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骨干教師學(xué)習(xí)心得與感悟范文 骨干教師教學(xué)心得
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們難免會(huì)萌生一些新的感悟,這個(gè)時(shí)候,我們就可以把這些感悟,想法都記錄下來(lái)。不過(guò),很多人都不知道要怎么寫感悟。以下是小編為大家收集的骨干教師學(xué)習(xí)心得與感悟范文 骨干教師教學(xué)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
20xx年9月28日,z市小學(xué)數(shù)學(xué)的又一次盛會(huì)在z市z實(shí)驗(yàn)學(xué)校拉開了帷幕。來(lái)自全市的小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師和領(lǐng)導(dǎo)們,參加了為期三天的會(huì)議。此次會(huì)議的內(nèi)容豐富多彩,不但又一次接受了于老師高屋建瓴的報(bào)告,而且又再一次觀摩了八節(jié)數(shù)學(xué)課,并從中受到了一些啟發(fā)和思考;最重要的是通過(guò)參觀和欣賞到部分優(yōu)秀骨干教師的成長(zhǎng)檔案,進(jìn)而為自己以后的成長(zhǎng)指明了方向。現(xiàn)將參加本次會(huì)議的一些感想總結(jié)如下:
一、對(duì)當(dāng)前課堂中”小組合作”現(xiàn)象的思考。
在本次會(huì)議中,聽取了于科長(zhǎng)所作的報(bào)告。在于科長(zhǎng)的報(bào)告中,對(duì)當(dāng)前比較流行的小組合作學(xué)習(xí),進(jìn)行了深入的探討和分析。從”合作”到”合座”,從制造”霸語(yǔ)權(quán)”,到”流于表面”。一直到問(wèn)題的解決舉例,都給我們指出了以后組織此次活動(dòng)要注意的問(wèn)題。
二、聽、想、討、說(shuō)、論。
在此次會(huì)議上,通過(guò)聽8位教師的課,老師們把想到的看到的在晚上分組研討中,進(jìn)行了充分的交流和研討,提出了自己的困惑和解決的方案。作課老師在第二天的會(huì)議上,就研討的內(nèi)容進(jìn)行了反饋和總結(jié),并隨時(shí)通過(guò)教師們的提問(wèn),來(lái)進(jìn)行了解答和辯論?梢哉f(shuō),通過(guò)這幾個(gè)環(huán)節(jié)的研討,讓作課教師和參會(huì)的全體老師們,都對(duì)本節(jié)課有了一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)和理解。確實(shí)達(dá)到了于科長(zhǎng)組織此次會(huì)議的目的——“同研究、共成長(zhǎng)”。老師們都說(shuō),此次會(huì)議是一個(gè)實(shí)事求是的會(huì)議,是一個(gè)務(wù)實(shí)的會(huì)議。
三、學(xué)習(xí)的危機(jī)感。
在此次會(huì)議上,不但有老數(shù)學(xué)人,還有年輕的大學(xué)生們。說(shuō)實(shí)話,總感覺他們還年輕,心里是比較輕視的?墒菑膸状斡懻摵桶l(fā)言中,讓我們感受到了年輕的力量,他們不僅僅是年輕,也有著一些獨(dú)特的思考和見解!袄蠋煵荒芗串(dāng)裁判員,也當(dāng)運(yùn)動(dòng)員”這是他們的見解,雖然有點(diǎn)偏激,但是也可能從中看出,他們對(duì)當(dāng)前課堂教學(xué)中的一些思考。對(duì)專家的不盲從,不迷信;我想,用不了幾年,他們?nèi)绻苁冀K保持這種懷疑的精神,他們一定會(huì)成長(zhǎng)的很快很快。我們?nèi)绻粡默F(xiàn)在開始加強(qiáng)學(xué)習(xí),那幾年以后,也許,我們就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。
四、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。
“只有5名教師沒有上交作業(yè)——“,聽到這些話時(shí),我的心里感到很羞愧。在這幾天中,我反思了很多。是沒有時(shí)間,工作時(shí)間緊——我為自己找了若干理由,可是最終發(fā)現(xiàn),所有的理由都不是理由,因?yàn)椋疫有很多的時(shí)間。為什么?我在思考!澳憔褪菓,一有時(shí)間就玩,什么理由都沒有!逼拮尤缡钦f(shuō),是呀。是我自己放松了對(duì)自己的要求,得過(guò)且過(guò)——“從而造成了現(xiàn)在的狀況!辈皇俏覀儝仐壛四悖悄銙仐壛宋覀儭奥牭接诳崎L(zhǎng)的話,我在心里暗下決心,”從現(xiàn)在開始,我不會(huì)再為自己的一切,找任何理由,我要一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的走好我的路,讓關(guān)心我的人不再失望。
總之,此次會(huì)議的召開,不但與會(huì)的教師們收獲到了很多,而且也讓我從每位優(yōu)秀骨干教師的身上學(xué)到了很多,我想,這些都將對(duì)我以后的成長(zhǎng),產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用。
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