【精品】學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃集合九篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，有了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。估計(jì)許多人是想得很多，但不會(huì)寫(xiě)，下面是小編整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
1、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 反思復(fù)習(xí)方法
高中三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容，看似內(nèi)容繁多、雜亂無(wú)章，而把它們系統(tǒng)化之后，各個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)會(huì)形成它們之間的橫向與縱向聯(lián)系。這樣，考生可以深入理解知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，考試中可以迅速找到突破點(diǎn)，有效提高答題速度和準(zhǔn)確度。善于總結(jié)歸類(lèi)，尋找不同的題型、不同的知識(shí)點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系，把學(xué)過(guò)的知識(shí)系統(tǒng)化。另外，對(duì)過(guò)去一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等進(jìn)行認(rèn)真的反思，也是高三學(xué)生在假期里需要做的一件事情。
具體可操作方法，參考：將課本知識(shí)按照知識(shí)點(diǎn)目錄，默寫(xiě)出其中的系統(tǒng)聯(lián)系，尤其是政治、歷史等知識(shí)點(diǎn)。
2、查漏補(bǔ)缺 鞏固重點(diǎn)
七天的假期也是一個(gè)調(diào)整期，是查漏補(bǔ)缺的極好階段，可以讓同學(xué)們以更好的狀態(tài)迎接下一階段的沖刺。每個(gè)科目都有相對(duì)的重點(diǎn)知識(shí)，這就是高考的重點(diǎn)、考點(diǎn)�，F(xiàn)在的復(fù)習(xí)就是從重點(diǎn)知識(shí)入手。在看書(shū)的同時(shí)，結(jié)合具體的典型題目，才能將知識(shí)真正領(lǐng)會(huì)和掌握。這些題目要深入分析，檢查自己的解答思路和過(guò)程，熟悉用到的基礎(chǔ)知識(shí)和做題方法，總結(jié)典型題目的解題思想。
具體可操作方法，參考：七天時(shí)間可以分科分時(shí)段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，雖然不要求大家像在學(xué)校一樣，但也不可過(guò)度松懈，這對(duì)于準(zhǔn)高考生來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直是大敵。
3、深挖教材 多做專題訓(xùn)練
現(xiàn)在還是處于高考復(fù)習(xí)的初級(jí)階段，考生在做專題訓(xùn)練時(shí)，要嚴(yán)格按照時(shí)間檢測(cè)，以熟悉每種題型所占時(shí)間和自身弱點(diǎn)。但做題并不意味著一定會(huì)提高成績(jī)，因?yàn)樗皇菣z測(cè)你當(dāng)前水平的一種方式。所以，我們還要擁有做學(xué)生的心態(tài)，扎扎實(shí)實(shí)地對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行精細(xì)研究。
學(xué)習(xí)計(jì)劃的自我調(diào)節(jié)
1.擺正心態(tài)，保持信心。
考前會(huì)出現(xiàn)一些緊張、焦慮的反應(yīng)實(shí)屬正常，而且適當(dāng)?shù)慕箲]情緒對(duì)自己還是有利的，它可以鞭策你更努力地去應(yīng)對(duì)�？忌浞挚吹阶约旱膶�(shí)力，不要因一兩次考試成績(jī)不好而否定自己，也不要總拿自己的成績(jī)?nèi)ジ煽?jī)好的同學(xué)比，不要怕同學(xué)超過(guò)自己，要緊張而不忙亂，合理制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2.給自己一個(gè)動(dòng)力，學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)
每天早上起床后，給自己一個(gè)笑臉，自我鼓勵(lì)一下，要將斗志燃燒起來(lái)，這會(huì)讓你一整天都充滿能量，做什么都更有動(dòng)力。這樣的你，心情會(huì)不錯(cuò)，記憶力會(huì)很好，復(fù)習(xí)效果更錯(cuò)不了!
3.關(guān)鍵時(shí)刻自己減壓很重要
當(dāng)某次考試沒(méi)發(fā)揮好，或者因?yàn)閴毫Ω杏X(jué)低落了，做些自己喜歡的、擅長(zhǎng)的事情吧，但千萬(wàn)不要玩游戲，除了這項(xiàng)你應(yīng)該有很多喜歡的、擅長(zhǎng)的事情。比如做個(gè)小手工，去踢足球、打籃球，去圖書(shū)館坐一會(huì)……在你感覺(jué)心情平復(fù)了、好轉(zhuǎn)了的時(shí)候，再想一想那個(gè)差點(diǎn)被低落情緒淹死的目標(biāo)、夢(mèng)想，或許你會(huì)感到幸運(yùn)，還好及時(shí)把它救了回來(lái)。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，首先必須注意三個(gè)問(wèn)題。
第一，明確所要達(dá)到的目標(biāo)。比如：是要夯實(shí)基礎(chǔ)，還是要提高答題能力;是要應(yīng)付即將到來(lái)的一次會(huì)考，還是面向高考等遠(yuǎn)期目標(biāo)，這一切，心里一定要有一個(gè)底。
第二，自身的定位。明確自己掌握了哪些，欠缺了哪些，優(yōu)勢(shì)在哪里，劣勢(shì)在哪里。
第三，時(shí)間的允許。最主要的應(yīng)該是讓學(xué)習(xí)計(jì)劃有時(shí)間可執(zhí)行，而不至于成為一紙空文。
要充分地利用時(shí)間搞好學(xué)習(xí)，離不開(kāi)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和日程表。計(jì)劃是指對(duì)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期打算和安排，而日程表是指處理現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)較具體的逐日計(jì)劃。
要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不僅要遵循上述的一些基本準(zhǔn)則，還要體現(xiàn)如下一些具體要求：
1)要從實(shí)際出發(fā)，講究實(shí)效
做什么都要講究實(shí)效，要量力而行。在制訂計(jì)劃時(shí)，要充分考慮自己的實(shí)際能力和水平，突出重點(diǎn)。目標(biāo)任務(wù)不要訂的太高，否則還不如不訂。對(duì)那些自己學(xué)起來(lái)感到吃力的學(xué)科，可以多分配一些時(shí)間;對(duì)自己不大困難的，則相對(duì)少花點(diǎn)時(shí)間。
2)要和老師的教學(xué)同步、協(xié)調(diào)
計(jì)劃的目標(biāo)是為了提高學(xué)習(xí)效率，是為了幫助自己學(xué)習(xí)，因此要處處與老師的教學(xué)配合協(xié)調(diào)、同步，只有這樣才會(huì)促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)。
3)要張弛有度，留有余地
計(jì)劃畢竟是一種設(shè)想，并不等于現(xiàn)實(shí)，在付諸實(shí)施的過(guò)程中，還可能會(huì)受到各種各樣的突發(fā)情況的影響，因此要留有適度、靈活機(jī)動(dòng)的時(shí)間，做到張弛有度。
4)要留有適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間
人的大腦活動(dòng)是有一定限度的，用長(zhǎng)了會(huì)產(chǎn)生厭倦、疲勞的感覺(jué)，效率就會(huì)降低，如果在安排時(shí)間表時(shí)一點(diǎn)休息時(shí)間也沒(méi)有，那么連續(xù)學(xué)習(xí)兩小時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)厭煩、注意力不集中和對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不滿的情緒。所以在安排時(shí)間時(shí)，應(yīng)設(shè)計(jì)出相應(yīng)的休息時(shí)間�？偟膩�(lái)說(shuō)，在學(xué)習(xí)25-35分鐘后，中學(xué)生在學(xué)習(xí)40-50分鐘后，即應(yīng)休息一會(huì)兒，休息時(shí)間可確定在5分鐘左右，太長(zhǎng)了也不好，否則會(huì)使學(xué)習(xí)勁頭喪失，不利于繼續(xù)學(xué)習(xí)。
需要注意的是，腦力勞動(dòng)的疲勞不同于體力勞動(dòng)的疲憊，它主要是對(duì)學(xué)習(xí)厭倦和興趣不足，而不是真正的無(wú)法繼續(xù)下去。所以，休息時(shí)間不必太長(zhǎng)，變換一下活動(dòng)方式、身體姿勢(shì)，或到外面散散步，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，唱唱歌等，都是很好的休息。
在具體定計(jì)劃前，不妨先參考成績(jī)好的同學(xué)在進(jìn)行各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)所用的時(shí)間，這樣就能幫助自己成功的制訂一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
在過(guò)去的一個(gè)月里，我們的學(xué)習(xí)部在學(xué)生會(huì)中發(fā)揮了重要作用，參加了各種活動(dòng)。由于我們系的積極參與，學(xué)生會(huì)也給予了肯定，給我們系的所有成員帶來(lái)了信心和激情，使我們系得以鍛煉。軍官們也從中獲得了信心和快樂(lè)，他們?yōu)樽约菏瞧渲幸粏T而感到自豪。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的鍛煉，軍官們逐漸明白了我們學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的任務(wù)，對(duì)以后的工作也更有信心了。
11月初，我們學(xué)院將舉行第五次運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生會(huì)的工作將開(kāi)始啟動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，各部門(mén)要承擔(dān)不同的責(zé)任。學(xué)習(xí)部也在其中扮演著不可或缺的角色。通過(guò)所有成員的參與和努力，我相信奧運(yùn)會(huì)將會(huì)取得圓滿成功。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，二班的工作開(kāi)始步入正軌。通過(guò)學(xué)習(xí)部的宣傳和通知，學(xué)生將踴躍報(bào)名，積極參加第二節(jié)課的活動(dòng)。學(xué)習(xí)部還將組織各班學(xué)習(xí)委員會(huì)成員進(jìn)行第二次班級(jí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)委員會(huì)成員將召開(kāi)以“學(xué)院第二課堂學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的班會(huì)。希望他們能告知每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生更好的理解第二節(jié)課的意義和目的。
11月中旬，各部門(mén)項(xiàng)目立項(xiàng)活動(dòng)將按計(jì)劃時(shí)間順利舉行。通過(guò)書(shū)院學(xué)部的通知，我們的書(shū)院學(xué)部會(huì)在項(xiàng)目舉行時(shí)及時(shí)通知書(shū)院學(xué)部進(jìn)行監(jiān)督。英語(yǔ)朗誦比賽將于11月27日晚7: 00在N203舉行。在英語(yǔ)朗誦現(xiàn)場(chǎng)，將邀請(qǐng)一位英漢老師擔(dān)任主評(píng)委，學(xué)生會(huì)主席楊應(yīng)楠和學(xué)部部長(zhǎng)擔(dān)任副評(píng)委。在現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)習(xí)部的一名官員將負(fù)責(zé)會(huì)議記錄和拍攝，活動(dòng)將以主持人朱昱的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)始。
11月下旬，我們部門(mén)將舉行本部門(mén)的特別活動(dòng)。主題是：我愛(ài)講故事。我相信，在宣傳部和外聯(lián)部的幫助下，在我們學(xué)習(xí)部全體成員的努力下，活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿成功。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
每個(gè)新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，大多數(shù)孩子都會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。不管是班主任老師要求或者建議，還是學(xué)生自己熱血沸騰，學(xué)生的計(jì)劃往往指定的很“不錯(cuò)”，每天早晨幾點(diǎn)起床，每個(gè)科目學(xué)習(xí)多少時(shí)間，計(jì)劃把那些科目花更多的時(shí)間學(xué)好，如此等等。
不過(guò)問(wèn)題是，過(guò)了一個(gè)多月，很多學(xué)生就已經(jīng)忘記了曾經(jīng)制定過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃這回事情了。重新回到了以前的上學(xué)校聽(tīng)課，回家就做布置的得作業(yè)，有空閑就玩一會(huì)的狀態(tài)。通過(guò)對(duì)大量學(xué)生的談話和調(diào)查，我們認(rèn)為，有以下幾個(gè)原因?qū)е铝藢W(xué)生很難去完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
最主要和明顯的原因就是，學(xué)生反映作業(yè)占據(jù)的時(shí)間太多，往往是回到家以后做完作業(yè)，就要到睡覺(jué)的時(shí)間了。偶爾一次作業(yè)比較少的時(shí)候，就想休息一下。沒(méi)有自己可以支配的時(shí)間。
第二個(gè)原因就是，大多數(shù)學(xué)生，制定計(jì)劃的時(shí)候重點(diǎn)都放在了時(shí)間安排上，比如作息時(shí)間，某些科目的時(shí)間安排。這些計(jì)劃的執(zhí)行，本身就要求學(xué)生自由支配的時(shí)間比較多，而這和我們的現(xiàn)狀是有沖突的。
第三個(gè)原因就是，學(xué)生覺(jué)得制定計(jì)劃沒(méi)有用。學(xué)生發(fā)現(xiàn)計(jì)劃執(zhí)行不了，只是增加了自己的緊張感。慢慢就會(huì)形成計(jì)劃無(wú)用的想法。
有沒(méi)有計(jì)劃制定的比較成功，而且對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)切實(shí)起了幫助的成功例子呢？
我見(jiàn)過(guò)一個(gè)計(jì)劃執(zhí)行的比較好的學(xué)生，他說(shuō)自己的計(jì)劃七的作用就非常大。他的計(jì)劃就很有特點(diǎn)。一是沒(méi)有給具體的學(xué)科安排時(shí)間。二是計(jì)劃中間將自己的空余時(shí)間做了規(guī)劃，中間明確的給預(yù)習(xí)、錯(cuò)題分析、整理筆記、課外書(shū)劃定了不同的時(shí)間。三是他的計(jì)劃是一張大表，中間的活動(dòng)以星期為單位開(kāi)展。
他解釋說(shuō)其中的原因：計(jì)劃最重要的內(nèi)容就是給自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃一個(gè)好的`流程，我的計(jì)劃，主要就集中在把必要的幾個(gè)步驟做好，預(yù)習(xí)和整理筆記，以及錯(cuò)題分析，老師不會(huì)專門(mén)給時(shí)間，都要靠自己，這部分實(shí)際是非常重要的。做好了這些步驟以后，解題的效率就高很多，從練習(xí)中間把時(shí)間節(jié)省下來(lái)了。計(jì)劃制定，要圍繞學(xué)習(xí)的任務(wù)，每個(gè)星期，總結(jié)一次，發(fā)現(xiàn)掌握不牢固的知識(shí)點(diǎn)，要學(xué)的內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)。這就是任務(wù)。找準(zhǔn)這些，學(xué)習(xí)就非常針對(duì)了，別人在稀里糊涂練習(xí)的時(shí)候，我總能夠練習(xí)那些最重要的部分。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
1、 學(xué)習(xí)未動(dòng)，興趣先行
2、 務(wù)學(xué)與求道
3、 自信是成功的第一秘訣
4、 態(tài)度決定一切
5、 不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步
6、 練就過(guò)硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的
7、 會(huì)玩、會(huì)偷懶、然后會(huì)學(xué)
8、 考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己
9、 學(xué)習(xí)別人
學(xué)習(xí)未動(dòng)，興趣先行。之所以把興趣放在首位，也是因?yàn)榕d趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些。她對(duì)任何一個(gè)科目都充滿了興趣。這種興趣，使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲，使他不會(huì)放過(guò)每一個(gè)從她身邊劃過(guò)的知識(shí)。這也使她有了別人都難以做到的對(duì)于學(xué)習(xí)的一種艮勁，所以她能過(guò)做出許多別人做不出的難題，也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強(qiáng)大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。
培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。可以利用人的條件反射，如果一個(gè)人總是疲勞時(shí)候讀書(shū)學(xué)習(xí)，他一學(xué)習(xí)就想睡覺(jué)，長(zhǎng)此以往，學(xué)習(xí)和睡覺(jué)建立了條件反射，學(xué)習(xí)的時(shí)候就總是無(wú)精打采的。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情，學(xué)習(xí)的時(shí)候保持這種愉悅的心情。以后，愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射，一學(xué)習(xí)就高興，一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。不過(guò)學(xué)習(xí)，其他方面也可以這樣做。 興趣需要?jiǎng)e人的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。當(dāng)你需要針對(duì)某一方面的興趣時(shí)，你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情，并投以很大的熱情，爭(zhēng)取做得好一點(diǎn)。得到別人的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，自然就更愿意做了，這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學(xué)期，有一個(gè)階段政治很差，又沒(méi)有什么興趣。但我覺(jué)得必須提高政治的成績(jī)了。于是我每天回家先寫(xiě)最難辦的政治作業(yè)，經(jīng)常主動(dòng)地找政治老師探討問(wèn)題。就這兩條措施，十天之內(nèi)使我的成績(jī)大有長(zhǎng)進(jìn)。 可以說(shuō)：興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素，是影響學(xué)習(xí)成績(jī)的主導(dǎo)因素，決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面。必須重視興趣。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
通過(guò)學(xué)習(xí)部全體員工的共同努力，這學(xué)期的所有活動(dòng)都順利有序的完成了。
從策劃到申請(qǐng)?jiān)俚匠晒χ鞒�，不僅豐富了校園文化生活，也讓每個(gè)學(xué)習(xí)的成員得到充分的鍛煉。
1.從學(xué)期開(kāi)始，為了提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力，學(xué)習(xí)部收集了學(xué)生各方面的意見(jiàn)，召集各班委了解各班的情況，最終制定出了《美國(guó)之音》和《走遍美國(guó)》兩套聽(tīng)力方案。從第五周開(kāi)始播出，早上自習(xí)20分鐘，晚上自習(xí)30分鐘，一直到第十八周結(jié)束。
2.配合學(xué)院學(xué)習(xí)部舉辦“節(jié)能月知識(shí)競(jìng)賽”，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織軟件辦報(bào)名，軟件辦奪冠。
3.4月1日至5月10日，第二屆“李云杯”大學(xué)生辯論賽舉行。經(jīng)過(guò)三輪和七場(chǎng)比賽，可視化專業(yè)和多媒體專業(yè)獲得冠軍和亞軍，選出八名優(yōu)秀辯手和一名最佳辯手。他受到了張導(dǎo)演的表?yè)P(yáng)，并取得了巨大的成功。
4.5月14日和5月21日舉行的技能月英語(yǔ)單詞競(jìng)賽取得了圓滿成功。以圖文專業(yè)和Web專業(yè)獲得冠軍和亞軍。
5.配合學(xué)院團(tuán)委完成“學(xué)院第四屆大學(xué)生辯論賽”，由學(xué)習(xí)部承擔(dān)，作為總結(jié)賽的PPT和計(jì)時(shí)器。軟件Office奪冠。
6.配合文藝部辦晚會(huì)送一級(jí)畢業(yè)生。學(xué)習(xí)部的、任佳、高蘭、唐、林幫忙安排會(huì)場(chǎng)，從上午九點(diǎn)到下午五點(diǎn)，一刻不停，連午飯都忘了。聚會(huì)非常成功。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作學(xué)習(xí)，所有學(xué)不會(huì)的成員都得到了很好的訓(xùn)練，無(wú)論是理解還是行動(dòng)都有所提高。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
1、舉辦具有本系特色的學(xué)術(shù)講座和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；
2、開(kāi)展各類(lèi)專業(yè)技能競(jìng)賽；
3、關(guān)注專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，反饋前沿信息；
4、負(fù)責(zé)各學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作；
5、負(fù)責(zé)搜集電腦擁有量，英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)率和考試及格率等情況；
6、收集和了解同學(xué)對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)和要求，及時(shí)向系教學(xué)秘書(shū)反映；
7、完成其他工作。
本學(xué)期我的工作基本如上,計(jì)劃中存在紕漏，有缺陷及不足，希望大家能及時(shí)指出并糾正，我將真誠(chéng)的感謝這些意見(jiàn)與建議。但這也是我的優(yōu)勢(shì)，或許因?yàn)槲椅丛鲞^(guò)學(xué)習(xí)部工作，因此我需要更能突破界限，跳開(kāi)固封，在傳承與創(chuàng)新中尋求更好的發(fā)展。我自信有能力做好學(xué)習(xí)部的相關(guān)工作。在接下來(lái)的工作中，請(qǐng)戰(zhàn)友們多多關(guān)照，并敬請(qǐng)老師們多多指導(dǎo)。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
署假馬上就要結(jié)束了，這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)就是初一的學(xué)習(xí)生涯了，我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期，在這一學(xué)期里，我要做到做到百尺竿頭，更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，在新學(xué)期初，我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請(qǐng)教。
我有許多的不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，一到考試就馬虎大意。而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩。 英語(yǔ) 的聽(tīng)力也總出錯(cuò)。
根據(jù)我的不足我制定了幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1。認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。
2.完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
3.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
4。 每天晚上聽(tīng)30分鐘 英語(yǔ) ，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
5。還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
6。我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，爭(zhēng)取將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教，至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。 一般先以課本為先，書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決。
7。天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真記單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。
在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名。
定了計(jì)劃，就一定要實(shí)行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
正視自我，調(diào)整心態(tài)
同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)，應(yīng)該已經(jīng)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。此時(shí)首先需要做到的，就是根據(jù)高一的考試成績(jī)，正視自己的位置和方向，既不可自視過(guò)高，又不以有自暴自棄。對(duì)于絕大多數(shù)的中檔學(xué)生而言，未來(lái)一年的目標(biāo)是掌握所有知識(shí)的基礎(chǔ)題型，首先做到會(huì)的東西不錯(cuò)，能拿分畢拿，其次才是沖擊難題和高分，挑戰(zhàn)和突破自我。
高一內(nèi)容，時(shí)常復(fù)習(xí)
無(wú)論哪科，一般高一都是以基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)為主，這部分往往并不難，但是知識(shí)點(diǎn)多而細(xì)，非�，嵥�。所以很多同學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)高二內(nèi)容的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己最大的障礙是已經(jīng)遺忘了高一的知識(shí)，這會(huì)非常痛苦。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是溫故而知新。推薦同學(xué)們每1個(gè)月左右，自覺(jué)找一些高一各個(gè)章節(jié)的題目做一做。題目不在多和難，簡(jiǎn)單基礎(chǔ)都不怕，重要的是讓每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能時(shí)常在腦海中過(guò)一遍，做到基本知識(shí)基本題型不遺忘，到高三的時(shí)候就會(huì)順暢得多。
新課學(xué)習(xí)，求穩(wěn)不快
高二課程的知識(shí)一般都比較難，很多概念十分抽象，不好理解。同學(xué)在此時(shí)的學(xué)習(xí)，做好預(yù)習(xí)是必須的，但同時(shí)也要注意，預(yù)習(xí)不要貪圖快。要細(xì)致的思考重大成就聽(tīng)細(xì)節(jié)。有問(wèn)題就找老師問(wèn)。千萬(wàn)不要自己想偏了還鉆牛角尖，最后還要花很多時(shí)間重新理解。所以，學(xué)習(xí)要求穩(wěn)不求快，基礎(chǔ)題型反復(fù)練習(xí)，力圖把基礎(chǔ)題型扎實(shí)掌握，而不要領(lǐng)略難題偏題。
考試習(xí)慣，刻意鍛煉
進(jìn)入到高二，也要逐漸開(kāi)始培養(yǎng)自己的考試習(xí)慣，而不能的把這件工作放在高三才進(jìn)行。很多同學(xué)多年養(yǎng)成的考試習(xí)慣并不好，這方面需要刻意鍛煉，花一段時(shí)間調(diào)整是值得的。比如考試的檢查，很多同學(xué)不習(xí)慣邊做題邊檢查，到最后時(shí)間不夠用，心里也不踏實(shí)，再比如草稿紙的使用，如果草稿紙難免分題分區(qū)使用，檢查就會(huì)快得多；還有的同學(xué)喜歡跟沒(méi)有思路的題“死磕”，這也不是好的策略，難題要大膽跳過(guò)，先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。
高二的知識(shí)難度大，同時(shí)也是學(xué)生之間拉開(kāi)差距的一年。把握好這一年的學(xué)習(xí)，對(duì)于高中三年來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)。做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，并最終體現(xiàn)在考試上，獲得好成績(jī)，進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)。
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