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學(xué)習(xí)計劃

時間:2021-03-29 19:43:03 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【實用】學(xué)習(xí)計劃模板9篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的學(xué)習(xí)生活滿心期待吧,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了哦。做好學(xué)習(xí)計劃可是讓你提高學(xué)習(xí)效率的方法喔!以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】學(xué)習(xí)計劃模板9篇

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  不知不覺,新的學(xué)期已經(jīng)跨著大步向我們走來,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,這可是我們在小學(xué)生活的最后一個學(xué)期。為了在小學(xué)時期不留一絲遺憾,讓小學(xué)生活成為我們美好的回憶,為小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號,我現(xiàn)決定制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃如下:

  1、每天早上6點鐘準時起床,先讀15分鐘的英語課文,再讀15分鐘的語文課文。讀書時,力爭做到:不多一字,不少一字,不倒一字,還要做到吐字清晰、語言流暢。

  2、每天按時到校,不遲到,不曠課。

  3、每天上課仔細聽講,積極發(fā)言,做好課堂筆記,課后及時復(fù)習(xí),做到當(dāng)天所學(xué)知識當(dāng)天清,并認真完成作業(yè),不馬馬虎虎、拖拖拉拉,寫完作業(yè)后要認真檢查,力爭不出現(xiàn)問題。

  4、學(xué)習(xí)新課之前一定要好好預(yù)習(xí),以便在第二天上課時做到“心中有數(shù)”。

  5、每天放學(xué)按要求站好路隊,回家路上不亂跑,不和同學(xué)打鬧,要注意安全。

  6、每天閱讀課外書40分鐘,做好讀書筆記,每看完一本課外書,寫一篇讀后感。

  7、要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度和班級規(guī)則。

  8、要想做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,同時我們還要做到講文明、誠信、美德。

  雖然一個學(xué)期是漫長的,卻也十分短暫,我要把握好每一天,擁有一個充實的、快樂的學(xué)期!

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  既然有幸被同學(xué)們選為學(xué)習(xí)委員,說明了同學(xué)們對我的信任,我深知學(xué)習(xí)委員的重要性,也知道肩上擔(dān)子的分量,為此,我寫了一份工作計劃,作為我以后工作指南:

  1、及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)委員劉婷婷工作計劃書。

  2、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學(xué)們。

  3、與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  4、熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助,工作計劃《學(xué)習(xí)委員劉婷婷工作計劃書》。

  5、監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。

  6、多組織一些知識競賽活動,讓同學(xué)們寓學(xué)于樂。

  7、多向同學(xué)們推薦一些名著,培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀熱情;鼓勵同學(xué)們發(fā)表文章。

  8、無論何時,我都會積極解答同學(xué)們的疑問,如果我能力有限,我會向老師請教,回頭再向同學(xué)們解說。

  9、特別做好班級考勤工作,盡量減少同學(xué)們的逃課等情況。希望在我的帶領(lǐng)下,我們班有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,每位同學(xué)都積極學(xué)習(xí),爭取使我們班成績走在學(xué)院最前列!

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以新課程改革為中心,以教師為研究主體,認真學(xué)習(xí)貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,大力加強現(xiàn)代教育科學(xué)理論學(xué)習(xí),積極開展以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。遵循“培訓(xùn)方式教研化,教研工作主題化”的原則,堅持研訓(xùn)一體的發(fā)展思路,遵循教師成長和培養(yǎng)的規(guī)律,結(jié)合我校實際,將教學(xué)、教研、校本研修等工作全面整合,務(wù)本求實、從小處著眼,圍繞課堂教學(xué),從常規(guī)工作做起,從實際中來到實際中去,增強校本教研的針對性和實效性。

  二、研修目標

  依據(jù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的需要,本學(xué)年,進一步深入和完善校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,進行課題研究,改進教師教學(xué)行為,提升教師專業(yè)化發(fā)展水平,切實解決或研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問題和新情況,努力使我校形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力的反思型、科研型教師隊伍,全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。

  三、研究重點

  1、討論完成計劃各項工作。

  2、建立電子備課室,提高教師制作和使用多媒體課件進行的教學(xué)的技能。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,查找所需資料,互相學(xué)習(xí)和交流。

  3、成立教師論壇,由專門的管理員進行管理。教師可利用業(yè)余時間積極參與網(wǎng)上交流。學(xué)校為之提供展示的平臺,可以在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表自己撰寫的優(yōu)秀論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計等等。

  4、認真組織年級組公開研討課。

  5、繼續(xù)加強學(xué)校科研課題的研究工作,進一步激活教師參與教研的主體意識,逐步建立一種教育、教學(xué)、研究學(xué)習(xí)一體化的新型職業(yè)生活方式,使教師真正向?qū)嵺`——反思型轉(zhuǎn)變。

  6、大力培養(yǎng)青年教師,搭建展示鍛煉的舞臺,多讓他們接受高層次、全方位的系統(tǒng)培訓(xùn),促使他們盡快成長,不斷促進教師隊伍素質(zhì)的整體提高。

  四、研修措施

  1、加強教育理論學(xué)習(xí)

  隨著課改的不斷深入和發(fā)展,需要我們及時總結(jié)成功的經(jīng)驗與做法,討論新問題,研究新對策,因此我們要不斷學(xué)習(xí),提高理論水平。本學(xué)年重點學(xué)習(xí)教育理論以及上級有關(guān)文件,領(lǐng)會其精神實質(zhì),明確教育改革的指導(dǎo)思想、改革目標及具體要求,使各位教師弄清新課程

  標準內(nèi)容,理解學(xué)科教學(xué)的性質(zhì)、地位、理念及目標,正確把握學(xué)科教育的特點,建設(shè)開放而有活力的學(xué)科課程。

  專任教師除參加上級組織的培訓(xùn)和學(xué)校的集中學(xué)習(xí)外,個人有學(xué)習(xí)、研修、提高計劃。每學(xué)期至少細細致致讀一本教育教學(xué)書籍。更新教師的知識觀、課程觀、教師觀,全面提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平。通過校本培訓(xùn),使教師把學(xué)習(xí)理解為一種現(xiàn)代生存狀態(tài),成為一種自覺的行動。

  2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  制定周密的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,單周星期二下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“統(tǒng)一主題,集中與分組學(xué)習(xí)為主,測評為輔” 為原則,確保學(xué)習(xí)有計劃、有內(nèi)容、有討論、有中心發(fā)言人、有記錄、有實效、有檢查。要做到:

 。1)自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合;

 。2)學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合;

 。3)自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。學(xué)校為每位教師配有專用的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,教師既要有摘記,又要寫下教學(xué)中的心得體會,學(xué)校定期檢查。爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校,以校本培訓(xùn)促師資隊伍建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  3、營造良好的研修氛圍

  我校把校本研修與教育教學(xué)、教研活動緊密結(jié)合起來,從學(xué)校和教師的實際出發(fā),通過培訓(xùn)解決學(xué)校和教師的具體實際問題,提高教師的教育教學(xué)和教育科研能力。

 、俳萄泻图w備課活動常抓不懈。教研組是研究、實施教學(xué)的一線組織,堅持以教研組學(xué)科教研活動為中心,深入全面地開展校本研修活動。提升教研組長的專業(yè)素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力,為校本研修的開展提供保障,扎扎實實地開展教研活動。單周四下午的教研活動繼續(xù)圍繞新課改所確立的課題開展,期期有重點,次次有主題,人人有見解。雙周四下午的集體備課,充分發(fā)揮每位教師的才智,研究教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生及教學(xué)方法。通過活動切切實實解決教學(xué)中存在的問題,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

 、趯W(xué)校圍繞新課程的深入實施,以教研組組織主題性的反思教學(xué)實踐活動,引領(lǐng)教師用新的理念反思自己的教學(xué),反思自己的成長,反思自己的發(fā)展。及時記錄自己的反思所得。精彩的一刻、難免的失誤、新穎的設(shè)想,并從中捕捉典型,撰寫案例、設(shè)計反思、論文等,指導(dǎo)教學(xué)實踐。反思每學(xué)期不少于5篇。

  ③在促進教師專業(yè)化成長過程中,我校努力尋求一條具有學(xué)校特色又富有時代特征的學(xué)科教學(xué)新路,提高課堂教學(xué)的實效性。開學(xué)初組織備課組開展以梳理教材為主的集體備課活動,通過研討、學(xué)習(xí),深入鉆研教材,處理、加工教材,制度新學(xué)期計劃。通過研討會、講座、課題研究、集體備課等形式,備課、上課,聽課、獻課、評課等活動,積極探索全新的學(xué)科教學(xué)模式,以研導(dǎo)修,以修帶研,把新課標的理念和精神落實到教學(xué)過程中。

 、芗訌娦1菊n程的開發(fā)。我校是主教學(xué)管理為本學(xué)期的特色教育。將作為我校一道亮麗的藝術(shù)特色,繼續(xù)提特色教育張揚個性,進一步豐富校本課程的內(nèi)涵。

  4、加強教師培訓(xùn)工作

  為使全體教師盡快適應(yīng)新課程實施的要求,學(xué)校配合市、區(qū)的教師培訓(xùn)計劃,組織和安排好教師的培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)工作做到“五定”,即定時間,定人員,定地點,定任務(wù),定內(nèi)容。學(xué)校繼續(xù)組織教師參加多媒體課件制作和寫字技能的培訓(xùn),以提高教師制作和使用多媒體課件進行教學(xué)的技能以及寫字教學(xué)水平的提高。

  為促進教師的進步,努力搭建交流學(xué)習(xí)的平臺,校內(nèi)要求學(xué)科教師互相聽評課,形成大家都深入課堂研究教學(xué)的良好氛圍。有計劃地組織教師外出聽課、學(xué)習(xí),結(jié)合聽課的'收獲和自己的感想,寫出學(xué)習(xí)匯報材料,上好匯報課,帶領(lǐng)教師吸納教育新理念、新方法,發(fā)揮以點帶面的作用,達到“一人學(xué)習(xí),多人受益”的效益。

  5、大力培養(yǎng)中青年教師

  對中年教師提要求,壓擔(dān)子,同時又給他們創(chuàng)造更多的機會展示才華,進一步提高他們的教學(xué)和研究水平,帶動更多的教師以他們?yōu)榘駱印?/p>

  認真抓好青年教師的理論學(xué)習(xí),在青年教師中開展讀書活動,培養(yǎng)青年教師的讀書習(xí)慣。對具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處熞云湔n堂教學(xué)流程的診斷分析為突破口,從課堂組織、課堂教學(xué)、教學(xué)研究等各方面把關(guān),年輕教師要把握機會,通過拜師學(xué)藝活動,力求業(yè)務(wù)上有質(zhì)的提升,早日成為學(xué)校的骨干。

  6、課題引路,積極推進校本專題研究,以教科研促發(fā)展。

  堅持“立足課堂,營造特色,提高質(zhì)量”的原則,以應(yīng)用性課題研究為主。要瞄準教科研研究的重點、熱點、難點,充分挖掘提煉。在課題研究活動中,充分發(fā)揮骨干教師、教研組長、課題組成員在教研方面的核心帶頭作用,相互學(xué)習(xí)、共同提高,活躍我校的教研氣氛與提高我校教研水平,為校本研修增添新的活力。

  五、校本研修活動安排

  第一學(xué)期具體工作安排

  九月份

  1、完成各科計劃

  2、對教師的備課情況進行檢查

  3、校本研修小組活動

  十月份

  1、集體備課公開課

  2、組織參加網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下典型課例評選

  3、參加局“傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)”課題階段展示會

  4、慶“十一”教師基本功比賽在十一月份

  1、常規(guī)檢查

  2、參加教育技術(shù)能力培訓(xùn)考試

  3、期中學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評估

  4、教研教改活動

  十二月份

  1、教研論文申報

  2、迎元旦書法比賽

  一月份

  1、做好校本研修的學(xué)期總結(jié)

  2、認真做好期末復(fù)習(xí)工作

  3、教研組專題教研活動

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  為進一步推進課程改革的實施,全面推行素質(zhì)教育,提高課堂的教學(xué)效果,切實提高自身專業(yè)理論水平,以適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展,我將以學(xué)習(xí)為主題,做到時時充電,每一天找一些適合教師閱讀的書籍來讀,以增加自己的閱讀面,豐富自己的知識儲備,提升自己的文化底蘊,把提高質(zhì)量作為發(fā)展的新目標。

  堅持以轉(zhuǎn)變觀念為重點,以重建師德為核心,提高專業(yè)素養(yǎng),堅持以學(xué)習(xí)為本,以學(xué)校為本,提高自我生命價值,堅持以問題為切入點,以自修為主,以科研為手段,以課題為載體,提高自身綜合素質(zhì),隨著課程改革的深入。

  一、學(xué)習(xí)目標

  1、加強學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點。

  2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐。

  3、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。

  4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際潛力。

  二、學(xué)習(xí)資料

  1、強化學(xué)習(xí),堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到定時、定資料,學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道。學(xué)習(xí)常規(guī)管理,班群眾建設(shè),師德、民主管理的報道,并與課改革密切結(jié)合。

  2、認真學(xué)習(xí),和骨干教師進行漫談、討論和研究。同時自學(xué)自練相結(jié)合,理論聯(lián)系實際,開展嘗試教學(xué),探索教學(xué)方法。

  3、及時對每一天的教育教學(xué)活動進行反思,用筆隨時記錄下來抽時間整理,并爭取與同行們進行交流,共同切磋,共同進步。

  4、虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,提高自身的業(yè)務(wù)水平。平時加強校內(nèi)外聽課,虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得,取長補短,盡量擠時間爭取去聽課,吸收別人的先進經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。

  5、狠抓教學(xué)質(zhì)量,加強培優(yōu)補差的工作,切實提高學(xué)生成績。從實際狀況入手,對學(xué)生進行細致深入的分析,制定具體的工作計劃并認真執(zhí)行,平時應(yīng)根據(jù)實際狀況采取靈活的手段,認真探索好的方法,個別狀況作個別輔導(dǎo),加大力度。透過家校聯(lián)系、學(xué)習(xí)競賽等途徑來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  6、加強班主任工作的學(xué)習(xí),切實提高班主任管理班級的潛力和措施。

  三、具體措施

  1、了解教師個人學(xué)習(xí)的制度。

  2、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課,透過群眾備課、交流學(xué)習(xí)等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  3、認真學(xué)習(xí)新課程標準中的改革與要。

  4、大膽嘗試、創(chuàng)新,使教育教學(xué)有新的突破。

  5、強化學(xué)習(xí),堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道。

  6、加強自身素質(zhì)的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己就應(yīng)寫的教育教學(xué)論文。

  總之,透過個人自學(xué)保證教師的自學(xué)效率,在自學(xué)過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉(zhuǎn)變觀念;以過程為主,提高潛力;以實踐為主,開展創(chuàng)新;找出自己教育教學(xué)過程中不貼合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向。

學(xué)習(xí)計劃 篇5

  為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績不偏科,在新學(xué)期即將到來之際,作出以下學(xué)習(xí)計劃:

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

  2、找出這節(jié)的重點與難點;

  3、列寫出這節(jié)的資料提要;

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

  二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

  1、聽課要個性注重“理解”。

  2、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

  三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,務(wù)必對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  4、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題潛力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要透過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。

  1、及時復(fù)習(xí);

  2、計劃復(fù)習(xí);

  3、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  4、課本、筆記和教輔資料一齊運用;

  做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

學(xué)習(xí)計劃 篇6

  時間表

  每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

  到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

  充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。

  中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學(xué),貴在堅持不懈!

  在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

  放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。

  初四前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上。

  到后期重點放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

  學(xué)習(xí)方式

  關(guān)于語文

  對于語文,我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。

  讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了……關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

  關(guān)于數(shù)學(xué)

  數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記。菏炷苌!這一點致關(guān)重要!去年中考我考了117,也是粗心。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。

  關(guān)于英語

  英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。

  單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴于課外培養(yǎng)。

  關(guān)于物理

  物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。

  物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。

  關(guān)于政治

  政治考試的時候應(yīng)該是開卷的。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中?荚囍皩滩囊欢ㄒ煜,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。

  關(guān)于史地生

  生物我認為挺簡單的,我們初二時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。

  歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。。。歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。

  學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。

  今天的內(nèi)容就介紹到這里了。

學(xué)習(xí)計劃 篇7

  1、教學(xué)文件檢查

  活動時間:9月24日(周四)下午4:00——6:00

  活動地點:行政樓511

  活動安排:為迎接專家進校預(yù)評估工作(7日專家進校,8—10日進行預(yù)評估),組織民商法教研室全體教師進行該周本科教學(xué)文件(大綱、計劃、教案、講稿、PPt)的集中檢查,通過互評,查找問題,提高教學(xué)資料的規(guī)范性、提高教學(xué)水平。

  主要檢查內(nèi)容包括教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計是否完整、學(xué)時分配是否合理;教學(xué)重點、難點是否突出;教學(xué)內(nèi)容和進度是否符合教學(xué)大綱、授課計劃的要求;教學(xué)方法是否靈活得當(dāng);PPT制作是否達到了預(yù)期效果等。

  2、集體備課

  活動時間:10月15日(周四)下午4:00——6:00

  活動地點:行政樓511

  活動安排:針對專家進校(第十二周)的教學(xué)安排,集體討論、完善該教學(xué)周《經(jīng)濟法》(包括翻轉(zhuǎn)課堂)同頭課的的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等,做到以評促建、以評促改,積極配合學(xué)校的合格評估工作。

學(xué)習(xí)計劃 篇8

  新學(xué)期到來了,我的學(xué)習(xí)計劃是好好學(xué)習(xí),不讓老師傷心,不讓爸爸媽媽失望。

  每天六點四十起床,七點三十到校,開始讀課文,課間十分鐘看看課外書。放學(xué)后,我盡快的做完作業(yè)讓媽媽給我批改。有錯字的話,在本子上補錯,把每天學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,再預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的內(nèi)容。然后看上二十分鐘我喜歡的書,最后洗臉、刷牙上床睡覺。

學(xué)習(xí)計劃 篇9

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期就要來臨了。我們將擁有新的希望,新的期盼,新的收獲,新的學(xué)期,新起點,走向更燦爛的明天。

  首先:老師要我們背的只是,我一定要背過。

  第二:上課要做好筆記,不能漏下任何有價值的筆記,不懂的地方,下課要問老師和同學(xué)。

  第三:我要管好班級,不讓老師受累。

  第四:上課時我要認真聽講,積極回答問題,不和其他人說話,管好自己。

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