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新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

時(shí)間:2024-03-22 08:47:13 王娟 學(xué)習(xí)心得 我要投稿

新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得(精選13篇)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編精心整理的新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得,歡迎大家分享。

新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得(精選13篇)

  新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得 1

  4月8日至12日,我有幸參加了舉辦的“新聞業(yè)務(wù)提高班”的學(xué)習(xí),受益匪淺。

  這次學(xué)習(xí)班共有16個(gè)師局198名基層通訊員參加了培訓(xùn)。五師有12人參加。

  授課的老師有兵團(tuán)黨委宣傳部部長(zhǎng)萬(wàn)衛(wèi)平,兵團(tuán)黨委宣傳部副部長(zhǎng)、兵團(tuán)日?qǐng)?bào)社社長(zhǎng)王運(yùn)華,兵團(tuán)日?qǐng)?bào)社副社長(zhǎng)陳維平,兵團(tuán)日?qǐng)?bào)副總編輯:焦慧、張富強(qiáng)、康東升等領(lǐng)導(dǎo)同志和兵團(tuán)日?qǐng)?bào)要聞部主任潘若禺、?恐魅螀菄(guó)平、副主任張光輝、新華社兵團(tuán)支社社長(zhǎng)李秀芩等。

  4月8日上午開班儀式上,兵團(tuán)日?qǐng)?bào)社黨委書記、社長(zhǎng)王運(yùn)華對(duì)學(xué)員們提出了三點(diǎn)要求:

  一是明確責(zé)任增強(qiáng)新聞宣傳報(bào)道的信心。他說(shuō):新聞宣傳也是生產(chǎn)力,也是拉動(dòng)內(nèi)需促進(jìn)發(fā)展增強(qiáng)人們信心和動(dòng)力的措施。

  二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身理論素質(zhì)和寫作水平。新聞宣傳報(bào)道不僅僅是寫幾篇稿子,而是要發(fā)揮新聞宣傳的'作用,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

  三是要開闊視野培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,樹立大局意識(shí)。

  四是遵守紀(jì)律,約束自己,轉(zhuǎn)變角色,認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記。

  兵團(tuán)黨委宣傳部部長(zhǎng)萬(wàn)衛(wèi)平為學(xué)員們作了“兵團(tuán)新聞宣傳文化工作的主要任務(wù)”的闡述。

  萬(wàn)部長(zhǎng)說(shuō):當(dāng)前我們新聞隊(duì)伍基礎(chǔ)很好,專業(yè)人才多,骨干多,這讓我感到欣慰。

  過(guò)去,兵師團(tuán)連四級(jí)都配有文教,宣傳工作在統(tǒng)一職工思想、提高職工認(rèn)識(shí)方面發(fā)揮了很大作用。而今實(shí)行大政工后,宣傳工作納入政工辦,似乎削弱了宣傳文化工作。但是,我們的新聞工作者依然辛勤工作,為凝聚人心、鼓舞士氣、唱響主旋律做出了應(yīng)有努力。作為主管宣傳的領(lǐng)導(dǎo),向各位同志表示深深的敬意。

  新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得 2

  六月間的石河子噴薄著春最絢爛的暖色,初嗅著夏最新鮮的熱烈,萬(wàn)物競(jìng)長(zhǎng)、綻紅瀉綠,呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象。在這樣一個(gè)美好的時(shí)節(jié),我有幸參加了中國(guó)公文寫作研究會(huì)在這里舉辦的秘書公文寫作培訓(xùn)班,頗感受益匪淺。

  “機(jī)關(guān)工作無(wú)小事,一字一句總關(guān)情”,作為辦公室文字工作人員,確保各類文稿的撰寫起草能夠按時(shí)、認(rèn)真、高質(zhì)量完成、傳達(dá)或上報(bào),不僅關(guān)系到部門的工作效率和質(zhì)量,也關(guān)系到單位的形象。在短短兩年的秘書工作中,我深刻認(rèn)識(shí)到文秘工作無(wú)小事,做好每一件大事都是小事,做錯(cuò)每一件小事都是大事,有時(shí)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)字、一句話的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致整個(gè)文稿滿盤皆輸,甚至嚴(yán)重?fù)p壞部門形象,所以文秘工作者不僅要有較強(qiáng)的政治敏銳性、扎實(shí)的文字功底,更要有要有耐心、細(xì)心和恒心。然而,作為一個(gè)新手,在日常的文字工作中也曾因?yàn)樽约喝狈ο到y(tǒng)的公文寫作知識(shí)學(xué)習(xí)而常常導(dǎo)致在行文規(guī)范、格式和文種選取方面的錯(cuò)誤,也曾因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而在文稿起草、應(yīng)急決策、領(lǐng)導(dǎo)溝通等方面不知所措,也曾因?yàn)樾畔Ⅻc(diǎn)采集不到位,報(bào)道不及時(shí)而使單位宣傳工作受影響……內(nèi)心時(shí)常充滿著困惑和茫然,而這次短短五天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)卻猶如醍醐灌頂,使我對(duì)公文處理原則、程序和行為準(zhǔn)則,公文寫作技巧與方法,信息的收集與寫作,文秘人員的禮儀以及新時(shí)期文秘工作的發(fā)展趨勢(shì)等有了更為系統(tǒng)而全面的了解和把握,也增添了我對(duì)做好今后工作的信心和勇氣。那么,新時(shí)期,我們?cè)鯓咏o自己定位呢?在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中我作了做了這樣一個(gè)概括----那就是要做一個(gè)“知書達(dá)理”的新時(shí)代秘書工作者。

  所謂“知書”簡(jiǎn)言之就是“樂(lè)讀書、多讀書、善讀書”,這里的“書”既包括“有字之書”,即書本知識(shí)、理論知識(shí),特別是經(jīng)典誦讀,也包括“無(wú)字之書”,即生活、工作以及待人接物的方方面面值得我們留心學(xué)習(xí)的知識(shí),而這些卻是在書本上很難學(xué)到而又更為實(shí)用的知識(shí)。

  秘書是一個(gè)“文化人”,也是單位文化形象的代言人。我們只有通過(guò)多讀書,多方汲取文化涵養(yǎng),才能時(shí)常找到活水源頭的感覺(jué),言談舉止之中才能透視出文化的氣息,人文修養(yǎng)也就在不知不覺(jué)中提升起來(lái)。正如培根說(shuō)的那樣:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格”。社會(huì)也是一所大學(xué),“實(shí)踐出真知”,“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。身邊的'每一件事,每一個(gè)人就是一本本生動(dòng)的書;領(lǐng)導(dǎo)的每一次鼓勵(lì)或批評(píng),自己的每一次反省和檢查,也是一本鮮活的教材;與同事的交流、向前輩的請(qǐng)教,也會(huì)開闊視野,彌補(bǔ)過(guò)失。所以,我們不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要向工作實(shí)踐學(xué)習(xí),要把這兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái),在工作實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)得失,提高自己的綜合素養(yǎng)和能力。當(dāng)然,書海無(wú)邊無(wú)際,書山高聳入云,而我們工作之余的時(shí)間畢竟是有限的,在這有限的時(shí)間里,我們的讀書與學(xué)習(xí)必然要有選擇性,所以讀書就要“取法乎上”,選擇經(jīng)典性作品,學(xué)習(xí)就要進(jìn)行精品化擷取,做到廣讀書、讀好書。

  知書的目的,則是達(dá)理。所謂“達(dá)理”,主要包括三個(gè)方面的意思:

  一是要通達(dá)社會(huì)倫理道德和秘書的職業(yè)操守,也即是“倫理”。古代士子把“修身、齊家、治國(guó)、平天下”作為自己的處世信條,把“修身”放在首位,以自我完善為基礎(chǔ),提出“人以品為重,官以德立身”的準(zhǔn)則,這也是幾千年來(lái)無(wú)數(shù)知識(shí)者的最高理想追求!懊貢痹诶∥闹幸馑际恰翱煽康穆殕T”,可靠是對(duì)秘書最基本的要求。我們要做到品行上可靠,恪盡職守,光明磊落,愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。能夠以冷靜的態(tài)度對(duì)待是非,以寧?kù)o的態(tài)度對(duì)待得失,以清靜的態(tài)度對(duì)待名利,耐得住寂寞,守得住清貧,抵得住誘惑;要做到作風(fēng)上可靠,既要有謙虛謹(jǐn)慎,虛懷若谷的品性,也要具備雷厲風(fēng)行,干凈利落的習(xí)慣,及時(shí)溝通、竭誠(chéng)團(tuán)結(jié)身邊的同事“積力之所舉”、“眾智之所為”,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得 3

  11月30日,我很榮幸參加了都勻供電局在麻江局舉辦的"都勻電網(wǎng)新聞寫作培訓(xùn)班",在省網(wǎng)公司張軍焰老師有針對(duì)性的培訓(xùn)講解中,使我的新聞寫作思路更加寬廣而清新,讓我收獲頗豐。

  學(xué)習(xí)時(shí)間雖然并不長(zhǎng),僅僅是一整天,但在新聞寫作講解的每一分每一秒都很緊張,所以我都很珍惜每一分鐘,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課,一心把張老師講解的內(nèi)容記下來(lái),張老師針對(duì)他以往寫作新聞消息的實(shí)際情況,把我們新通訊員的寫作毛病全部都講得很透徹,講得一針見(jiàn)血。以前我認(rèn)為的新聞可以“夸張一點(diǎn)沒(méi)什么、虛構(gòu)一點(diǎn)不影響新聞事實(shí)等之類不好想法”已經(jīng)被消除了。通過(guò)這次培訓(xùn),讓我對(duì)新聞消息寫作更有信心,為我以后新聞寫作的發(fā)揮奠定基礎(chǔ)。

  培訓(xùn)采取了講解大量新聞寫作的形式和實(shí)例進(jìn)行,針對(duì)性強(qiáng),使學(xué)到了許多新聞寫作的知識(shí),感慨萬(wàn)分,收獲如下:

  一、新聞消息寫作講解的新知識(shí),改變了我的寫作思維。張老師針對(duì)性講解讓我知道新聞講究的真實(shí)性,不真實(shí)就失去了新聞的實(shí)際意義,所以要把握好新聞的真實(shí)性。必須了解國(guó)家、南網(wǎng)公司、省公司、都勻局及本單位的政策和工作部署,了解各部門的`生產(chǎn)流程及技能知識(shí),必須多讀、多想、多寫。新聞消息往往來(lái)源于采訪,采訪必須做到全面性,了解整個(gè)事件的來(lái)朧去脈;采訪盡可能細(xì),這樣寫出的新聞才能夠吸引人;采訪盡可能深,往往能發(fā)現(xiàn)新聞就是在采訪深的時(shí)候發(fā)現(xiàn),并把采訪的事件結(jié)合上級(jí)單位的政策及工作部署進(jìn)行全面分析。還知道新聞消息的結(jié)構(gòu),標(biāo)題-導(dǎo)語(yǔ)-主體-背景-結(jié)尾的結(jié)構(gòu),標(biāo)題要將整個(gè)事件值得的新聞?dòng)煤?jiǎn)潔、精煉詞句寫出來(lái);導(dǎo)語(yǔ)則用最短而又最有新聞價(jià)值的事開門見(jiàn)山地闡述出來(lái)。

  二、新聞采訪有利于找新聞細(xì)節(jié)。進(jìn)人杏山供電所營(yíng)業(yè)廳,由于是第一次采訪,還沒(méi)來(lái)得及想到去采訪,還在“適應(yīng)環(huán)境”的過(guò)程中,別人就開始采訪了,我不知道該從何著手采訪,看見(jiàn)其他人員都在認(rèn)真的采訪,想起曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),新聞是用搶來(lái)的,我就人群中找個(gè)斜縫鉆了進(jìn)去,但是不知該問(wèn)什么,只聽(tīng)其他人問(wèn)這問(wèn)那的,聽(tīng)了一會(huì)兒,我就打起精神問(wèn)線損的情況,“7%,”所長(zhǎng)終于回我話了,“那去年同期線損是多少呢?”我好像有了找到了采訪的思路,“去年是7.5%,”同比下降0.5個(gè)百分點(diǎn),很不容易啊!“那你們是采取什么樣的措施使線損下降的?”所長(zhǎng)回想了一下,“就是制定線損管理制度,將責(zé)任落實(shí)到人;加強(qiáng)線路管理,定期開展線路巡視,及時(shí)對(duì)線路進(jìn)行砍青,確保緊急缺陷不‘過(guò)夜’;在巡視線路時(shí)附加監(jiān)察‘偷電戶’,杜絕用戶用‘免費(fèi)電’……”我采訪到了自己需要的新聞素材,立即進(jìn)行腹稿的整理和安排。

  三、這次培訓(xùn)班的新聞寫作讓理論與實(shí)踐相結(jié)合。采訪回來(lái)后,我們大家立即進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的寫作,我將在麻江貴定局杏山供電所營(yíng)業(yè)廳采訪得到的新聞素材經(jīng)過(guò)認(rèn)真整理、分析,回憶張老師在課堂上講解的新聞寫作技巧、標(biāo)題應(yīng)有突出特點(diǎn)、具有吸引力、導(dǎo)語(yǔ)應(yīng)簡(jiǎn)煉明了等特點(diǎn)的知識(shí),我提筆寫出了標(biāo)題為《杏山供電所綜合線損同期下降0.5個(gè)百分點(diǎn)》的新聞稿件,還作為張老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)的稿件之一。

  通過(guò)這次新聞寫作培訓(xùn)班,我今后一定努力學(xué)習(xí),了解和掌握電力企業(yè)的生產(chǎn)流程及技能知識(shí),多讀、多想、多寫,為企業(yè)的宣傳報(bào)道工作貢獻(xiàn)自己的力量。

  新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得 4

  7月5日,我有幸參加國(guó)土局組織的新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì),對(duì)于我這個(gè)初入此行的人來(lái)說(shuō),面對(duì)陌生的新聞寫作,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)顯得意義非凡。

  在為期一天的培訓(xùn)中,優(yōu)秀的新聞工作者葉紅玲、白起文老師為我們進(jìn)行了深入淺出的講解,從新聞寫作的最基礎(chǔ)知識(shí):標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文和結(jié)尾如何著手,到如何發(fā)現(xiàn)新聞采點(diǎn)的著眼點(diǎn),到舉例說(shuō)明新聞寫作中容易進(jìn)入的誤區(qū),另外兩位老師還將自己多年的寫作經(jīng)歷和成功經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳達(dá)給我們,這使我受益良多。

  在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中對(duì)于我的入門工作有了很好的幫助,對(duì)如何做好新聞工作有了新的啟發(fā),要用一顆敏感的心和敏銳的雙眼去感受,去觀察生活,留心生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能發(fā)掘出更有意義的新聞素材,才能寫出更好,更有價(jià)值的作品,同時(shí)寫新聞必須要先研究新聞,多讀報(bào)紙,多研究報(bào)紙,從中學(xué)習(xí)寫新聞的技巧,不斷積累知識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使新聞寫作的量變到質(zhì)變,才能達(dá)到新聞寫作水平提升的`效果。

  通過(guò)這次緊張有序的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)新聞?dòng)辛烁到y(tǒng)的了解,以后的工作中,我將勤觀察,多寫勤練,將這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容融入到工作中,發(fā)現(xiàn)工作中每一個(gè)可貴細(xì)節(jié),記錄下公司事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的足跡。

  新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得 5

  自參加工作以來(lái),我曾五、六次到縣、市參加培訓(xùn),在公司內(nèi)部的培訓(xùn),也就更多了,通過(guò)歷次的培訓(xùn),我嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭,所以,每次培訓(xùn)機(jī)會(huì),我的非常珍惜,上課時(shí),也就聽(tīng)的認(rèn)真,記的仔細(xì),我深深懂得,每一次機(jī)會(huì)都來(lái)之不易。都凝聚著組織著和老師的心血和汗水。

  我雖然參加過(guò)縣里組織的兩次通訊員培訓(xùn)班,但本次學(xué)習(xí),仍然感到受益匪淺。下午縣里的兩位老師都從大的方面講了新聞寫作的注意事項(xiàng)和心得體會(huì),我們倍受鼓舞。黨辦副主任宋林同志講的新聞寫作技巧,我覺(jué)得更具體、更實(shí)用,更適合我們公司的'通訊員。他從新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾等重點(diǎn)部分著手,做了深入淺出的講解,并通過(guò)自己五、六年的寫作經(jīng)歷,把成功的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤托出,使我們深深感動(dòng)。當(dāng)然,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,我們雖然掌握了新聞寫作的部分知識(shí),但寫出好作品,關(guān)鍵要看我們以后的努力。

  通過(guò)本次培訓(xùn),使我對(duì)新聞寫作又有了新的認(rèn)識(shí),要寫好新聞閉門造車是萬(wàn)萬(wàn)不行的,即使偶爾能發(fā)一兩篇作品,時(shí)間不長(zhǎng)思想和知識(shí)就會(huì)落后,寫出的東西沒(méi)有時(shí)代特色,不貼近生活,也就談不上什么質(zhì)量,就會(huì)被逐步淘汰。寫新聞,必須要研究新聞,那就要通過(guò)多讀報(bào)紙,多研究報(bào)紙。特別是對(duì)要投稿的報(bào)紙更要下大功夫。過(guò)去我寫東西有一個(gè)毛病,構(gòu)思不好不動(dòng)筆,寫完了不想改。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到,寫東西并不需要完全構(gòu)思好了再動(dòng)筆,只要腦子里有一個(gè)創(chuàng)意、有一個(gè)素材就要馬上動(dòng)筆,這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn),只要一動(dòng)筆,原先模糊的思路,就會(huì)變得清晰,甚至可以變得更開闊;初稿完成后不下功夫改也是不行的,要逐字逐句的不斷的修改,特別是標(biāo)題,更要反復(fù)推敲?梢哉f(shuō)改一遍一個(gè)樣,等什么時(shí)候覺(jué)得比較滿意了再上投,命中率也就會(huì)高許多。

  當(dāng)然,寫作,特別是新聞寫作,是很辛苦的工作,它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間,但當(dāng)你的一件件作品變成鉛字的時(shí)候,當(dāng)你收到哪怕是一元稿費(fèi)的時(shí)候,那種欣喜之情可想而知,你就會(huì)覺(jué)得所有的付出都是值得的。

  本次培訓(xùn)不僅提高了自己的新聞寫作的技巧,更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。《金沂蒙報(bào)》的復(fù)刊,對(duì)寫作愛(ài)好來(lái)說(shuō)是件大喜事,這是一個(gè)展示自己的好舞臺(tái),F(xiàn)在,又趕上了集團(tuán)公司二次創(chuàng)業(yè)的好時(shí)候,我們身邊有那么多可歌可泣的動(dòng)人事跡和先模人物,我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良作風(fēng)值得發(fā)揚(yáng)、推廣,是我們自我加壓、奮起直追的時(shí)候了。

  新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得 6

  3月28日,在團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我有幸去烏魯木齊參加了《兵團(tuán)日?qǐng)?bào)》簽約通訊員培訓(xùn)班,對(duì)我這樣一個(gè)初涉新聞宣傳行業(yè)的人來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  過(guò)去一年來(lái),為了盡快適應(yīng)工作需要,切實(shí)搞好團(tuán)場(chǎng)的新聞宣傳工作,我努力學(xué)習(xí)了許多新聞寫作和攝影方面的理論知識(shí),但是始終覺(jué)得效果不是很好,再加上對(duì)新聞行業(yè)比較陌生,缺少與報(bào)紙編輯面對(duì)面溝通交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也就失去了快速提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)。所以我非常重視這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在整個(gè)學(xué)習(xí)期間,我始終對(duì)自己嚴(yán)格要求,堅(jiān)持做到不遲到,不早退,不曠課,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真作筆記,課后抓住一切機(jī)會(huì)和同行進(jìn)行溝通交流。盡管五天的時(shí)間過(guò)得很快,但是我確實(shí)學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),明確了自己過(guò)去工作當(dāng)中存在的誤區(qū),解決了我心中長(zhǎng)期遺留的困惑。

  一、如何做好基層宣傳工作

  怎樣干好自己的本職工作?自己應(yīng)該從那些方面入手提高充實(shí)自己?這是去年進(jìn)入政工辦以來(lái),我一直努力想解決的問(wèn)題。兵團(tuán)黨委宣傳部副部長(zhǎng)王運(yùn)華的一堂課解決我長(zhǎng)期遺留的兩個(gè)問(wèn)題。王部長(zhǎng)提到了宣傳工作者應(yīng)該具備的五項(xiàng)基本功和四個(gè)加強(qiáng)!拔屙(xiàng)基本功”:一要頭腦清晰,吃透政策,新聞宣傳要聽(tīng)招呼,二要會(huì)交流、能公關(guān),三要謙虛好學(xué)。四要知識(shí)淵博,五要?jiǎng)?chuàng)新策劃!八膫(gè)加強(qiáng)”,一是堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,二是主流報(bào)道服務(wù)兵團(tuán)大局,三是圍繞發(fā)展重心,四是培養(yǎng)選擇力和判斷力。結(jié)合自身實(shí)際,在今后的工作中,我應(yīng)該加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身政治素質(zhì),盡快取長(zhǎng)補(bǔ)短,適應(yīng)工作需要。

  二、如何捕捉基層新聞

  ‘站在天安門城樓上找方向,走在田間地頭找感覺(jué)”,這是《兵團(tuán)日?qǐng)?bào)社》副總編輯張富強(qiáng)講課時(shí)我印象最深的一句話。過(guò)去常常認(rèn)為我們團(tuán)暢小,哪里有那么多新聞寫,常常覺(jué)得無(wú)處下筆,聽(tīng)完課后我覺(jué)得,自己過(guò)去浪費(fèi)了很多新聞素材。事情不在大小,而在于我們新聞寫作者選擇的角度以及寫作技巧。在今后的新聞寫作中,我應(yīng)該從以下幾方面努力,一是放眼全局,尋找矛盾突出點(diǎn);二是縱觀過(guò)程,發(fā)現(xiàn)變化的關(guān)節(jié)點(diǎn);三是關(guān)注發(fā)展,抓住事件生命點(diǎn);四是變換角度,挖掘社會(huì)常見(jiàn)點(diǎn);五是以小見(jiàn)大,表現(xiàn)宏觀折射點(diǎn);六是審時(shí)度勢(shì),聚焦交匯點(diǎn)。另外孟慶新老師講授的新聞采寫的'思維方式與技法,也讓我對(duì)兵團(tuán)新聞寫作“四季歌”的表現(xiàn)方式和技巧有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

  三、怎樣投稿

  每份報(bào)紙都有自己的辦報(bào)宗旨和理念,投稿也要有針對(duì)性的投,這是我在前面聞所未聞的,我們只是不斷的寫,不斷的投,根本沒(méi)有考慮到報(bào)紙的性質(zhì)及用稿趨向。焦慧老師和康東升老師的授課解決了我們?cè)鯓咏o《兵團(tuán)日?qǐng)?bào)》投稿,投哪些稿的問(wèn)題。授課過(guò)程中,兩位老師分別給我們講了兵團(tuán)日?qǐng)?bào)作為黨報(bào),它的辦報(bào)理念和欄目設(shè)置以及每一板塊對(duì)稿件的要求,讓我明白了自己今后在寫稿和投稿過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題和應(yīng)該改正的缺點(diǎn)。

  四、怎樣拍出好的新聞?wù)掌?/strong>

  如今的數(shù)碼相機(jī)使用起來(lái)非常方便,誰(shuí)都可以用它來(lái)拍照,但是怎樣拍好新聞?wù)掌,卻是一門很深的學(xué)問(wèn)。過(guò)去一年中,我一邊學(xué)習(xí),一邊實(shí)踐,對(duì)攝影的用光和構(gòu)圖有了一些粗淺的了解,通過(guò)楊克勤老師的講授,我才明白了,一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的新聞?wù)掌,既要有視覺(jué)沖擊力,又要有親和力,還要有敘事力、感染力。那時(shí)我才對(duì)新聞攝影有了一個(gè)整體印象,攝影真是一門大學(xué)問(wèn),自己要學(xué)的還有好多好多。今后一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)實(shí)踐,盡快提高自己的攝影水平。

  時(shí)間短,任務(wù)重,范圍廣,收獲豐,這是我對(duì)本次學(xué)習(xí)的整體印象。在整個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中,潘若愚老師針對(duì)通訊員稿件中常見(jiàn)病進(jìn)行了有針對(duì)性的講授,李秀岑老師、鐘新老師對(duì)網(wǎng)絡(luò)新媒體的介紹和新華網(wǎng)頻道投稿平臺(tái)的操作使用都做了細(xì)致的講解,這些知識(shí)在充實(shí)提高我們自身素質(zhì)的同時(shí),也極大的方便了我們今后順利開展工作?傊,我非常感謝團(tuán)黨委能給我提供這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在今后的工作中,我一定會(huì)努力將我所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中去,用自己的行動(dòng)為團(tuán)場(chǎng)的新聞宣傳事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量!

  新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得 7

  20xx年x月xx日至xx日,我作為xx的一員有幸參加了xx集團(tuán)組織的參加新聞和公文寫作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

  此次培訓(xùn)活動(dòng)由xx集團(tuán)組織人事部部長(zhǎng)xx講授公文寫作,集團(tuán)公司政工部副部長(zhǎng)xx講授新聞攝影拍攝知識(shí),并組織收看了《新聞寫作技巧》等光盤,課程安排緊湊,實(shí)用性強(qiáng)。培訓(xùn)時(shí)間雖短,卻使我受益匪淺。

  扎實(shí)根底、積累素材、真實(shí)文風(fēng)。

  無(wú)論公文寫作還是新聞寫作都離不開根底知識(shí)的積累和基層信息的收集。巧婦難為無(wú)米之炊,沒(méi)有豐富、詳實(shí)的各方面資料和信息,我們的寫作就會(huì)空洞無(wú)物,缺乏生命力。為了積累素材,不斷充實(shí)自己的信息庫(kù),要多走、多聽(tīng)、多看、多問(wèn),加強(qiáng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)部室、基層職工的溝通與聯(lián)系,搜集來(lái)自橫向、縱向的各方面線索、信息。其次,通過(guò)會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話、會(huì)議發(fā)言,努力獲取有價(jià)值的信息及知識(shí),充實(shí)自己的寫作,使自己的寫作具有真實(shí)的'文風(fēng)。

  把握要領(lǐng),事半功倍。

  寫作講求立意準(zhǔn)、主題明、選材精、布局當(dāng)、辭章美。準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)單位、領(lǐng)導(dǎo)的寫作意圖,明確定位,有的放矢;主題旗幟鮮明,高度集中,正確新穎,切合實(shí)際;選材精煉,突出重點(diǎn),彰顯亮點(diǎn),切忌空洞說(shuō)教;布局恰當(dāng),簡(jiǎn)單明了,思路清晰,統(tǒng)籌兼顧;辭章優(yōu)美,用心打磨,煉字、煉詞、煉句、煉篇,使文章既精煉又優(yōu)美,抓好這五個(gè)環(huán)節(jié)寫作就會(huì)事半功倍。

  提高文學(xué)素養(yǎng),提升綜合素質(zhì)。

  應(yīng)用寫作不同于文學(xué)創(chuàng)作,不過(guò)分追求文辭華美及文章韻味,但這并不代表應(yīng)用寫作就一味的枯燥乏味、模式固定,要因時(shí)因境而異。我們要多讀書、讀好書,提高文學(xué)素養(yǎng),使寫作既表達(dá)應(yīng)用性又適當(dāng)表現(xiàn)文學(xué)性,增添寫作色彩。同時(shí)全面提升綜合素質(zhì),在增強(qiáng)戰(zhàn)略思維和大局意識(shí)上下功夫,時(shí)刻把眼光放在行業(yè)的開展大勢(shì)上,了解單位年度和中長(zhǎng)期開展的工作目標(biāo)及工作重點(diǎn),拓寬自己的眼界與思維。

  提高寫作能力不是一朝一夕之功,要做好長(zhǎng)期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,我相信只要我們以上述問(wèn)題為突破口,持之以恒,寫作水平一定會(huì)日漸提升。

  新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得 8

  9月26日-28日,我有幸參加了由股份公司舉辦的新聞宣傳業(yè)務(wù)集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,與各單位的新聞通訊員一起,系統(tǒng)的了解、學(xué)習(xí)了新聞寫作的一些要點(diǎn)和技巧,使我受益匪淺,獲益良多。

  作為一名宣傳戰(zhàn)線的新人,我是第一次參加這類培訓(xùn),給我的觸動(dòng)非常深刻。短短三天的培訓(xùn),雖然不能從寫作水平和寫作方式上使自己有飛躍式的`提高,但是它卻極大的開拓了自己的視野,讓我的眼界豁然開朗。

  這次新聞寫作培訓(xùn),幾位老師結(jié)合自身的體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)心得,用獨(dú)特的方式向我們講解了新聞寫作的要點(diǎn)和技巧。段博士講的《中國(guó)能建周刊》辦刊思路與新聞寫作,讓我能更深層的理解如何從辦刊角度來(lái)投稿,什么樣的稿件更容易被報(bào)刊所采用,為我投稿理清了方向。令我印象最深的是《新媒體運(yùn)營(yíng)與管理》,讓我真真的漲了見(jiàn)識(shí),這種思想的創(chuàng)新,敏銳的角度,是我們傳統(tǒng)模式所未見(jiàn)過(guò)的,對(duì)我個(gè)人想法觸動(dòng)非常大。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我也深深感到,要使自己成為一名合格的新聞宣傳通訊員,還要做到以下三點(diǎn)。一是要廣泛閱讀。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。閱讀的途徑很多,網(wǎng)站、雜志、書籍等等,廣泛閱讀,看看人家是怎么寫的,不斷積累詞語(yǔ)、素材。二是要善于思考。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累,如果只是泛泛的讀過(guò),沒(méi)有多大意義。只有經(jīng)過(guò)細(xì)心思考,細(xì)細(xì)品味,思考作者為什么這樣寫,有哪些好的觀點(diǎn)或者詞匯,整體文章的策劃如何,如果是自己來(lái)寫又會(huì)怎么寫等等,帶著問(wèn)題去閱讀會(huì)使我們收益更多。三是要勤于動(dòng)筆。會(huì)思考是件好事,但是如果僅僅只停留在思考階段,不能行文,那又是一種理想主義。思考的目的是為了有指導(dǎo)性的寫作成文,剛開始寫得不好是正常的,只要肯動(dòng)手,寫得多了寫作水平就會(huì)在與日俱增,寫東西自然能信手拈來(lái)。

  在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),這次全面、系統(tǒng)的新聞寫作學(xué)習(xí),使我對(duì)新聞寫作知識(shí)有了初步的了解,接下來(lái),我們還將學(xué)習(xí)到新聞攝影、如何跟媒體打交道等有關(guān)知識(shí)。今后,自己要更加注重新聞寫作等有關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),注意觀察,勤練筆功,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的通訊員。

  新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得 9

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  9月5日到8號(hào),《中國(guó)石化報(bào)》的編輯們?cè)趪?guó)家教育行政學(xué)院精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)關(guān)于的學(xué)習(xí)盛宴。

  這次培訓(xùn)邀請(qǐng)到了許多學(xué)術(shù)界的權(quán)威老師和學(xué)業(yè)界的大咖作為培訓(xùn)講師,從紙媒到新,從外到行業(yè)內(nèi),深入淺出地講述了如何寫新聞、如何適應(yīng)新媒體、如何做人物報(bào)道、如何做好新聞策劃等關(guān)注度較高的熱點(diǎn)問(wèn)題。

  內(nèi)容兼顧深度與廣度,起到了開闊視野、強(qiáng)化技能、指明方向、解惑釋疑的作用,使我對(duì)新聞寫作有了新的'認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。

  第一,新聞寫作要寫什么?

  新聞本身具有真實(shí)性和時(shí)效性的特點(diǎn),中石化本身是央企、國(guó)企,故行業(yè)內(nèi)的新聞宣傳應(yīng)結(jié)合國(guó)企使命,多圍繞企業(yè)、集團(tuán)公司大主題和階段性中心任務(wù)做宣傳,同時(shí)應(yīng)弘揚(yáng)正氣,積極宣傳典型,又要接好地氣,利用好基層這一鮮活的“新聞產(chǎn)地”,多挖掘一線員工的故事,做出我們石化人的好新聞。

  第二,新聞寫作要怎么寫?

  從新聞寫作的專業(yè)角度來(lái)看,新聞寫作即是“怎樣講好故事”。在此應(yīng)抓住三個(gè)關(guān)鍵詞:細(xì)節(jié)、呈現(xiàn)和高度。

  新聞都具有真實(shí)性,而真實(shí)性依托于細(xì)節(jié)。當(dāng)報(bào)道中的所有細(xì)節(jié)都準(zhǔn)確時(shí),真實(shí)性也就得到了體現(xiàn)。同時(shí),細(xì)節(jié)刻畫得愈好,新聞也愈是鮮活生動(dòng)。細(xì)節(jié)的刻畫可以是描述人物的動(dòng)作神態(tài)、事情發(fā)展的經(jīng)過(guò)等,但要注意詳略得當(dāng),其中應(yīng)拿捏的尺度只有勤于練筆才能掌握。

  新聞應(yīng)具有可讀性,吸引到讀者的新聞才是好新聞。這就要說(shuō)到新聞的呈現(xiàn)手法了,所謂故事就是與人的感官相通,通過(guò)感受把故事再呈現(xiàn)出來(lái)。把自己對(duì)要報(bào)道的事的感覺(jué)告訴讀者,而不是將自己的思考告訴讀者。這樣可以使讀者在閱讀時(shí)能夠具體地、形象地看到作者所報(bào)道事實(shí)的真面貌,有代入感的新聞往往能吸引到讀者的閱讀。

  新聞的高度就是“行業(yè)新聞,全局意識(shí);國(guó)家大政,行業(yè)視角。”一是置于國(guó)家和大局的背景下思考、挖掘其深層意義,一是在全局背景下,認(rèn)識(shí)行業(yè)內(nèi)的獨(dú)特意義、作用和價(jià)值。舉個(gè)例子,送油是件小事,如果和“三夏惠農(nóng),送油到田間地頭”相結(jié)合,高度就上升了不少。當(dāng)然,這需要作者對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)動(dòng)態(tài)具有良好的敏銳性。

  第三,要適應(yīng)新媒體發(fā)展的潮流。

  新媒體發(fā)展是大勢(shì)所趨,我們要做時(shí)代的弄潮兒,應(yīng)結(jié)合新媒體的新形式、新內(nèi)容、新媒介,強(qiáng)化學(xué)習(xí)傳統(tǒng)新聞的寫作方法,學(xué)習(xí)新媒體新聞的制作方法和傳播規(guī)律,做出石化人自己的新媒體。

  以上是我參加完培訓(xùn)后的感悟,在以后的工作中,我會(huì)積極加入到新聞寫作的練習(xí)中,將所學(xué)、所思、所悟在實(shí)踐中運(yùn)用,使自己的新聞寫作水平得到進(jìn)一步的提高。

  新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得 10

  文書是人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中為聯(lián)系事項(xiàng),記載事情,履行職責(zé)而形成和使用的具有一定體式的文字材料。我在文秘工作崗位雖然也是干了十來(lái)年了,工作自己感到也還算是過(guò)得去,各種文書,起草的、審改的、也還算不少,也知道有一定的差距。但問(wèn)題的癥結(jié)始終未能找到和改進(jìn)。通過(guò)三天緊張的學(xué)習(xí),特別是王學(xué)新部長(zhǎng),理論結(jié)合實(shí)際的講述,使我受益匪淺,找到了自己的差距,他的豐富經(jīng)驗(yàn)和敏銳的思維,給了我很大的啟發(fā),必將會(huì)對(duì)我今后的工作給予更大的幫助,主要體會(huì)在以下幾個(gè)方面。

  一、只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷完善自己,充電加氧 回過(guò)頭來(lái)看自己以往的工作,起草的各種文書,或?qū)徃牡奈臅m然具備某一特性,掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)和模式,但感染力差,自己也感到很乏味,追其原因,就是學(xué)習(xí)面、知識(shí)面太窄,沒(méi)有把握它的基本特性,各種文書都有它的基本特性。

  王部長(zhǎng)歸納的公文的7個(gè)基本特征:

  1、鮮明的目的性;

  2、極強(qiáng)的政策性;

  3、嚴(yán)格的規(guī)范性;

  4、有效的法定性;

  5、不變的真實(shí)性;

  6、界定的時(shí)效性;

  7、各種的指導(dǎo)性。

  必將對(duì)自己的工作有極大的幫助,也使自己感到,只有不斷學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),豐富和拓寬知識(shí)面,才能把工作干好。

  二、只有不斷學(xué)習(xí),才能豐富知識(shí),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀 總結(jié)也好,工作安排也罷,都是企業(yè)月月出現(xiàn)的最多的公文,沒(méi)有豐富的.知識(shí),就不能把當(dāng)月的工作總結(jié)的有條理,有重點(diǎn)和亮點(diǎn);沒(méi)有豐富的知識(shí),就不能使工作布置有連續(xù)性、指導(dǎo)性;沒(méi)有豐富的知識(shí),就不能具備超前意識(shí),更不能把領(lǐng)導(dǎo)決策連貫始終,貫徹下去。所以,學(xué)習(xí)是一切事物的源泉,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷豐富知識(shí),才能具備超前意識(shí),才能在公文起草、整理、歸納中,主旨明確,論理充分,只有不斷豐富知識(shí),才能在公文中體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的前瞻性、決策性、指導(dǎo)性,才能更好的發(fā)揮它的時(shí)效性,才能不斷地給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。

  三、只有不斷學(xué)習(xí),才能在工作中,不斷培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí) 創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代的必然要求,學(xué)習(xí)的目的是不斷豐富自己在工作中有新的思想內(nèi)容、方法等,更好的服務(wù)工作。創(chuàng)新又反過(guò)來(lái)給學(xué)習(xí)帶來(lái)更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容和內(nèi)涵,只有創(chuàng)新,才能使人感到耳目一新,別具一格;只有創(chuàng)新,才能使人感受到它的鼓動(dòng)力、感染力、號(hào)召力;只有創(chuàng)新,才能在公文中體現(xiàn)別具一格、獨(dú)具匠心,極具個(gè)性的鮮明特征,使人有新鮮感,被感動(dòng)、被召喚、被凝聚,使之同心協(xié)力,干好工作,為企業(yè)的發(fā)展共同努力,而創(chuàng)新就必須不斷的學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才能夠創(chuàng)新。

  新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得 11

  上月底,xx與xxx分公司聯(lián)合舉辦了新聞通訊員培訓(xùn)班。作為一名新手通訊員,我有幸參加了這次培訓(xùn)。

  此次培訓(xùn)以座談交流、專題講座和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)多元化相結(jié)合的方式,老師們熱情生動(dòng)的授課,學(xué)員間深入的交流,對(duì)于接觸宣傳工作時(shí)間不長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō)真是一場(chǎng)“及時(shí)雨”。通過(guò)近距離聆聽(tīng)老師們的授課、與學(xué)員們的溝通及實(shí)地操作練習(xí),我有幾點(diǎn)深刻的體會(huì):

  一、在文字報(bào)道方面:

  新聞報(bào)道離不開文字說(shuō)明,我們應(yīng)多讀書,多鉆研,有廣博的知識(shí)面作為儲(chǔ)備,不斷地豐富和充實(shí)自己,拓寬自身的知識(shí)面,才能使我們的報(bào)道更加準(zhǔn)確、生動(dòng)。平時(shí)我在寫作時(shí)總感覺(jué)沒(méi)思路,通過(guò)這次培訓(xùn)讓我明白報(bào)道重點(diǎn)的工作就是,抓住重要活動(dòng)報(bào)道,關(guān)注身邊的`小事。而有了這些,我們還要掌握一定的方法去收集、歸納、構(gòu)思和修改,才能寫出好的通訊報(bào)道?偨Y(jié)一句話就是:關(guān)注細(xì)節(jié),做到用心去報(bào)道。

  二、在新聞攝影方面:

  此次培訓(xùn)還有一個(gè)重要內(nèi)容就是新聞攝影,圖文配合才能使我們的報(bào)道更加生動(dòng)、自然。以前一直對(duì)攝影很感興趣,但從沒(méi)深入研究過(guò),通過(guò)此次培訓(xùn)明白了攝影也是一門很深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),要講究采光、視角、線條等很多的要素。而要練就一手嫻熟的攝影技術(shù)也不是一時(shí)之事,要經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),多照、多想。此次安排的仙草園產(chǎn)業(yè)基地和全國(guó)非遺瑤繡傳承基地之行就是給我們通訊員一個(gè)很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。走進(jìn)基地使我們每個(gè)人都不自覺(jué)地拿起手中的相機(jī)記錄下這美麗的一刻。而如今再拿起相機(jī)已不是單純的記錄者,我們更注重構(gòu)圖、采光等一系列專業(yè)的攝影技巧。

  三、這次培訓(xùn)除了業(yè)務(wù)技能得到了提升外,自己最大的收獲還是來(lái)自心理層面的。

  參加培訓(xùn)班,除了在新聞宣傳專業(yè)知識(shí)方面有所提高外,更激發(fā)了自己對(duì)新聞寫作和攝影的興趣和信心,還讓我認(rèn)識(shí)到作為基層通訊員,不僅要具備新聞寫作的基本素質(zhì),還要不斷地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,寫出來(lái)的東西才能更加準(zhǔn)確無(wú)誤。要成為一名合格的通訊員,還要有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,要對(duì)企業(yè)有感情才能寫出動(dòng)人的文章。

  培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但對(duì)我的幫助卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),更是一次深層交流、開拓視野,富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)提升,讓我重新認(rèn)識(shí)了宣傳工作的理念,刷新了自己對(duì)新聞工作的認(rèn)識(shí)和理解。培訓(xùn)雖然結(jié)束,但對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)嶄新的開始,在今后的工作中我將以飽滿的熱情、廣闊的視野、務(wù)實(shí)的態(tài)度,做好基層新聞宣傳工作,盡自己的微薄之力為企業(yè)健康發(fā)展加油助力。

  新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得 12

  為期三天的井礦集團(tuán)新聞宣傳工作培訓(xùn)班結(jié)束了,我感到緊張而又充實(shí),受益匪淺,意猶未盡。

  在這次培訓(xùn)中,王學(xué)新老師的精彩授課讓我印象深刻。他不僅傳授了公文寫作技巧,更傳授了為人處事之道,使我領(lǐng)悟到秘書工作不只體現(xiàn)在公文寫作能力,更體現(xiàn)在辦事能力。公文寫作是每一位工作在辦公室崗位人員所應(yīng)具備的基本技能,可以毫不夸張的講,如果在辦公室工作不會(huì)公文寫作,就好比人不能健康行走一般。使我深刻地體會(huì)到公文在企業(yè)改革發(fā)展過(guò)程中所占具的不可取代和不可或缺的地位和作用,同時(shí)也讓我體會(huì)到作為一名辦公室人員的`責(zé)任感、使命感、緊迫感和光榮感,更堅(jiān)定了干好文秘工作的決心和信心。

  王老師利用兩天時(shí)間,深入淺出,生動(dòng)形象的講授了9種正式公文和10種非正式公文寫作及38個(gè)案例,可以說(shuō)是內(nèi)容詳實(shí),引經(jīng)據(jù)典,對(duì)日常公文寫作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、示范性、實(shí)踐性,讓我收獲了許多非常有用、非常實(shí)用的寫作技巧。但我想如何熟練使用這些技巧,如何寫好公文,沒(méi)有什么捷徑。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不厭其煩的修改和提煉,不達(dá)目的不罷休的勁頭才行;只有注意收集和整理日常工作中的各種資料,做到心中有數(shù),有備無(wú)患才行;只有對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意圖做到正確理解和準(zhǔn)確把握,與領(lǐng)導(dǎo)步調(diào)保持一致才行;只有站位高,眼光遠(yuǎn),胸懷全局才行;只有多下基層,深入一線,掌握第一手資料才行;只有沉下心,伏下身,不畏寂寞,潛心寫作才行。

  我深知文學(xué)修煉非一日之功,像王老師那樣淵博的學(xué)識(shí)一定是在長(zhǎng)年的工作和生活當(dāng)中積累而來(lái)。他雖然年過(guò)花甲,依然筆耕不輟,讓我不由得要學(xué)習(xí)他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者風(fēng)范,敏而好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),謹(jǐn)小慎微的處事風(fēng)格,苦中作樂(lè)的樂(lè)觀精神,在工作中找尋樂(lè)趣,在工作中提升能力,在工作中實(shí)現(xiàn)自我。正像海瑋部長(zhǎng)所說(shuō)“不要被文字所奴役,要學(xué)會(huì)駕馭文字”。

  培訓(xùn)班的最后一天,學(xué)習(xí)了新聞寫作知識(shí)和攝影技巧,強(qiáng)調(diào)了如何增強(qiáng)新聞敏感性,如何把握新聞價(jià)值,如何練就一雙慧眼。我認(rèn)為新聞寫作和攝影技巧同公文寫作一樣,只有實(shí)踐才能熟悉,只有用心才能掌握,不要怕失敗,萬(wàn)事開頭難。在失敗中學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),不斷完善自我,練就一雙慧眼,才能發(fā)現(xiàn)身邊的新聞,才能發(fā)現(xiàn)有意義的畫面,才能用文字和影像記錄我們身邊的事情。在今后的工作和生活中,我決心要努力實(shí)踐寫作和攝影技巧,提升工作能力,增強(qiáng)自身素質(zhì),使工作和學(xué)習(xí)相輔相成,相互促進(jìn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,終身為之受益。

  新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得 13

  上月底,xx與xxx分公司聯(lián)合舉辦了新聞通訊員培訓(xùn)班。作為一名新手通訊員,我有幸參加了這次培訓(xùn)。

  此次培訓(xùn)以座談交流專題講座和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)多元化相結(jié)合的方式,老師們熱情生動(dòng)的授課,學(xué)員間深入的交流,對(duì)于接觸宣傳工作時(shí)間不長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō)真是一場(chǎng)“及時(shí)雨”。通過(guò)近距離聆聽(tīng)老師們的授課與學(xué)員們的溝通及實(shí)地操作練習(xí),我有幾點(diǎn)深刻的體會(huì):

  一、在文字報(bào)道方面:

  新聞報(bào)道離不開文字說(shuō)明,我們應(yīng)多讀書,多鉆研,有廣博的知識(shí)面作為儲(chǔ)備,不斷地豐富和充實(shí)自己,拓寬自身的知識(shí)面,才干使我們的報(bào)道更加準(zhǔn)確生動(dòng)。平時(shí)我在寫作時(shí)總感覺(jué)沒(méi)思路,通過(guò)這次培訓(xùn)讓我明白報(bào)道重點(diǎn)的工作就是,抓住重要活動(dòng)報(bào)道,關(guān)注身邊的小事。而有了這些,我們還要掌握一定的方法去收集歸納構(gòu)思和修改,才干寫出好的通訊報(bào)道?偨Y(jié)一句話就是:關(guān)注細(xì)節(jié),做到專心去報(bào)道。

  二、在新聞攝影方面:

  此次培訓(xùn)還有一個(gè)重要內(nèi)容就是新聞攝影,圖文配合才干使我們的報(bào)道更加生動(dòng)自然。以前一直對(duì)攝影很感愛(ài)好,但從沒(méi)深入鉆研過(guò),通過(guò)此次培訓(xùn)明白了攝影也是一門很深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),要講究采光視角線條等很多的要素。而要練就一手嫻熟的攝影技術(shù)也不是一時(shí)之事,要經(jīng)過(guò)重復(fù)的練習(xí),多照多想。此次安排的仙草園產(chǎn)業(yè)基地和全國(guó)非遺瑤繡傳承基地之行就是給我們通訊員一個(gè)很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。走進(jìn)基地使我們每個(gè)人都不自覺(jué)地拿起手中的相機(jī)記錄下這美麗的一刻。而如今再拿起相機(jī)已不是單純的記錄者,我們更注重構(gòu)圖采光等一系列專業(yè)的攝影技巧。

  三、這次培訓(xùn)除了業(yè)務(wù)技能得到了提升外,自己最大的收獲還是來(lái)自心理層面的。

  參加培訓(xùn)班,除了在新聞宣傳專業(yè)知識(shí)方面有所提高外,更激發(fā)了自己對(duì)新聞寫作和攝影的愛(ài)好和信心,還讓我熟悉到作為基層通訊員,不僅要具備新聞寫作的基本素養(yǎng),還要不斷地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,寫出來(lái)的東西才干更加準(zhǔn)確無(wú)誤。要成為一名合格的通訊員,還要有強(qiáng)烈的`使命感和責(zé)任感,要對(duì)企業(yè)有感情才干寫出動(dòng)人的文章。

  培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但對(duì)我的幫助卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),更是一次深層交流開辟視野,富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)提升,讓我重新熟悉了宣傳工作的理念,刷新了自己對(duì)新聞工作的熟悉和理解。培訓(xùn)雖然結(jié)束,但對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)嶄新的開始,在今后的工作中我將以飽滿的熱情廣闊的視野務(wù)實(shí)的態(tài)度,做好基層新聞宣傳工作,盡自己的微薄之力為企業(yè)健康發(fā)展加油助力。

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