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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-05 19:00:26 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

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  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

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學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。高一結(jié)束了,時(shí)間總是過(guò)的那么快,回首眺望,我還剛剛踏進(jìn)高中的門(mén)檻,還在軍訓(xùn)場(chǎng)上逞能。如今,已經(jīng)進(jìn)入高二了。

  回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去一年的內(nèi),透過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多:時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)

  在這一年里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。上學(xué)期期末考試,我的每門(mén)功課,都取的了比較好的成績(jī)。

  總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

  第二,改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

 。1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的資料先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文資料。

 。2)上課要用心發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

 。3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  (4)要多讀一些課外書(shū)。每一天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每一天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取的了好的成績(jī)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲的了特金獎(jiǎng)。

  經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取的了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為學(xué)習(xí)用心分子

  雖然取的了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取的更好的成績(jī)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  1、 每次只邁一小步:

  有時(shí)候目標(biāo)很大,要花上幾年的時(shí)間,制定計(jì)劃比較難堅(jiān)持下去,針對(duì)這個(gè)情況要把長(zhǎng)期的大目標(biāo)拆分,制定一系列的短期可操控的小計(jì)劃和目標(biāo),養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的習(xí)慣之后逐漸加大學(xué)習(xí)的強(qiáng)度!久總(gè)階段都達(dá)到一定的成果,每完成一個(gè)短期目標(biāo)或階段都能看得到,這樣會(huì)讓你更有信心和動(dòng)力繼續(xù)你的計(jì)劃!

  2、 要結(jié)合實(shí)際情況制定計(jì)劃:

  關(guān)于計(jì)劃的內(nèi)容與難度要合理安排,切合自己的實(shí)際情況,不能太難也不能太易。太難的任務(wù)會(huì)容易讓自己產(chǎn)生抵觸情緒、煩躁、焦慮,最終可能會(huì)導(dǎo)致計(jì)劃的失效;而太簡(jiǎn)單的任務(wù)又會(huì)造成自己的松懈,失去了計(jì)劃的意義。

  3、 越是艱難的時(shí)刻,越要努力奮斗:

  當(dāng)你的學(xué)習(xí)計(jì)劃無(wú)法如期進(jìn)行下去的時(shí)候,一定要堅(jiān)持往,想一想為什么要制定這個(gè)計(jì)劃,計(jì)劃執(zhí)行成功之后會(huì)得到什么樣的好處,或者給自己一些小的獎(jiǎng)勵(lì),好讓自己堅(jiān)持下去。在實(shí)施長(zhǎng)期計(jì)劃時(shí),如果容易堅(jiān)持不住,可以自己給完成計(jì)劃增加“獎(jiǎng)勵(lì)”,這些“獎(jiǎng)勵(lì)”可以是自己的愛(ài)好活動(dòng),如打籃球、聽(tīng)音樂(lè)等。以此“獎(jiǎng)勵(lì)”去刺激自己;蛘咴谑┬杏(jì)劃時(shí)加入一些自己喜好的因素,如邊學(xué)習(xí)邊放喜歡的歌曲(當(dāng)然要掌控好,不能因此分心),在自己最舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)等。

  4、 不要猶豫退縮:

  學(xué)習(xí)的時(shí)候,不要考慮太多。要想辦法集中全部精力,只要堅(jiān)持

  一段時(shí)間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很容易就能集中注意力,全力學(xué)習(xí)。堅(jiān)持一兩個(gè)禮拜,養(yǎng)成習(xí)慣后,思想就會(huì)有所改變,你的理性變得想學(xué)習(xí),感性也變得想努力,就不需要勉強(qiáng)自己了。有很多的時(shí)候,壓力來(lái)自身邊的家人、同學(xué),不要被他們的看法所左右,不要被周?chē)沫h(huán)境所影響。制定計(jì)劃之后,就要執(zhí)行,如果周?chē)沫h(huán)境影響太亂,就想辦法換個(gè)環(huán)境。在你學(xué)習(xí)的時(shí)候,同學(xué)來(lái)打擾,如一起玩游戲,出去逛街之類(lèi)事情,要堅(jiān)絕說(shuō)不。

  5、 要學(xué)會(huì)控制自己的情緒:

  在實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中,要學(xué)會(huì)克制自己的情緒,如果你越認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥的,那你就會(huì)越發(fā)地對(duì)學(xué)習(xí)的困難敏感,就會(huì)越發(fā)逃避學(xué)習(xí)。所以,學(xué)會(huì)去享受學(xué)習(xí)的過(guò)程是最重要的,做自己喜歡的事是不需要其他外部動(dòng)力的。所以如果能轉(zhuǎn)變對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,讓其從負(fù)擔(dān)變成一種習(xí)慣或者愛(ài)好將是養(yǎng)成學(xué)習(xí)能力最好的方法。

  每個(gè)人都有心情不好的時(shí)候,遇到這個(gè)情況時(shí),可以放松放松,然后繼續(xù)學(xué)習(xí)。當(dāng)天可以少學(xué)一點(diǎn),但一定要繼續(xù)學(xué)下去,在第二天的時(shí)候把前一天少學(xué)的東西補(bǔ)回來(lái)。

  6、 要堅(jiān)持嘗試:

  在學(xué)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)遇到各種難點(diǎn),一時(shí)難以解決。這時(shí)可以嘗試使用多種辦法,從各種不同的角度去考慮

  7、 要化不利條件為有利因素:

  當(dāng)你開(kāi)始執(zhí)行自己的計(jì)劃,總是會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊會(huì)很有很多的不利條件。你可以開(kāi)動(dòng)腦筋,想辦法解決它們。如果自己無(wú)法解決,可以請(qǐng)

  你的朋友和同學(xué)一起來(lái)想辦法,把這些不利條件轉(zhuǎn)為有利因素。同時(shí),還可以將自己的計(jì)劃公布給父母、好友,讓他們幫助進(jìn)行督促,有了監(jiān)督者自己就會(huì)感到有壓力,適當(dāng)?shù)膲毫τ欣谌蝿?wù)的完成。

  備注:

 。1)確定長(zhǎng)期目標(biāo);

 。2)把長(zhǎng)期目標(biāo)拆分成多個(gè)短期目標(biāo);

  (3)結(jié)合實(shí)際情況制定計(jì)劃;

 。4)不定期的給自己完成短期計(jì)劃一些獎(jiǎng)勵(lì);

  (5)越是艱難的時(shí)候,越要努力奮斗;

  (6)不要猶豫退縮;

 。7)學(xué)會(huì)控制自己的情緒;

 。8)要堅(jiān)持嘗試;

  (9)要化不利條件為有利因素。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  1、全校的學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習(xí)部的日常工作,通過(guò)學(xué)風(fēng)檢查來(lái)達(dá)到督促同學(xué)充分利用好晚間自習(xí)時(shí)間的目的。學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習(xí)部的一個(gè)主要工作,我會(huì)安排好各項(xiàng)事宜,使學(xué)風(fēng)檢查發(fā)揮出最大效用!此工作在招干后立即開(kāi)展。

  2、關(guān)于CET4和CET6考試的工作。明年6月份是大部分大二同學(xué)的4級(jí)考試和6級(jí)時(shí)間,下學(xué)期會(huì)組織活動(dòng)來(lái)喚起同學(xué)們?yōu)?級(jí)考試好好準(zhǔn)備的熱情并介紹學(xué)習(xí)方法等方面的必備知識(shí);顒(dòng)具體形式還未確定,報(bào)告、講座或是對(duì)話形式都是不錯(cuò)的選擇。時(shí)間初定為明年3月中旬。

  3、計(jì)劃于明年4月中旬組織關(guān)于考研的活動(dòng),向同學(xué)們介紹考研方面的知識(shí)讓同學(xué)們?nèi)娴亓私饪佳,以及如何?zhǔn)備考研,不僅為了給即將參加考研考試的同學(xué)打一記強(qiáng)心劑,也為了使低年級(jí)同學(xué)盡快明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  4、期末考試前開(kāi)展推廣“誠(chéng)信考試”的活動(dòng),除了借鑒上學(xué)期在橫幅上簽名的方法外,計(jì)劃將學(xué)籍處罰條例公示一段時(shí)間,讓對(duì)此不關(guān)心或不重視的同學(xué)對(duì)“誠(chéng)信考試”有更深的認(rèn)識(shí)。如果可以最好附上曾經(jīng)的案例,以更好得起到警示作用。

  5、組織多種主題的演講比賽。比如促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)演講比賽,并為下一屆CCTV杯英語(yǔ)演講比賽做準(zhǔn)備。

  6、根據(jù)上級(jí)的安排開(kāi)展辯論賽。

  7、在了解各學(xué)院學(xué)習(xí)情況下組織學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽(高數(shù)、英語(yǔ)等)、學(xué)科考察考試等活動(dòng)。

  8、對(duì)于那些學(xué)校不強(qiáng)制參加的過(guò)級(jí)考試或資格考試,用正式的通告、說(shuō)明向同學(xué)介紹,鼓勵(lì)同學(xué)在學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)多參加些高水平的資格考試,為今后步入社會(huì)增加自身分量。避免出現(xiàn)像張貼小廣告一樣通知報(bào)名的方式。此活動(dòng)的開(kāi)展要積極聯(lián)系各學(xué)院和學(xué)校的招生考試辦等單位。

  9、如果條件允許會(huì)組織模擬招聘會(huì)、就業(yè)指導(dǎo)會(huì)、應(yīng)聘指導(dǎo)等與就業(yè)相關(guān)的.活動(dòng),打消同學(xué)關(guān)于就業(yè)的疑惑,起到明確學(xué)習(xí)目標(biāo)高漲學(xué)習(xí)熱情的作用。

  10、如果條件允許會(huì)組織大學(xué)生全面發(fā)展規(guī)劃等指導(dǎo)同學(xué)如何增強(qiáng)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力方面的講座。

  11、要求各學(xué)院學(xué)習(xí)部盡力去舉行一次專(zhuān)業(yè)情況專(zhuān)業(yè)方向等專(zhuān)業(yè)介紹的活動(dòng), 讓同學(xué)了解自己的專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)出對(duì)本專(zhuān)業(yè)的信心增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力!具體方式如果可以,保持各院一致。介紹基調(diào)一定要是積極的鼓勵(lì)性的。

  12、充分發(fā)揮各學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)習(xí)活動(dòng),動(dòng)員其他學(xué)院同學(xué)參加或?qū)⑵涮嵘叫<?jí)活動(dòng),如英語(yǔ)角。

  13、嘗試舉辦普通話推廣活動(dòng)。

  14、通過(guò)干事和各學(xué)院學(xué)習(xí)部,充分了解同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到的各種情況,努力發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)為學(xué)習(xí)部開(kāi)展工作提供幫助,會(huì)充分聽(tīng)取各方面的建議,盡可能多開(kāi)展有利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  15、積極配合校團(tuán)委學(xué)生會(huì)其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)。

  學(xué)習(xí)部

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  一周總要求:

  1、知道自己家庭的成員,感知一家人之間的親密關(guān)系,喜歡自己的家人,體驗(yàn)父母對(duì)自己的愛(ài),愿意聽(tīng)他們的話。

  2、了解集體生活中的新規(guī)則,知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求,并樂(lè)意按要求去做。

  星期二(2.7)

  活動(dòng)一

  綜合:開(kāi)學(xué)第一天

  目標(biāo):1、感受開(kāi)學(xué)第一天與老師、同伴見(jiàn)面的快樂(lè),能發(fā)現(xiàn)同伴和班級(jí)環(huán)境的變化。

  2、能參與制訂組名的討論,自主選擇喜愛(ài)的小組,知道一日活動(dòng)的主要常規(guī)。

  活動(dòng)二

  游戲:把錯(cuò)的蓋掉

  目標(biāo):能概括出物體的共同特征。

  星期三(2.8)

  活動(dòng)一

  兒歌:媽媽

  目標(biāo):1、初步理解兒歌中的人物形象和情節(jié),體會(huì)媽媽的愛(ài)。

  2、會(huì)有表情地朗誦兒歌。

  活動(dòng)二

  建構(gòu):大馬路真熱鬧

  目標(biāo):拓展幼兒的思維想象能力,培養(yǎng)幼兒間的合作能力。

  星期三(2.9)

  活動(dòng)一

  音樂(lè)游戲:袋鼠媽媽

  目標(biāo):1、在理解歌詞的基礎(chǔ)上會(huì)唱歌曲,能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步,并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動(dòng)作進(jìn)行游戲,能遵守游戲規(guī)則。

  2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情。

  3、增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。

  活動(dòng)二

  數(shù)學(xué)游戲:把錯(cuò)的找出來(lái)

  目標(biāo):能找出不屬于同一類(lèi)的物體。

  星期四(2.10)

  活動(dòng)一

  數(shù)學(xué):這是我的家

  目標(biāo):1、嘗試按照自己的意愿表達(dá)自己家某一房間的布局,學(xué)習(xí)正確使用上面、下面、旁邊、前面、后面等方位詞表述各種家具的相對(duì)位置。

  2、能發(fā)現(xiàn)自家與其他人家布局、安排的不同,喜歡自己的家。

  活動(dòng)二

  體育游戲:小鳥(niǎo)找窩

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及反應(yīng)能力,學(xué)會(huì)與同伴協(xié)商。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  一、培訓(xùn)考核內(nèi)容:

  1、理論知識(shí)的培訓(xùn)與考核。以護(hù)士“三基”訓(xùn)練、執(zhí)業(yè)護(hù)師考試、社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)教程為基礎(chǔ),穿插院感管理以及規(guī)范出診護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)等內(nèi)容,形式采取自學(xué)為主,配合各種科內(nèi)講座和護(hù)理學(xué)會(huì)培訓(xùn)講座。目的是掌握正確學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)舉一反三,牢固掌握知識(shí)點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。

  2、操作技能的培訓(xùn)與考核。內(nèi)容為靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、肌肉(皮下)注射、皮內(nèi)注射、無(wú)菌技術(shù)、鼻飼、導(dǎo)尿、換藥、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護(hù)理、血壓測(cè)量、吸痰、心肺復(fù)蘇、心電圖、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、簡(jiǎn)易呼吸機(jī)等。

  二、培訓(xùn)考核時(shí)間

  1、理論知識(shí)。培訓(xùn)時(shí)間:每周四下午3:30-5:00;考核時(shí)間:每月第2、4周的周四,一律閉卷形式,不及格者補(bǔ)考,成績(jī)納入每月個(gè)人考核。

  2、操作技能。培訓(xùn)演練:每天下午根據(jù)工作情況輪流進(jìn)行;考核時(shí)間:每月的第1、3周進(jìn)行,每月根據(jù)具體情況完成2-3項(xiàng)操作,要求熟練掌握,人人通過(guò),由喬秀清和孫京輝負(fù)責(zé)。

  三、培訓(xùn)進(jìn)程

  1、護(hù)士“三基”訓(xùn)練、執(zhí)業(yè)護(hù)師考試、社區(qū)護(hù)理培訓(xùn)穿插進(jìn)行,全部?jī)?nèi)容的學(xué)習(xí)與考核要求在20xx年7月底完成,8月份進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。

  2、操作技能按上面內(nèi)容配合臨床實(shí)際在每月底安排下月的訓(xùn)練考核內(nèi)容。5月份以后開(kāi)始按上述方式重新輪換,8月底前完成。

  3、學(xué)習(xí)方式:各站串講、幻燈護(hù)士積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作,為中心的明天更美好而努力!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  一、前言

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三了,大學(xué)四年過(guò)了大半了。越來(lái)越感到緊張,時(shí)間不夠了。在這短短的兩年時(shí)間里,我想我不能再浪費(fèi)時(shí)間了,所以我制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促自己學(xué)習(xí),以此來(lái)明確自己的方向。增強(qiáng)自己的理論知識(shí),專(zhuān)業(yè)知識(shí)。增強(qiáng)自己的更多方面的動(dòng)手操作實(shí)踐能力。在過(guò)去的兩年中我學(xué)習(xí)算比較刻苦,多次獲獎(jiǎng)學(xué)金并且積極參加學(xué)校的活動(dòng)以增強(qiáng)自己的交際能力,在去年也通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試。雖然大學(xué)的努力得到了一些回報(bào),但是這點(diǎn)成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離我的目標(biāo)依然還有一段距離,因此我特制定此年度學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  二、具體措施

  1、 增強(qiáng)自己的理論知識(shí),專(zhuān)業(yè)知識(shí)

  在剛開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校就大四學(xué)期實(shí)習(xí)方面,專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了南寧三十七中的韋國(guó)茂老師關(guān)于新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足對(duì)自己今后實(shí)習(xí)和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中,一定要加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,思考。課后多復(fù)習(xí)鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少,在空閑時(shí)間就到圖書(shū)館多看看書(shū)。關(guān)于這一方面我的目標(biāo)是這學(xué)期末班級(jí)綜合排名前五名,以這整個(gè)學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的第一參考目標(biāo)。

  2、多參加實(shí)踐,增長(zhǎng)自己的才干

  社會(huì)實(shí)踐把理想變成現(xiàn)實(shí)。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會(huì)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中探索,在探索中實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,為實(shí)踐而學(xué),在實(shí)踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強(qiáng)大自身為生存發(fā)展增添資本。實(shí)踐除了到學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費(fèi)時(shí)間,又可以掙錢(qián),還可以提高自己的教學(xué)能力,為了解現(xiàn)在的學(xué)生和教育方

  3、 把大學(xué)期間該拿的證拿到

  在我的計(jì)劃當(dāng)中,認(rèn)為自己該得的證當(dāng)中,就差計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)和英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)沒(méi)有拿到了,所以這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備把這兩個(gè)證拿到,英語(yǔ)六級(jí)考試是在12月份,離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月的時(shí)間,我打算這次一定要把它過(guò)了,因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個(gè)單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽(tīng)一套真題聽(tīng)力直至考試,與此同時(shí)每周抽一兩天來(lái)保證完成兩套六級(jí)真題。這樣子準(zhǔn)備下去英語(yǔ)六級(jí)一定會(huì)被我干掉的,因?yàn)樗募?jí)我就是這樣高分通過(guò)的,有經(jīng)驗(yàn)了哦,努力,加油!關(guān)于計(jì)算機(jī)二級(jí)我要認(rèn)真做筆試試題以及做上機(jī)練習(xí),多做模擬題多練習(xí),爭(zhēng)取通過(guò)!

  三、可能出現(xiàn)的困難

  1、 關(guān)于我想達(dá)到班級(jí)前五的目標(biāo)可能會(huì)由于其他同學(xué)實(shí)力很強(qiáng)而且學(xué)習(xí)努力導(dǎo)致我不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),但是我這個(gè)學(xué)期一定刻苦學(xué)習(xí),全力以赴。

  2、 關(guān)于實(shí)踐做家教是不會(huì)有什么問(wèn)題的,我要求的工資不會(huì)很高,因?yàn)槲业哪康氖清憻捘芰,回?bào)次之。

  3、 關(guān)于英語(yǔ)六級(jí)考試最大的困難是要按照既定計(jì)劃堅(jiān)決執(zhí)行,我內(nèi)心有必過(guò)的決心,所以會(huì)按照計(jì)劃好好執(zhí)行,一旦松懈就給自己敲警鐘,青春是用來(lái)奮斗的,不然枉費(fèi)青春!計(jì)算機(jī)二級(jí)我也堅(jiān)決按計(jì)劃執(zhí)行,爭(zhēng)取通過(guò)。

  四、檢查計(jì)劃實(shí)施

  每天我會(huì)檢查有沒(méi)有按計(jì)劃進(jìn)行,然后期中的時(shí)候剛好考完了六級(jí)考試可以初步估分,看是否可以通過(guò),如果不能則繼續(xù)備戰(zhàn)下一次考試重頭再來(lái)。年末時(shí)做年末檢查,看是否達(dá)到目標(biāo)

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  為了進(jìn)一步加快推進(jìn)信息化建設(shè),切實(shí)提高信息科全體員工的政治理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作水平,結(jié)合信息科工作實(shí)際,特制定本計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  建設(shè)高效服務(wù)型單位為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的新理念,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)精神,在信息科營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,不斷提高職工的思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)和工作能力,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高工作效率,促進(jìn)信息化管理工作更加科學(xué)化、精細(xì)化。

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、進(jìn)一步全面提高信息化應(yīng)用能力和業(yè)務(wù)工作水平,加快推進(jìn)我院信息化建設(shè)工作;

  2、提高政治理論素養(yǎng),提升工作水平,提高服務(wù)質(zhì)量; 3、增強(qiáng)政治意識(shí)和大局觀念,提高政治敏感性和鑒別力; 4、強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)、服務(wù)意識(shí),樹(shù)立良好形象; 5、推進(jìn)學(xué)習(xí)制度化和規(guī)范化。

  三、學(xué)習(xí)形式:

  堅(jiān)持以自學(xué)為主,采取集中學(xué)習(xí)與外出培訓(xùn)相結(jié)合,輪流專(zhuān)題輔導(dǎo)與主題發(fā)言討論相結(jié)合,聽(tīng)專(zhuān)題報(bào)告與學(xué)習(xí)考察相結(jié)合,加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  四、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  (一)集中學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  1、業(yè)務(wù)方面知識(shí):

  (1)加強(qiáng)HERP,HIS,LIS,PACS,EMR,院感等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  (2)對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行討論學(xué)習(xí)。(3)學(xué)習(xí)等級(jí)醫(yī)院評(píng)審的相關(guān)知識(shí)。 (4)學(xué)習(xí)信息科相關(guān)的崗位職責(zé)和制度。 (5)學(xué)習(xí)安全管理有關(guān)規(guī)定。

  (二)派出學(xué)習(xí):

  (1)ORACLE數(shù)據(jù)庫(kù)管理及維護(hù)

  (2)CISCO網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

  五、學(xué)習(xí)要求:

  1、提高重視,認(rèn)真、保質(zhì)的完成培訓(xùn)內(nèi)容,努力成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、求實(shí)創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的模范。

  2、建立詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃及學(xué)習(xí)目標(biāo),做到有的放矢的系統(tǒng)學(xué)習(xí),樹(shù)立人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,認(rèn)真總結(jié),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思考習(xí)慣和學(xué)以致用的習(xí)慣。

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