有關(guān)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃匯總8篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù),一起來學(xué)習(xí)寫學(xué)習(xí)計劃,為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃吧。好的學(xué)習(xí)計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃8篇,歡迎大家分享。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1
快樂的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期來臨了。我已經(jīng)成為一名三年級的小學(xué)生啦!我希望自己在新的學(xué)期里,百尺竿頭,更進(jìn)一步!下面是我制定的新學(xué)期計劃。
1、課前做好各科預(yù)習(xí)。語文課前要做到有感情得朗讀課文,弄懂字詞的書寫和意義,學(xué)會總結(jié)段意和中心思想。英語課前要做到能夠熟練背誦和表演對話內(nèi)容,默寫單詞。數(shù)學(xué)課前做到明白書上的講解和練習(xí)題, 每天做一篇口算。
2、上課時,認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,聲音洪亮。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,
3、課后按時保質(zhì)地完成家庭作業(yè),尤其要做到書寫工整。堅持每天練琴半個小時,聽讀英語讀本,閱讀中文的課外書籍。
4、經(jīng)常鍛煉身體,積極參加各項體育運(yùn)動,例如:游泳、跳繩、打羽毛球,抖空竹、踢毽子等。上好每一節(jié)體育課和跆拳道課。
5、講究衛(wèi)生,熱愛勞動。幫助老師和家長做一些力所能及的事情,比如:擦灰、掃地,擦黑板,倒垃圾等。
6、注意個人安全。不在教學(xué)樓內(nèi)追趕同學(xué),在操場上要注意躲避高年級學(xué)生的碰撞,在規(guī)定范圍內(nèi)活動。在上學(xué)與放學(xué)路上要靠路邊走,過馬路時看紅綠燈,走斑馬線。不和同學(xué)們在路上玩耍、打鬧,讓家長放心。
7、熱愛班集體,積極參加班級組織的各項活動。和同學(xué)們友好相處,樂于助人,多交朋友。
新的學(xué)期,新的開始。我會把這個計劃貼在床頭,每天提醒自己要努力奮斗,取得更大的進(jìn)步!
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2
夏末秋至,在這秋風(fēng)颯爽的日子里,迎來了廣西體專的莘莘學(xué)子。作為運(yùn)動人體科學(xué)系學(xué)生會學(xué)習(xí)部的一員,我充分的感受到了運(yùn)科系學(xué)生會的熱情迎新工作。在學(xué)生會里,新聞部起著傳播系內(nèi)外工作活動的作用,新聞部是系里積極向上精神傳播出去的窗口,也是外界了解系里工作活動的橋梁。
我在本學(xué)期制定的工作計劃如下:
1、 新學(xué)期開始,做好我系的迎新工作。(學(xué)習(xí)部積極配合團(tuán)支部學(xué)生會做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我系的迎新工作最好的發(fā)展下去。
2、 納新。(為新聞部注入新的血液,在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,從下屆新生中吸收強(qiáng)勢的新鮮血液組成新的學(xué)習(xí)部團(tuán)體,完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目,策劃新的特色活動。)
3、多策劃創(chuàng)新組織一些與本專業(yè)相關(guān)的活動,以培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素質(zhì)。(計劃好新的舉措與嘗試,辦好特色活動,發(fā)揮新聞力度)
4、 積極配合其他部門做好各項活動。(幫助各部門進(jìn)行活動的宣傳和推廣,配合各部門搞好工作,加強(qiáng)各部門之間聯(lián)系[可與其他部門組織聯(lián)誼],使各部門間協(xié)調(diào)運(yùn)作,對學(xué)生會各項活動做到及時報道,使其在短時間內(nèi)得到準(zhǔn)確、有效的傳播,起到更好的宣傳作用。重點要保持與信息中心部和宣傳部的合作。及時從信息中心部獲取活動照片,節(jié)省寫稿、發(fā)稿時間;盡力配合宣傳部的板報,條幅內(nèi)容資料的查找和撰寫,使新聞部宣傳力度和宣傳質(zhì)量更進(jìn)一步。
5、 搞好重大節(jié)日、紀(jì)念日及中心工作的宣傳教育活動。
6、 部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實負(fù)責(zé)的成員,增加工作效率。
7、 學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。 學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員交流甚少,沒有達(dá)成相互溝通以進(jìn)步的意識。
本學(xué)期我們部門將總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗,揚(yáng)長避短、積極工作,在認(rèn)真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3
一 、經(jīng)驗面對面交流會。
邀請高年級的在過去一年中在各個方面表現(xiàn)突出的同學(xué)給大一的新生進(jìn)行一次經(jīng)驗心得的交流,使得大一的學(xué)生有自己的方向。
學(xué)習(xí)方面獲得英才獎的個人
學(xué)生會工作表現(xiàn)突出的個人
二 、大學(xué)生未來的職業(yè)選擇
搜集大學(xué)生在校生可選擇的未來出路,包括對職業(yè)的選擇,下載相關(guān)的資料和文章以大展板的形式進(jìn)行宣傳。
三、“我的專業(yè)我的夢”演講比賽
選出普通話口才較好的同學(xué)選手,進(jìn)行培訓(xùn),為參加學(xué)校的演講比賽作好準(zhǔn)備。
四、大學(xué)生辯論賽
以班為單位在學(xué)院內(nèi)舉行,以大一同學(xué)為主要對象,選出表現(xiàn)突出的辯手做為校辯論賽做準(zhǔn)備。
五、與英語沙龍協(xié)會合辦英語學(xué)習(xí)活動
六、與外聯(lián)部合作,組織同學(xué)深入到聊城比較成功的企業(yè)中去參觀學(xué)習(xí)。增長同學(xué)們的和專業(yè)知識水平。
七、組織知識競賽。提高同學(xué)們的知識水平。擴(kuò)大知識面。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4
寒假已經(jīng)過完了就要開始上課了,就開始一個新的學(xué)期了。新學(xué)期就要有新氣象,新的學(xué)期就要有新的學(xué)習(xí)計劃。
時間對于我來說是必須要分秒必爭的,因為這個你和以前不太一樣,因為這個學(xué)期只有短短的3個月的時間比以前少了一個多月還有各種各樣的科目,還要軍訓(xùn)還有周末這樣做下來的話我只有60天的在校時間了,所以我準(zhǔn)備以后每天五點起床表面積減少一個小時,晚上9:30睡覺,但是每天都要背兩年所學(xué)的小事呢,我以前是從來都沒有這個習(xí)慣的但是我的小身板也不算太好,要爭取變好。也要每天學(xué)會復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)當(dāng)天所學(xué)到或者是明天要學(xué)的是上面所說的東西都要成為一種習(xí)慣。
主要是習(xí)慣養(yǎng)成了以后就可以定型了,我聽說心理學(xué)上可以養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,只需要21天。但是這21天必須要天天堅持,如果堅持不了,那之前的行動就白費(fèi)了,就養(yǎng)不成習(xí)慣了。只要堅持到住那就,能成功。只要能成功那么我們就可以中終身受益。
學(xué)習(xí)是重中之重,他們里我的成績不是太好。特別是我的語文成績和英語成績不太好,英語成績我一定要在這個學(xué)期趕上來,否則以后就再也趕不上來了。在課堂上一定要仔細(xì)聽老師講課不在課堂上亂說話喲成績我一定要好好背文言文古詩,還要學(xué)寫作文等。這是我的心血就要這句話簡單而實際效。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5
伴隨新學(xué)期的開始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實的基礎(chǔ)。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端,我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計劃:
周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》。
周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》,做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當(dāng)天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。
一、 扎實掌握課本中的概念,解題方法,公式定理,總結(jié)每單元的知識,重點,重要的概念需要將其熟記或背過。每天晚上抽查 。
二、 課后多做試題練習(xí),購買有用教材輔助學(xué)習(xí)。 晚上做完當(dāng)天作業(yè)后需90分鐘,再寫幾張一課三練,單元雙測練習(xí)鞏固。每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力每天抽出十五分鐘的時間,回歸課本整理復(fù)習(xí)(1-6)年級的數(shù)學(xué) 語文.
三、 每天做十道數(shù)學(xué)題,每天背兩首古詩.
四、針對自己馬虎的問題,罰做三遍,逐項克服,杜絕馬虎的問題。
即日起努力達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)整心理狀態(tài),面對畢業(yè)考試,請家長幫助督促監(jiān)督。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。
本學(xué)期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的`》、《呼嘯山莊》原著。
每天晚上10:30之前睡覺。
希望本學(xué)期自己能夠嚴(yán)格按以上計劃執(zhí)行!
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6
新學(xué)期、新氣象,為在新的學(xué)期中取得更多更大成就,必須有一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃。在總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),做出如下計劃:
一、 做好一切準(zhǔn)備迎接三月份計算機(jī)考試、五月份職業(yè)經(jīng)理和六月份電子商務(wù)考試
1、 熟識計算機(jī)理論知識、熟練計算機(jī)操作(word/ppt/eocel···)
2、 掌握職業(yè)經(jīng)理理論知識(職業(yè)經(jīng)理教材)
3、 電子商務(wù)培訓(xùn)
二、 研讀財務(wù)報表(重點);目標(biāo):基本掌握財務(wù)知識,看得懂財務(wù)報表
1、 閱讀財務(wù)書籍
2、 閱讀報紙有關(guān)公司年度報表
三、 學(xué)好課程知識
1、 走在老師前面,課前預(yù)習(xí)(30分鐘之內(nèi))基本掌握當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容:劃出重點難點深入思考,試著提出兩三個問題
2、 思緒一致,課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦并用(課上不許玩手機(jī)、不聊天,對有些課程可用來看書或?qū)懣偨Y(jié))
3、 課后的第一,課后要及時回顧:先用五六分鐘回憶課堂內(nèi)容,然后翻閱課本仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍,最后在睡前再復(fù)述一遍
4、 溫故而知新:學(xué)后兩天復(fù)習(xí)(重點部分)、周末鞏固、一個月再仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍
四、 計劃每天學(xué)習(xí)時間
1、 科學(xué)合理安排每個時間段學(xué)習(xí)時間
2、 與時俱進(jìn),根據(jù)實際調(diào)整、以變應(yīng)變
五、 閱讀書籍(不要多但要精讀,要讀薄又要讀厚)
六、 積極社會實踐,在社會上尋找機(jī)會,鍛煉能力、獲取經(jīng)驗
七、 踴躍參與社團(tuán)、班級團(tuán)體活動,盡量去展現(xiàn)自己才能并提升自我
八、 生活勤儉節(jié)約、艱苦樸素
1、 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:注意飲食,少吃熱食
2、 多參與體育運(yùn)動(打籃球);傍晚健身運(yùn)動
3、 養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣:每天存一元、記入每天消費(fèi)情況
九、 以成功人士為榜樣、以成功者的思維思考看待問題、成功者
十、 為人謙和、態(tài)度誠懇;行事謹(jǐn)慎、考慮周全;有上進(jìn)心、責(zé)任感、持之以恒
十一、 努力完成這個計劃,練就自己主宰自己的人生
新學(xué)期無疑為我們提供了嶄新的園地,但是要認(rèn)識到:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,旅途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力、持之以恒的攀登,有了計劃就要努力去實施,所以,要培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的精神,決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨煉的思想準(zhǔn)備,在困難和挫折面前,不灰心、不放棄。
不要做理想主義者,要成為理想的行動者。
立足今天、準(zhǔn)備明天、憧憬未來。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以“讓我們的孩子夢中有理想,臉上有笑容,學(xué)到終身有益的東西”為夙愿;以“只要行動,就有收獲”為理想目標(biāo);以“適合本土教學(xué)”為基點;以“新教育實驗”為抓手,本學(xué)期我校將繼續(xù)進(jìn)行新教育實驗,創(chuàng)設(shè)“構(gòu)建閱讀活動裁體 營造農(nóng)村小學(xué)‘書香校園’”的課題,進(jìn)一步推廣毛蟲與蝴蝶——新教育兒童階梯閱讀活動,繼續(xù)營造濃郁的“書香校園”,強(qiáng)化“師生共寫隨筆”, 加大參與新教育實驗的強(qiáng)度、力度和深度,讓師生過上一種幸福完整的教育,使整個校園成為書香氣息芬芳馥郁、師生共同成長的樂園。
營造濃郁的“書香校園”
總課題組提出:通過創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍,整合豐富的閱讀資源,要有資源,開展豐富多彩的閱讀活動,讓閱讀成為師生最日常的生活方式,像我們每天吃飯、睡覺,看電視一樣,最日常的生活方式,進(jìn)而推動書香社會的形成。
為了提升師生的閱讀品位,讓閱讀成為習(xí)慣,本學(xué)期主要做好以下工作:
讓閱讀成為師生最日常的生活方式
讀有用的書——
1、利用現(xiàn)有校圖書室、教工閱覽室書本資源、及自己訂閱的書刊,每天抽時間進(jìn)行閱讀。45周歲以下的授課教師每人每學(xué)期至少讀三本書,并能有所感有所悟。
2、全體語文教師向?qū)W生積極推介新教育實驗重點項目“晨誦、午讀、暮省”的讀書模式,使之成為學(xué)生日常的生活方式。一、二年級學(xué)生每月閱讀課外書一本;三——六年級學(xué)生每月閱讀課外書兩本,并能完成“采蜜本”的摘記。開展“好書大家看”活動,要求每位學(xué)生向大家推薦一本好書。在學(xué)校舉行的“第三屆藝術(shù)節(jié)活動期間”將進(jìn)行比賽,評選“讀書能手”。
3、圖書漂流:為了讓學(xué)生讀到更豐富的書,每天安排固定的年級前往學(xué)校圖書館借閱圖書,同時各班建立流動書吧,讓好書在各班之間流動起來,進(jìn)行一系列措施,形成校園的“圖書漂流”。
4、抓好閱讀課。本學(xué)期繼續(xù)安排一節(jié)校本課程:閱讀課。一、二年級有專職閱讀老師陪伴,其他班級統(tǒng)一放在特定的一節(jié)室內(nèi)閱讀活動課。上課老師安排為在班內(nèi)負(fù)責(zé)“營造書香班級”的老師。全校師生共同靜心讀書,營造全校的愛書,讀書的氛圍。課題管理領(lǐng)導(dǎo)成員加強(qiáng)管理,隨時抽查。學(xué)期結(jié)束評選“書香班級”。
5、利用現(xiàn)有校圖書室書本資源、加上購買的新教育文庫的教師閱讀推薦書目100本,自己訂閱的書刊更為恰切,采用借閱的方式,傳閱中散發(fā)著濃濃的書香。45周歲以下的授課教師每人每學(xué)期至少讀三本書,并完成讀書心得兩篇,并上傳新教育實驗交流區(qū)的專貼《湖光瀲滟》。
6、親子讀書:“我與父母共讀書”——讓孩子們的父母與自己的孩子“同桌”,父母——子女——合璧,下發(fā)“給家長的倡議書”讓家長從零開始,逐步建設(shè)學(xué)生家庭的圖書箱。
悠悠中華經(jīng)典誦讀——
瑯瑯書聲,朗朗乾坤
“對于兒童的精神發(fā)展而言,提供健康美好的母語的營養(yǎng),用瑯瑯書聲為他們構(gòu)筑一個溫馨、實在的成長環(huán)境,既是強(qiáng)健兒童的骨骼,也是豐滿他們的血肉。既是給他們打造堅固的船體,也是為他們揚(yáng)起漂亮的風(fēng)帆!边@是全國語文名師薛瑞萍(網(wǎng)名看云)在主編的《日有所誦》讀本中的寄語。她的話語道出了誦讀的重要性。在本學(xué)期,我學(xué)把每天早上到校后的20分鐘定為晨誦時間。
1、課前二分鐘的誦讀時間需保證,凡是在教室上課的課程都應(yīng)進(jìn)行誦讀。盡量韻味誦讀。
2、學(xué)生人手一冊《古詩文選》《美文誦讀》,個人的背誦不強(qiáng)制,照顧學(xué)生之間的差異及喜好不同?蛇x擇自己喜歡的背,數(shù)量不限,但全班的集體誦讀則需參照分年級篇目。
3、“我”與孩子共讀書,語文課上有語文老師盡量為學(xué)生朗讀課外讀物中的精彩片段(5分鐘)
4、每周五的晨會課定為紅領(lǐng)巾廣播的“心靈之約”。
5、給學(xué)生創(chuàng)造舞臺,讓他們有機(jī)會展示自己所誦讀的經(jīng)典,還可邀請家長與自己的孩子共同展示中華經(jīng)典的誦讀。
書香班級脫穎而出——
1、一至二年級第一學(xué)期的主要讀物為繪本,我們可在網(wǎng)絡(luò)中搜集電子版的繪本讀物。在本學(xué)期,我們重點要讓老師和孩子一起把其余的故事書讀完。在繪本教學(xué)中主要呈現(xiàn)方式為:看看——聽聽——猜猜——聽聽——問問——說說。
2、中年級和高年級每個班級都應(yīng)該選擇自己的共讀圖書。利用午讀時間大聲給學(xué)生朗讀。主要呈現(xiàn)方式為:激趣——讀讀——猜猜——問問——說說。讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成一邊聽,一邊想的好習(xí)慣。
3、午讀時間的支配:對于五天的午讀課,我們的初步安排是:周一到周三為大聲讀;周四為學(xué)生自由讀或者是各種形式的讀書交流會;在周五是讀書筆記積累。(教師可以根據(jù)班級及自己喜好調(diào)整)
期末,成果的展示,過程的默契,綜合的測評,以一帶全,書香班級“疊加”著,“誦讀小博士”涌現(xiàn)著,鼓勵的同時張榜公示。
強(qiáng)化師生共寫隨筆
1、懇請新教育實驗總課題組的名師零距離指導(dǎo),聆聽走在新教育實驗路上的艱辛,分享他們成功的喜悅,堅定自己“朝圣”路上的信念……
2、分享身邊老教師的教學(xué)成果。經(jīng)驗就是財富,本學(xué)期將懇請本校老教師講述教室工作生涯中的甜酸苦辣,體驗著作為一名教師的幸福感。
3、45周歲以下的教師圍繞自己的教育、教學(xué)寫出自己的所感所悟,每月3篇,發(fā)到“教育在線”隨筆論壇中的新湖小學(xué)隨筆新專輯《湖光瀲滟—太倉市新湖小學(xué)教師隨筆集》上,也可以同時建立自己的個人專輯。2—6年級的學(xué)生每月三篇隨筆有語文老師發(fā)送到學(xué)生論壇的《湖心絮語》。期末師生隨筆精華結(jié)集。
4、每學(xué)期舉行兩次中青年教師“采擷新教育實驗點滴瑣碎”的沙龍——牽手并進(jìn)。
5、寫作不是有才,而是熱愛生活,全校師生踴躍投稿,共同分享成功的愉悅。
6、與家長攜手走進(jìn)新教育實驗,師生共寫、與家長共寫……蹣跚于鄉(xiāng)間小道的毛蟲們?nèi)鋭又赡鄣男∽旌唵味d奮地啃著,啃著……用一張紙,一枝筆,勾勒出奇妙的線條,敘述自己的趣事——參與“毛蟲與蝴蝶”的繪畫作文。
構(gòu)建理想課堂
1、講座引領(lǐng):加強(qiáng)教育集團(tuán)的工作,有效資源共享。邀請實小名師來校送課,并做一些專題講座與交流。
2、組織教師認(rèn)真研讀教材,教師首先要讀懂教材,讀透教材才能用好教材,進(jìn)行說教材比賽或說課比賽等。
3、開展課例研討,研磨理想課堂,給青年教師和新教師搭建平臺。
4、以提高教師命題能力的教師出卷比賽,要求人人參與。
5、盛邀毛蟲課題組核心人員演繹精彩課堂,使得深厚的底蘊(yùn)激發(fā)學(xué)生的精彩。
活動精彩紛呈
20xx年的中國充滿希望,20xx年的中國萬眾期待,20xx年的中國全球矚目。為了深入開展上級文件部署的“奧運(yùn)精神”和“文明禮儀”相關(guān)主題教育活動,我校舉辦第四屆校園文化藝術(shù)節(jié),使學(xué)生了解奧運(yùn)知識和傳達(dá)奧運(yùn)精神的同時,提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍。
1、九月份 奧運(yùn)瞬間感動、推廣普通話征文征文比賽;我愛讀書活動
2、十月份 重陽尊老活動;我是新隊員活動;理想課堂在身邊
3、十一月份 珍愛生命,節(jié)約能源,構(gòu)建和諧家園
4、十二月份 “毛蟲文學(xué)社”展示 評選校級書香班級、書香家庭、優(yōu)秀隨筆班級
5、一月份 太倉市閱讀之星、書香班級評比
注:精彩的場面網(wǎng)絡(luò)記載的同時又有一本成長影集摘取。
本著教育的良知,本著對孩子的熱愛,本著對幸福人生、清明世界及美好未來的向往,我們努力行走在階梯閱讀的路上。讓我們攜起孩子幼小的手,回到童年,回到母語溫暖的懷抱,回到生命應(yīng)有的完整圓融,健康美麗。
瑯瑯書聲,朗朗乾坤!讀經(jīng)典的書,做有根的人!開墾閱讀心田,播撒書香的種子!
新教育實驗組
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇8
夏末秋至,在這秋風(fēng)颯爽的日子里,迎來了廣西體專的莘莘學(xué)子。作為運(yùn)動人體科學(xué)系學(xué)生會學(xué)習(xí)部的一員,我充分的感受到了運(yùn)科系學(xué)生會的熱情迎新工作。在學(xué)生會里,新聞部起著傳播系內(nèi)外工作活動的作用,新聞部是系里積極向上精神傳播出去的窗口,也是外界了解系里工作活動的橋梁。
我在本學(xué)期制定的工作計劃如下:
1. 新學(xué)期開始,做好我系的迎新工作。(學(xué)習(xí)部積極配合團(tuán)支部學(xué)生會做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我系的迎新工作最好的發(fā)展下去!)
2. 納新。(為新聞部注入新的血液,在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,從下屆新生中吸收強(qiáng)勢的新鮮血液組成新的學(xué)習(xí)部團(tuán)體,完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目,策劃新的特色活動。)
3. 多策劃創(chuàng)新組織一些與本專業(yè)相關(guān)的活動,以培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素質(zhì)。(計劃好新的舉措與嘗試,辦好特色活動,發(fā)揮新聞力度)
4. 積極配合其他部門做好各項活動。(幫助各部門進(jìn)行活動的宣傳和推廣,配合各部門搞好工作,加強(qiáng)各部門之間聯(lián)系[可與其他部門組織聯(lián)誼],使各部門間協(xié)調(diào)運(yùn)作,對學(xué)生會各項活動做到及時報道,使其在短時間內(nèi)得到準(zhǔn)確、有效的傳播,起到更好的宣傳作用。重點要保持與信息中心部和宣傳部的合作。及時從信息中心部獲取活動照片,節(jié)省寫稿、發(fā)稿時間;盡力配合宣傳部的板報,條幅內(nèi)容資料的查找和撰寫,使新聞部宣傳力度和宣傳質(zhì)量更進(jìn)一步。
5. 搞好重大節(jié)日、紀(jì)念日及中心工作的宣傳教育活動。
6. 部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實負(fù)責(zé)的成員,增加工作效率。
7. 學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強(qiáng). 學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員交流甚少,沒有達(dá)成相互溝通以進(jìn)步的意識。
本學(xué)期我們部門將總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗,揚(yáng)長避短、積極工作,在認(rèn)真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠。
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