新學期學習計劃

時間：2020-11-29 17:31:51 學習計劃我要投稿

實用的新學期學習計劃模板5篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將迎來新的學習目標，續(xù)寫新的詩篇，是時候抽出時間寫寫學習計劃了哦。那么我們該怎么去寫學習計劃呢？下面是小編為大家收集的新學期學習計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的新學期學習計劃模板5篇

新學期學習計劃篇1

　　我所理解的教育碩士學位是具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學位，主要攻讀碩士學位學習計劃+培養(yǎng)面向基礎教育教學和管理工作需要的高層次人才。教育碩士培養(yǎng)的目的是培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念，具備較高理論素養(yǎng)與實踐能力的教育管理干部和骨干教師。學位獲得者應具有良好的職業(yè)道德，既要掌握某門學科堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，又要懂得現(xiàn)代教育基本理論和學科教學或教育管理的理論及方法，具有運用所學的理論和方法解決學科教學或教育管理實踐中存在的實際問題的能力，能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。

　　在碩士研究生學習過程中，我會安排課程學習、論文寫作和實踐活動等各個環(huán)節(jié)。

　　(1)在根據(jù)學校課程設置，合理安排每學期課程。充分發(fā)揮文獻閱讀在夯實研究生本學科基本理論中的作用。經(jīng)典文獻閱讀堅持課內(nèi)課外相結(jié)合。堅持閱讀本專業(yè)的經(jīng)典文獻并寫作書面文獻閱讀報告

　　(2)充分發(fā)揮個人學習與研究計劃在引導和促進碩士生自主學習和研究中的作用。按時在導師指導下制定個人學習與研究計劃，并將學習計劃作為研究計劃的前提和基礎。

　　(3)課程學習環(huán)節(jié)注重研究生自主學習能力、研究能力和實踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)本人學習計劃合理安排課程學習時間。主動關(guān)注學科前沿的理論問題，提高自己分析問題與解決問題的實踐能力。

　　(4)注重實踐，不斷豐富實踐教育的內(nèi)涵與形式，積極參加各種實踐活動，以促進理論與實踐的結(jié)合，不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。

　　(5)通過之前的學習和研究，在第一學年底，確定論文選題，完成開題,然后再完成論文初稿,再通過一學年的努力,不斷修改,潤色,完成畢業(yè)論文及準備答辯。

　　我相信攻讀教育碩士會帶給我的不僅僅是專業(yè)知識和知識結(jié)構(gòu)的完善，更重要的是良好的思維培養(yǎng)，和在未來個人生涯中重要的獨立研究和創(chuàng)新的能力，可掌握學科的前沿，得到教育研究的培養(yǎng)。這將會是一個我期待并為之付出自己全部努力的學習過程，我也讓自己做好了全面的準備。

　　計劃及安排：

　　1、構(gòu)建理論框架，查閱相關(guān)文獻資料

　　2、利用圖解策略優(yōu)化高二生物遺傳學課堂教學

　　3、運用圖解策略開展生物教學的有效性研究，主要從學習成績，學習興趣方面檢測試驗研究的有效性

　　4、運用圖解策略優(yōu)化高中生物課后作業(yè)的有效性探究

　　5、調(diào)查對生物遺傳圖解法教學的師生態(tài)度，主要通過問卷調(diào)查與訪談

　　6、通過采用問題串，構(gòu)建知識的問題式教學，達到突破中心問題的目的;運用較恰當?shù)慕虒W手段，如多媒體、模型、板書板畫、資料介紹等信息渠道，達到直觀理解知識的目的;通過積極倡導“自主、合作、探究”的學習方式，如實驗、模型構(gòu)建、資料分析、思考與討論、技能訓練、調(diào)查、制作等合作方式，教師去合理組織學生，讓學生進行觀察、驗證、推理判斷、分析、交流等活動，達到培養(yǎng)自主創(chuàng)新，激發(fā)情感的目的。

　　課堂教學是提高學校教育教學質(zhì)量的核心所在,構(gòu)建和諧高效的課堂教學,是每個教育教學管理者面臨的一個課題。如何最大限度地發(fā)揮課堂教學的主陣地作用,大面積提高教育教學質(zhì)量,把傳統(tǒng)的教學理論與新課改理念結(jié)合起來,努力探索出高效課堂教學方法,是每個教學工作者面臨的重要任務。

新學期學習計劃篇2

　　新學期來到了，我成了四年級的學生，特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是：

　　一、好好聽課，認真思考，積極發(fā)言，認真完成每天的作業(yè)，并保證書寫整齊。

　　二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們，從自己的行動做起，做他們的好榜樣。

　　三、少看電視，多讀書，讀好書。多讀一些科普類的書，增長更多的知識。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學交流，讓老師點評。閱讀不止，成長不息，快樂無限！

　　四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄栈睿趯W校多做宋老師的好幫手，讓爸媽和老師少為我操心。

　　五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動，多寫博客，和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。

　　六、利用節(jié)假日、星期日下午補習好英語，使英語成績進入班級前列。

　　七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學習，爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。

　　八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。

　　九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級，使班級工作更上新臺階，學習更上一層樓！

　　以上學習計劃請老師、爸媽和同學們監(jiān)督我按計劃進行。

新學期學習計劃篇3

　　春暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞臺，但榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，我們應放眼未來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大步邁向新學期！

　　在新的學期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！一分耕耘一分收獲。學習不但是一種興趣，更是一種責任，是我應做而且必須做好的事情，學習還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆拥闹魅�。只有真正學會自主學習，成績才會真正有質(zhì)的飛躍。

　　除了知識的攝入外，還有一件非常重要的事情，那就是——學會感恩。感恩，是生活中溫暖陽光的來源；是彩繪生活的畫筆。！“春天來了，我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此，學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會我知識；對朋友感恩，他們給予我?guī)椭�；對上天感恩，它在看著我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承！

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！

新學期學習計劃篇4

　　新年伊始，我們又進入了新的學期，在新的一年里我們應該有我們自己的新目標，應該建立新的學期計劃。

　　回首過去的半年，從總的.方面說，我表現(xiàn)得還不錯，期末考試也有比較理想的成績，但是，對于考試還有許多的不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此今年的學期計劃，是建立在去年不足的基礎之上的。

　　在語文學習方面，我應該多注意，在審題、記文學常識和寫作方面，在審題方面主要是不夠仔細，有時沒有讀懂題目就在做題，文學常識方面，平時在記第一遍時很快就記住了，但過后復習的時候就很少，與論語里的“溫故而知新”，相反，造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少，練習少，對于優(yōu)美的句子都不善于利用。

　　數(shù)學練習上，應當注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問題，多練習，多理解能幫助我們記憶，在以后做題會更容易，還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗，最后在做完題后一定還要認真檢查，確保無誤。

　　在英語學習方面，在上課時要仔細聽，做好筆記，不能聽懂的就要去問老師或者同學，要制定計劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進行練習，學英語最主要的還要注意多說、多煉，有助于提高自己的口語能力。

　　在專一學習方面我們要多記，多運用，還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。

　　專二課程上學習，我們首先要建立信心，對自己充滿信心有助于激勵我們。在學習的過程中要認真聽講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為我們講解，在專二的學習上對于計算用筆算很重要，要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小，但它們積累多了，對我們也會有很大幫助。

新學期學習計劃篇5

　　一、多看課本，課后及時復習。

　　期中考試考核的內(nèi)容都是圍繞課本的，把課本吃透，把該熟記的知識點、該掌握的公式都必須拿下。每天在課后用半小時來復習，效果要比做兩個小時的課后作業(yè)好得多，因為復習是為了檢查自己是否已經(jīng)牢固地掌握了所學知識，如果缺少了復習，不但會影響新知識的消化吸收，還會在寫作業(yè)時感到很盲目。不僅如此，課后復習還能夠有效地幫助提高學習效率。

　　新課講授后，花費2-5分鐘采用“過電影”式回憶法，趁熱打鐵，及時消化新學知識點。因為在這個時候，同學們剛剛獲取到新的知識，還未能夠真正做到全面掌握，所以就需要依靠及時地回顧復習來讓自己充分理解并且加深記憶。

　　二、查漏補缺，互相提問

　　每天課間、晚上復習時，通過與書本對照、與同學互相提問，將學習內(nèi)容與存儲在大腦中的信息進行對比，找出偏差和失誤，將知識點深深地記在腦子里。

　　三、“回爐”復習

　　給自己把學習計劃制定好，規(guī)定每一步的復習進程。大約在兩周左右的時間將所有內(nèi)容復習完，然后再“回爐”復習，便可保持已學知識點固若金湯，活學活用。

　　四、考試時，多審題，多檢查。

　　要養(yǎng)成好習慣，在做題時一定要把題看清楚，不要貿(mào)然下筆;不提前交卷，多檢查幾遍，組織答案需細心，關(guān)鍵字眼、中心思想要抓準，運算過程、書寫過程要謹慎，盡量避免因非智力因素而帶來的不必要的失分。

　　雖然復習方法和需要注意的事項都是大同小異，但是考試前后良好習慣的養(yǎng)成對中考的影響很大，不可小覷，初三生應該有意識地去培養(yǎng)好習慣，家長和老師也應該主動幫助初三生們改掉不好的習慣，在中考時，往往是一些壞習慣導致丟分，讓考生和家長都痛心不已。

　　此外，中考復習時非常重要的一項工具就是糾錯本，我們可以從這里就開始做起，每一場考試，甚至是平時的測驗題，都認真記錄錯題，備注好知識點，以便沖刺時翻閱溫習。

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