新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(精選13篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇1
又是新學(xué)期。我沒辦法。當(dāng)我想到我的學(xué)習(xí)計劃時,“新學(xué)期”這個詞就浮現(xiàn)在腦海中。經(jīng)過一年的高中學(xué)習(xí),我覺得我已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)情況。在這一年的學(xué)習(xí)和生活中,我也改變了很多壞習(xí)慣。最大的一點就是開始知道什么是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)中不可忽視的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點。比如我能很好的理解。老師說的不是我不懂,而是我總是出錯(用家長的話說,我不認(rèn)真),對死記硬背能學(xué)到的東西總是感到不耐煩。所以,在這方面,希望自己在新的學(xué)期里能夠更加認(rèn)真耐心地對待學(xué)習(xí)。
其次,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要。學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能激勵人奮進(jìn)。相反,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)是對時間的極大浪費。所以,我暫時的目標(biāo)是先進(jìn)入班級前十,我會努力在薄弱的數(shù)學(xué)上取得進(jìn)步。
最后,關(guān)鍵是科學(xué)安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付諸東流。所以新學(xué)期,我最需要學(xué)習(xí)的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的.時間,抓住每一點寶貴的時間。
寫完酒排,我覺得加幾句鼓勵的話似乎是習(xí)慣,但我覺得有一句話會比很多鼓勵的話更好,所以我會把它當(dāng)成我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)束,也就是說,如果我制定了計劃,我一定要執(zhí)行。
2.還需要根據(jù)自己的情況進(jìn)行修改。
新學(xué)期又來了。在這個關(guān)鍵時期,我會認(rèn)真規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真致力于學(xué)習(xí)。一位老師曾經(jīng)告訴我,態(tài)度就是一切,我們要以良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己。我個人認(rèn)為人的一生時間是有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一次。我不會從身邊放過每一次,而去賺取和把握身邊的每一分鐘。
環(huán)顧我的學(xué)習(xí)生涯,我認(rèn)為最薄弱的科目是語文和化學(xué)。我的強項是數(shù)學(xué)和物理。每次
月考有化學(xué)和語文的分?jǐn)?shù)。我覺得應(yīng)該加強這些方面。我覺得首先要做的就是認(rèn)真聽講,充分消化老師上課說的話,保持思維與老師同步。一般來說,課本是第一位的,書的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專門的培訓(xùn),補缺,分層次提高。我還需要設(shè)置一個錯題集,把實踐中的錯題和沒有及時理解的問題記錄下來,一個一個解決,形成一個鞏固。復(fù)習(xí)中要倡導(dǎo)務(wù)實精神,重視規(guī)范化、格式化,培養(yǎng)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何不規(guī)范的回答都可能導(dǎo)致失分。
1.因為我最弱的科目是語文,成績處于中等水平,作文枯燥不生動。
業(yè)余時間多讀一些課外書籍,每天記住1 ~ 2個好詞好句,按照老師的指導(dǎo)練習(xí)寫作。每次作文練習(xí)盡量考95分以上。
2.在老師講解前提前做好教學(xué)大綱和整個產(chǎn)品的題目,前天晚上認(rèn)真準(zhǔn)備。多做深一點、精一點的題,拓寬思路。
3.堅持每天閱讀外語作品,培養(yǎng)良好的語感。認(rèn)真背好教學(xué)大綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞失分。仔細(xì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)整個產(chǎn)品的重點和附錄,掌握語法和句型。注意學(xué)習(xí)和使用。
4.回收背誦常用的原子質(zhì)量表、元素化合價表、酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免中考因遺忘而失分。認(rèn)真記憶和總結(jié)老師給的化學(xué)方程式,需要活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件和結(jié)果。
5.認(rèn)真背物理公式,材料常數(shù),電學(xué),光學(xué)是我物理最薄弱的環(huán)節(jié)。我會按照老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真仔細(xì)地鞏固自己的電學(xué)和光學(xué)知識。按照教學(xué)大綱認(rèn)真復(fù)習(xí)每一個知識點,按時完成作業(yè),做好筆記。
6.根據(jù)教學(xué)大綱,認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,未來2個月循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認(rèn)真記住老師總結(jié)的公式和表格。利用它們,可以很好地記住知識點,關(guān)注今年的時事,將時事與中學(xué)歷史聯(lián)系起來。
7.根據(jù)教學(xué)大綱和整個產(chǎn)品上的問題和知識點進(jìn)行循環(huán)背誦。因為今年中考政治變得非常活躍,我們不應(yīng)該死記硬背,要認(rèn)真參考其他城市中考的試題。以上學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真執(zhí)行,成功在于行動。一段時間后,要認(rèn)真分析和檢查目前的情況和制定的計劃。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇2
大二的生活已經(jīng)過去了一個月了,這一個月過得不如人意。自我的自制力太差了,就像臺風(fēng)下的一顆小樹,那么的容易倒下。我僅有說一句話:“生活不能在這樣繼續(xù)下去了,再走下去僅有死路一條。”
學(xué)校后邊有很多網(wǎng)吧,每當(dāng)自我從它面前經(jīng)過總是會不經(jīng)意的看一下。他們大部時間是在聯(lián)機打魔獸,我不會玩那種游戲,聽著那種聲音我很反感,甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說,那是戰(zhàn)略游戲。我覺得一個真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會把大把大把的時間花在打游戲上的。當(dāng)然我也玩游戲,并且玩的時間不必他們少。所以說,我也是一個沒有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自我成為一個能夠算得上成功的人,我必須改變此刻的`生活。想來想去還是給自我定一個計劃吧,雖然這已經(jīng)不是第一次,但人就是這樣。所以我制定了我的大二學(xué)習(xí)計劃書。
1、從明天早上開始。好好學(xué)習(xí),失敗也好成功也罷,那都已經(jīng)過去了。自我能把握的僅有未來!早上5:30起床去小樹林讀我的專業(yè)課本。
2、開學(xué)以后盡量保證當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,如果因為晚上有課不能完成的。第二天必須要抽時間做完。晚上回宿舍以后沒有正常的事不能用他們的電腦,這一學(xué)年自我好好學(xué)習(xí)拿到獎學(xué)金自我買一臺不是更好么?
3、每一月要給家里打一次電話,不要讓媽媽太擔(dān)心自我了。
4、無論風(fēng)吹還是雨打,自我都要堅定不移執(zhí)行這一計劃。為了決心做好這份計劃,必須經(jīng)常長時間的思考以下的問題:
(1)了解自我個方面的情景。能夠了解自我深在的人僅有自我,人僅有戰(zhàn)勝了自我才能打贏外物。
。2)明白自我的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個身份,他的行動就應(yīng)當(dāng)受到這社身份的限制。而學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)并且還是有效的學(xué)習(xí)。制定的主要計劃及其目標(biāo)也應(yīng)當(dāng)以身份為主。目標(biāo)能夠分為終極目標(biāo)與子目標(biāo)之分,當(dāng)前的奮斗方向是子目標(biāo),而大腦也不能忘記終極目標(biāo)并且要時刻記住它。僅有實現(xiàn)了子目標(biāo)才有可能實現(xiàn)終極目標(biāo)。
(3)必須明白要實現(xiàn)終極目標(biāo)是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成,遇到阻礙要正確的應(yīng)對而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長時間的失落卻是可恥的。
。4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不能夠馬虎半點。
(5)這些“話”是不完善的,是要在實踐過程中不斷補充的。學(xué)習(xí)是人一生的事的,很明顯隨著時間及實踐的推進(jìn),我們的學(xué)習(xí)方面會出現(xiàn)許多的問題,其對策也就要補充。補充不是目的,而是為了完善自我求知狀態(tài)的一種手段。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇3
不知不覺,進(jìn)入了新學(xué)期已經(jīng)七個星期了,我已開始投入到緊張學(xué)習(xí)中。老師讓我回頭想想,我在新學(xué)期里有了哪些進(jìn)步。經(jīng)過一番思考和對比,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我在新學(xué)期有了不少進(jìn)步:
1、以前,我對學(xué)習(xí)十分馬虎,除了上課,有不懂問題從來不問老師,所以作業(yè)總不會做,只好抄同學(xué)答案。而現(xiàn)在,只要有不懂學(xué)習(xí)問題,我首先就會經(jīng)過一番思考,如果還不會話,便虛心請教老師或同學(xué)。
2、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記,特別是老師分析題目時候,我會更仔細(xì)聽,不會像小學(xué)時候那樣心不在焉或者玩筆頭了。
3、做作業(yè)認(rèn)真了,不再馬虎,不會偷工減料了。記得小學(xué)時候,我常常不完成書法作業(yè),因為書法老師追得不嚴(yán),所以我就常常趁機不做書法作業(yè),因為我知道,這書法老師催兩次后再不交就不會再催了,所以到現(xiàn)在,家里還有一大疊空白寫書法用宣紙,那是小學(xué)欠交作業(yè)積攢下。而現(xiàn)在,我認(rèn)真對待作業(yè)了,不管老師嚴(yán)不嚴(yán),我都一樣認(rèn)真,一次做不好重做,學(xué)校做不完回家再做,再也不欠作業(yè)了。
4、不會像以前那樣,頂撞老師,欺負(fù)同學(xué)了。以前我不喜歡管得嚴(yán)老師,覺得他對我不好,因而會在心里抵觸他,不愿聽他話。而現(xiàn)在我能體會到老師用心,他對我嚴(yán)格,是對我負(fù)責(zé),是真正對我好。所以現(xiàn)在班主任歐老師批評我吃飯慢,我努力去改;英語老師說我做事慢吞吞、浪費時間,我也努力去改……而不會像以前那樣老師批評過后,什么也聽不進(jìn)去。
5、不會因為某種不順心事情亂發(fā)脾氣,當(dāng)別人向我指出我不足時,我會虛心聽教,努力把缺點改正,而不會像以前那樣,人家一說我不是,我就鼓起一肚子氣,把不愉快寫在臉上。雖然被別人指出不足,心里難免會有點不舒服,但我盡力控制自己,我讓自己想,別人肯指出我不足,是真正為我好,是我真正良師益友。然后帶著笑容說,下次我一定會改,謝謝你。
6、原來吃飯慢吞吞,愛吃吃,不愛吃就倒掉,這個毛病對我來說是個頑癥,六年小學(xué)生活天天如此,為此,幾乎全校老師都認(rèn)識了我,F(xiàn)在,我正努力改掉它,并且小有成效,上星期每次吃飯都能在規(guī)定時間內(nèi)吃完,好幾次還有同學(xué)說我吃得快呢。
最重要是,我愛上了學(xué)習(xí),以前我把學(xué)習(xí)看成負(fù)擔(dān),看成任務(wù),現(xiàn)在我把學(xué)習(xí)看成是樂趣,看成是挑戰(zhàn),因而不再怕學(xué)習(xí)、逃避學(xué)習(xí)。這就是我新學(xué)期取得進(jìn)步,當(dāng)然,還有很多方面我做得還不夠好,也有很多地方我可以做得更好,在以后日子里,我會更努力去做好,更加全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇4
高中三年的生活已經(jīng)過半,高二是重要的一年,是高一的輕松和高三的辛苦之間的過渡,高二必須打起十分的精神,把握每一個知識點,為高三的學(xué)習(xí)奠定更扎實的基礎(chǔ)。
回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí),狀態(tài)比較一般,老師分布下來的學(xué)習(xí)任務(wù)也不能很好的完成,精神沒有完全集中在學(xué)習(xí)上,偶爾上課還會走神,課后時間也沒有很好的安排與運用,各方面狀態(tài)都不佳。
在這個假期里我給自己制定了假期日程表,在作息時間、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)量、休息時間上作了一定的規(guī)劃,調(diào)整了自己的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,為新學(xué)期的開學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。
新的學(xué)期已經(jīng)到來,面對即將到來的全新挑戰(zhàn),更沉重的壓力,我將嚴(yán)格安排自己。做到以下幾點:
一、早睡早起。在寢室熄燈后準(zhǔn)備就寢,做到不吵鬧,不熬夜。早上起床鈴聲響后立刻起床洗漱,不賴床,不拖沓。
二、不遲到,不早退。時間就是生命,時間就是金錢,在學(xué)校里,時間就是知識。明確時間觀念,遵守學(xué)校秩序,在校園里也要當(dāng)個守時的好士兵。
三、認(rèn)真上課。以良好的精神面貌坐在課堂,集中注意力,不神游,跟著老師走,吸收新知識并做好筆記。在晚自習(xí)期間,完成當(dāng)天的課堂作業(yè),復(fù)習(xí)今天所學(xué)知識并預(yù)習(xí)明天所要學(xué)的知識。不無緣無故缺課、逃課。
四、合理安排課后時間。當(dāng)下課后還有知識點沒有聽懂時,應(yīng)當(dāng)及時去辦公室向老師請教;老師分布的任務(wù)沒有及時完成時,適當(dāng)犧牲休息時間完成任務(wù)。
五、端正態(tài)度。杜絕懶散,不能勉強地學(xué)習(xí),要激發(fā)對學(xué)習(xí)的興趣,擁有一顆熱愛學(xué)習(xí)的心。
既然制定了新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,就必須上緊發(fā)條,時刻提醒自己,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),緊繃自己,不能松懈,為將來的.每一步打下牢固的基礎(chǔ),在新的一學(xué)期里,實施新的學(xué)習(xí)計劃,以高考為目標(biāo),產(chǎn)生錯誤的時候,吸收教訓(xùn),“吃一塹長一智”,把錯誤當(dāng)成墊腳石而不是絆腳石,不要想找捷徑,“冰凍三尺非一日之寒”,沒人能夠一步登天,踏踏實實地把腳下的每一步路走好,向目標(biāo)靠近,為自己的未來打拼,爭取在這個學(xué)期更上一層樓,不負(fù)老師和父母的期望。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇5
從初三升入高中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新課題。不少高一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足,不能根據(jù)高中學(xué)生生活新特點進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上高中后手足無措,生出種種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。
高一新生如何平穩(wěn)度過“過渡期”,盡快步入高中學(xué)習(xí)生活呢?
1.作好吃苦準(zhǔn)備
升入高一,學(xué)生要面對更概括、更抽象、更難于理解課程學(xué)習(xí),面對更激烈、更緊張競爭環(huán)境,面對更長在校時間和更遠(yuǎn)往返路程,都要求新高一同學(xué)要樹立起一種學(xué)習(xí)意識、高考意識,做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞心理準(zhǔn)備。
2.盡快適應(yīng)新環(huán)境
高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大,而且新學(xué)校、新老師、新同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。尚未成年孩子面對新環(huán)境往往目不暇接,難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。高一新生要作好充分思想準(zhǔn)備,以自信、寬容心態(tài),盡快融入集體,適應(yīng)新同學(xué)、適應(yīng)新校園環(huán)境、適應(yīng)與初中迥異紀(jì)律制度。記住:是你主動地適應(yīng)環(huán)境,而不是環(huán)境適應(yīng)你。
3.學(xué)會自主學(xué)習(xí)
較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”授課,“看管式”自習(xí),“命令式”作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識能力,制定學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)好習(xí)慣。
4.尋找適合自己學(xué)習(xí)方法
初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應(yīng)用為主,要求學(xué)生要有更強分析、概括、綜合、實踐能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己東西。高一新生要根據(jù)自己條件,以及高中階段學(xué)科知識交叉多、綜合性強,以及考查知識和思維觸點廣特點,找尋一套行之有效學(xué)習(xí)方法。
5.重新自我定位
新生入學(xué)前,首先要過好心理關(guān),到了一流學(xué)校學(xué)生,以前在初中都是班里佼佼者,現(xiàn)在進(jìn)入一個新集體,一旦成績有所波動,也要認(rèn)識到是正,F(xiàn)象,不要對自己失去信心。如果是去了不太理想學(xué)校,也不應(yīng)該灰心,爭取盡快成為班級甚至年級“領(lǐng)跑者”。進(jìn)入高中后,很多新生有這樣心理落差,比自己成績優(yōu)秀大有人在,很少有人注意到自己存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線上,有3年時間足以不斷提高成績。
因此,要明白強中自有強中手道理,要客觀分析自己長處和短處,給予自己正確評價,相信自己不比別人差,要明白自己感到不太適應(yīng),別同學(xué)也是由初中升上來,也會有同樣感覺,給自己信心。要選擇一個正確定位標(biāo)尺。對新高一學(xué)生,特別是重點高中學(xué)生,你超過平均分就證明你已經(jīng)適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇6
新的一年到了,我有新打算.
1、 上課認(rèn)真聽講,不懂的就問老師,到學(xué)會為止。
2、堅持一個星期寫2篇日記,還要多做一點課外作業(yè),特別是數(shù)學(xué)課外作業(yè)。
3、因為我上個學(xué)期數(shù)學(xué)這門功課沒掌握好,考試成績不理想,所以要多練習(xí)。
4、另外,要繼續(xù)參加拉丁舞學(xué)習(xí),爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上墻,這幾點都要爭取做到。
這個學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取做一個全面發(fā)展的三好學(xué)生。
小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇2
新學(xué)期,我成了四年級的學(xué)生,特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃是:
一、好好聽課,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每天的作業(yè),并保證書寫整齊。
二、要保護(hù)好低年級的.小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。
三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!
四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,在學(xué)校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。
五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。
六、利用節(jié)假日、星期日下午補習(xí)好英語,使英語成績進(jìn)入班級前列。
七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。
八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。
九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學(xué)習(xí)更上一層樓!
以上學(xué)習(xí)計劃請老師、爸媽和同學(xué)們監(jiān)督我按計劃進(jìn)行。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇7
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們即將迎來新學(xué)期。我也應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)上,以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期、生活當(dāng)中。于是,我給自己制定了新學(xué)期的計劃。如下;
一、上課認(rèn)真聽講,不講廢話,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
二、作業(yè)經(jīng)過思考,不馬虎,考試認(rèn)真審題,作文語句通順,每科成績爭取達(dá)到95以上。
三、這個學(xué)期我要利用課余時間多看課外書,增強寫作文的能力,多摘抄好詞好句, 為以后的'寫作打好基礎(chǔ)。
四、每天制定學(xué)習(xí)計劃。
五、按時完成作業(yè),對老師的批評虛心接受。
六、課前預(yù)習(xí),課后溫習(xí)。
七、上課認(rèn)真做筆記,爭取獨立完成作業(yè)。
八、有不懂的問題不能急于問老師或家長,養(yǎng)成獨立思考的能力,不能什么事情都依賴?yán)蠋熁蚋改浮?/p>
這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,請大家相信我,我一定會做一個好學(xué)生、三年一班的好班長、父母的好孩子。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇8
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!庇械膶W(xué)生認(rèn)為,學(xué)習(xí)有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著老師走,按照學(xué)校走就行了,何必自己在定計劃。這種想法是不對的,學(xué)校跟老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃你,特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。
一、學(xué)習(xí)的.目標(biāo)明確,實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。
二、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。
三、建立學(xué)習(xí)計劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。
由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點。學(xué)習(xí)好跟學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點會慢慢顯露出來的。
我的學(xué)習(xí)計劃是:
一、進(jìn)行自我分析:我們每天在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此首先要自我分析。
1、分析自己學(xué)習(xí)的特點,可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出特點。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是跟大家比,二是跟自己以前過去比。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo):每天每科各做10道練習(xí)題,并讀書各15分鐘。
三、科學(xué)安排時間:
1、早上6點起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí);
3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;
4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);
5、晚飯后一會兒必須重新開始學(xué)習(xí);
6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。
以上是我的學(xué)習(xí)計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信自己,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己,夢想在你手中這是你的天地!
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇9
新的學(xué)期來臨了,我們也要從假期的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中,定制一個打算,也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)?粗煜さ男@、熟悉的老師同學(xué),以及那同樣熟悉的上下課鈴聲,我知道,高二的第二個學(xué)期的挑戰(zhàn)就在我們面前了,學(xué)業(yè)水平考試的挑戰(zhàn)距離我們也只有不到四個月的時間了。所以說這個學(xué)期的挑戰(zhàn)是巨大的`,時間是緊迫的,面對這樣的挑戰(zhàn),我知道我必須要做好“戰(zhàn)爭前的準(zhǔn)備”,這樣才能在學(xué)考的戰(zhàn)場上凱旋。所以為了贏得這場“戰(zhàn)爭”的順利,我做了這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃:
首先,就應(yīng)糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。然后恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃能夠把自己的學(xué)習(xí)管理好。到必須時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
其次,在這學(xué)期里,要加強自己不擅長的科目。在語文上,除了把課文中的資料、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作潛力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)、物理方面,不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎樣做就夠了,如果要學(xué)好它,就務(wù)必在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作潛力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才能夠累計更多。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)而努力。讓我們張開翅膀,在知識的天空里盡情翱翔吧!
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇10
新的學(xué)期已經(jīng)來到。為了這一學(xué)期我的成績能有所進(jìn)步,我新學(xué)期的打算如下:
一、提前預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好每門課程的第一環(huán)節(jié)。找出自己預(yù)習(xí)的`重、難點和課堂上應(yīng)該解決的問題。要學(xué)會找出文章中的優(yōu)美詞句,用符號畫下來。
二、認(rèn)真聽課。
要學(xué)好每門功課,必須認(rèn)真聽好老師每節(jié)課所講的知識點。要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。注重“理解”。
三、做好課堂筆記。
做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。筆記要簡明,讓人看了一目了然。筆記做完之后,要學(xué)會整理課堂筆記。
四、做作業(yè)。
做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),要認(rèn)真審題,不能心不在焉的做作業(yè)。做完后認(rèn)真檢查。遇到難 題,不要急于老師,要自已獨立思考,更不能抄襲其他同學(xué)的作業(yè),自已一定要獨立完成。
五、課后復(fù)習(xí)。
學(xué)完之后,一定要及時的復(fù)習(xí)。課本、筆記和資料一靈活的運用。
做好以上五點很不容易,需要持之以恒,為了美好的未來。我決心一定要做到這五點。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇11
1、數(shù)學(xué)方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。,
2、電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的'時間,做到不影響學(xué)習(xí)。
3、英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進(jìn)步。
4、體育方面,我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇12
新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。江蘇食品學(xué)院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展……
作為會計學(xué)系宣傳部的成員,我將秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新的學(xué)期中,力求把我系宣傳工作做到最好。在此,我對宣傳部工作有以下計劃:
一、準(zhǔn)時出席每周一次的例會,做好記錄,認(rèn)真完成部長布置的任務(wù),若有活動要積極參加,踴躍報名。
二、 積極認(rèn)真完成每次的宣傳工作,海報做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、 積極配合我系團(tuán)學(xué)會內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫下光輝的一頁。
高中三年的學(xué)習(xí)計劃,可以說是完全泡湯了,最后的結(jié)果讓我很不滿意,不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系等等,都證明了,那些計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行。所以大一第一學(xué)期以來,我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計劃,讓我在大一的的第一學(xué)期有所收獲。
大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
首先,我應(yīng)該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活,使自己過的好一點兒。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,我要改變以前的交友方式,本學(xué)期應(yīng)該廣交朋友。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。若有適合我第二工作的`話,我要好好的工作。
第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。
第七,認(rèn)真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。
第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。
新學(xué)期,無疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。計劃制定好了就要去實施。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)之中!
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇13
一、整體規(guī)劃
調(diào)整生物鐘制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
寒假即將過去,不少學(xué)生還沉溺在假期休閑、輕松的氛圍中,遲遲沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。對此,新學(xué)期伊始,學(xué)生可對新學(xué)期知識進(jìn)行一個預(yù)習(xí),針對自己的學(xué)習(xí)情況,制定新學(xué)期目標(biāo),目標(biāo)越具體越好。制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時應(yīng)注意合理安排學(xué)習(xí)生活時間。早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時候解題的效率高一些。其他的時間則留給語文,可以多讀些課外書,積累作文素材。為養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生可根據(jù)課程表的安排,有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程,由此確定出聽課的重點。課后進(jìn)行總結(jié),做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo),復(fù)習(xí)資料不求多,而應(yīng)尋找到一種適合自己情況的輔導(dǎo)書。
二、每日計劃
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已 消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段。可安排對功課的全面復(fù)習(xí)。
早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳 狀態(tài),正是接受各種“考驗”的.好時間?砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。 對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息 調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長 期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消 耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排?煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí), 語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
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