關(guān)于學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃合集五篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃5篇,歡迎大家分享。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃 篇1
把握假期前幾天
許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學(xué)習(xí)”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天的時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進入狀態(tài),成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學(xué)的安排時間,真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學(xué)、玩計劃”,最好是每天都有玩和學(xué)的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。
選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)要注意“對癥下藥”
針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導(dǎo)班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導(dǎo)機構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機構(gòu),一定要分析該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)時候的“高參”。
學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”
在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興!半m然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學(xué)向老師如此說。在暑假里,家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點就學(xué)點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關(guān)掉,假裝上廁所!庇羞@樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。a城市到處貼著“此處不準倒垃圾”,結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;b城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)!白铌P(guān)鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。”
1.看數(shù)學(xué)書 ,盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。暑假時間比較多,自主學(xué)習(xí)的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊
2.學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行的,數(shù)學(xué)講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。
3.數(shù)學(xué),假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。
4.適當?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,初二的重點應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎(chǔ)的東西進行預(yù)習(xí)。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃 篇2
1.語文:初一上學(xué)期古詩背出;古文會翻譯。(一天背2篇古詩。古文2天看一篇。)
名著學(xué)習(xí)即內(nèi)容人物。(可去圖書館借書來看。了解主要人物及其事跡)
詞典看字。(每天爭取學(xué)會幾個字,主要是一些常用字?荚嚤M量不錯)
2.數(shù)學(xué):預(yù)習(xí)完整冊書。
每天預(yù)習(xí)1-2節(jié)內(nèi)容。爭取在暑假預(yù)習(xí)完。
3.英語:整本書的單詞背一遍。
每天背1單元單詞,爭取暑假把整本書的單詞背完。
具體時間安排
8:00-9:30背古詩及看古文
9:30-11:30預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)
11:30-14:00吃飯、休息(可看電視,玩電腦)
14:00-15:30詞典看字、看書
15:30-17:30看一些課外書和英文電影,或和同學(xué)戶外活動
18:00-19:30 看新聞聯(lián)播,吃晚飯
20:00-21:30 背英語單詞和英語課文
21:30-22:00 寫作文、日記、反思等(可適當調(diào)整)
22:30 上會兒網(wǎng),睡覺編者評論:科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃對學(xué)習(xí)的促進作用是不言而喻的。對同學(xué)們來說包含兩方面的內(nèi)容:制定一個合理的計劃;將計劃付諸實踐并堅持下去。在制定計劃的過程中,要以孩子為中心,充分發(fā)揮孩子的主動性;家長和老師在這個過程中只是起到一個輔助作用,敦促孩子執(zhí)行計劃,幫助孩子進步。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃 篇3
這學(xué)期我的成績還算是不錯的,至少期末考試的成績很好,不過由于下學(xué)期就已經(jīng)是五年級了,為了保持住目前的學(xué)習(xí)優(yōu)勢,我應(yīng)該要珍惜即將到來的暑假生活,制定出一份適合我的學(xué)習(xí)計劃,這樣的話才能夠領(lǐng)先其他人一步,不過估計不止我一個人這么想,班上很多人報了暑假補習(xí)班,我可不能夠落后于他們,必須要在放假以后盡快寫完暑假作業(yè)。
首先我應(yīng)該要保持好在學(xué)校養(yǎng)成的一些習(xí)慣,無論是晨讀還是跑步,都是對自己的學(xué)習(xí)有著很好的輔助作用的。鑒于這次期末考試的題目有一些題目并不局限于四年級的題型,我覺得自己應(yīng)該要在假期看一些可能是考試延伸的一些課外書,一周看一本書,雖然速度可能有些慢,但是要保證自己能夠理解其中的意思,看完以后再自主寫讀后感,這樣做也能夠提升一些自己的文學(xué)水平,無論是寫作文還是審題方面應(yīng)該都能夠獲得一些提升。另外我還要多背誦一些詩詞,防止考試的時候出現(xiàn)教材以外的題目,通過邊抄便背的方式,一定能夠很快記住。
其次我可以買一些試卷來做,盡量一天做兩張數(shù)學(xué)試卷,這樣的話能夠幫助我以最快的速度掌握數(shù)學(xué)中的題型,而且也能夠被動訓(xùn)練我的做題速度。五年級的教材也要盡快借到,因為暑假補習(xí)班的補習(xí)老師一般都會講到下個學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我可以嘗試做一些五年級的試題,現(xiàn)結(jié)合自己對教材的理解做一遍,通過親身的感受可能印象更為深刻一些,做完以后將自己不會的試題抄錄下來詢問補習(xí)老師,然后再對照答案,那些自以為會做但是卻做錯了的題目必須要著重標記出來。
最后我可以從一些其他的加分項進行學(xué)習(xí),一般來說,字寫得好看的話可以得到幾分的試卷整潔分,我可以買一些楷書字帖進行臨摹練習(xí),每天至少練習(xí)十頁,由于練字本來就是一個長期的過程,因此我必須要堅持下去,只要不中途放棄,那么效果絕對是有的。在補習(xí)班的學(xué)習(xí)結(jié)束以后,我就可以嘗試做一些比較難的五年級試題,暑假多學(xué)習(xí)一些,那么開學(xué)以后自己就能夠輕松一些。
或許我的這份暑假學(xué)習(xí)計劃不怎么完美,但是執(zhí)行才是最重要的,因此為了避免計劃變成空談。我必須要執(zhí)行并堅持下去,至少經(jīng)歷了一個暑假以后,我還是能夠有一些進步的。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃 篇4
計劃
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
從另一個角度寫的:
1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動....
2.做有意義的公益勞動......
3.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...
4.改掉一個壞毛病、缺點..
5.讀一部好書,寫出讀后感....
6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....
7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...
8.學(xué)一首好歌....
9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的`(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12. 一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲
13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.
14.多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃 篇5
冬去夏來,今年的暑假也依舊如期而至。雖然暑假還是那個暑假,但是我已經(jīng)不再是當初那個貪玩的孩子了。在升上了初三之后,我也深深的了解了自己的責任和義務(wù),也知道了自己的理想和愿望。為了實現(xiàn)自己的理想我必須考上理想的高中,通過在那里繼續(xù)深造,我才能最終考上理想的大學(xué),站到離自己理想最近的地方!
但這都不是隨隨便便就能實現(xiàn)的,理想不是夢想,既然定下了自己努力的目標,就不能只做一個夢想家,我要認真的參與其中,腳踏實地的一步一步完成自己的理想。這樣,我的人生才會有意義,我的理想才會得以實現(xiàn)。
所以,為了能夠在假期到來之后繼續(xù)努力,將奮斗的精神融入的我生活!我將在暑假到來后也依然繼續(xù)努力!我知道我離我理想的高中還有段路,所以我才必須要在這關(guān)鍵時刻迎頭趕上,只有保持著這樣的氣勢才不會被甩下來!
每天的學(xué)習(xí)目標是充實的每一天,為了這個目標,一些零碎的時間我也可以利用起來,要在這個暑假認真的用好每一秒。我的暑假計劃規(guī)定如下:
1. 早上從課文的朗讀開始,多了解古詩文,累積一些好詞好句是在語文上學(xué)好的唯一辦法。
2. 上午是頭腦最清醒的時候,我要用來練習(xí)數(shù)學(xué)題目,看一會數(shù)學(xué)筆記后,寫2張試卷,不僅可以把剛才記的公式在實際使用時記下來,還可以看看我學(xué)的怎么樣。
3. 中午的是用來休息和放松自己的時間,最好是可以睡一覺,能夠保證自己的精神才能在之后的學(xué)習(xí)達到更好的效果。
4. 下午是歷史的學(xué)習(xí),那些有趣的歷史事件看起來就像是故事一樣,也不容易在下午犯困。
5. 地理的學(xué)習(xí)在傍晚,地理重要的是記好,安靜的傍晚再適合不過。
6. 最后的晚上,寫一寫暑假的作業(yè),記一些英語單詞作為一天的結(jié)尾。
“時間都是擠出來的”,現(xiàn)在暑假這塊吸滿了時間的“海綿”送到了我的面前,我怎么能不多從它的身上多擠出來點時間呢?雖然很耗費力氣,但是要相信這一切都是值得的,因為這一切都只是為了實現(xiàn)我的理想而做的墊腳石。我的努力不會白費,我的幸苦也不會浪費,我相信,總有一天我會被這些付出打磨的閃閃發(fā)亮,在努力到達的頂點,散發(fā)出自己的光芒!
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