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學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-21 10:12:58 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

精選學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃合集八篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù),是時(shí)候認(rèn)真思考學(xué)習(xí)計(jì)劃該如何寫了哦。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃合集八篇

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  內(nèi)蒙古xxxx年中小學(xué)春季開學(xué)時(shí)間

 、贋樨瀼芈鋵(shí)中央統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議精神,內(nèi)蒙古最新規(guī)定xxxx年中小學(xué)開學(xué)時(shí)間不早于3月15日。

 、诎凑战逃恳螅瓌t上疫情得到有效控制前,大學(xué)生不返校、高校不開學(xué)。我區(qū)高校開學(xué)時(shí)間不早于中小學(xué)、幼兒園。

  ③全區(qū)大中小學(xué)、幼兒園已制定的疫情防控工作預(yù)案,根據(jù)自治區(qū)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件響應(yīng)機(jī)制調(diào)整情況作相應(yīng)調(diào)整完善。

  ④各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園)要按照屬地管理原則,積極爭(zhēng)取所在地新冠肺炎疫情防控指揮部支持,做好防護(hù)物資保障工作。

 、菁(jí)各類學(xué)校(幼兒園)要結(jié)合實(shí)際組織做好師生健康狀況排查、校園封閉管理、教育教學(xué)、宣傳引導(dǎo)、值班值守、衛(wèi)生清理、消毒消殺等工作。

 、扪舆t開學(xué)期間,全區(qū)校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得開展線下教學(xué)培訓(xùn)。

  學(xué)生上網(wǎng)課注意事項(xiàng)

  一、避免連續(xù)近看時(shí)間過長(zhǎng)

  閱讀、寫字、操作電腦等,連續(xù)近看40分鐘后應(yīng)休息10分鐘,進(jìn)行遠(yuǎn)眺或看綠色植物。在學(xué)習(xí)中,注意適當(dāng)勞逸結(jié)合,以減輕眼睛負(fù)荷。

  二、要注意改善用眼的環(huán)境

  保持室內(nèi)光線充足、明亮。學(xué)生在家的書桌應(yīng)放在前面無遮擋物的窗前,臺(tái)燈應(yīng)放在左前方,光線要柔和,避免在光線不足或光線強(qiáng)烈的地方。使用電腦和手機(jī)時(shí),屏幕亮度要適中,太亮或太暗對(duì)眼睛都不好。

  三、糾正不良學(xué)習(xí)姿勢(shì)

  閱讀時(shí),注意眼睛與書的距離保持在約30厘米,45度角的距離,操作電腦時(shí)眼睛距約35厘米,姿勢(shì)要端正,不能躺著看書或邊走邊看。

  xxxx年初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己

  準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

  2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)

  訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):

  (1)知識(shí)、能力的實(shí)際;

  (2)“缺欠”的實(shí)際;

  (3)時(shí)間的實(shí)際;

  (4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

  3、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排

  要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:

  (1)掌握知識(shí)目標(biāo);

  (2)培養(yǎng)能力目標(biāo);

  (3)掌握方法目標(biāo);

  (4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

  4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量

  所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

  5、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

  時(shí)間是寶貴的,自覺提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

  (1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語(yǔ)科等;

  (2)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;

  (3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  進(jìn)入到了高二的這個(gè)下學(xué)期,緊張的氣氛也是來了,雖然說到了下半年才進(jìn)入高三,但是我也是知道,距離明年的高考真的不遠(yuǎn)了,我也是要去好好的做好準(zhǔn)備,努力的去學(xué)習(xí),提升自己的一個(gè)成績(jī),特別是我數(shù)學(xué)的成績(jī)本來就是不那么的好,我更是要努力,只有自己整體成績(jī)提升了,那么到時(shí)候面對(duì)高考也是會(huì)更加的有信心,也是能考到一個(gè)更好的學(xué)校的,特別是我也是有想法的,想考到自己理想的大學(xué),所以對(duì)于這一個(gè)學(xué)期我也是要特別的重視起來,去學(xué)習(xí)搞好,列好計(jì)劃。

  首先是在課堂上以及課后的作業(yè)方面,這是最基本的,只有這些都做好了,那么我的基礎(chǔ)知識(shí)才能學(xué)好,才能更加的有余力去把其他更深層次的知識(shí)去學(xué)好,作為文科生,雖然沒有那么多的題目要去做,但是很多知識(shí)也是好好的記住,只有記牢固了,那么我才能更好的在考試的時(shí)候做好試卷,而要記的東西也是非常的多,我也是要有方法有技巧的去學(xué)習(xí),更加高效的把成績(jī)給搞好了。

  在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上面,除了做好作業(yè),我也是要把一些基本的公式,理論弄懂,只有把相關(guān)類型的題目去弄懂了,那么下次遇到這一類的題目也是可以很好的去做好了,這個(gè)寒假我也是通過自己的努力,把之前沒有學(xué)好的一些知識(shí)認(rèn)真的去學(xué)好了一下,并且我也是通過反復(fù)的做題目,知道自己哪些方面是薄弱的了,在新的學(xué)期,我要把不懂的題目研究清楚,不知道做,問老師或者去問同學(xué),只有一個(gè)個(gè)搞懂了,那么我的成績(jī)也是能提升上去,對(duì)于數(shù)學(xué),我的理解比較的慢,所以也是需要花費(fèi)很多的一個(gè)精力去做。

  對(duì)待每一次的考試需要重視起來,以前覺得,反正不是高考,自己成績(jī)也是一般,所以考試的時(shí)候也是不那么的認(rèn)真,很多明明可以作對(duì)的題目,可是我確并沒有做好,我也是很懊惱,自己怎么就不認(rèn)真檢查一下,其實(shí)這是一種不好的習(xí)慣,這學(xué)期,我不能再這樣了,無論是小考或者大考,都是需要認(rèn)真的去對(duì)待,只有平時(shí)是養(yǎng)成了好的考試習(xí)慣,那么無論經(jīng)歷怎么樣的考試,都是可以好好的考個(gè)成績(jī),不會(huì)說考砸的,即使最后分?jǐn)?shù)不是那么的高,但是也是可以很真實(shí)的反應(yīng)自己平時(shí)的水平。

  新的一個(gè)學(xué)期,我要努力,讓自己的學(xué)習(xí)更好,讓自己更加的有準(zhǔn)備,更從容的進(jìn)入到下半年高三的復(fù)習(xí)之中去。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  在這丹桂飄香,金秋收獲[de]季節(jié)里,我們又迎來了新的一學(xué)期。對(duì)于四年級(jí)的我來說,這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中緊張而又忙碌的一年。因?yàn)槎冗^了這一年,我將升入五年級(jí),,開始我最后兩年階段的小學(xué)生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說說我的想法! 先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!

  在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,還要花一定的時(shí)間聽一聽課外讀物。

  要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。

  再來談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。 正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。

  讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級(jí)體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  寒假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,

  在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  總以為時(shí)間還有很久,沒想到,在不知不覺間,小學(xué)的生活就即將結(jié)束了;貞浿^去,我們的教室隨著新老同學(xué)的更替,不斷的往上升高。不知什么時(shí)候,曾經(jīng)遙不可及的高年級(jí)教室,已經(jīng)成為了我們習(xí)以為常的地方。

  看著自己教室的提升,就像是看到了自己的成長(zhǎng)。但是很快,我們也即將離開這個(gè)教室,甚至是這個(gè)熟悉的校園,去往那未曾見識(shí)過的初中。對(duì)初中的不安讓我感到非常的迷惑,但是我非常的清楚,現(xiàn)在不是我思考這個(gè)問題的時(shí)候,我應(yīng)該做的,是努力的去完成自己現(xiàn)在的學(xué)業(yè),將小學(xué)的生活添上最后的一筆。對(duì)此,我對(duì)最后一學(xué)期的學(xué)習(xí)做計(jì)劃如下:

  一、個(gè)人安排

  反觀自己的學(xué)習(xí),盡管不是特別的出彩,但是也有算的上擅長(zhǎng)的地方。但是于此相對(duì)的,自己不擅長(zhǎng)的科目也有。在這最后的這個(gè)學(xué)期里,我要在學(xué)習(xí)和生活中抽出時(shí)間,對(duì)自己擅長(zhǎng)的科目好好的鞏固,不擅長(zhǎng)的科目也要好好的復(fù)習(xí)。

  我對(duì)自己的安排如下:

  早上我要花時(shí)間去背誦,英語(yǔ)的單詞是我最不擅長(zhǎng)的地方,語(yǔ)文的古詩(shī)也有很多需要復(fù)習(xí)。在課堂上,我要更加嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真的聽老師的課,對(duì)自己不懂的地方,要及時(shí)的提問,最好準(zhǔn)備一份錯(cuò)題集,對(duì)自己錯(cuò)的,不懂的地方都記下來,在下課后或有時(shí)間就去解決。

  面對(duì)這最后的一學(xué)期,我也要選擇性的放棄自己的部分休息時(shí)間,下課的時(shí)間,多和同學(xué)們討論題目,對(duì)自己不明白的地方,要及時(shí)的去向同學(xué)請(qǐng)教,如果還是不會(huì),就要和老師請(qǐng)教。

  沒有問題,那就繼續(xù)背誦單詞。自己的單詞是最大的問題,也是我必須在這個(gè)學(xué)期解決的問題!但我也要時(shí)刻注意自己其他的學(xué)習(xí),不能讓英語(yǔ)的學(xué)習(xí)占據(jù)了自己所有的時(shí)間。

  二、學(xué)習(xí)中的問題

  過去的學(xué)習(xí)中,我其實(shí)堆積了很多的問題,因?yàn)闆]能及時(shí)的去解決,導(dǎo)致后來越來越嚴(yán)重。這些都需要我去面對(duì),去解決。在這個(gè)學(xué)期中,我要整理好自己在學(xué)習(xí)上的難題,多花時(shí)間去向老師請(qǐng)教,去完善自己。

  三、結(jié)束語(yǔ)

  任務(wù)眾多,但是自己的時(shí)間只剩最后的一個(gè)學(xué)期,我知道這非常的緊急,但是我會(huì)在最后的一個(gè)學(xué)期里抓緊每分每秒去做好自己的任務(wù)!努力的在畢業(yè)前做到最好!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,我們需要制定一個(gè)新學(xué)期的計(jì)劃。

  計(jì)劃一

  明天就要開學(xué)了,我就要是三年級(jí)的學(xué)生了,我非常高興。我給自己制定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、學(xué)習(xí)方面

  1、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成。

  2、每門功課的考試成績(jī)都要在98分以上(爭(zhēng)取吧)

  3、仔細(xì)、認(rèn)真的聽老師講課

  4、老師上課提問時(shí),要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯(cuò)了,老師也不會(huì)怪你。

  5、學(xué)習(xí)新課的時(shí)候,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

  二、紀(jì)律方面

  1、上課坐端正

  2、上課不開小差,不說話,不打鬧

  3、老師在講課時(shí),不要亂發(fā)言

  三、讀書方面

  1、這個(gè)學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書,讀好書

  2、每天寫日記、爭(zhēng)取多寫博文

  四、其他方面

  跟同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。多向那些學(xué)習(xí)好的.同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。體育方面:我每天要爭(zhēng)取鍛煉半個(gè)小時(shí),在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。新學(xué)期新的我,我會(huì)按照新計(jì)劃執(zhí)行,我相信三年級(jí)會(huì)有一個(gè)嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。

  計(jì)劃二

  1、上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作,不和同學(xué)講話,上課做好筆記。

  2、回家認(rèn)真寫作業(yè),把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。

  3、每天在家預(yù)習(xí)新課15分鐘,復(fù)習(xí)舊課15分鐘,堅(jiān)持每天讀課外書15分鐘、讀英語(yǔ)20分鐘。

  一、鍛煉好身體:

  1、每天跳繩10分鐘。

  2、保持正確坐姿,保護(hù)好視力。

  二、培養(yǎng)好習(xí)慣:

  1、愛惜時(shí)間的習(xí)慣。做事不磨蹭,吃飯?jiān)诒WC質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速?zèng)Q,半小時(shí)內(nèi)吃完,及時(shí)就寢,9點(diǎn)上床,保證9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個(gè)半小時(shí)做完,最多兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。

  2、獨(dú)立思考問題的習(xí)慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。

  3、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動(dòng)發(fā)言,主動(dòng)參加班級(jí),學(xué)校的活動(dòng)。

  4、巧于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每門功課做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),及時(shí)鞏固;準(zhǔn)備《錯(cuò)題難題本》,及時(shí)整理復(fù)習(xí)。

  5、熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。

  三、培養(yǎng)好性格:

  1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰(zhàn)。

  2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。

  3、豁達(dá)、做到心胸開闊,樂觀開朗,容得下別人的批評(píng)。

  四、學(xué)習(xí)好知識(shí):

  (一)語(yǔ)文

  1、每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文。

  2、每天堅(jiān)持讀課外書15分鐘。

  3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

  (二)數(shù)學(xué)

  1、算,每天口算訓(xùn)練一頁(yè)。

  2、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

  (三)英語(yǔ)

  1、每天讀英語(yǔ)20分鐘。

  2、每天讀大山外語(yǔ)英語(yǔ)書20分鐘。

  (四)興趣班每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個(gè)小時(shí)。

  總而言之,在新的學(xué)期里,我要更加努力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  為了更好地開展工作,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),完成我部的職責(zé)與使命,我部全體成員經(jīng)過積極的討論和評(píng)議,制定了以下工作計(jì)劃:

  ★一、召集學(xué)院(系,部)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)會(huì)議.

 。ǎ保 第一次會(huì)議定于4月17日――21日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的辯題、辯制.

 。ǎ玻 第二次會(huì)議定于4月24日――28日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計(jì)時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊(duì)抽簽.

  ★二、備實(shí)施"石化放映室"計(jì)劃.

  我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區(qū)播放.這樣,一來可以使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到休息,又可以使同學(xué)們?cè)诜潘芍械玫揭欢ǖ膯⒌,還可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學(xué)習(xí).因?yàn)槲覀兞私獾胶芏啾本┑耐瑢W(xué)都是周一才回來,并因此耽誤了上午甚至一天的課程.

  ★三.舉辦北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽.

  賽是我部的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目,我們要在繼承以往經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)有所創(chuàng)新,力爭(zhēng)把這次賽事辦好,辦成功!

  ★四.舉辦"不歸掛科路"報(bào)告會(huì).

  考試不及格,苦果多多.然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果,為此,我們力邀學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們前來現(xiàn)身說法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長(zhǎng)鳴.而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng),正好可以鼓勵(lì)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信可以達(dá)到預(yù)期的效果.

  以上是我部的主要計(jì)劃,比較小的和隨機(jī)的活動(dòng)臨時(shí)安排.相信在校會(huì)的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計(jì)劃會(huì)得到完滿的執(zhí)行.

  校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  20xx年2月

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教導(dǎo)處、教研室的教學(xué)工作計(jì)劃,進(jìn)一步探索提高中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的有效途徑,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革理論,更新教學(xué)觀念,增強(qiáng)科組各教師的凝聚力,以便形成了團(tuán)結(jié)、合作、互助、進(jìn)取的局面。堅(jiān)持搞好上課、聽課和評(píng)課等常規(guī)教研活動(dòng),有效地規(guī)范教學(xué)行為。注重學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)“興趣”培養(yǎng)同時(shí)、更加關(guān)注對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程指導(dǎo),倡導(dǎo)“任務(wù)型”教學(xué)方法,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、具體的工作計(jì)劃

  一、做好新課程背景下的英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī)工作

  1.加強(qiáng)集體備課的力度,做好備課各項(xiàng)工作,做到備教材---善于結(jié)合教學(xué)實(shí)際,靈活地和有創(chuàng)造性地使用教材;備學(xué)生---讓每一個(gè)學(xué)生都能感受成功,體驗(yàn)快樂;備教法---堅(jiān)持“有效教學(xué)”的理念。

  2.在上課和作業(yè)布置上。要求各教師設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)要兼顧到學(xué)生“喜歡做”和“應(yīng)該做”兩方面,最大限度地提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和能力。

  3.把教案寫成有條理的駕馭教材、分析學(xué)情、研究教法等的書面教學(xué)方案。

  4.要求各教師深入鉆研教材內(nèi)容,精心組織和開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。

  二、面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  1、創(chuàng)設(shè)各種情景,鼓勵(lì)學(xué)生大膽地使用英語(yǔ),對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的失誤和錯(cuò)誤采取寬容的態(tài)度。

  2、為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和直接交流的機(jī)會(huì),以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個(gè)空間。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生通過體驗(yàn)、實(shí)踐、合作、探索等方式,發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合能力。

  4、創(chuàng)造條件讓學(xué)生能夠探究他們自己的一些問題,并自主解決問題。

  三、關(guān)注學(xué)生情感,創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛。

  學(xué)生只有對(duì)自己、對(duì)英語(yǔ)及其文化有積極的情態(tài),才能保持英語(yǔ)學(xué)習(xí)的動(dòng)力并取得成績(jī),刻板的情態(tài),不僅會(huì)影響英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果,還會(huì)影響其它發(fā)展,情態(tài)是學(xué)好英語(yǔ)的重要因素,因此我努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學(xué)空間,做到:

  1、尊重每個(gè)學(xué)生,積極鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的嘗試,保護(hù)他們的自尊心和積極性。

  2、把英語(yǔ)教學(xué)與情態(tài)有機(jī)地結(jié)合起來,創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫助,體驗(yàn)成就感,發(fā)展合作精神。

  3、關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)習(xí),盡可能地為他們創(chuàng)造語(yǔ)言的機(jī)會(huì)。

  4、建立融洽、民主的師生交流渠道,經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果,互相鼓勵(lì)和幫助,做到教學(xué)相關(guān)。

  四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和適用的過程中逐步學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)做到:

  1、積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生參與到階段性學(xué)習(xí)目標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。

  2、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境,采用推測(cè)、查閱和協(xié)調(diào)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  3、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,進(jìn)行自我評(píng)價(jià),并根據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略。精品源自高考備戰(zhàn)。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  1、制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃

  我們常說有一好的開始就會(huì)有一個(gè)的結(jié)束,成功取決于充分的準(zhǔn)備。因此我們應(yīng)該制訂一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表,將每天要復(fù)習(xí)的各門學(xué)科的內(nèi)容詳細(xì)地畫在一張表格上,每天給自己一定的復(fù)習(xí)任務(wù),同時(shí)對(duì)于復(fù)習(xí)制訂一定的保證措施,如果不完成任務(wù),對(duì)自己有什么樣的懲罰措施。制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,必須從自己的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),對(duì)于復(fù)習(xí),我們應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行,如果自己在理科方面欠缺,我們?cè)谥朴営?jì)劃時(shí),應(yīng)該在自己的薄弱學(xué)科多花點(diǎn)時(shí)間,在某一學(xué)科上自己的成績(jī)還不錯(cuò),我們就應(yīng)該少花一點(diǎn)時(shí)間,爭(zhēng)取更多的時(shí)間復(fù)習(xí)自己的弱科。

  2、認(rèn)真讀課本

  現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁,沒有讀課本的習(xí)慣。其實(shí),所有的考試都是從課本知識(shí)中發(fā)散來的,所以在復(fù)習(xí)時(shí)就必須讀課本,反復(fù)的讀,細(xì)節(jié)很重要,讀書你一定要很仔細(xì)的閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細(xì)節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后,應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個(gè)清晰的思路,并且用自己的方式構(gòu)建出一個(gè)知識(shí)框架,并且對(duì)照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書本知識(shí)。從整體上把握書本知識(shí)有利于我們對(duì)于試卷中的一些基本的題目有一個(gè)宏老師經(jīng)常告訴我們換湯不換藥,就是說我的考試內(nèi)容還是我們學(xué)習(xí)過的知識(shí),只是換了一種形式,萬變不離其中,變來變?nèi)ミ我是圍繞著我們的課本轉(zhuǎn)觀的把握,對(duì)于試卷中的問答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問題的嚴(yán)密性。小學(xué)期末考試。

  3、復(fù)習(xí)要講究科學(xué)性

  復(fù)習(xí)也是一門科學(xué),復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性,學(xué)會(huì)嘗試回憶、學(xué)會(huì)整體安排等。

  根據(jù)人腦的記憶特點(diǎn),我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí),不要希望能夠通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本的基礎(chǔ)知識(shí),一般地認(rèn)為,人們對(duì)于某一知識(shí)的完全掌握,至少需要六至七遍,這樣,希望通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本知識(shí)是不可能的。

  記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的,感覺到了東西我們不能夠理解它,只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。學(xué)習(xí)書本知識(shí)需要我們加以理解,比如,我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),我們是否思考過數(shù)學(xué)的例題為什么選四條而不選八條,這四條例題各有什么特點(diǎn)?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí),越是思考就越能夠理解書本,就越能夠掌握知識(shí)。

  記憶是一個(gè)復(fù)雜的過程,在復(fù)習(xí)時(shí),不能眼睛只盯著書本,在我們看一段書后,應(yīng)該抬起頭來,好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了,是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽,只要你能把知識(shí)點(diǎn)講出來,就說明你背過了。所以,在復(fù)習(xí)的過程中,我們是腦筋動(dòng)得最快的時(shí)期。小學(xué)期末考試。

  4、復(fù)習(xí)小技巧

  該背的一定要背,比如說單詞、語(yǔ)文的文學(xué)常識(shí)、易錯(cuò)的字詞、古文翻譯,語(yǔ)數(shù)外很重要,拉分的關(guān)鍵是你擅長(zhǎng)的幾門,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)差距不是太大,所以主要是靠擅長(zhǎng)的科目拉開與其他人的距離,答題時(shí),字跡一定要工整,其實(shí)很多題目是主觀題,你字跡工整是很重要的。最省事的復(fù)習(xí)方法是看錯(cuò)題(你的錯(cuò)題本,或者是上課時(shí)錯(cuò)了,用紅筆改過的地方),這樣很快就可以看完,而且效果不錯(cuò),唯一的缺點(diǎn)是,較久前的知識(shí),會(huì)有些沒復(fù)習(xí)到,在考試前,要背的、要默的一定要搞定。

  5、復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)

  在復(fù)習(xí)的過程中,應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息,一般地說,我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不是很長(zhǎng)的,時(shí)間一長(zhǎng),我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài),所以我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間,爭(zhēng)取在晚上復(fù)習(xí)時(shí)將所學(xué)的幾門學(xué)科都能夠安排一定的時(shí)間,這樣保證大腦的高效率。同時(shí),還應(yīng)該注意休息。

  考試期間的復(fù)習(xí)效率很低,那時(shí)看看書就行,再搞什么別的基本上也學(xué)不進(jìn)去了。考前注意保持充足的睡眠,現(xiàn)在很多孩子在期中考試前和期中考試中點(diǎn)燈熬夜,晚上不注意休息,考試沒有精神,甚至睡著了,很容易的題目也沒有時(shí)間做了。

  保持一個(gè)良好的心態(tài),做好期末復(fù)習(xí),祝大家取得好成績(jī)!

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