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學習計劃

時間:2020-11-05 18:42:53 學習計劃 我要投稿

【精選】學習計劃集合五篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新學任務(wù),是時候抽出時間寫寫學習計劃了哦。好的學習計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的學習計劃5篇,歡迎大家分享。

【精選】學習計劃集合五篇

學習計劃 篇1

  1.列好一個詳細的學習計劃,保證每天學習不少于2小時,每周6天足矣;

  2.調(diào)整心態(tài),克服心浮氣躁的毛病。世界上從來沒有救世主,要知道“買答案”是要被騙的,“保過”是要被忽悠的;

  3.5月1日前必須全面進入全面、正規(guī)的復習狀態(tài),再晚黃花菜就涼一半了;

  4.準備好一套適合自己的輔導書,包括技能教程及光盤、筆試講義、歷年考題、5000題、模擬試卷等。

  5.先從筆試開始復習,中間穿插技能,而不是先復習技能再復習筆試;

  6.先復習基礎(chǔ)科目(不含公共科目)或者主科目與基礎(chǔ)科目同步進行,而不是先復習主科目;

  7.養(yǎng)成不在習題書上做答案的習慣。搞一個錯題本,錯題至少要做三遍,并且要通過看書或聽課把錯題涉及到的知識點徹底搞懂;

  8.把一章學懂學透了再進行下一個章節(jié),切記水過地皮濕,圖快?縿澲攸c就能過關(guān)的時代已經(jīng)一去不復返了;

  9.虛心、再虛心接收老師指導,可以事半功倍。自己付出努力+老師的指導=成功。

  10.找一個現(xiàn)實中的學習伙伴(不能是網(wǎng)絡(luò)虛擬網(wǎng)友),共同進步,相互監(jiān)督,局部營造一個濃厚學習氛圍。

  以上十條,沒有哪條最重要。年底算總帳的時候,再對照一遍。過了,那就起碼做到了6條以上,沒過,起碼有4條沒有做到。

學習計劃 篇2

  做任何事都要有恒心,恒心的得來除了有個好的學習習慣,最主要的還應(yīng)該有計劃。為了能真正的提高自己的教師專業(yè)素質(zhì),提高自己的教學修養(yǎng)。結(jié)合自我的實際情況,給自己的學習制定如下計劃:

  一、指導思想:

  隨著社會的進步,人類的發(fā)展,競爭越來越激烈,肩負著人類文明進步的教育,正在以飛速的腳步前進,教育改革的春風吹遍祖國大地,真所謂是“日新月異”。

  面臨著教育的改革,作為教師的我應(yīng)該更新自己的觀念,跟上時代的步伐,這就要求自己要盡快的成長起來。

  二﹑具體措施

 。ㄒ唬┅p聽課評課

  堅持每周聽課 ,并認真做好聽評課記錄。積極參與教研活動,養(yǎng)成隨時聽課的好習慣。

  參與教研活動可以讓你在教學中不斷完善自己,在教研的天地中,你能清楚的看到別人的教學風采,能結(jié)合著自己的教學尋找不足,所以作為一名教師我要求自己積極的參與教研活動,不斷向別人學習、取經(jīng)。

 。ǘ┅p教學論文

  認真思考,自擬論文題目,把自己在校本研修過程的做法,收獲,以及在實踐過程中遇到的困惑和思考,以論文的形式寫在筆記上。

 。ㄈ┅p教案

  根據(jù)本校實際和學生的實際水平堅持完成切實可行的教案。

  (四)﹑在線研討

  養(yǎng)成網(wǎng)上學習互相交流的好習慣。網(wǎng)絡(luò)是一個無法想象的空間,它會給你解決你工作學習中遇到的困難,在網(wǎng)上你可以和你的同行進行學術(shù)交流,會在與人交流中學習別人的長處,彌補自己的短處,能科學借鑒別人的教學經(jīng)驗,讓自己在教學中不斷的反思自己,讓教學工作更加趨于完美。

  三、學習達標要求

 、备叨戎匾。學習培訓是學習實踐活動的起步和基礎(chǔ)環(huán)節(jié),認真學習,把學習培訓任務(wù)落實好。

 、矅栏駡(zhí)行計劃。務(wù)必全部完成,規(guī)定精讀的必須精讀,保證學習質(zhì)量。

 、匙龊脤W習記錄。每一次支部集中學習培訓,支部和個人都要做學習記錄,并撰寫學習心得體會。

  總之,今天積極主動的學習態(tài)度就是明天積極主動的人生態(tài)度,今天形成的學習能力將會直接作用與明天的生活實際,今天的學習方式就是明天的生活方式。努力吧!為我們的明天喝彩。

學習計劃 篇3

  新的學期,新的開始,為了積極配合學院的各項工作,為了在新學期激發(fā)同學們的學習積極性,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和氛圍,豐富大學生的業(yè)余文化生活,推動機電系學風建設(shè),構(gòu)建機電系積極向上、嚴謹求實的學習氛圍,更好地為廣大同學服務(wù),學習部特制訂XX-XX學年第一至第二學期的相關(guān)工作計劃,全文如下:

  一、日常工作方面

  1、在系學辦領(lǐng)導老師的全面指導下,在學生會各部門的大力配合以及學習部成員的共同努力下,進一步加強對機電系學生日常到課率的嚴抓、嚴查,以優(yōu)良學風促進班級建設(shè),使機電系的整體學習氛圍得以保持、提高和發(fā)展。“以穩(wěn)定求發(fā)展,從創(chuàng)新謀超越”,與此同時,學習部也加強對此項工作的創(chuàng)新,突出機電系特色,用新思路、新方法解決舊問題,使我們的工作開展的更合理、更有效。

  2、聯(lián)合各班班主任助理組織好XX級新生晚自習,嚴抓缺勤、遲到、早退、講小話、看小說等違紀現(xiàn)象,為新生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,使廣大同學養(yǎng)成自主學習的好習慣。

  3、積極配合學院督導處和系學辦組織好教學信息交流會,繼續(xù)深入與各班學委的溝通,交流,為學生提供有效地解決問題的途徑,實實在在地為廣大老師和學生服務(wù),進而推動機電系整體的學風建設(shè)工作。

  4、積極與秘書處協(xié)作,加強對機電系各班班會記錄的考核,促進學生與班主任老師的交流,使廣大同學在班會上積極發(fā)言,為班級建設(shè)獻計獻策,使機電系各班的班級建設(shè)工作得以更快、更好的開展。

  5、認真配合學院較為廠教務(wù)處及時、準確地下發(fā)各類有關(guān)考試考證的相關(guān)通知通告,使機電系學生能及時了解相關(guān)信息,全面?zhèn)淇迹_保教師教學工作順利進行。

  6、始終貫徹落實對廣大學生的誠信考試的思想動員與教育,樹立“誠信迎考”的理念,預防考試舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,為爭創(chuàng)文明誠信的大學生做出努力。

  7、認真做好學習部的XX級招新工作,積極籌劃、全面考察。選出最佳部員,進而對XX級新部員進行系統(tǒng)、合理的培養(yǎng),使他們能全面、有效地適應(yīng)學習部門的各項工作。

  8、加強學習部內(nèi)部建設(shè),積極主動向系學辦、相關(guān)兄弟部門請教、溝通,使我們的部員既能“走出去”,又能以“主人翁”的姿態(tài)“迎進來”。同時,積極配合學生會分團委的各項活動,樹立“局部服從整體”意識,為機電系學生工作貢獻學習部的微薄之力。

  二、文化活動方面

  1、第一周系統(tǒng)、全面地為“XX級迎新”工作做好充分準備,積極協(xié)助系學辦、學生會、分團委將“XX級迎新”工作圓滿完成。

  2、第二周準備舉行學習部演論小組的XX級招新工作,廣泛吸納機電系XX級的演講辯論愛好者,組織12、XX級演講,辯論的優(yōu)秀選手對小組新成員進行系統(tǒng),合理的培訓,積極籌備學院的辯論比賽,爭取有更大的突破與成績。

  3、第三周認真做好學習部的XX級招新工作,積極籌劃、全面考察。選出最佳、最合適的部員,進而對XX級新部員進行培養(yǎng),使他們能全面、有效地適應(yīng)學習部門的各項工作。

  4、第四-六周積極配合學生會及體育部組織學院校運會的相關(guān)工作,為爭創(chuàng)機電系校運會“冠軍之旅”全面?zhèn)鋺?zhàn),貢獻力量。

  5、第六-七周組織舉辦“共享成長合理規(guī)劃”——首屆新老生交流會。誠邀系專業(yè)老師、班主任老師、11、12級優(yōu)秀學生代表以及學院各系的優(yōu)秀學生干部。以專業(yè)為單位真誠全面地溝通與交流,讓大家在一起談大學、談專業(yè)、談生活、談目標、談經(jīng)驗、談規(guī)劃,進而為XX級做出合理的大學生活規(guī)劃提供有效地幫助。

  6、第八-十一周舉辦XX級友誼辯論比賽,豐富廣大同學們的課余生活,活躍校園氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),辯論賽本著“公平競爭、力爭第一”的精神,以“關(guān)注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學文化精神,展現(xiàn)機電學子風采。

  7、第十二-十四周進行機電系演講比賽,為機電系同學提供一個鍛煉自我、展示自我的平臺,為下學期的學院演講比賽提前做足鋪墊與準備。

  以上是學習部對XX-XX學年第一至第二學期所制定的工作計劃,此工作計劃將視機電系的整體工作情況及時做出相應(yīng)調(diào)整。我們將秉承“以穩(wěn)定促發(fā)展,從創(chuàng)新謀超越”的理念,發(fā)揚機電系學生會“善打硬戰(zhàn)敢為人先”的優(yōu)良傳統(tǒng),積極配合系學辦、學生會將機電系的學生工作建設(shè)推向一個更高、更好、更強的平臺。

學習計劃 篇4

  在國家對教育的支持下,在省教院的領(lǐng)導和教授的精心組織與策劃下,我有幸參加了國培計劃農(nóng)村骨干教師培訓學習。首先我要感謝領(lǐng)導給了我這個普通的小學數(shù)學教師這樣一個難得的學習機會,為期十幾天的“國培計劃”(20xx)農(nóng)村骨干教師主干學科數(shù)學班的培訓學習已經(jīng)圓滿結(jié)束,回顧十幾天的學習生活,給我留下了深刻的印象,令我感悟頗多,收獲很大,可以說是此次培訓學習使我不枉此行,受益匪淺。

  首先要感謝班主任王老師和培訓部的趙老師對學員們的在食宿上的熱情周到的按排及對學員們學習上,生活上遇到的困難給予的無私的支持與幫助,他們每天從早到晚的開始至終的陪伴這些學員渡過了這半個月的培訓學習生活,真的是很辛苦,在這里我要真誠的對兩位老師說一聲“謝謝”謝謝兩位老師半個月來的辛勤工作,謝謝兩位老師對我們培訓班的學員的關(guān)心與關(guān)照。

  在此,更要非常感謝常德文理學院的領(lǐng)導和教授們對本次活動的精心組織與策劃。感謝他們?yōu)槲覀兙幣诺呢S富多彩的學習內(nèi)容,感謝各位專家,教授,名師們?yōu)槲覀兙臏蕚涞呢S富生動的專題報告與講座的內(nèi)容,通過這次培訓使我真正的開闊眼界,陶冶了情操,更心了理念,極大地豐富我的教育教學理論,親眼目睹了數(shù)學家、專家、教授、名師們的風采,感受到了他們的博學與全新的教育教學理念,看到了名師們的課堂教學的風采,所見所聞無不捉動我深深的反思自己與名師們的距離,理念的陳舊,方法的落后,知識上的差距等等,所以在今后的教學工作中我要加倍努力,力強教育教學水平能力的提升,努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。下面談?wù)剠⒓颖敬闻嘤柕氖斋@與感悟。

  “玉不琢,不成器。人不學,不知禮!边@次培訓收獲最大的是前輩們對我思想上的沖擊。每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都要面對不同風格的名師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。

  目前全方位的新課程改革很多時候讓我們無所適從,我們很多時候感到茫然,感到束手無策,而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。

  雖然只有短短的十幾天,但這十幾天里,讓我感受到了一個全新的教學舞臺。省教育學院每天為我們安排了風格不同的名師,每天都能聽到不同類型的講座。期間專題講座,案例教學,專題報告,參與式培訓,互動交流等等認識

  無論是這些報告還是授課,都讓人耳目一新。特級教師幽默風趣的語言,平易近人的教學風范,令人高山仰止。他們“以學定教,關(guān)注學生促進發(fā)展”,“讓反思成為一種習慣”的教學觀給了我深深地震撼,他們課堂上那種渾然天成,對比鮮明的教學風格給我留下深刻的印象。現(xiàn)在腦海里回映還是特級教師上課是信手拈來的精妙發(fā)問,形象生動的講解,令人如沐春風。我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學基本功相當過硬,所以才會達到現(xiàn)在教學隨心所欲的境界。

  印象特別深的是提到教師教學中需要轉(zhuǎn)變觀念的問題,以前感覺這些理念很空洞,但在柳繼明老師的報告中,覺得是那樣的觸手可及。她說要因材施教就是要了解每一個孩子,每一個人都是不同的,不是所有的孩子都能成為數(shù)學家,而是數(shù)學家小的時候也不都是天才。而且我們的教育不是要把每一個孩子都培養(yǎng)成數(shù)學家,社會需要各種各樣的人才。他提出數(shù)學教育重點是教育,以知識為載體,促進人的發(fā)展。

  在講座中提到有效教學,使我對有效教學有了全新的認識和理解。他說,有效的數(shù)學教學活動不需通過有效的教學方式來實現(xiàn)。因此他認為教師、學生及數(shù)學課堂教學都必須進行角色轉(zhuǎn)換,教師是教學活動的組織者,引導者與合作者,學生在教學活動中真正成為數(shù)學學習的`主人,而數(shù)學課堂必須成為數(shù)學學習和交流的重要場所,教學有效與否,要通過學習來體現(xiàn),有效的教學應(yīng)該關(guān)注學生的發(fā)展,教師必須樹立學生的主體地位,具有一切為了學生發(fā)展的思想。

  在專題報告中提到了評價方式的智慧。在教學中評價學生應(yīng)運用激勵性、引導性、靈活性、角度多元化等評價方式,運用常識、表揚的語言,對學生進行積極的暗示,看到學生的閃光點并一一加以肯定,學生可能會因為教師的一句表揚而使陰霾的心情云收雨霽,使平淡無奇的日子絢爛繽紛,甚至可以發(fā)跡他的一生,所以我們不要吝嗇表揚贊美之詞。10多位教授、專家、特級教師從微觀的角度給我們展示了涉及教育教學多方面領(lǐng)域的精湛講座,讓我們從全新的視角了解了當今數(shù)學教學中最前沿的理論和研究,也讓我今后的教學和研究得到了方法上的指導和方向上的指引。

  其實,培訓是一個反思進步的過程。十幾天的培訓學習是短暫的,但是給我的記憶和思考卻是永恒的。通過這次培訓,使我提高了認識,理清了思路,學到了新的教學理念,找到了自身的差距和不足。

  綜觀目前我的教學,最注重的似乎就是學生的學習成績,簡單的說就是學生的考試分數(shù),它就是我們教師的生命。于是整天圍著學生轉(zhuǎn),課內(nèi)效益不高,就利用課外補,花了大量時間,出現(xiàn)了學生累我更累的局面。

  反思我的課堂,忽視了學生的心理特點和已有的數(shù)學經(jīng)驗。常常以成人的眼光審視嚴謹系統(tǒng)的數(shù)學,并以自己多年習慣了的教學方式將數(shù)學“成人化”地呈現(xiàn)在孩子們面前。

  如何使我們的數(shù)學課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味,作為數(shù)學老師的我更要關(guān)注的是蘊藏在數(shù)學課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情,點化孩子們的學習方法,豐富孩子們的學習經(jīng)驗,開啟孩子們的學習智慧。讓我們行動起來,做一位有心的“烹飪師”,讓每一節(jié)數(shù)學課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“數(shù)學大餐”!

  此外,我還認識到:一節(jié)好的數(shù)學課,新在理念、巧在設(shè)計、贏在實踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的數(shù)學課,要做到兩個關(guān)注:一是:關(guān)注學生,從學生的實際出發(fā),關(guān)注學生的情感需求和認知需求,關(guān)注學生的已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是:關(guān)注數(shù)學:抓住數(shù)學的本質(zhì)進行教學,注重數(shù)學思維方法的滲透,讓學生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經(jīng)歷數(shù)學化的學習過程,使學生真正體驗到數(shù)學,樂學、愛學數(shù)學。此外,我認識到:一節(jié)好的數(shù)學課,不要有“做秀”情結(jié),提倡“簡潔而深刻、清新而厚重”的教學風格,展現(xiàn)思維力度,關(guān)注數(shù)學方法,體現(xiàn)數(shù)學課的靈魂,使數(shù)學課上出“數(shù)學味”!而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學的智慧和方法。

  我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。我覺得我還是一個小學生,要學的東西還很多,和新老師一樣,不能因為自己新而原諒自己教育教學上的不足,因為對學生來說小學教育也只有一次。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、調(diào)控我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。

  在以后的教學中,我要做的是:

  第一、自我反思。從以往的實踐中總結(jié)經(jīng)驗得失。

  第二、不斷學習。讀萬卷書,行萬里路,讀書是提高自我素養(yǎng)的良好基奠。一桶水早已不能滿足學生的需求了,我要不斷學習,成為長流水。

  第三,交流。他人直言不諱的意見與建議可能是發(fā)現(xiàn)不足、認識“廬山真面目”的有效途徑。要聽真言,要想聽真言,更要會聽真言,久而久之對我大有裨益。

  百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。我們必須是著眼于未來,采取科學的方法應(yīng)對隨時出現(xiàn)的新問題,努力使自己適應(yīng)新時代的教育。在今后的工作中還必須給自己定好位,必須走“學習——反思——研究——實踐”相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路。

  這次培訓讓我受益匪淺,感謝省教育學院為我們提供這么好的學習空間,感謝“國培”為我們提供這么難得的學習機會,促使我在教育生涯的軌道上大步前進!

學習計劃 篇5

  在這個新的學期里,努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學生…………

  懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生。期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識。

  1.每天早上5點起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

  4.寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

  5.對于副課及歷史,地理,生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6.對于主課及數(shù)學(代數(shù),幾何),語文,英語,物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。

  7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途……

  我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基矗在

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