有關(guān)學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃四篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
寒假生活開始了,中學(xué)生應(yīng)該如何度過一個(gè)充實(shí)的寒假學(xué)習(xí)生活呢?我結(jié)合幾年來對學(xué)生的輔導(dǎo),就如何制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃談一下幾點(diǎn)意見:
1、合理安排時(shí)間
學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚,都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn),很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時(shí)間。寒假了應(yīng)該全部是自己的時(shí)間。學(xué)生要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
2、規(guī)劃。
從時(shí)間來說,假期不像在校學(xué)習(xí)時(shí)那么緊張。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。什么時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)哪門功課。什么時(shí)間休息,如聽聽音樂,唱唱歌。什么時(shí)間和家長或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”,制定的計(jì)劃要充分想到一些自己控制不了的時(shí)間,留有彈性余地。如和家長一起拜訪親友或親友同學(xué)上門拜訪,和同學(xué)一起自由活動等等。一般要7:00起床,中午休息半小時(shí),晚上10:30最晚11:00休息。把復(fù)習(xí)功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪友的時(shí)間穿插開,做到勞役結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看知識強(qiáng)化,做在線測試,也可以單獨(dú)拿出時(shí)間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導(dǎo)和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題,做到鞏固強(qiáng)化所學(xué)知識。
1,從最差科目著手,例如,英語每天固定背單詞,物理每天做習(xí)題,語文每天做閱讀。
2,需要記憶的,記載小本子上,隨身記。
3,多看輔導(dǎo)書,多做練習(xí)題【重要】
4,錯(cuò)題一定要整理下來【重要】
5,樹立目標(biāo),用盡全力
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個(gè)快樂,充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.每日足量學(xué)習(xí)4小時(shí),內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀\數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力\
2.每日英語聽力30分鐘
3.中午保證兩小時(shí)睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動
學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)同學(xué)綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在同學(xué)時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途。可見,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對大部分同學(xué)而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識?傊,"世上無難事,只怕有心人。"
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
一、作業(yè)
1、寒假作業(yè)每一天每科10頁,春節(jié)前完成;
2、語文:
每一天背3首古詩、練3頁字、視聽3篇(作文/故事/成語);
每一天誦讀一篇優(yōu)秀作品,背不會的部分抄寫;
每周末一篇日記,每讀完一部喜歡的作品寫一篇讀后感;
3、英語:
每一天聽讀背2個(gè)模塊并描紅相關(guān)模塊英文字帖;
每一天背會并默寫10個(gè)單詞;
親子共讀兒童英文圖書;
4、數(shù)學(xué):
《同行》、《隨堂》錯(cuò)題重做一遍;
完成本冊《英才》;
二、社會實(shí)踐
買菜、購物并結(jié)清錢款,送回家;
推銷產(chǎn)品,解說并演示;
單獨(dú)坐公交車去姥姥家;
做三件第一次做的事;
三、科學(xué)實(shí)驗(yàn)
物理、化學(xué)各選一個(gè)實(shí)驗(yàn)并寫出實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果;
培育一株植物,記錄生長過程;
四、外出游玩
搜集出游地資料信息,及時(shí)記錄心情感受,整理成為一篇游記。
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)、沖刺,再經(jīng)過緊張的期末考試,孩子們才能迎來盼望已久的寒假。正在中學(xué)階段學(xué)習(xí)的學(xué)生,平時(shí)課業(yè)壓力是非常大的,而望子成龍、望女成鳳的家長們,又很怕孩子們在假期中會放松了學(xué)習(xí),在新學(xué)期開始的時(shí)候失去競爭力。于是“填鴨式”、“題海戰(zhàn)術(shù)”不斷落到中學(xué)生們的頭上,讓他們在假期中苦不堪言,反而適得其反。那么,究竟怎樣才能給孩子安排一個(gè)最合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?
明確寒假的意義
我國中小學(xué)生冬季放寒假,已是幾十年不變的傳統(tǒng)。寒假,除了要度過每年最重要的新春佳節(jié)之外,也是給整個(gè)學(xué)期緊張學(xué)習(xí)的學(xué)生們一個(gè)放松的機(jī)會。特別對于中學(xué)生來說,寒假更是一個(gè)接觸社會、體驗(yàn)生活,開闊視野、增長見識的機(jī)會。
然后,由于過于激烈的中、高考的選拔機(jī)制,使許多家長把讓孩子進(jìn)入理想中的名校變成了他們?nèi)松钪匾哪繕?biāo),甚至是唯一目標(biāo)。寒假,于是就成了一個(gè)讓孩子趕超他人,讓孩子完成更多學(xué)習(xí)任務(wù)的良機(jī)。
在這樣的高壓之下,各科練習(xí)卷、輔導(dǎo)書、補(bǔ)習(xí)班、再加上學(xué)校的寒假作業(yè)接踵而來,讓中學(xué)生無不感嘆“還不如不要放假”,不少學(xué)生甚至感到“寒假掉進(jìn)題海里”,除了過年那幾天,每天都要窩在書桌前奮斗七八個(gè)小時(shí)。
給孩子民主的選擇權(quán)
源于減壓政策的實(shí)行,一般學(xué)校布置的寒假作業(yè)都是比較適量而合理的,“題!蓖ǔ6际羌议L求勝心切,于是就拔苗助長而造成的。須知道,最了解自己學(xué)習(xí)情況的`,還是孩子自己。
也是社會大環(huán)境的影響,現(xiàn)在的中學(xué)生小小年紀(jì)已經(jīng)非常懂事,他們許多人都懂得要好好學(xué)習(xí)才有好出路的道理,他們知道自己的長處短處,也會自己去制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以,家長有時(shí)候不要主觀地認(rèn)為,孩子在書桌前的時(shí)間越長越好,做的參考書越厚越好,報(bào)的補(bǔ)習(xí)班越多越好,而是要給他們民主的選擇權(quán),讓他們選擇自己最需要的。
合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
大部分學(xué)生在放假前都會制定一個(gè)學(xué)習(xí)作息表,有時(shí)候?qū)W校也有這樣的要求。這是非常正確的做法,而每天給比較薄弱的科目1~2個(gè)小時(shí)的時(shí)間則是比較合理的。如何充分利用這1~2個(gè)小時(shí),又是很有講究的。(網(wǎng) )
由于是薄弱科目,孩子在這個(gè)科目上的自學(xué)能力就比較差,一味地看輔導(dǎo)書又很難理解,這時(shí)候給孩子報(bào)一個(gè)假期輔導(dǎo)班則是一個(gè)比較好的選擇。但要注意,一定要選適合孩子自身程度的,同時(shí)不能過量。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。例如養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、合理利用時(shí)間、注意“專心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷更要有深刻的認(rèn)識等等。相信他們一定能成為您的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃中重要的一環(huán)。
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