【精品】學習計劃六篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的學習目標和學習任務同時也不斷變化,現(xiàn)在就讓我們制定一份學習計劃,好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的學習計劃是學霸都稱贊的呢?下面是小編為大家整理的學習計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
學習計劃 篇1
時間過的真快啊!一轉眼就到了四年級的學期末了,真是日月如梭啊!想起我剛上一年級的時候,面對一個新的課程,我感到有些陌生,但是,面對我的同學和老師,我可是熟悉的不得了。到了學期末了,最重要的日子終于來了——那就是期末考試。期末考試是考驗你一個學期下來,把學到的東西掌握的怎么樣,運用的怎么樣,所以,期末考試可不能放松了,要加緊復習,爭取在期末考試中取得好成績。
為了沖刺期末考,我專門訂制了一個期末復習計劃,讓我的期末復習更科學更有效。我語、數(shù)、英三科相對來說,我語文比較差,所以,我要加強語文的復習。因此我定了一個期末復習計劃。
我設定計這樣的:在這幾天里,把考過的考試卷拿出來重做一遍,把一些曾經(jīng)做錯的題反復做,直到會做。多做一些練習題,多看看老師講過的一些重點、難點題,學會方法,就不怕類似的題目了。把各科的書本拿出來多看看,不懂的地方,要去問,正所謂“學問學問,多學多問”。
但愿我的期末復習計劃會幫助我在期末考試中取得好成績。但是,有一點我堅信,只要有付出就會有回報,只要我認真,專心的好好復習了,我就能取得好成績,如果,我不認真復習的話,那我就不要妄想在期末考試中取得好成績,正所謂“有付出就有回報”,還有“沒有付出就不要想有回報”,這是我沖刺期末考的唯一信念。我會以這個信念來做為我的動力,一直堅持下去。
這就是我的期末復習計劃,不錯吧!在這里,我要祝愿大家在期末考試中取得好成績,讓我們一起為期末考試加油吧!
學習計劃 篇2
光陰似箭,開學的情景還歷歷在目,期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期中考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。期中考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人綜合素質的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們以最佳的狀態(tài)迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績,今天,利用這個機會,我給大家提幾點建議:
一、思想重視不輕心
期中考試是對每一個同學所學知識的一次大檢驗,也是為升入上一個年級打下堅實的基礎的關鍵。因此,大家都應該高度重視,只要思想上重視了,你就會全力以赴、扎扎實實地搞好復習,取得好成績也就有了保證。
二、珍惜時間不浪費
期中考試僅剩十幾天了。同學們要在老師的指導下,認認真真聽好每一節(jié)復習課,認認真真做好每一道練習,認認真真完成每一次作業(yè),抓緊點滴時間,聚精會神地投入到總復習中去。千萬不要抱有僥幸心理,不要等拿了不理想的成績單時才追悔莫及。
三、全面復習不疏漏
一學期學的東西很多,要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面、系統(tǒng)、有計劃地復習,不要丟三落四。在全面復習的基礎上,再找準自己的薄弱點,抓住關鍵點和難點,進行歸納、整理、練習。還要講究方法,聯(lián)系生活實際,舉一反三,注重復習的效果。
四、明確重點,攻克難點,側重疑點
在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重點、難點和疑點。復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應是模棱兩可的,可以準備一本本子把平時的練習中所出現(xiàn)的錯誤都記錄下來,再進行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。
五、制定合理的復習計劃
每位同學應該根據(jù)這次復習的課程,制定切實可行的計劃。俗話說:“凡事預則立,不預則廢。”很多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學科特點制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數(shù)。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。
六、對自己有信心
有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。
與時俱進,是我們的追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。親愛的同學捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高!
學習計劃 篇3
隨著幼教事業(yè)的迅猛發(fā)展,各類培訓層出不窮,而“國培”對于我們幼教發(fā)展來說,是最有特色、最實惠的培訓。一個個案例、一段段視頻,讓我明白了教師的專業(yè)成長需要經(jīng)過積累、學習、反思、研究、溝通等幾個過程。在這些過程中,要不斷積累、總結經(jīng)驗教訓,用先進的教育理念反思自己的教育教學過程,同時更需要具有研究幼兒、研究教學、研究環(huán)境、研究家長的能力和設計教育的能力等,這樣才能成為一名最有智慧的老師。
通過這一段時間的學習,我認真反思了以往工作中的不足,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會:
首先教師要有良好的師德修養(yǎng)。
1、不同時代有不同的道德觀,不同職業(yè)有不同的道德內(nèi)涵,從古止今但無論哪個時代,也無論何種職業(yè),道德觀念必有其共通的地方。德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神,陶行知先生獻身教育無怨無悔,關鍵在于有一種精神。
2、熱愛幼教事業(yè),對幼兒充滿愛心,對教育充滿熱情,是教師首先必備的職業(yè)行為準則,幼兒教師應該有愛心、耐心、細心、責任心。我們知道,幼兒年齡小,他們有特定的年齡階段生理和心理特點,犯錯在所難免,愛講話、睡覺不老實更是他們的天性。作為幼兒教師應親近他們,愛護他們,耐心引導他們,培養(yǎng)他們良好的行為習慣。
3、具有嫻熟的業(yè)務能力。現(xiàn)代幼兒教育內(nèi)容有五大領域,健康領域、社會領域、語言領域、科學領域、藝術領域?梢钥闯觯變航逃膬(nèi)容涉及面廣。幼兒教師還應具備扎實的教育理論基礎,如幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒園教育活動指導、幼兒園管理、幼兒園游戲等。音樂、美術、舞蹈也是幼兒教師的基本功。
其次教師要尊重幼兒,重視幼兒天真的夢想。放棄任何框框和本本,尊重孩子,讓他們盡情表露真性和夢想,然后教師進行觀察分析,再是順導性的教育,同時附上適當?shù)膹娭坪陀媱,這就是自然的教育。讓幼兒成為一個品德高尚的人,幼兒教育是起步,起步是最關鍵的。接著教師要會寬容孩子。寬容,不是放縱,更不是溺愛,它有著豐富的內(nèi)涵。寬容,是理解的繼續(xù),也是理解最真實、最具體的體現(xiàn)。寬容應該有多種形式,各種形式的確定必須根據(jù)“一把鑰匙開一把鎖”的原則。寬容,還應為幼兒排除不良因素的干擾,創(chuàng)造條件,指出實實在在的。在與幼兒一起相處的日子,多一份愛心,少一點虛榮;多一份理解、幫助,少一點指責。批評;多一份寬容。耐心,少一點責難、懲罰!這樣會讓教師的職業(yè)道路更加美好。
最后教師要學做會反思。應該說,反思對于激發(fā)教師的自我提高動機,調(diào)動教師積極的自我思考與實踐,使其以主體身分投入其中,使教師的教育教學觀念、教育教學行為和能力有本質性的提高來說,是一種比較有效的方法。教師的自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結,能使自己在今后的教學活動中更靈活的調(diào)整自己的教育策略,使教師的專業(yè)素質在反思中不斷的,有效的提高和成長。
隨著家長教育觀的轉變,對孩子期望值的增高,提高教師的素質,就成了培養(yǎng)二十一世紀建設人才的保證,是新時期對教師的要求,特別是對幼兒教師提出了更高的要求。新時期的幼兒教師們應盡快全面加強自我修養(yǎng),提高自身綜合素質,“為托起明天的太陽”這個光榮而又艱巨的任務而拼搏進取。
學習計劃 篇4
再過半個月,新高三生就將迎來嶄新的高三學習生活。相關老師建議,開學前,新高三生要制定適合高三一學年的長期目標,并列出每段時期的學習目標和計劃。
剛上高三時,新高三生們一般都會下定決心好好拼一把,學習熱情高漲。但是,進入高三一段時間后,有些學生就不能持之以恒了,原有的投入的學習狀態(tài)很難堅持下來。尤其在遇到一些困難、問題時,容易產(chǎn)生懈怠情緒,進而半途而廢影響學習效果。還有些學生進入高三后,容易在各種測試中找不到狀態(tài)、成績不理想,自信心受挫,沖勁不足。
部分高三教師介紹,這些情況在不少高三生身上都會發(fā)生,究其原因主要是上高三前沒有制定一個科學合理的學習目標和計劃,或是制訂了計劃卻沒有好好落實。
八一中學副校長王華蓓認為,新高三生應結合當前的學習水平,制定出在新學年的學習目標和努力方向,避免盲目地進入高三備考狀態(tài)。同學們制定的目標應明確、具體。目前,不少院校已公布了錄取分數(shù)線,新高三生應客觀地評估自己高中兩年的學習情況、在年級中的成績排名,并充分了解自己每學科的最大提升空間,制定相對具體、合理的目標,比如自己要考上什么層次的大學等。
制定完學習目標,同學們還要結合目標制訂出相應的學習計劃,比如高三一年的統(tǒng)籌計劃、每月計劃等。同學們最好以一些階段性目標為節(jié)點來制訂分段計劃,可先將每個階段需要完成的事情列出來,并標注完成時間、方法等。比如在一模前要將數(shù)學成績提高多少分,二模前要達到什么水平等。這份計劃還要結合每個學科的特點,合理安排。
同學們還可根據(jù)學習內(nèi)容對學習計劃進行劃分,大家可專門列出以前的知識漏洞、薄弱科目以及老師已講過但自己仍經(jīng)常失分的知識點等。大家可將這些需要強化的學習內(nèi)容逐一安排到先前列出的時間表中,并注意時間與內(nèi)容的合理搭配,保證計劃的可操作性。例如有的學生英文單詞量不夠,就可以將早上乘車或等車的`零碎時間用來背單詞等。總之,學習計劃要根據(jù)自身具體情況來制訂。
制定完學習目標和計劃后,同學們?nèi)绻袝r間,還可以找?guī)讉今年已考上大學,且與自己成績相當?shù)膸熜謳熃,向他們(nèi)∪〗?jīng),并適時調(diào)整學習計劃。
學習計劃 篇5
在課程改革的浪潮推動下┌讜諼頤媲暗氖且重新塑造自己將自己融入到教育改革領域中去。在實踐中進行教學研究、課題研究創(chuàng)造性地進行教學工作形成自己獨特的教育教學方法。為了進一步促進自身專業(yè)發(fā)展嗎,提高教育教學實踐能力,我特制定20xx年度個人繼續(xù)教育成長計劃
一、總體目標
認真學習領會新課程學科的專業(yè)特點,善于思考、養(yǎng)成多思多想多寫的習慣,做的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作,養(yǎng)學生各方面良好的習慣。勤于反思,完善自我;竟Ψ矫娌婚g斷地練習提高。積極使用現(xiàn)代信息技術。
二、具體措施
1.提高專業(yè)水平。學習教育理論,在理性認識中豐富自我。認真閱讀《新課程標準》以及《新課程標準解讀》等有關資料,鉆研新教材,新課標、研究教法、體會新課程的性質、價值、理念、提高自己的業(yè)務能力。每學期讀一些教育專著,豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。
2、提高專業(yè)素質。在汲納中充實自我,勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通,勤質疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我┐俳個人專業(yè)知識的提升┤米約河胄驢緯掏成長。
3、做好日常教學常規(guī),精心備課,細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認真、規(guī)范、要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等,尤其要多關注后進生,本年度采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。
4、勤于反思,完善自我,學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為自己的個人的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來┫硎艸曬Κ┟植共蛔。灾k芙峋驗中完善自我。
5、練就自己扎實的基本功。繼續(xù)練好鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話。
6、進行個人業(yè)務學習習教育教學方面的新思想,掌握新方式,提高教學效果。善于利用網(wǎng)絡資源,下載優(yōu)秀文摘提升自己的專業(yè)知識。
要想成為一名合格、優(yōu)秀的中學教師,我要學習的還有很多。我相信經(jīng)過自己的努力,會逐漸朝著理想的目標一步步邁進,爭取成為學生、家長、領導信任的優(yōu)秀教師。
學習計劃 篇6
急診科是醫(yī)院的重要服務窗口,業(yè)務涉及急救調(diào)度、指揮,院前急救,急診內(nèi)外科,搶救室,急診重癥醫(yī)學等?疲c社會接觸面廣,因此爭創(chuàng)優(yōu)質服務形象窗口具有重大意義。近日,急診科連續(xù)召開全員會議,討論爭創(chuàng)優(yōu)質服務形象窗口。會議決定從以下幾個方面著手:
一、增強政治責任感和優(yōu)質服務理念
醫(yī)療是黨社會賦予我們的神圣職責,我們承擔著全市人民的急救調(diào)度、指揮,院前急救等重大責任,如何讓工作有序、有效、優(yōu)質的開展,確保人民群眾得到及時、安全、有效的救治,首先要有高度的政治責任感和優(yōu)質服務理念,要加強全員政治學習,牢固樹立、不斷增強全員的政治責任感和優(yōu)質服務理念。
二、制定科室規(guī)章制度
在全面認真執(zhí)行醫(yī)院的度的基礎上,制定了科室規(guī)章制度,約束全科醫(yī)護人員的言行和醫(yī)療行為,保障創(chuàng)優(yōu)活動順利實施。
三、規(guī)范醫(yī)療行為
嚴格按診療操作常規(guī)及臨床路徑進行各種診療、護理活動,努力保障患者生命安全,降低患者的病殘率,提高患者的治愈率,以不斷提升患者的入院滿意率為最終目的。
四、加強政治及醫(yī)療業(yè)務學習
變被動學習為主動學習,努力學習,不斷提高政治素養(yǎng)和醫(yī)療知識水平,為患者提供更好的優(yōu)質服務。
五、努力降低醫(yī)療費用
在提供優(yōu)質服務的同時,努力降低醫(yī)療費用,進一步增加患者的入院滿意率,減輕社會醫(yī)療負擔。
六、加強健康教育宣講
以急救演練等方式,持續(xù)普及急救知識,努力提高全民的急、重癥自救與互救能力,降低病死率及致殘率。
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