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學(xué)習(xí)計(jì)劃作文300字

時(shí)間:2022-09-01 11:58:36 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文300字(精選20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文300字(精選20篇)

  學(xué)習(xí)計(jì)劃作文300字 篇1

  光陰似箭,日月如梭,結(jié)束假期的多彩生活,就開始迎來五年級(jí)生活。我希望能取得更好的成績(jī)!

  升上了五年級(jí),我將堅(jiān)持不懈地讀書;我將帶領(lǐng)大家創(chuàng)造科技,做做小發(fā)明;我將以飽滿的熱情,踏實(shí)的工作態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù),讓老師放心!升上五年級(jí),我一定要團(tuán)結(jié)同學(xué),多做好事,在班上做大家的好榜樣,不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和支持。假如我在做練習(xí)題,不懂,一定要有禮貌地問別人。

  我想對(duì)老師說:“升上五年級(jí)后,我一定早起早睡,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃;多做練習(xí),認(rèn)真完成老師給我的任務(wù);做事情要細(xì)心、快速;下課后多復(fù)習(xí),遵守紀(jì)律,不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手,為學(xué)校創(chuàng)輝煌!老師,辛苦了,謝謝您們!”習(xí),遵守紀(jì)律,不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手,為學(xué)校創(chuàng)輝煌!老師,辛苦了,謝謝您們!”

  五年級(jí),我想對(duì)你說:“在老師的培育下,我一定能茁壯成長(zhǎng)。我要努力學(xué)習(xí),拿好成績(jī)感恩師長(zhǎng)!”

  升上五年級(jí),我一定會(huì)超越自我的!

  學(xué)習(xí)計(jì)劃作文300字 篇2

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)假期過去了,新的學(xué)期又開始了,我們迎來了一嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我要給我制定一個(gè)計(jì)劃,我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓,我的目標(biāo)要不斷上升。

  在學(xué)習(xí)方面,我上應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,上課的時(shí)候不跟別人說話,上課不搞小動(dòng)作,把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會(huì)越來越好的,就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。粗心跟自滿一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學(xué)生”跟“學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)”的一塊絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把我的老毛病改正。

  數(shù)學(xué)對(duì)我來說一點(diǎn)困難都沒有,只要上課認(rèn)真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會(huì)被我一一擊破。跟語文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時(shí)候連個(gè)簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò),看題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有的時(shí)候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會(huì)改的。

  在這個(gè)學(xué)期里,新的起跑點(diǎn),讓我們向著“學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)”跟“三好學(xué)生”的目標(biāo)起跑,加油吧!沖刺吧!

  學(xué)習(xí)計(jì)劃作文300字 篇3

  剛放暑假,我很想放松一下,放暑假已經(jīng)第五天了,連續(xù)這幾天,我是徹底要玩?zhèn)痛快。正逢慶祝建黨100周年,在這歡樂祥和的氛圍里,我快樂地瘋玩了幾天。在爸爸媽媽的提醒下,我該想想假期學(xué)習(xí)的事了。今天,我認(rèn)真思考了一下,給假期做個(gè)計(jì)劃:

  第一、自己讀過的東西,最好要記住。比如好詞好句,比如一些美文,只有記住,才能在寫作文和說話的時(shí)候用得上。

  第二、要提前預(yù)習(xí)新學(xué)期的課程,為新學(xué)期奠定基礎(chǔ)。

  第三、學(xué)的東西不能只限于課本和老師上課時(shí)教的內(nèi)容,學(xué)有余力的時(shí)候要有拓展。正如數(shù)學(xué)邱老師所要求的那樣,學(xué)有余力的同學(xué)要把知識(shí)外延和深化。

  第四、要經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)、所寫、所記的知識(shí),不能學(xué)過就忘。

  第五、重復(fù)是最好的記憶,不怕回顧得多,只怕回顧得少。晚上睡覺前,可以回顧一天所學(xué),特別是回顧一下語文和英語的知識(shí)。像過電影一樣過一下英語單詞和英語語句,或者默默地背誦古文和語文張老師布置的《大學(xué)》《中庸》等。

  第六、遇到不會(huì)的知識(shí)要記下來,通過查閱資料或問家長(zhǎng),把這些知識(shí)學(xué)會(huì)。

  告訴自己,越努力你就越幸運(yùn),王嘉,加油!

  學(xué)習(xí)計(jì)劃作文300字 篇4

  時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼間期末來了,將要考試了,但這意味著我將要升學(xué)了,這是關(guān)鍵時(shí)刻馬虎不得。所以我給自己制訂了一份復(fù)習(xí)大計(jì)劃。

  數(shù)學(xué)對(duì)于我來說是強(qiáng)項(xiàng),但為了不驕傲、不粗心,我還是要好好復(fù)習(xí)一下,我要將知識(shí)集錦上的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易考點(diǎn),好好總結(jié),并歸納在一個(gè)本子上,幫助加強(qiáng)記憶和應(yīng)運(yùn)。這不,剛幾天已經(jīng)抄了大半本了,厲害吧!

  語文復(fù)習(xí)不能像數(shù)學(xué)一樣抄一遍,那樣就要累死了,語文要計(jì)劃,我準(zhǔn)備把語文書上的詩、詞、必背課文背一遍,將詞語盤點(diǎn)聽寫一遍,日積月累默寫一遍,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)了,多讀課外圖書,增強(qiáng)閱讀寫作能力。練習(xí)是檢驗(yàn)書本知識(shí)最好的方法,要多做習(xí)題。

  英語我最拿手,復(fù)習(xí)就簡(jiǎn)單些,只需將老師歸納出的問答聯(lián)系和知識(shí)集錦上的七大時(shí)態(tài)復(fù)習(xí)一遍就OK了,簡(jiǎn)單吧!

  好好復(fù)習(xí)、好好考試,我一定要上一所好初中。至于副課,比較簡(jiǎn)單,不用復(fù)習(xí)太多,只需將復(fù)習(xí)題理解、背會(huì),嘻!再看看復(fù)習(xí)題,媽呀!成書了,好厚!

  學(xué)習(xí)計(jì)劃作文300字 篇5

  時(shí)光匆匆,高一新學(xué)期開始了。本人在此寫下自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入高一后,學(xué)習(xí)更緊張了。高一是高中生活的第一年,也是打下基礎(chǔ)的一年,起了總結(jié)的作用,高一這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)好的大學(xué)的大門,要扎扎實(shí)實(shí),為高三打好基礎(chǔ)。

  即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  “天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

  學(xué)習(xí)計(jì)劃作文300字 篇6

  四年級(jí)里,我的語文成績(jī)提高了,可數(shù)學(xué),英語兩科卻一直往下降,這是為什么呢?因?yàn)槲乙恢背撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲,很少去戶外游玩,使自己成績(jī)下滑,所以,從五年級(jí)開始,我就要先與電子游戲絕交。

  我這個(gè)學(xué)期總結(jié)了一下我一、二、三、四年級(jí)的成績(jī)后,發(fā)現(xiàn)了一二三年級(jí)的成績(jī)都要比四年級(jí)的好。因?yàn),?dāng)時(shí)我并沒有沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常去戶外游玩,這才使我的成績(jī)沒有下滑。而現(xiàn)在的我,天天玩手機(jī),看電視,一個(gè)星期里除了上學(xué),根本沒出過門,我差不多變成宅男了。所以我要先戒除網(wǎng)癮,多去戶外活動(dòng),認(rèn)真復(fù)習(xí)了,希望在五年級(jí)時(shí)可以拿好成績(jī)。

  父母常在我耳邊說:“五年級(jí)是十分重要的!彼,我要認(rèn)真對(duì)待。戒除網(wǎng)癮后,我的視力一定有所恢復(fù)。我想在五年級(jí)里每次測(cè)驗(yàn)各科成績(jī)都會(huì)有九十分以上。我多么想在五年級(jí)里的成績(jī)超越我們班的王雅萱呀。可是,想又能有什么用呢?我必須要在五年級(jí)里好好上課,認(rèn)真復(fù)習(xí),才有機(jī)會(huì)超越她。

  我猜測(cè),如果按照這樣的方法來做的話,我在五年級(jí)的成績(jī)一定會(huì)有所提升的,保護(hù)好視力。同時(shí),我希望能解除我沖動(dòng)的壞習(xí)慣。從現(xiàn)在開始,我一定要用實(shí)際行動(dòng)來證明。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃作文300字 篇7

  敬愛的班主任您好,很高興您肯給個(gè)面子,在百忙之中抽空閱讀吾生的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,吾生秦鋒在校修業(yè)期間,不珍惜來之不易的機(jī)會(huì),沒有很好地利用寶貴的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)”。且在那與同學(xué)打鬧、閑聊,無所事事,實(shí)有荒廢學(xué)業(yè)之嫌,罪過!罪過!古人云:“浪子回頭,十年不晚;苦海無涯,回頭是岸”吾生昨夜徹夜未眠,深刻反思自身過錯(cuò)!按巴庠聝寒(dāng)空照,屋內(nèi)學(xué)子低頭嘆”回想已經(jīng),念今如此,吾輩之悔,不勝言表,在此向班主任允下幾點(diǎn)承諾,其情蒼天可表,其心日月可鑒。

  一、貫徹您的十大班規(guī),認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)工作。語數(shù)兩科力取上A,英語血拼至135,排名躋身至前60。

  二、聽從您的安排,嚴(yán)于律己,爭(zhēng)當(dāng)九班模范生。紀(jì)律保持不犯,作業(yè)保持全交,上課保持認(rèn)真,嘴巴保持緊閉,身子保持僵硬。

  三、服從您的命令,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)當(dāng)九班乖小孩。與特定人員如:春杰,志坤,魏龍等人保持距離,做到“見面不打招呼,玩耍不招其呼,遇險(xiǎn)不救其呼”之境界。修學(xué)期間,不浪費(fèi)一分一秒,抓緊苦讀,自覺執(zhí)行。在家期間,減少外出,認(rèn)真溫習(xí)、復(fù)習(xí),做到“吃飯握著書,睡覺抱著書,有事沒事都拿著書”之境界。

  以上幾點(diǎn),便是吾輩之允諾,如有雷同,純屬巧合,如有缺漏,盡請(qǐng)?jiān),吾輩?shí)在想不出來。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃作文300字 篇8

  假期過得很快,新學(xué)期已經(jīng)開啟了。

  基于上學(xué)期的期末成績(jī),我覺得自己還有很大的進(jìn)步空間,所以在媽媽的鼓勵(lì)下,我要做一份這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  除了平時(shí)正常的上課安排之外,我要用另外的業(yè)余時(shí)間,對(duì)自己的一些比較薄弱的科目進(jìn)行補(bǔ)救,同時(shí)也要把原本比較在行的科目要精于求精。

  首先是英語,我早上要提前20分鐘起來,背誦一下前一天的單詞,以及朗誦一下當(dāng)天要教的新的課文。這個(gè)方法我在假期的時(shí)候試過了,我發(fā)現(xiàn),如果一直堅(jiān)持的話,很快就能熟能生巧,在老師講課的時(shí)候就很容易聽懂吸收。

  在語文方面,我要一周背誦兩篇課外的詩詞,這不僅僅是在寫作的時(shí)候可以用上,還有就是我也發(fā)現(xiàn)了我們的古詩詞真的很美,簡(jiǎn)單的幾行字,就能道出一種意境,特別的妙。

  至于數(shù)學(xué)物理化學(xué)這些,這都是我比較薄弱的方面。每一天的作業(yè)完成之后,我要多花一小時(shí)時(shí)間去做這些科目的練習(xí)題。在這個(gè)過程中,不要只注重做數(shù)的量,而是要每一道題都學(xué)會(huì)吃透,了解答題的程序,再去練習(xí)同類型的題,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)開懂了再去練新的題。

  這是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過程,但我知道心急吃不了熱豆腐,羅馬也不是一天就能建成的。我的計(jì)劃是制訂了,但最為關(guān)鍵的是要認(rèn)真地去執(zhí)行,而且要堅(jiān)持,不能半途而廢。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃作文300字 篇9

  六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)光盜賊偷走了我們荒廢的時(shí)間,F(xiàn)在,初一了,不在是剛?cè)胄@是那幼稚的小學(xué)生,如今,我們已是懂文明講禮貌的光榮初中生!吧賶巡慌Γ洗笸絺!蔽覀儗硪欢ㄒo守時(shí)光,牢扣時(shí)間,不能讓時(shí)光盜賊有機(jī)可乘。

  “寸金難買寸光陰”這句話反映了時(shí)光的寶貴,所以,我們一定要科學(xué)安排時(shí)間?茖W(xué)安排時(shí)間,可以提高一定的學(xué)習(xí)效率,對(duì)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間有一個(gè)合理的規(guī)劃,計(jì)劃學(xué)習(xí),就可以事半功倍。

  學(xué)習(xí),首先要明確一個(gè)實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是進(jìn)入班級(jí)前三名,年級(jí)前一百名。當(dāng)然,這只是我的第一個(gè)目標(biāo)。有了目標(biāo)后,我就有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了動(dòng)力之后,我們就要開始努力、奮斗,朝著目標(biāo)前進(jìn)。

  七年級(jí),我們要繃緊神經(jīng),嚴(yán)格要求自己。我呢,對(duì)自己要求共有四點(diǎn):要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃上的每一點(diǎn);未達(dá)到目標(biāo)就要在下一次的考試中提高;上課做到“三到”;上課積極思考,別人發(fā)言時(shí)要懂得傾聽。

  初中了,我們的課程增多,作業(yè)量也一下上升了很多,這就要求我們要了解自己的學(xué)習(xí)方式。進(jìn)入初中,我們不但能在課堂上收獲更多新知識(shí),而且可以運(yùn)用已學(xué)習(xí)的知識(shí)和能力自學(xué)自己喜歡的科目,閱讀更多的參考書籍。

  我們要把握好初中階段三年的黃金時(shí)期,學(xué)習(xí)更多新知識(shí)。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃作文300字 篇10

  終于考完試了,沒想到時(shí)間過得這么快,一轉(zhuǎn)眼一年就要過去了,真是光陰似箭,歲月如梭啊!就要升初二了,一想起自己又要踏入一個(gè)新的階段了,心中不由得升起一股興奮感!但一想起自己的考試成績(jī),不由地?fù)?dān)心起來。我這學(xué)期真的是太松懈了,初二應(yīng)該好好地定下一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了,可不能再盲目的學(xué)習(xí)了!

  1`學(xué)習(xí),玩耍的時(shí)間要適時(shí)適量。可不能像初一那樣只顧著玩了,而成績(jī)直線地劃落了!但還是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

  2`要大膽的向老師請(qǐng)教不懂的問題,因?yàn)槲姨焐懶。绕涫敲鎸?duì)老師,說話有時(shí)還會(huì)語無倫次,而且面對(duì)老師有一種說不出來的緊張感,就算是想破了腦袋也不敢去請(qǐng)教老師。這個(gè)毛病呀!可真得改改了!

  3`要改掉抄作業(yè)的習(xí)慣,不瞞你們說,好學(xué)生也要抄作業(yè)!有些同學(xué)抄作業(yè),是因?yàn)橥祽校幌胱,而我不是:還是因?yàn)槲夷懶∵@個(gè)問題,每當(dāng)遇到難題絞盡腦汁也做不出來時(shí),我去請(qǐng)教別的同學(xué),可同學(xué)也是抄的,我沒法,只好抄。我想:到上課時(shí)好好聽就行了!但是這個(gè)毛病還是要改掉啊!

  雖然我定下了這份學(xué)習(xí)計(jì)劃,不知道我是否有恒心一直做下去。因?yàn)槲颐看巫鍪卤緛硐露藳Q心,可總是半途而廢!但畢竟我已經(jīng)不小了,一定要堅(jiān)持下去!加油!加油!加油!加油!

  學(xué)習(xí)計(jì)劃作文300字 篇11

  又是一個(gè)新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過了一年多的學(xué)習(xí),我想我對(duì)于初中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這初中的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力不錯(cuò),老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的.學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是全班前3名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  上個(gè)學(xué)習(xí)的有幾次質(zhì)檢都留下了遺憾 ,但是我要用我所信奉的格言:失去的,永遠(yuǎn)不會(huì)比你手上現(xiàn)在握住的多來說

  計(jì)劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺得,有一句話會(huì)勝過許許多多鼓勵(lì)的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——心動(dòng)不如行動(dòng)。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃作文300字 篇12

  新學(xué)期新打算暑假是短暫的,可暑假又是漫長(zhǎng)的,跨過了快樂的假期,一條嶄新的學(xué)習(xí)道路敞開著!

  我們已經(jīng)成為高年級(jí)的學(xué)生了,我們應(yīng)該懂事了,還應(yīng)該要有新的打算了。昨天,我曾經(jīng)是個(gè)調(diào)皮搗蛋,愛講笑話,人稱"故事大王"的小朋友;而現(xiàn)在,我是個(gè)比較懶惰,性格外向的小男孩,F(xiàn)在,我是個(gè)高年級(jí)的小學(xué)生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無論在什么情況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說話,打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實(shí),玩要玩的高興。我要立這樣一個(gè)座右銘,不能像四年級(jí)是一樣故態(tài)復(fù)萌,我要改變自己,要征服自己的缺點(diǎn)!周老師在成績(jī)單的學(xué)生評(píng)語上對(duì)我說:"你是個(gè)聰明的孩子,但是,你的聰明沒有用在學(xué)習(xí)上,如果你把聰明用在學(xué)習(xí)上老師一定很高興!"就差這么一步,周老師就會(huì)把我看成一名好學(xué)生,周老師對(duì)我多有期望啊!我不能辜負(fù)老師的一片好心啊!我還要每天擠出時(shí)間來,把白天的事記在一本本子上,等到有時(shí)間,在把這無窮無盡的生活寫成一片長(zhǎng)長(zhǎng)的,日復(fù)一日,我要讓自己的水平突飛猛進(jìn)!

  為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說了,就差一步--改!我不能違背我的諾言,我一定要成為一個(gè)讓老師開心的好學(xué)生!

  學(xué)習(xí)計(jì)劃作文300字 篇13

  最近申請(qǐng)的課程很多。但是漸漸的,感覺沒有以前那么強(qiáng)烈了。

  或許,這就是感動(dòng)你的所謂低效率的勤奮吧。

  申請(qǐng)課程的時(shí)間限制從一個(gè)月到另一個(gè)月不等,從一周到三四個(gè)月不等。

  但是,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我好像很認(rèn)真的完成了講課,認(rèn)真的完成了作業(yè),積極的參與到課程互動(dòng)中,但是當(dāng)課程結(jié)束的時(shí)候,一切似乎又回到了原點(diǎn)。手機(jī)上的那些課程,表格上的那些作業(yè),群里的那些互動(dòng)文字,仿佛根本就不存在,顯然是對(duì)我沒有任何進(jìn)步和改變的嘲諷。

  想想我報(bào)這門課的時(shí)候的動(dòng)力,想想當(dāng)時(shí)的初衷,但是當(dāng)我真正理解的時(shí)候,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難,我竟然悄悄打退了鼓。

  這就是所謂的半途而廢。如果總是對(duì)待自己的學(xué)習(xí),對(duì)待自己感興趣的新事物,我覺得只會(huì)越來越迷茫,沒有目的感。

  雖然在群體互動(dòng)中可以看到很多和自己相似的人,有些人的現(xiàn)狀、工作、待遇、生活氛圍都非常好,但是每個(gè)人都有自己的焦慮,每個(gè)人都想改變。

  同時(shí),我們也可以在群體中看到很多真正具有很強(qiáng)執(zhí)行能力的人,因?yàn)樵谡n程結(jié)束之前,就有人因?yàn)閷W(xué)習(xí)這種新技能而跳槽或者增加副業(yè),這樣高效的行為往往得到大家的稱贊。

  然而,與其花時(shí)間看別人的成就,我們?nèi)匀粵]有對(duì)真正適合自己的東西做出很好的選擇。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃作文300字 篇14

  最近參加了一個(gè)百日成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)小組。

  入團(tuán)當(dāng)天,距離節(jié)目正式開播已近一周。然而,當(dāng)小組中的人第一次見面時(shí),他們都很興奮,一句話也沒說就聊了起來。

  一開始大家都在往成長(zhǎng)的方向說。后來他們?cè)诟改钢虚g開始了一個(gè)簡(jiǎn)短的話題,也是關(guān)于成長(zhǎng)的,但畢竟有點(diǎn)嘮叨。

  后來有人提議直接再建一個(gè)群,有興趣嘮叨的可以加入。

  結(jié)果一群人“遷移”進(jìn)了嘮叨群。剛開始的幾天,總有人把自己的“臟衣服”拿給大眾分析。不知道大家心里好像有一種當(dāng)好老師的心態(tài)?傊,只要有人出來分享“臟衣服”,總會(huì)有那么幾個(gè)人能從心理學(xué)、哲學(xué)、現(xiàn)實(shí)、個(gè)人經(jīng)歷等等方面打出一長(zhǎng)串文字。

  剛開始覺得他們的分析挺好的,漸漸的總覺得有點(diǎn)變味,有點(diǎn)健談。

  后來“臟衣服”無人問津,于是一位有志的大學(xué)老師開始分享自己喜歡的歌曲。之后,群體安靜得好像不存在一樣。

  回到我們之前的小組,這群嘮叨的人不見了,小組也安靜了,但是偶爾會(huì)有人出來聊一些不相干的話題,或者一次又一次的問小組規(guī)則。

  最后有人不耐煩了,抗議這么簡(jiǎn)單的問題,仔細(xì)看看團(tuán)規(guī)就好,何必一次次麻煩大家。

  然后,在一波爭(zhēng)論中,我享受了眾生的形象。

  管理員就像機(jī)器人,根本沒有管理,即使有人抗議。

  就這樣,在這樣尷尬和不滿的氣氛中,成長(zhǎng)計(jì)劃正式開始了,但當(dāng)管理員熱情地提醒大家加入討論時(shí),整個(gè)小組就像機(jī)器人一樣安靜地交談起來!

  學(xué)習(xí)計(jì)劃作文300字 篇15

  學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

  充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。

  課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文并嚴(yán)格遵守。

  嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固,背誦所有科目必背的課文。

  利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。

  認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃作文300字 篇16

  告別了往日學(xué)習(xí)的學(xué)校,告別了朝夕相處的同學(xué),告別了給予我知識(shí)的老師,我終于迎來了我盼望已久的寒假!在這個(gè)寒假里,我不僅要好好放松一下我緊張的精神,還要計(jì)劃獲得更多的知識(shí)!

  這是寒假的第一天。剛回到家,我要美美的睡上一覺,為之后的活力做充足的準(zhǔn)備。第二天,我要和爸爸媽媽去一趟北京,到故宮游覽一番,體驗(yàn)一下明·清時(shí)期的建筑風(fēng)情;參觀一下盛滿珍寶的的故宮博物館。當(dāng)然,我還會(huì)去雄偉壯麗的長(zhǎng)城游覽一番,站在長(zhǎng)城之巔,望著祖國(guó)的山山水水,我不禁為我是中國(guó)人民而感到無比的自豪!

  白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,春節(jié)到來了,這是個(gè)舉國(guó)歡慶的時(shí)刻!在那天,我要和我的親人一起去趟圖書館,去領(lǐng)略祖國(guó)那一篇篇優(yōu)美的篇章,沉浸在書的海洋中。吸收用之不竭的甘霖,享用無窮無盡的知識(shí)。接著,我們要去趟外婆家,我們要去祭奠我的外婆外公,他們?nèi)ナ绖偤靡荒,我要為他們祝福,讓他們保佑我,在新的一年里心想事成?/p>

  我盼望著明天下一場(chǎng)雪,那么我就能和伙伴們打雪仗,堆雪人了。每年這個(gè)時(shí)候,是我最開心的時(shí)候,和自己的好朋

  友玩,肯定是趣味無窮!

  痛痛快快玩一場(chǎng)后,接下來要面對(duì)的便是作業(yè)。我準(zhǔn)備一天寫10頁。在剩下的日子里,我要好好的進(jìn)行復(fù)習(xí)工作,把寒假中所遺忘的全部補(bǔ)回來。還要進(jìn)行充分的預(yù)習(xí)作業(yè),通過書籍充分了解下學(xué)期的內(nèi)容,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)!

  這就是我的整個(gè)寒假計(jì)劃,在這個(gè)寒假里,我一定會(huì)獲得更多的知識(shí),來迎接新的挑戰(zhàn)!

  學(xué)習(xí)計(jì)劃作文300字 篇17

  新的學(xué)期又將開始了,我和爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計(jì)劃,讓大家來看看我是怎樣計(jì)劃的吧。

  語文方面,我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),一周看一本課外書,增加我的課外知識(shí),擴(kuò)大我知識(shí)面。我還決定報(bào)讀一個(gè)作文班,要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。

  數(shù)學(xué)方面,我覺得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng),但是我仍然要努力,這學(xué)期,我還是會(huì)繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道,爭(zhēng)取今年的競(jìng)賽能得到二等獎(jiǎng),上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。

  電腦是我最喜歡的方面,我對(duì)它的興趣最大。所以我早和爸爸提出,這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí)。

  英語是我的弱項(xiàng),我對(duì)它最感吃力。我媽媽給我報(bào)了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭(zhēng)取英語有所進(jìn)步。

  體育方面,我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報(bào)一個(gè)田徑隊(duì)。

  計(jì)劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計(jì)劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計(jì)劃!”

  學(xué)習(xí)計(jì)劃作文300字 篇18

  伴著金秋九月,我們迎來新的學(xué)期。做為六年級(jí)的學(xué)生,我們應(yīng)該回憶過去、展望未來。在此,我對(duì)上學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)做了總結(jié),制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  在上一個(gè)學(xué)期,我的優(yōu)點(diǎn)是字跡工整,認(rèn)真完成作業(yè),上課專心聽講,并有積極舉手發(fā)言,不但學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且成績(jī)優(yōu)異。但是,我有一個(gè)致命的缺點(diǎn),那就是健忘,剛剛想起來的事情。眨眼間便忘記得干干凈凈。這不僅令我忘了許許多多重要的“文件”,而且這讓我背上了“工作不認(rèn)真”的“罪名”。我不僅得不到老師的認(rèn)可,而且還被同學(xué)們?nèi)⌒。因此我不僅在學(xué)習(xí)等方面制定計(jì)劃,還要在記憶方面下功夫。

  1、每天早晨背一背圓周率,因?yàn)槟軌蝈憻捰洃浤芰Α?/p>

  2、經(jīng);貞洝W(xué)習(xí)時(shí),不斷進(jìn)行嘗試回憶,可使記憶錯(cuò)誤得到糾正,遺漏得到彌補(bǔ),使學(xué)習(xí)內(nèi)容難點(diǎn)記的更牢。閑暇時(shí)經(jīng)常回憶過去識(shí)記的對(duì)象,也能避免遺忘。

  3、理解記憶。理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記的牢、記得久。僅靠死記硬背,則不容易記住。對(duì)于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如能作到理解和背誦相結(jié)合,記憶效果會(huì)更好。

  4、每天認(rèn)真完成作業(yè)后,盡量早點(diǎn)睡覺,早睡早起,這樣使大腦得到充分的休息,上課亦然不會(huì)無精打采。

  5、上課的時(shí)候洗耳恭聽,認(rèn)真傾聽每一個(gè)細(xì)節(jié),禁止發(fā)呆,動(dòng)作,加走神!

  這個(gè)學(xué)期,我一定會(huì)綜上所述,努力完成目標(biāo)!拔蚁嘈,我能行!”

  學(xué)習(xí)計(jì)劃作文300字 篇19

  不知不覺,新的學(xué)期已經(jīng)跨著大步向我們走來,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,這可是我們?cè)谛W(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期。為了在小學(xué)時(shí)期不留一絲遺憾,讓小學(xué)生活成為我們美好的回憶,為小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),我現(xiàn)決定制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  1、每天早上6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,先讀15分鐘的英語課文,再讀15分鐘的語文課文。讀書時(shí),力爭(zhēng)做到:不多一字,不少一字,不倒一字,還要做到吐字清晰、語言流暢。

  2、每天按時(shí)到校,不遲到,不曠課。

  3、每天上課仔細(xì)聽講,積極發(fā)言,做好課堂筆記,課后及時(shí)復(fù)習(xí),做到當(dāng)天所學(xué)知識(shí)當(dāng)天清,并認(rèn)真完成作業(yè),不馬馬虎虎、拖拖拉拉,寫完作業(yè)后要認(rèn)真檢查,力爭(zhēng)不出現(xiàn)問題。

  4、學(xué)習(xí)新課之前一定要好好預(yù)習(xí),以便在第二天上課時(shí)做到“心中有數(shù)”。

  5、每天放學(xué)按要求站好路隊(duì),回家路上不亂跑,不和同學(xué)打鬧,要注意安全。

  6、每天閱讀課外書40分鐘,做好讀書筆記,每看完一本課外書,寫一篇讀后感。

  7、要尊老愛幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂于幫助別人,時(shí)刻遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度和班級(jí)規(guī)則。

  8、要想做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,同時(shí)我們還要做到講文明、誠(chéng)信、美德。

  雖然一個(gè)學(xué)期是漫長(zhǎng)的,卻也十分短暫,我要把握好每一天,擁有一個(gè)充實(shí)的、快樂的學(xué)期!

  學(xué)習(xí)計(jì)劃作文300字 篇20

  “百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”這是我最喜歡的古詩,它讓我明白了時(shí)間就像江河里的水一樣,過去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來。

  上課的時(shí)候,我常常提醒自己:要積極思考,千萬不要開小差,一節(jié)課只有40分鐘,每分沒秒都是在積累知識(shí),能提高自己,錯(cuò)過了時(shí)間就是縮短了生命啊;晚上,面對(duì)電視、電腦的誘惑,我默默地對(duì)自己說:我們學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!爆F(xiàn)在不抓緊時(shí)間讀書,老了還更容易學(xué)嗎?將來又憑什么報(bào)效祖國(guó),建功立業(yè)?電視再好看,我也不能把它放在第一位。每到節(jié)假日,在“玩和學(xué)習(xí)中,我又面臨著艱難的選擇,但總是“學(xué)習(xí)、讀書”占了上風(fēng),于是許許多多上街玩耍的時(shí)間,被我用來閱讀一本本引人入勝的名著,我覺得是多么的“劃得來”啊!

  有的同學(xué)認(rèn)為自己還小,學(xué)習(xí)、工作都是以后的事,現(xiàn)在不努力也沒有關(guān)系,反正“今日不學(xué)還有明天,今年不學(xué)還有明年”,我有的是時(shí)間,怕什么,急什么?這種想法是多么錯(cuò)誤、多么可悲啊!親愛的同學(xué),趕快拋棄這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),好好珍惜時(shí)間吧!時(shí)間是最公正的,你珍惜它,它就回使你成為一個(gè)有用的人,否則,它就會(huì)拋棄你,讓你成為一個(gè)將來什么也做不了的人。同學(xué)們,你選擇做那種人?告訴你,我選擇前者!

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