【精品】學習計劃合集8篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新一輪的學習,迎來新的喜悅、新的收獲,是時候抽出時間寫寫學習計劃了哦。什么樣的學習計劃是學霸都稱贊的呢?下面是小編幫大家整理的學習計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習計劃 篇1
一、 強化階段學習目標
1. 中級經(jīng)濟師強化階段學習的主要目的是在全面掌握公共課程《經(jīng)濟基礎知識》和專業(yè)課程《專業(yè)知識與實務》的基礎知識點的基礎上,重點把握歷年中級經(jīng)濟師考試中的高頻考點和高頻考題,反復練習,加強鞏固,確?荚嚨梅。
2. 中級經(jīng)濟師強化階段學習還需要考生能夠區(qū)分考試的重點和難點,進入強化階段距離考試時間還有兩個多月,考生必須明確中級經(jīng)濟師知識的重難點進行有針對性、有側重點的學習,以便在沖刺階段制定更好的學習計劃。
具體就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。
科學安排時間
確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。
高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。
在進行時間安排時,還要注意以下兩點:
1、要突出重點也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
今天的內(nèi)容就介紹到這里了。
學習計劃 篇4
一、指導思想。
1、把讀書作為教師精神成長和專業(yè)化發(fā)展的需要,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習慣,促進自己更新及理論素養(yǎng)、教育能力、人文素養(yǎng)的整體提升,爭做人民滿意的教師,每天要研讀1小時。
2、讀書要與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書要與實踐相結合,學以致用,注重實效;要個人閱讀要與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高,理解新課程,融入新課程,實施新課程。
二、讀書目標:
1、通過學習教育經(jīng)典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
2、通過學習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學教師。
3、通過學習教育經(jīng)典理論活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象。
4、通過學習教育經(jīng)典理論活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng)。
5、讀寫結合,有所思就記錄下來,旨在養(yǎng)成習慣。養(yǎng)成做讀書筆記的習慣,養(yǎng)成固定時間讀書的習慣,從書中反思自己。重點談學習體會、感悟,提出思考性問題。
三、讀書內(nèi)容:
1、《小學教學設計》、《小學數(shù)學教師》、《聽竇桂梅老師講課》
2、教育類的書籍:《家庭教育》、《夸贊孩子的藝術》
3、自己喜歡的文學性教強的書籍:雜志《讀者》、《家庭》、《女報》外國經(jīng)典名著等。
4、兒童文學:《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說系列
四、讀書形式
1、個人自學為主,集中學習為輔。充分利用課余時間閱讀有關書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認真地進行教學反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。
2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結合3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,邊總結自己的教育教學經(jīng)驗,進行自我反思。
學習計劃 篇5
一、讀書目標
(一)讓自己成為更富內(nèi)涵教師
通過學習教育經(jīng)典理論,提升自己理論和實踐水平,重構自身專業(yè)知識結構,提高自身修養(yǎng),豐富自己人生。
(二)在讀書中提高自己思想境界。
通過品讀美文,豐厚自己文化底蘊,構建自己精神家園。以“營造書香教師,利用一切可以利用時間進行讀書學習,為師生共同成長打下堅實基礎,為建設文明社會,推動學習型社會形成作出我應有貢獻。
(三)在讀書中提高自己生活保健意識。
通過讀醫(yī)學書籍,解保健常識、利用保健常識、健全體魄,有健全體魄才能更好做事。同時也把保健常識轉告同行,一起分享健康與快樂。
二、讀書時間安排
確保自己每日下午安排一定讀書時間,充分利用網(wǎng)絡,進行網(wǎng)上閱讀,解、把握教育教學信息和動態(tài),利用qq群與同行交流心得。
三、閱讀安排:
1、《新課改心理健康教育活動設計與教學指南》
2、《綜合實踐活動課程開發(fā)》
3、《新課程中教師角色與教師培訓》
4、《新課程中教師行為變化》
5、《賞識你孩子——一個父親對素質(zhì)教育感悟》
6、《不生病智慧》
7、《求醫(yī)不如求己》
四、讀書步驟安排:
(一)根據(jù)自身實際制訂切實可行讀書計劃,結合教育局推薦繼續(xù)教育書目及有利于提高自己各方面能力和水平書籍有重點地加以閱讀。
(二)充分利用學校圖書室、閱覽室設備和書籍。
學習計劃 篇6
學無止境,新的一個學期即將拉開序幕,對于學生而言在學校是以學為主,所以學習部成了學生會最主要的部門。學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,營造良好的學習氛圍,讓同學的大學學習生活更加充實,更有意義,更豐富多彩。 本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創(chuàng)新。對學習部承辦的活動,將緊貼學生時代,緊扣專業(yè)特色,同時加強與其他各部門的合作與聯(lián)系,力爭在部門與部門間的配合中,更好的地完成各項工作,深入同學,開拓創(chuàng)新,開展一系列活動,為同學學習提高,思維拓展助一臂之力。
我們學習部在新的一個學年將繼續(xù)以學風建設為核心,扎實推進學院的學風建設水平,提高我系的文化競爭力,我們將充分調(diào)動本部門成員以及各班學習部成員的工作熱情,深入同學,銳意進取,培養(yǎng)起我系的學習和人文氛圍。我部在本學期將采取一系列的措施和方案加以管理和監(jiān)督同學們的學風,相信在大家的共同努力下,我們的工作會邁上一個新臺階。為使學習部工作順利開展,現(xiàn)將工作計劃擬訂如下:
1、干事培養(yǎng)
挑選干事,要求干事參與到每次具體工作中來,并對每個干事參與活動進行記錄,并做總結。每周二定時開一次例會,例會上主要匯報本周的工作,交流思想,并對已完成的工作進行總結,對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。例會爭取輪流邀請我系各班學習委員參加,共同討論。
2、做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規(guī)學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率;另一方面可以積極配合我系的評估工作。
3、新的學期學習部可以組織部員每天檢查同學們的宿舍刷卡情況,協(xié)助各老師及時記錄同學們的夜不歸宿情況,與各班經(jīng)常交流,把查卡提到議程上來,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,督促同學們合理的利用休息時間,以更加飽滿的精神積極投入到大學的學習生活中去。
4、舉辦各類學術性講座,使同學對所學習的專業(yè)知識有更系統(tǒng),更全面的認識和了解,提高同學對專業(yè)知識學習的興趣。
5、組織同學們參加有獎的征文比賽。配合、協(xié)助校報進行了有關的征文活動,請有關老師作評委,分析學生文章的同時進行交流學習。
6、組織多種主題的演講比賽、辯論賽、論壇。比如關于全運會的.演講比賽、促進同學們文學交流的文學論壇等。
7、通過干事和各系學習部,充分了解同學學習上遇到的各種情況,努力發(fā)動廣大同學為學習部開展工作提供幫助,會充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學習的各項活動。
8、組織同學們參加我院開展的各科選修課,積極配合老師對學習部的各項要求,使學習部真正成為老師與同學在學習上溝通的良好橋梁。
9、積極落實系部對學生會成員的量化考核制度,努力做到公平、公正、公開的對每位學習部干事,學習委員進行考核。
學習部是學生會的一個部門,我們堅決履行"為全院學生服務"的宗旨,認真完成院內(nèi)部署的各項任務,且積極配合各部門開展好各項工作,努力把學習部的作用發(fā)揮到最大,讓學習部發(fā)展得更出色。
學習計劃 篇7
新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學期的打算如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。
學習計劃 篇8
我所學的專業(yè)是電氣自動化.因此,在大學里,必須認真學好電工學、模擬電子技術、PROTELL、網(wǎng)絡應用、計算機基礎、網(wǎng)絡技術、數(shù)字電子技術、電子工程制圖、電路分析、高頻電子技術、英語、工程數(shù)學、電子線路AutoCAD、電視技術、信號與線性系統(tǒng)等專業(yè)課程. 使自己系統(tǒng)掌握電工學和電子學的基本理論和方法;掌握電工實務操作基本技能;了解電子技術理論和實踐的發(fā)展動態(tài).
大一:打牢地基。觀念上將要我學變?yōu)槲乙獙W,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化?蓞⒓佑幸娴纳鐣䦟嵺`,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。
大三:奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習。對于大多數(shù)同學來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向已畢業(yè)的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準備考研或出國留學的同學,則要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。在大學三年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。在當今社會,競爭日益激烈,一個工作崗位甚至會有幾百名應聘者與我們競爭,真可謂百里挑一,有很多人因為種種原因沒有找上工作,有自身條件不夠的,有素質(zhì)不高的,有口才不好的等等,這些人總體來說就是一點知識儲備不足,當應聘者去應聘時,往往會被招聘單位所提出的問題問倒,從而與這個工作崗位失之交臂。
現(xiàn)在的企業(yè)不會養(yǎng)活一個笨蛋,你的技術也許掌握的很好,但是,你可能仍然會找不到工作或找到了與你所學專業(yè)毫不相關的工作,為什么,因為在應聘中別的競爭對手可能會因為知識的充足而在面試中把你淘汰,有很多企業(yè),在招聘中總忘不了提你的文憑,你的文憑不夠,企業(yè)可能都不會將你考慮在內(nèi)。我在電視上經(jīng)?吹竭@樣的畫面,在人才市場,里面人頭攢動,人滿為患,為競爭一個崗位,很多人爭的面紅耳赤,有很多人找工作找了一年多都還未找到,不是嫌待遇不好就是被其他競爭者淘汰出局,我想,身為90后的我們,為什么不學學身邊的榜樣向南林呢?他技藝精湛,卻絲毫不放松學習,有很多同志,在找到工作后就放下了書本,我個人認為,我不想像其他人那樣,草草放下書本,去參加工作,放棄寶貴的學習機會,我覺得,以我現(xiàn)在的知識水平還無法適應現(xiàn)代高科技社會,我也絕不能夠放棄理論的學習。知識改變命運。你的知識越豐富,學歷越高,相應的生活水平也就越好。也許有些人會反駁我,說我是唯學歷者,但是,很多的事實擺在我們面前,讓我們不得不這么現(xiàn)實!學歷是衡量一個人文化水平的標尺,招聘單位之所以將學歷考慮在內(nèi),就是想看看你在前十幾年中是否去勤奮學習,企業(yè)不會養(yǎng)一個懶人!你的文化水平高,知識淵博,相應的頭腦就會靈活,隨機應變的能力就會增強,企業(yè)可不會養(yǎng)活一個木頭。
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