關(guān)于新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板八篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編收集整理的新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
新學(xué)期開始了,我要讓我休息已久的大腦正常運(yùn)動(dòng)起來啦!老師不是經(jīng)常說嗎,一年之計(jì)在于春。在漫長(zhǎng)的寒假即將過去之后,迎來的將是一個(gè)美好的春天,在這個(gè)大好時(shí)光里,我要盡情的發(fā)揮展現(xiàn)自己,所以,我要為我自己量身定做一個(gè)計(jì)劃表!
1、每天早上起床要準(zhǔn)時(shí),絕不能拖拖拉拉。早餐一定要全吃完,古詩中說了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!彼裕乙欢ú荒芾速M(fèi)。
2、上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作,不跟同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部理解。
3、我要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,不拖欠作業(yè)。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)跟家庭作業(yè)也要按時(shí)做完,對(duì)于疑難問題嘛,我也要不恥下問,虛心向老師跟同學(xué)請(qǐng)教,全部做完才做別的事情。
4、做好課前的預(yù)習(xí)。語文課要先預(yù)習(xí)字詞,成語,查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思,還要把好句子摘抄出來,一定要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做。數(shù)學(xué)課是要抓住新知識(shí)的重點(diǎn)跟難點(diǎn),最后要做好筆記。無論語文還是數(shù)學(xué),不理解跟不會(huì)做的地方,都要先把它在書上劃下來或記下來,第2天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教
5、課后時(shí)間要多多看看課外書,如:史記、中華上下五千年……加固我的作文水平跟知識(shí)面。還要每天寫五行日記。
6、我要當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng),為同學(xué)們服務(wù),讓大家學(xué)習(xí)環(huán)境氣氛更濃!
計(jì)劃這樣了,最后說一句:“我能行!”
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,樹立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!
三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過關(guān)。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。
今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭(zhēng)考取好成績(jī),為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光。
時(shí)間安排表
周一到周五 時(shí)間事件注意事項(xiàng)計(jì)時(shí)(分)下午4:30~4:50吃下午點(diǎn)心飯前要洗手20下午4:50~5:30做老師布置的家庭作業(yè)1. 慢慢寫,認(rèn)真書寫;
2. 認(rèn)真讀題,看清楚再動(dòng)筆;
3. 檢查改正錯(cuò)題
4. 要背的課文先讀10遍;
5. 預(yù)習(xí)課文(讀2~3遍)40沒有家庭作業(yè)1. 習(xí)字;
2. 做一頁口算心算下午5:30~6:00玩或看電視 30下午6:00~7:00吃晚飯1. 飯前要洗手
2. 早吃完早去玩
3. 正式吃飯時(shí)間為30分鐘,吃完去玩60晚上7:00~7:30玩或看電視或看課外書 30晚上7:30~8:30做沒做完的家庭作業(yè)
做課外作業(yè)
準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具家庭作業(yè)(預(yù)習(xí)課文/家聽/更改錯(cuò)題)
課外作業(yè)(習(xí)字/口算心算)
若全部完成,可提前進(jìn)入下一項(xiàng)。30~60晚上8:30~9:00看書,看電視 30晚上9:00~9:30洗澡 看書 30晚上10:00睡覺 說明: a)下午5:30之前不得看電視,否則取消晚上8:30的看電視時(shí)間。
b)提高效率,將有的時(shí)間娛樂。
c)周五可以在晚上10:30分前睡覺。
周六和周日 時(shí)間事件注意事項(xiàng)計(jì)時(shí)(分)上午9:30之前起床、洗漱、吃早餐飯前要洗手-上午9:30~10:30做沒做完的家庭作業(yè)
做課外作業(yè)
復(fù)習(xí)復(fù)習(xí):聽寫全部的我會(huì)寫,重點(diǎn)是常寫錯(cuò)的字
練習(xí):語文卷一份 數(shù)學(xué)卷一份30上午10:30~12:00自由活動(dòng) 90中午12:00~12:30中午飯時(shí)間 30下午12:30~6:00午睡和自由活動(dòng) -下午6:00~7:00晚飯時(shí)間 60晚上7:00~7:30自由活動(dòng) 30晚上7:30~8:30改正上午的錯(cuò)題
準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具若全部完成,可提前進(jìn)入下一項(xiàng)。30~60晚上8:30~9:00看書,看電視 30晚上9:00~9:30洗澡 看書 30晚上10:00睡覺 說明: a)中午只有30~45分鐘吃飯時(shí)間,吃不完沒零食吃的哦。
b)提高效率,將有的時(shí)間娛樂。
c)周五周六可以在晚上10:30分前睡覺。但星期日要晚上10點(diǎn)之前睡覺。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī),在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二、具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語課文。
3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)一個(gè)半個(gè)小時(shí)。
4.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
6.身為一個(gè)烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于工科成績(jī)是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多做一些課外作業(yè)。
7.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
8.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。
俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會(huì)回饋于你。
以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
新的一個(gè)學(xué)期開始了,我上小學(xué)二年級(jí)了,下面是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、上課認(rèn)真聽講。
二、作業(yè)及時(shí)完成。
三、尊敬老師,禮貌待人。
四、爭(zhēng)取評(píng)上三好學(xué)生。
五、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽。
八、繼續(xù)寫作練習(xí)。
九、在新學(xué)期開始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
這次的中隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選過程可真是一波三折啊,不過我想說的是,不論是誰當(dāng)上了班干部,他們是在為班級(jí)服務(wù);是在為班級(jí)帶來快樂;是在為班級(jí)增光添彩;是在為所有同學(xué)服務(wù)。
我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),為大家?guī)砀玫姆⻊?wù),與其他班干部配合積級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!
我是一顆堅(jiān)定的樹,從不輕易動(dòng)搖,努力伸展枝葉,向著最高點(diǎn)努力攀爬。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽視(huì)熱心為班級(jí)服務(wù),積極開展好老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
在老師的.教育下,我牢記以下幾點(diǎn):在老師面前認(rèn)真做好小助手;在父母面前做個(gè)好孩子;在同學(xué)面前關(guān)心同學(xué)樂于助人的好朋友。
做為班委的一員,我會(huì)繼續(xù)牢記心中有他人,心中有集體,有顆感恩的心。
俗話說,沒有最好,只有更好。我相信在老師的信任,在大隊(duì)長(zhǎng)的幫助,同學(xué)們的支持跟自我創(chuàng)新下會(huì)使宣傳部的工作更上一層樓。這是我今日的承諾,行動(dòng)能證明一切,我們一定會(huì)優(yōu)秀的完成老師交給的任務(wù)。
今后我們會(huì)定期按照每月的主題來開展一系列多彩的宣傳活動(dòng),出好每月一期的黑板報(bào),令其知識(shí)更加豐富,內(nèi)容更加精彩,更加貼近學(xué)生的生活。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
新的學(xué)期馬上就要到了,我即將步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段。我希望自己在大學(xué)的每一年都能夠有進(jìn)步,不管是學(xué)習(xí)方面也好,其他方面也好,我都希望自己的能力可以得到提高。我不想白白浪費(fèi)掉我大學(xué)的時(shí)間,希望自己能夠利用好這些時(shí)間,讓自己變得更加的優(yōu)秀。所以我在學(xué)期初,制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望在新的學(xué)期,我能夠收獲一些東西。
一、練字計(jì)劃
我的字從上高中的時(shí)候就一直很不好看,但是那個(gè)時(shí)候每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),沒有時(shí)間給我練字,加上我的字只是不好看,在答題的時(shí)候老師還是能夠看清我寫的是什么,所以我也沒有花時(shí)間在練字上,F(xiàn)在上大學(xué)了,雖然我以后用到的時(shí)間不多,但是我還是希望可以把自己的字寫得好看一點(diǎn)。至少現(xiàn)在交作業(yè)的時(shí)候用的還是手寫的作業(yè),所以練字的話對(duì)我是有利無害的,再加上時(shí)間也比較的充裕。練字需要的是堅(jiān)持,所以希望我這個(gè)學(xué)期能夠堅(jiān)持住,不要偷懶放棄。
二、閱讀計(jì)劃
在新學(xué)期,我希望自己能夠多看一些有深度的書籍,而不是像之前那樣看一些沒有很多營(yíng)養(yǎng)的小說。在閱讀的時(shí)候我想把寫的好的句子抄下來,并且寫一篇讀后感,這樣既可以讓自己的記憶更加的深刻,也可以順便練字,觀察自己練字的成果,還能豐富自己的內(nèi)涵。
三、課堂學(xué)習(xí)
我希望自己在上課的時(shí)候能夠集中注意力,聽老師講課,而不是低頭玩手機(jī)。如果上課的時(shí)候不聽,那到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候就會(huì)什么都沒有學(xué)到,感覺自己像白讀了一個(gè)大學(xué)。所以我希望在上課的時(shí)候我能夠做好筆記,認(rèn)真的聽老師講課。老師上課講的內(nèi)容基本上都是期末考試要考的,所以上課認(rèn)真的聽了,期末考試才會(huì)很容易就通過,不會(huì)掛科。
四、大學(xué)英語x級(jí)
這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備報(bào)名英語x級(jí)的考試,希望自己能一次就順利的通過,所以在平時(shí)需要我多花一點(diǎn)時(shí)間在英語x級(jí)上。我買了一套英語x級(jí)的真題,準(zhǔn)備在考試之前把所有的題目都做完。每天背一些英語x級(jí)的單詞,下載一個(gè)專門背單詞的APP,在背單詞的同時(shí),還可以知道單詞的發(fā)音,練習(xí)聽力。
希望這個(gè)學(xué)期我可以按照我這個(gè)計(jì)劃來分配好自己的時(shí)間,等到期末的時(shí)候,在這些方面都能夠進(jìn)步,不會(huì)掛科,也順利的通過了英語x級(jí)的考試。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
時(shí)光似流星一瞬即逝,我離開了小學(xué)校園的生活,迎接了屬于我的中學(xué)時(shí)代。
在開學(xué)的前一天,我們便進(jìn)行了晚自習(xí),學(xué)習(xí)任務(wù)就是提前預(yù)習(xí)一下課文,因?yàn)閬淼叫碌男@,我的心久久不能平靜。我非常開心來到這個(gè)新的大家庭,在看書的時(shí)候沒有很專注,直到第二節(jié)晚自習(xí),我才逐漸進(jìn)入狀態(tài)。
課堂上,因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)了課文的原因,很快便適應(yīng)了老師講課的方式和速度,并且對(duì)課文的理解進(jìn)一步加深了。但是到了第二節(jié)課,我有些跟不上腳步,于是便開始走神了,渾渾噩噩度過了一節(jié)課的時(shí)光。直到下課鈴聲響起,我才發(fā)現(xiàn)這堂課已經(jīng)結(jié)束了,好在開學(xué)第一天學(xué)業(yè)任務(wù)很輕松,還沒有開始講到知識(shí)難點(diǎn),老師和同學(xué)們都處于互相認(rèn)識(shí)的階段。
在此,我深刻認(rèn)識(shí)到,制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是多么的重要,早在進(jìn)入初中之前,我的姐姐就給我說過,一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃足以影響到我今后的學(xué)習(xí)成績(jī)。在開學(xué)第一天的晚自習(xí)期間,由于沒有布置作業(yè),我以我可以趁機(jī)安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,從初一開始便養(yǎng)成也能過一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
自小學(xué)時(shí)代起便是班級(jí)中的尖子生,到了初中,我一刻也不想落下我的學(xué)業(yè),在這新的校園里,我依舊要做到名列前茅。
在晚自習(xí)的時(shí)候,我將自己的七門功課和每天的課表進(jìn)行了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排,七門功課時(shí)間相差不多,在我的弱項(xiàng)語文科目里,我加了一些時(shí)間,因?yàn)槲也皇欠浅I瞄L(zhǎng)語文,所以要付出加倍的努力才行。
在晚自習(xí)的時(shí)候,時(shí)不時(shí)有竊竊私語的聲音,因?yàn)閯傞_學(xué),大家都在認(rèn)識(shí)的階段,所以講臺(tái)上的老師也是睜一只眼閉一只眼。我看著周圍的同學(xué),他們的眼中都充滿著好奇,我也是。明天我們的生物老師和地理老師就要和我們見面了,我不禁有些期待,便簽上的晚自習(xí)和周末的學(xué)習(xí)計(jì)劃,只是第一步的初稿,在今后的學(xué)習(xí)中可以加以改進(jìn)。
經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),我不斷在完善我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我了解到體育也是中考項(xiàng)目,于是,我每天在晚自習(xí)之前都會(huì)在操場(chǎng)上跑上兩圈,鍛煉自己的身體。因?yàn)橛辛艘粋(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在陌生的學(xué)科里,我很快掌握了學(xué)習(xí)的精髓,相信在接下來的課堂里,我接納知識(shí)點(diǎn)會(huì)更得心應(yīng)手。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
1、關(guān)注高考
高二學(xué)生學(xué)習(xí)壓力非常大,他幾乎無法在學(xué)習(xí)之余分心關(guān)注高考相關(guān)資訊,為了學(xué)生能及時(shí)把握高考動(dòng)向,高效備考,隨時(shí)關(guān)注高考相關(guān)信息重任只能落在學(xué)生家長(zhǎng)身上。我會(huì)精心篩選,將適宜信息如新課改最新動(dòng)向、一模二模透露出命題趨勢(shì)、學(xué)生在高二階段完全可以著手處理事件等以最有效方式傳達(dá)給廣大家長(zhǎng)知道。
2、關(guān)注新科生物
對(duì)于廣大理科學(xué)生家長(zhǎng)而言,生物學(xué)科出現(xiàn)時(shí)間晚、學(xué)習(xí)時(shí)間緊、記憶量大,學(xué)生很容易感到手足無措。我結(jié)合生物學(xué)科特殊性設(shè)置了預(yù)習(xí)課程,讓學(xué)生在暑期提前適應(yīng)生物課程特點(diǎn),把握關(guān)鍵知識(shí)脈絡(luò),以點(diǎn)帶面,全方位記憶。我家長(zhǎng)可以提醒學(xué)生提前熟悉教材,結(jié)合自己學(xué)習(xí)情況報(bào)適當(dāng)班次,確保不要輸在起跑線上。
3、關(guān)注學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)
高二年級(jí)知識(shí)量巨大,各學(xué)科難度也漸次增加,我學(xué)生對(duì)新知識(shí)應(yīng)接不暇,很容易感到疲勞,更容易忽略對(duì)高一階段所學(xué)基礎(chǔ)性知識(shí)和解題方法溫習(xí),導(dǎo)致學(xué)年末應(yīng)對(duì)各科綜合性試題時(shí)手足無措。我家長(zhǎng)應(yīng)隨時(shí)提醒學(xué)生溫習(xí)時(shí)注意與高一知識(shí)銜接,遇到疑難問題可以參考我推出各科課程。
學(xué)而思高中團(tuán)隊(duì)科學(xué)規(guī)劃暑期、秋季各科課程,明晰各科知識(shí)構(gòu)架,針對(duì)不同學(xué)段為各科設(shè)置不同學(xué)法。暑期課通過提前學(xué)完高二上知識(shí),一并實(shí)現(xiàn)高一知識(shí)運(yùn)用和回顧,并保證高二新學(xué)期順利過渡。針對(duì)秋季文理分班結(jié)果,分別安排總復(fù)習(xí)預(yù)熱內(nèi)容,確保學(xué)生以最佳狀態(tài)迎接高三總復(fù)習(xí)。
一、根據(jù)高考分值比例確定學(xué)習(xí)時(shí)間比例(不適用于基礎(chǔ)很差、知識(shí)上漏洞很多者)。
一般,高考試卷中分值越高部分,你應(yīng)該花更多學(xué)習(xí)時(shí)間。例如,假設(shè)語文字詞句等“基礎(chǔ)知識(shí)”部分在高考中只有15%分值,而你在平時(shí)卻用50%學(xué)習(xí)時(shí)間;作文占50%分值,你在平時(shí)卻只用15%學(xué)習(xí)時(shí)間。有人說,字詞句等基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)好了,對(duì)作文也有幫助。實(shí)際上,提高作文水平最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣道理。
二、根據(jù)成績(jī)提高快慢確定學(xué)習(xí)時(shí)間比例。
一般,某門課程哪一部分考試成績(jī)提高越快,這一部分學(xué)習(xí)時(shí)間就要越多。例如,經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí),你語文字詞句等“基礎(chǔ)知識(shí)”部分已經(jīng)學(xué)習(xí)差不多了,你再花十幾個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)它,考試時(shí),也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個(gè)小時(shí)用于琢磨歷年考題作文題目,修改自己以前寫過文章,寫一些新文章等,作文可能會(huì)明顯提高。
三、根據(jù)學(xué)習(xí)好差確定學(xué)習(xí)時(shí)間比例。
一般,哪門課程學(xué)習(xí)差,這門課程學(xué)習(xí)時(shí)間要越多;哪門課程學(xué)習(xí)越好,這門課程學(xué)習(xí)時(shí)間要越少。某門課程哪部分學(xué)習(xí)越差,這部分學(xué)習(xí)時(shí)間就要越長(zhǎng);哪部分學(xué)習(xí)越好,這部分學(xué)習(xí)時(shí)間就要越短。
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