�？梢酝ㄟ^個(gè)班的反應(yīng)情況或通過表單調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)結(jié)果決定是否播放英語廣播。

　　時(shí)間：3月14日晚

　　地點(diǎn)：南213

　　2、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”

　　參賽有6個(gè)隊(duì)，每隊(duì)4人。

　　比賽分為2個(gè)階段：

　　第一階段，經(jīng)過初賽的3場比賽從6個(gè)隊(duì)中勝出3個(gè)隊(duì)進(jìn)入決賽；以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手，以抽簽方式選擇辯題。

　　第二階段，進(jìn)入決賽的3個(gè)隊(duì)經(jīng)過兩兩對決評選出1個(gè)冠軍隊(duì)；

　　報(bào)名時(shí)間：3月19日——3月26日

　　第一階段比賽時(shí)間：4月4日、4月5日

　　第二階段比賽時(shí)間：4月12日、4月13日

　　獎項(xiàng)設(shè)置：1支冠軍隊(duì)、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手

　　比賽地點(diǎn)：待定

　　3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”

　　主要環(huán)節(jié)有：必答題，猜單詞，單詞接龍等，由學(xué)習(xí)部進(jìn)行設(shè)置。每個(gè)專業(yè)派出一個(gè)4人代表隊(duì)參加比賽，比賽分為預(yù)賽和決賽，通過預(yù)賽選出前3名進(jìn)入決賽，通過決賽評選出獲得前3名的專業(yè)。

　　報(bào)名時(shí)間：4月23日——4月30日

　　預(yù)賽時(shí)間：5月14日

　　決賽時(shí)間5月21日

　　地點(diǎn)：大階梯

　　4、配合辦公室及其他部門做好各項(xiàng)活動。

　　5、將于每周三晚9點(diǎn)在南213召開學(xué)習(xí)部例會。

　　軟件辦學(xué)習(xí)部

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

　　進(jìn)入高二了，心里難免會有些焦慮和急躁緊張，因?yàn)楦叨吘故莻€(gè)很重要的階段，在高中三年，高二可以說是一個(gè)過度學(xué)期，總結(jié)高一，并且也是高三復(fù)習(xí)作下鋪墊，現(xiàn)在文科生學(xué)習(xí)形勢是很緊張的，必需付出更多的努力，才能有所收獲。

　　首先，要想學(xué)習(xí)好，必須有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，然而在學(xué)習(xí)環(huán)境中最重要的就是紀(jì)律，紀(jì)律的好壞可以直接看出一個(gè)班的班紀(jì)、班規(guī)、班風(fēng)，所以我在以后的學(xué)習(xí)期間在紀(jì)律方面就要做到上課不說話，不做小動作、不打鬧、不違反課堂紀(jì)律、課后不干擾同學(xué)，不破壞公物、不破壞校紀(jì)校規(guī)。

　　然后，就是學(xué)習(xí)方面，在學(xué)習(xí)上要講方法，要有計(jì)劃，并且只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣學(xué)習(xí)結(jié)果才會事半功倍、才會有效率，成績進(jìn)步得才快，所以我在學(xué)習(xí)方面上粗略地?cái)M了一個(gè)計(jì)劃：

　　1、首先，要把當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，當(dāng)天就要理解消化。

　　2、在學(xué)習(xí)期間制定一個(gè)時(shí)間安排表，即每天每時(shí)看什么書，都要有一個(gè)計(jì)劃。

　　3、學(xué)習(xí)時(shí)，要多做些練習(xí)題，在數(shù)學(xué)、英語方面。

　　4、在需要記、讀時(shí)，要掌握大意，來記住它。

　　5、文科生要多讀課外書籍，多積累字、詞、句、文，來開拓自己的視野。

　　6、在學(xué)習(xí)時(shí)，有不懂的一定要及時(shí)問，不能讓問題越集越多。

　　這就是我簡要的學(xué)習(xí)綱領(lǐng)，在逐漸學(xué)習(xí)的課程中在加以改正，使它變得更好，學(xué)習(xí)效率更高。

　　在學(xué)習(xí)期間，要勞逸結(jié)合，不能一昧的關(guān)注重學(xué)習(xí)，也要經(jīng)常參加一些勞動或課外活動。勞動（打掃衛(wèi)生）對我們的學(xué)習(xí)環(huán)境有很大幫助，環(huán)境好了，學(xué)習(xí)效率才會好，經(jīng)常參加課外活動，可以鍛煉自己身心、膽量，也可以使自己在課外活動中獲取一些知識、道理，并且為我們將來出身社會時(shí)作下了鋪墊。

　　一個(gè)班集體是由多個(gè)個(gè)人組成的，個(gè)要積極維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，為班級體爭光，班集體也要保護(hù)個(gè)人的利益和安全、個(gè)人和班集體是侵害不開的，是相輔相成的，每個(gè)人都要愛護(hù)班集體，班集體是我們每個(gè)人的家。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

　　一、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

　　二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

　　適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終無法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

　　明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如："今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進(jìn)步？如果必為："數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了。

　　具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢？可以具體化為：每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來，等等。

　　三、科學(xué)安排時(shí)間

　　確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

　　全面在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

　　合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

　　高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見縫插針。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5

　　一、例行工作

　　1.上課、會議等考勤

　　11月至12月，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)：

　　“信息技術(shù)文化節(jié)”活動的考勤簽到工作。

　　配合體育部舉辦“冬季越野賽”并負(fù)責(zé)學(xué)生會成員和各班委的簽到工作。

　　獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放儀式的點(diǎn)名簽到工作。

　　十一月為我校校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)月，我們要加強(qiáng)對上課考勤的抽查工作，嚴(yán)抓本院考勤情況塑造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　注意事項(xiàng)：

　　確保每位同學(xué)為實(shí)名簽到，避免代簽情況的發(fā)生。對曠課學(xué)生其曠課的原因調(diào)查落實(shí)到位。

　　2.各類通知、證件的發(fā)放，信息核對等

　　10月：

　　負(fù)責(zé)英語證書、普通話考試等級證書、英語四六級考試成績單的發(fā)放。

　　11月：

　　“計(jì)算機(jī)等級考試”報(bào)名信息核對以及考試費(fèi)用的收取。

　　13屆新生照片的領(lǐng)取和發(fā)放。

　　“數(shù)學(xué)競賽”名單的統(tǒng)計(jì)及相關(guān)信息的通知。

　　“計(jì)算機(jī)等級考試”承諾書的發(fā)放及收取。

　　“大學(xué)生活指南”考試名單的統(tǒng)計(jì)。

　　12月：

　　“網(wǎng)上評教”信息的通知及班級考試科目信息的通知。

　　獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放儀式相關(guān)信息的通知。

　　“學(xué)生干部培訓(xùn)會”點(diǎn)名簽到及結(jié)果統(tǒng)計(jì)。

　　注意事項(xiàng)：

　　將通知告知與班委，并讓其通知到每位學(xué)生；證書準(zhǔn)確無誤發(fā)放到位，注意保管，謹(jǐn)防丟失。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6

　　一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學(xué)習(xí)部的工作有條不絮的進(jìn)行著，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為了切實(shí)搞好我院學(xué)生的學(xué)習(xí)，今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動，以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情，為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，相信在大家的共同努力下，我院的學(xué)習(xí)成績定會邁上一個(gè)新臺階！為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展，現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下：

　　一：認(rèn)真做好納新的工作。

　　在新的一年里，學(xué)習(xí)部要注入新的血液。這是做好學(xué)習(xí)部工作的基礎(chǔ)。隨著07級新生的入學(xué)，我們學(xué)生會新一年的納新也要開始了。學(xué)習(xí)部也要吸入一些可以為全院同學(xué)服務(wù)的好干事。

　　二：大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別，為使07級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，在開學(xué)的前三周舉行新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，這也是上學(xué)期學(xué)習(xí)部工作的重點(diǎn)，具體方案初定如下：

　　1、形式：專業(yè)對專業(yè)。我院是個(gè)綜合性的院校，分有不同的系別和專業(yè)，為了使新生更了解自己的專業(yè)方向，所以采用要本專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐來給大家做這個(gè)交流會。該活動可以是各系自己承辦。

　　2、準(zhǔn)備工作：借教室、椅子，邀請嘉賓老師和同學(xué)等。

　　3、交流會的具體流程：

　　①、分別邀請大二、大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，暢談學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，初步預(yù)計(jì)從以下幾方面談：

　�、瘛⑷绾伪M快適應(yīng)大學(xué)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

　　Ⅱ、基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法；

　�、�、專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法；

　�、�、協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系；

　�、�、協(xié)調(diào)好參加活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系；

　�、觥⒋髮W(xué)不是一座象牙塔，要從多個(gè)渠道獲取信息，利用好寶貴的圖書資源。

　　②、介紹完全學(xué)分制管理下的紀(jì)律處分及畢業(yè)證、學(xué)位證的授予要求，適當(dāng)舉反面事例說明，為同學(xué)們敲響警鐘；

　�、�、考慮到大學(xué)英語學(xué)習(xí)的'側(cè)重點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法與高中迥然不同，邀請一位英語教師談一談大學(xué)英語該如何學(xué)習(xí)，以及如何順利通過四、六級考試；

　�、�、經(jīng)驗(yàn)傳授基本結(jié)束，留幾分鐘時(shí)間，同學(xué)們可就學(xué)習(xí)方面所存在的疑惑提問；

　　⑥、由輔導(dǎo)員就此次經(jīng)驗(yàn)交流會作總結(jié)講話；

　　⑦、經(jīng)驗(yàn)交流會結(jié)束。

　　三：設(shè)立一個(gè)意見箱，向全院同學(xué)征集對我部有關(guān)的意見建議，集思廣益，促進(jìn)我部建設(shè)，使其真正成為為廣大師生辦實(shí)事的部門。

　　征集意見方面主要有：各專業(yè)學(xué)生為提高各自專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣而需開展的活動，例如；英語，日語專業(yè)的同學(xué)要求觀看日文，英文的名著改編的電影，從而需要我部組織該年級預(yù)有關(guān)老師進(jìn)行協(xié)商等�；蛘咄瑢W(xué)們對其任課老師有何難言意見或者建議，可由我部其橋梁作用，對其相關(guān)各系主任聯(lián)系，協(xié)商，討論。

　　四：做好系列的常規(guī)工作。

　　1繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)院學(xué)風(fēng)。

　　院學(xué)風(fēng)督導(dǎo)隊(duì)的工作繼續(xù)進(jìn)行，本學(xué)期準(zhǔn)備繼續(xù)延用上個(gè)學(xué)期學(xué)風(fēng)督導(dǎo)隊(duì)的運(yùn)作方式，對全院的學(xué)風(fēng)進(jìn) 行整頓。集中一個(gè)月進(jìn)行全院大檢，其余的時(shí)間由各系的學(xué)風(fēng)督導(dǎo)隊(duì)進(jìn)行抽檢。

　　2：協(xié)助好辯論協(xié)會把院辯論賽做好。

　　3期中期末時(shí)期鼓勵大家積極迎考；考風(fēng)考紀(jì)的宣傳。

　　到了期末大考，我們會組織各系學(xué)習(xí)部開會，以各系為單位把督促大家積極迎考的工作落實(shí)下去。貼出相應(yīng)的橫幅提醒大家考試要誠信。

　　4 作好同學(xué)的各類報(bào)考工作，幫助同學(xué)領(lǐng)取證書和證書蓋章。

　　5 定期組織各系學(xué)習(xí)部開會，了解各系的動態(tài)，加強(qiáng)各系的合作與聯(lián)系。

　　6 我院是個(gè)綜合性的院校，各系各年級間可以舉辦自己相關(guān)專業(yè)知識的教學(xué)班競賽。形式可以是由我部主辦，各系各年級學(xué)習(xí)部和其他部門共同承辦，過程可以分為初（預(yù)）賽，決賽。評審團(tuán)由各系各年級主要負(fù)責(zé)人及相關(guān)專業(yè)課的老師組成，場地可以安排再教學(xué)區(qū)的空閑教室或者生活區(qū)宿舍樓的活動室進(jìn)行，時(shí)間最好在周末。具體的獎項(xiàng)頒發(fā)課根據(jù)實(shí)際情況以院，系年級學(xué)習(xí)部的名義進(jìn)行授予。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，加強(qiáng)學(xué)�！白鑫幕耍ê椭C校園的”文化建設(shè)，樹立學(xué)�！耙匀藶楸尽鞭k學(xué)宗旨，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，本校將開展讀書活動。讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗知識的大門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到好書伴我快樂成長！

　　二、活動目標(biāo)

　　1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年時(shí)時(shí)與好書相伴。

　　2、通過閱讀，使學(xué)生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力。

　　3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受快樂。

　　4、讓學(xué)生在積累知識的同時(shí)，提高寫作能力。

　　三、讀書口號：

　　“我讀書我快樂！”

　　四、準(zhǔn)備階段

　　1、對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作，使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。在班中營造一種良好的讀書氛圍。

　　2、學(xué)生自己從家里帶書，并對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等。

　　五、活動階段：

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動，制定計(jì)劃。

　　1、使學(xué)生明確活動的意義和任務(wù)。

　　2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。

　�。ǘ⿲�(shí)施行動。

　　1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間（平時(shí)允許學(xué)生來校帶課外書）。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

　　2、開展交流活動，如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動，建立班級圖書箱，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等�？梢园堰@些作文、讀書筆記貼在班級“學(xué)習(xí)園地”欄里，供大家欣賞。

　　3、老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“讀寫筆記”中，鼓勵學(xué)生多寫讀后感受。

　　4、老師和學(xué)生一起共讀一本書，談?wù)勛x書心得。

　　5、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸。在用好教材以外，安排一些相關(guān)的讀物。.既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣，又將課外知識融入課堂學(xué)習(xí)中。讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。

　　6、利用黑板報(bào)、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過給畫配詩，給詩配畫，做書簽、古詩文表演等活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。。

　�。ㄈ┛偨Y(jié)評比。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。我相信，在我們的共同努力下，隨著讀書活動的不斷深入，我校的學(xué)生精神面貌將煥然一新，同學(xué)們將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會做人。

　　總之，通過開展讀書活動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇8

　　[三月份]

　　1、3月5日注冊、3月6日正式開學(xué)。

　　2、組織學(xué)齡兒童入學(xué)，上報(bào)普及程度各項(xiàng)指標(biāo)完成情況。

　　3、期初工作巡視。

　　4、制定各類工作計(jì)劃。

　　[四月份]

　　1、教學(xué)常規(guī)檢查。

　　2、片際教研活動。

　　3、小學(xué)語文“從放到扶”和數(shù)學(xué)“優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)環(huán)境促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)”課題研討；

　　4、開展綜合實(shí)踐活動課程常態(tài)課教學(xué)評比活動。

　　5、迎接市教學(xué)工作檢查。

　　[五月份]

　　1、迎接市各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。

　　2、中心校全員賽課活動。

　　3、5月19日（星期六）小學(xué)畢業(yè)生質(zhì)量檢測。

　　4、第二次常規(guī)檢查。

　　5、20xx年小學(xué)畢業(yè)生考試報(bào)名

　　[六月份]

　　1、學(xué)生特長展示。

　　2、6月13日—14日小學(xué)非語數(shù)學(xué)科期末考查。

　　3、6月15日小學(xué)畢業(yè)考試。

　　4、征集20xx年小學(xué)教育年會各科論文

　　5、6月25日1—5年級期末考試。

　　6、各校學(xué)期工作總結(jié)。

　　7、6月30日學(xué)期結(jié)束。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇9

　　一、劉夢媛《新年計(jì)劃》

　　過新年咯！過新年咯！真開心，一到過年就熱熱鬧鬧、歡歡喜喜的，而且還有那么多好吃的，為此，現(xiàn)在，要為我下學(xué)期的職務(wù)爭取下我的計(jì)劃了。

　　上學(xué)期，我通過自己的努力得到了兩個(gè)職務(wù)，那就是副班長和生日委員，一直都當(dāng)?shù)煤苓^癮，下學(xué)期，我還是想能夠承擔(dān)到雙職務(wù)，并且還是這兩個(gè)職務(wù)，先來說說我的生日委員吧。

　　生日委員就是當(dāng)同學(xué)有生日的當(dāng)天，為他（她）送上一兩句祝福，帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)樗ㄋ┏崭�，但我總是覺得我這個(gè)生日委員不稱職，有時(shí)候因?yàn)槊看畏艑W(xué)太晚，弄的太累了，而沒有把黑板布置的漂亮，更沒有讓“生日使者”感到悅目一新，并且開學(xué)時(shí)，我按照同學(xué)們的名字為他們寫了祝福、詩歌，但越到最后，就沒有再堅(jiān)持。

　　所以，如果下學(xué)期我還是生日委員的話，那我一定會做好生日委員的每一件事情，在同學(xué)們的生日上面想出更有趣、有好玩的游戲，不會總是那一個(gè)，令人覺得也太單調(diào)乏味了，也一定會用心寫好每一位的祝福。

　　關(guān)于副班長職務(wù)呢，我在下學(xué)期也還想承擔(dān)起這個(gè)職務(wù)，但不知道同學(xué)們會不會投票選我，為什么這樣說了？那是有證據(jù)的。

　　1、在活動類這些事情，本是副班長該主動管的范圍，而我卻總是老師叫我做，我就做。

　　2、班長被老師安排了一些“任務(wù)”，副班長應(yīng)當(dāng)主動上去幫助班長，而我卻愛理不理。

　　3、一直在被動中做著副班長。

　　以上種種體現(xiàn)到了我的不稱職。但我也反思了一下，相信我在下學(xué)期一定會把我想做的這兩個(gè)職務(wù)做的更好。

　　二、黃祺：新學(xué)期的計(jì)劃

　　寒假馬上就要結(jié)束了，就意味著要開學(xué)了，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。上學(xué)期因?yàn)闆]有定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，所以成績沒怎么考好，現(xiàn)在到了下學(xué)期了，我一定要好好把握機(jī)會，制定一個(gè)適合我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以下是我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　1、首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。

　　2、其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

　　三、李重陽七年級下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已經(jīng)一學(xué)期了，在新的學(xué)期，應(yīng)該更嚴(yán)格的要求自己。為了取得更大的進(jìn)步與成績，本學(xué)期制定如下計(jì)劃：

　　1、上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記；

　　2、每天按時(shí)完成作業(yè)并積極上交；

　　3、結(jié)束一天的學(xué)習(xí)后，堅(jiān)持做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)；

　　4、每天利用空閑時(shí)間來背單詞；

　　5、注意與同學(xué)和平相處，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。

　　這些說起來很簡單，也很容易做，但堅(jiān)持下來并不容易，不過我會以踏實(shí)的態(tài)度和堅(jiān)定的意志來踐行我給自己的承諾，我相信我能做到，請大家一起監(jiān)督，共同進(jìn)步！

　　四、雷文明：新學(xué)期計(jì)劃

　　馬上又開始了新學(xué)期的“路程”，我們也要從這愉快的寒假中走到學(xué)習(xí)中來，畢竟學(xué)要學(xué)好，玩要學(xué)好。