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寒假學習計劃

時間:2021-10-21 09:57:43 學習計劃 我要投稿

【精選】寒假學習計劃合集9篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的寒假學習計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】寒假學習計劃合集9篇

寒假學習計劃 篇1

  寒假來臨,期末考試的成績也是陸續(xù)發(fā)出來了,不管是考得好的同學,還是考得不理想的同學,接下來相信都是進入寒假補習階段了,以期待利用這個寒假保持繼續(xù)領先,或者完成逆襲,實現(xiàn)超車。然而很多時候盲目的補習,不結合自己的實際情況,人云亦云,結果并不理想,甚至有的時候會讓學生產(chǎn)出疲倦感,得不到滿足,失去了信心,因此寒假補習是必須的,但是需要結合自身的實際情況。

  寒假補習,首先要做的不是盲目的去選擇輔導機構,最為重要的是也是首先要做的就是分析自己,分析期末的試卷,結合期末試卷分析上學期的薄弱知識點,作出記錄。對于薄弱的知識點除了大的專題外,小的知識點也要作出標記。分析完自己的薄弱點之后,分析試卷成績背后的因素,并作出記錄,錯題的原因是馬虎,還是解題思路不清晰,解題方法不得當,或者是直接不會,不知道考察什么樣的知識點。之后要分析自己這一學期的學習狀態(tài),并做出記錄,上一學期情緒波動是否很大,學習是否情緒化,有沒有長時間的厭倦感等等,這些自身心理或者生理上影響學習的因素,然后分析外部的學習環(huán)境是否對于學習有力,以及學習方法是否得當?shù)龋@些影響因素。

  做到上面這點對于寒假的補習不是無關緊要的,而是非常的重要,因為通過剖析自己之后,才能針對自己的情況,在寒假里面有針對性的補習,而不是不切合自己的實際,開始盲目的復習上學期的內容,不管學得好還是不好,或者盲目的進行預習,之前的基礎不牢固,對于新知識的學習也是非常不利的。因此通過上面的分析,選擇合適的補習方法,如果自制力比較強,那么完全可以自己進行復習,買對應點的輔導資料,網(wǎng)上查閱對應的知識點,然后有目的的查缺補漏。如果自制力比較差,或者爸爸媽媽沒有時間陪著復習,那么選擇補習班的時候也要注意,該如何選擇。

  不管怎么選擇,首先要選擇正規(guī)的補習,家長要實地考察,現(xiàn)在輔導機構參差不齊,很多小的機構為了賺錢,對于學生不是很負責任,家長要選擇好,如果條件允許,有針對性性的輔導是最好的,因為我們在分析完之后,可以反饋給老師,讓老師有針對性地給孩子輔導,才能達到查缺補漏,穩(wěn)固知識的目的,很多班課的學習,老師要結合所有孩子的情況進行復習預習,有的時候并不適合自身,因此寧愿家長多花點時間,也要選擇好,讓孩子在這個寒假穩(wěn)固好知識。之后有針對性地跟著老師進行預習。

  除了對于知識的補習,學習習慣和學習方法也是要培養(yǎng)的,習慣不是一蹴而就的,而是一個循序漸進的過程,因此找到合適的學習方法,咨詢過老師結合自身實際之后,就要堅持下來,學習切勿“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法,是以后學習最有利的“武器”。希望家長和孩子在寒假前期,一定要規(guī)劃好,然后堅持下來,學習一定會有非常大的進步。加油

寒假學習計劃 篇2

  一、合理規(guī)劃時間,制定學習計劃

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出需要提高的科目,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

  平均每天有效學習時間最好保持在6個小時左右,可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下。學習時間最好固定在:上午8:00-12:00,下午13:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車,習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

  不要忘了,一定要預留出鍛煉身體、休閑活動和閱讀的時間。一旦制定就應該嚴格遵守,相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

  二、確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié),有針對性的進行復習和預習

  寒假假期比暑假短,學生適宜重點攻克薄弱學科和想提高的科目。對于面臨結業(yè)的科目,應當優(yōu)先復習,再在薄弱科目上花些時間。對于面臨畢業(yè)的學生而言,學習任務較重,寒假會進行非常重要的一輪復習,所以每天要多投入一些學習時間。

  三、拓展閱讀:合理安排時間

  學生平時在學校學習每天從早到晚,都圍繞著老師和作業(yè)考試轉,很少有自己自主化學習的時間。寒假了應該全部是自己的時間,學生要在放假后就制定一個寒假學習生活計劃。

  從時間來說,假期不像在校學習時那么緊張,但也要有條不紊。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看知識強化,做在線測試,也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導和作品共享或者看在線答疑里的疑難問題,做到鞏固強化所學知識。

  1、從最差科目著手,例如,英語每天固定背單詞,物理每天做習題,語文每天做閱讀。

  2、需要記憶的,記載小本子上,隨身記。

  3、多看輔導書,多做練習題。

  4、錯題一定要整理下來。

  5、樹立目標,用盡全力。

寒假學習計劃 篇3

  語文

  1、古詩文誦讀:每天堅持背古詩20分鐘,至少熟練背誦十首。

  2、書法天天練:每天15分鐘練字,結合課本中的生字,每天約三十字。做到認真規(guī)范。

  3、讀課外書一小時,

  A:必讀書目——《小學生課外閱讀》全部讀完。

  B:推薦書目:《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》(少兒版)、《十萬個為什么》、《少兒百科全書》、《成語故事》、《寓言故事》。

  數(shù)學

  1、口算天天練:每天5分鐘至少2頁

  2、練一道趣味數(shù)學。

  英語

  1、堅持每天用心收聽課本錄音20分鐘;

  2、適當收看英語節(jié)目。

  學會自主學習,優(yōu)化寒假生活。

寒假學習計劃 篇4

  每天日程安排:

  8:00 - 8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30 - 9:00做寒假作業(yè)

  9:00 - 10:00做寒假作業(yè)

  10:00 - 13:00時間自由支配

  13:00 - 14:00做寒假作業(yè)

  14:00 - 15:00時間自由支配

  15:00 - 16:00做寒假作業(yè)

  16:00 - 21:00時間自由支配

  另一個角度的寒假小計劃:

  1.多幫父母分擔力所能及的家務活,多學些做飯炒菜等生活技能。

  2.做有意義的公益勞動。

  3.學會一項家務技術或其他的小技術。

  4.改掉一個壞毛病、缺點。

  5.讀一部好書,寫出讀后感。

  6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力。

  7.看一部好的電影,試著寫出觀后感。

  8.學一首好歌。

  9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事。

  10.要注意合理利用寒假時間完成寒假作業(yè),字體要工整,努力做到最好。

  11.一個星期至少一次看課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完;每天要做適量的運動。

  12.每天看電視新聞報道,多了解國際形勢等

  一個寒假小目標

  幫助孩子在假期養(yǎng)成以下幾個好習慣:

 。1)按計劃學習的習慣

 。2)專時專用、講求效益的習慣

 。3)獨立鉆研、務求甚解的習慣

  (4)善于請教的習慣

 。5)查閱工具書和資料的習慣

寒假學習計劃 篇5

  愉快的寒假已經(jīng)開始了,基于拓寬知識面目的,按時學習生活,做事有規(guī)律,度過一個快樂充實有意義的寒假,因此制定一個合理寒假學習計劃對初一孩子們是非常有必要。下面為您制定具體計劃如下:

  1、每天必須保證足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業(yè)、語文閱讀、數(shù)學練習、英語復習等。

  2、保證中午一小時的休息時間,下午在家里學習,或者外出進行體育活動

  3、在復習期間如果遇到不會的問題要標記出來,打電話請教老師或同學,千萬不能一概而過。

  4、以下計劃安排適用于沒有參加課外補習的學生,如有課外補習,可替換或順延來執(zhí)行以下復習計劃。

  以下計劃三天循環(huán)一次

  第一天

  6:45起來跑步。

  7:20 洗漱完畢

  7:20吃飯

  7:45開始寫作業(yè)

  9:25—11:25 試卷一份

  11:25---11:45 看報 ,課外書。

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 語文(詞語解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)

  14:25--15:25 英語復習

  15:40—16:40地理

  16:40---吃晚飯前 自由時間

  吃完飯后:家長檢查作業(yè)

  21:00—21:30 電視,電腦,課外書。

  21:30 睡覺

  第二天

  6:45跑步

  7:20 洗漱完畢

  7:45開始做作業(yè)

  9:15—10:55 試卷一份

  11:00---11:45生物(復習學習過的知識)

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 語文(可寫作文,或文言文)

  14:25--15:25 數(shù)學

  15:40—16:40歷史(復習學習過的知識)

  16:40---5:30 自由時間

  吃完飯后:家長檢查作業(yè)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書

  21:30 睡覺

  第三天

  6:45起床跑步

  7:45開始寫作業(yè)

  9:15—10:55 試卷一份

  11:00---11:45英語

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 語文(閱讀一篇和摘抄)

  14:25--15:25 地理(復習學習過的知識)

  15:40—16:40政治復習

  吃完飯后,家長檢查作業(yè)。

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書

  21:30 睡覺

  以上計劃,三天一循環(huán)。

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調查半天。嚴格按照計劃學習和生活。

寒假學習計劃 篇6

  向往已久的寒假開始了我訂做了一個活動計劃內容如下:

  1:按時作息

  2:每天一篇日記

  3:每天練字1小時閱讀1小時并做摘抄、賞析、讀后感

  4:積極參加社區(qū)活動或體育鍛煉

  5:為新學期作準備買好各種文具

寒假學習計劃 篇7

  一、整理規(guī)劃時間,確定要學習內容 在開始前,應該是整理出可利用時間,清楚自己在空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在6-8個小時?梢愿鶕(jù)自己情況合理規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持話,超清你成績肯定會進步。(后面我會做出一個具體時間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當調整)

  二、復習上學期內容,攻克薄弱環(huán)節(jié) 應該把寒假分為復習和預習兩個階段,前段時間主要是復習,在此基礎上留一個星期時間對下學期內容進行預習。

  今年寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中重點內容。(超清數(shù)學應多用點時間來鞏固提高。英語可將平時上課內容拿來復習,記憶一些固定用法和常用搭配。把上學期課文從開始再復習下,有些需要記憶東西一定要記住。比如每單元單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)

  三、預習下學期課程: 將下學期課程提前預習一下,掌握各重要科目(語文、數(shù)學、英語)下學期重難點。預習過程中碰到不懂問題要及時做記錄,等到開學時候可詢問老師。(數(shù)學要提前預習前4章,英語要預習前五單元)

  四、時間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調整)

  8:00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

  早上8:30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好方法。聽讀材料可以是上學期英語教材,也可把下學期教材。

  9:00 做寒假作業(yè) 先做數(shù)學。因為早上頭腦是最清醒,數(shù)學邏輯思維比較強,所以先做數(shù)學作業(yè);

  10:00 開始休息15分鐘,學了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘時間充分休息,也活動活動。

  10: 20—11:20 做英語寒假作業(yè),給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁,然后在規(guī)定時間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。

  下午可以自己安排1個半小時開始學習語文 學習語文時間可以比較自由,依靠自己勞逸程度,充分分配自己時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己知識面,為寫作積累材料。

  晚上可安排一個小時 練習寫字和學習寫作文,包括語文和英語。時間上可以是今天學習語文,明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面作文輔導書,學習寫一些小文章。可把時間安排在晚上7:00-8:00

  剩下晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速。建議看看bbc魅力中國,挺適合英語學習。

  建議:1、在寒假里讀一些優(yōu)秀文章,來提高自己作文水平。 2、在寒假里按時做作業(yè),堅持不拖拉,也不可開小差。 3、制定計劃要堅持。不能半途而廢 4、.每天最遲不能超過十點半睡覺 5. 適當做些運動

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調查半天。嚴格按照計劃學習和生活。

寒假學習計劃 篇8

  班里有一個孩子小D很好動,但也很聽話,你無論怎么批評,他只對你的話持肯定態(tài)度。卻不發(fā)表自己的意見。有時這個孩子讓我看著很舒服,可有時,他又被組長或課代表向我匯報說,作業(yè)不交時,我心里那個氣呀,是無話可說。

  快期中考試時,他的父親到學校對我說:“老師,請你給我想個好方法,看看怎樣才可以讓我的孩子有點進步,孩子父親的誠懇令我感動,但我也不知怎樣做才好?

  答應了這事,我就一直在想該怎樣讓小D先養(yǎng)成好的習慣,應該這樣說,從開學時,小D的一些壞習慣就讓我著急,這個孩子看上去要比他的年齡小得多。課堂上也不怎么發(fā)言,一時間我也束手無策,只好靜觀其變。

  后來,有一天晚自習,一節(jié)課下了,我發(fā)現(xiàn)他還沒回去,便問他干什么的?他說:“我留下來學信息的!边@時我才知道這個默不作聲的小男孩電腦是一級棒。

  一下子,好像有了一個出口。我決定從這兒開始來轉變他的學習。制定了一份詳細的信息學習計劃給他的父親,請他以此為突破口,為孩子更好地完成學習任務努力。

  一個月后,他的信息學習也告一段落,但孩子的興趣卻依然高漲。我知道他想在電腦方面有所發(fā)展。

  有一次上課時,我便故意在班級里說,我的電腦有點小問題,想請一位同學幫我,看能不能解決。孩子們異口同聲地說,小D電腦一級棒。我請他說說看,按著他的方法,我操作了一會兒便弄好了,我對他說,真是好樣的,但為什么學其他功課時不多用點心呢?

  他定定地看了我一會兒,下課后他又找我談話。他對我說,老師,我會努力的,這是他在我和他多次談話后唯一的一次表態(tài)。

  后來,他認真多了,但也有反復。

  我也隨時地找他談談,相信這個小孩會轉變。

  前些日子,因為他的父親出差,沒有時間問他。剛回來,就到學校向任課老師了解他的學習情況,這是一個備受關愛的孩子,家里為他創(chuàng)造了很好的條件,但就是在學習上有點分神,不知和他年齡小有沒有關系。

  我允諾他的父親,幫他立一份寒假學習計劃,可我想了半天,也不知該怎樣,讓他能在極短的寒假小有進步,我知道,一份計劃并不能讓一個孩子徹底地改變,但對他的心靈也許會有一點觸動作用。這兩天,這孩子一直在躲著我,我讓他將這份寒假學習計劃帶回去,小D也許是認為老師向他的父親告狀的`信件吧!

  小D,你別擔心,老師看著你在慢慢進步,老師心里也高興,馬上就要期終考試了,你可別貪玩呀!利用最后幾天的復習時間再多用點功吧!

  老師立了一份計劃附在文章后面,你看看你能不能做到,我相信,你一定會做到的,你是小小男子漢啊!

  寒假學習計劃

  樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

  2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。

  老師也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。

  孩子,加油!

寒假學習計劃 篇9

  人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。

  還有,我們并不孤獨。和同學三年同窗,甚至更久,在這關鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標,還有關心我們的老師和家長的陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

  說了這么多,希望高三學生能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外,給大家提幾點復習建議。

  1.每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);

  2.學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  3.制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  4.晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

  5.每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。

  6.不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  7.有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請教一下老師或同學吧!

  8.每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。真心的希望每個人都能將復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的復習計劃!

  三類高三考生備考指南

  分析與定向

  在制定寒假復習計劃之前,要科學、準確地自我解剖、自我分析高三第一學期的學習狀態(tài)、狀況,包括平時測試、期中考試成績、期末考試成績,其中以期末考試成績?yōu)橹,因為期末考試的可信度比較高。

  自我分析的目標包括兩個方面,一是定位,二是定向。所謂定位,就是說期末考試后,每個學生都可以知道自己總分的位置,你處在一個什么位置上?心里要十分清楚,這基本反映了你的實力。定位不必過細,一般分為上、中、下三個等級。“上”指的是成績優(yōu)秀的考生,“中”指的是成績一般的考生;“下”指的是基礎薄弱考生,這是定位。所謂定向,就是說你的優(yōu)勢學科是什么?你的弱勢學科是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪兒?優(yōu)勢學科的優(yōu)勢原因是什么?

  三類考生具體復習建議:

  認真反思每一學科的失分點,如果是中低檔題失分過多,一定要引起考生的警惕,這是高考大忌!

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