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數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)心得
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?以下是小編為大家整理的數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)心得1
一數(shù)據(jù)庫(kù)課程總結(jié)
(一)數(shù)據(jù)庫(kù)概述1數(shù)據(jù)
。1)數(shù)據(jù)庫(kù)中存儲(chǔ)的基本對(duì)象,是描述事物的符號(hào)記錄(如存儲(chǔ)某一個(gè)人(2)數(shù)據(jù)的種類(lèi)包括文字、圖形、圖象、聲音(3)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)是數(shù)據(jù)與其語(yǔ)義是不可分的。2數(shù)據(jù)庫(kù)
(1)(database,簡(jiǎn)稱(chēng)DB)是指長(zhǎng)期存儲(chǔ)在電腦內(nèi)有組織的、可共享的數(shù)據(jù)集合;
(2)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)(DatabaseManagementSystem,簡(jiǎn)稱(chēng)DBMS),是位于用戶(hù)與
操作系統(tǒng)之間的一層數(shù)據(jù)管理軟件。
3關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)
(1)元組(Tuple)表中的一行即為一個(gè)元組。
(2)屬性(Attribute)表中的一列即為一個(gè)屬性,給每一個(gè)屬性起一個(gè)名稱(chēng)即屬性名。
。3)主碼(Key)表中的某個(gè)屬性組,它可以唯一確定一個(gè)元組。(4)域(Domain)屬性的取值范圍。(5)分量元組中的一個(gè)屬性值。(二)SQLServer概述1SQLServer的版本(1)企業(yè)版,作為生產(chǎn)使用(2)個(gè)人版,供移動(dòng)用戶(hù)使用
。3)標(biāo)準(zhǔn)版,作為小工作組或部門(mén)使用(4)開(kāi)發(fā)板,供程序員開(kāi)發(fā)測(cè)試使用2SQL數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建
。1)創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)的過(guò)程就是確定數(shù)據(jù)庫(kù)名稱(chēng)、大小、存放位置等信息。
。2)數(shù)據(jù)庫(kù)文件包括主數(shù)據(jù)庫(kù)文件(.mdf)、次數(shù)據(jù)文件(.ndf)、事務(wù)日志文件(.ldf)(3)3種方式創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù):使用數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建向?qū)А⑹褂闷髽I(yè)管理器、使用SQL語(yǔ)句在查詢(xún)分析器中創(chuàng)建。(三)數(shù)據(jù)庫(kù)中的表
1創(chuàng)建表兩種方式:使用企業(yè)管理器、使用SQL語(yǔ)句2修改表,修改操作包括:增加字段、刪除字段、修改字段(名稱(chēng)、修改其已有的屬性)兩種方式,使用企業(yè)管理器、使用SQL語(yǔ)句(四)數(shù)據(jù)查詢(xún)
1基本的SELECT語(yǔ)句,例查詢(xún)Readers表中所有記錄的信息SELECT*FROMReaders2查詢(xún)語(yǔ)句的統(tǒng)計(jì)功能3數(shù)據(jù)的連接
外連接的結(jié)果集中,不僅包括滿(mǎn)足連接條件記錄,還包括不滿(mǎn)足連接條件的記錄。連接方式分為:左外連接、右外連接、全外連接。(五)數(shù)據(jù)完整性
1定義:數(shù)據(jù)完整性是指存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)的一致性和準(zhǔn)確性。2實(shí)體完整性
又稱(chēng)行完整性,要求表中不能存在完全相同的`記錄,而且每條記錄都要具有一個(gè)非空且不重復(fù)的主鍵值。
3使用約束:約束是保證數(shù)據(jù)完整性的有效方法,
(1)PRIMARYKEY(主鍵約束)特點(diǎn):每個(gè)表只能定義一個(gè)主鍵、主鍵值不可為空、主鍵值不可重復(fù)。
(2)UNIQUE(唯一約束)確保表中的某非主鍵列不輸入重復(fù)值,PRIMARYKEY與UNIQUE的區(qū)別、約束數(shù)量、是否允許NULL值
(3)CHECK(檢查約束),用于限制輸入到列中的值的范圍(六)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全
1對(duì)于SQLServer來(lái)說(shuō),提供身份驗(yàn)證和權(quán)限驗(yàn)證兩種保護(hù)方式。
。1)身份驗(yàn)證模式:Windows驗(yàn)證模式,只限于本機(jī)使用;混合驗(yàn)證模式,本機(jī)或遠(yuǎn)程均可訪(fǎng)問(wèn)
2角色管理是一種權(quán)限管理的方法,角色中的每一用戶(hù)都擁有此角色中的所有權(quán)限。3數(shù)據(jù)庫(kù)角色提供了在數(shù)據(jù)庫(kù)級(jí)別上的管理權(quán)限組。(七)備份與恢復(fù)
1備份數(shù)據(jù)庫(kù),使用SQL語(yǔ)句備份步驟:(1)創(chuàng)建備份設(shè)備
(2)備份數(shù)據(jù)庫(kù)(完全數(shù)據(jù)庫(kù)備份、差異備份、日志備份、文件與文件組備份)2恢復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)(使用企業(yè)管理器恢復(fù)、使用SQL語(yǔ)句恢復(fù))二數(shù)據(jù)庫(kù)課程心得
在學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)表創(chuàng)建和修改時(shí),了解到表是建立關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的基本結(jié)構(gòu),
用來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)具有已定義的屬性,在表的操作過(guò)程中,有查看表信息、查看表屬性、修改表中的數(shù)據(jù)、刪除表中的數(shù)據(jù)及修改表和刪除表的操作。從課程中中讓我更明白一些知識(shí),表是數(shù)據(jù)最重要的一個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)象,表的創(chuàng)建好壞直接關(guān)系到數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的成敗,表的內(nèi)容是越具體越好,但是也不能太繁瑣,以后在實(shí)際應(yīng)用中多使用表,對(duì)表的規(guī)劃和理解就會(huì)越深刻。我們上機(jī)的另一個(gè)內(nèi)容是數(shù)據(jù)庫(kù)的約束、視圖、查詢(xún)。從中我們了解到查詢(xún)語(yǔ)句的基本結(jié)構(gòu),和簡(jiǎn)單SELECT語(yǔ)句的使用,多表連接查詢(xún)。而在視圖的操作中,也了解到了視圖是常見(jiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象,是提供查看和存取數(shù)據(jù)的另一種途徑,對(duì)查詢(xún)執(zhí)行的大部分操作,使用視圖一樣可以完成。使用視圖不僅可以簡(jiǎn)化數(shù)據(jù)操作,還可以提高數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性,不僅可以檢索數(shù)據(jù),也可以通過(guò)視圖向基表中添加、修改和刪除數(shù)據(jù)。存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器也是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一,在操作中有建立存儲(chǔ)過(guò)程,執(zhí)行存儲(chǔ)過(guò)程,及查看和修改存儲(chǔ)過(guò)程,這些都是非常基礎(chǔ)的東西,但對(duì)用戶(hù)卻是非常重要的呢,只有熟悉了TxSQL語(yǔ)言,才能更好的掌握更多的東西。我們還學(xué)習(xí)了,SQL管理、數(shù)據(jù)的導(dǎo)入、導(dǎo)出、備份和還原。有SQLServer安全訪(fǎng)問(wèn)控制;登錄賬戶(hù)的管理;數(shù)據(jù)庫(kù)角色的管理;用戶(hù)權(quán)限管理。維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全是確保數(shù)據(jù)庫(kù)正常運(yùn)行的重要工作。數(shù)據(jù)的備份是對(duì)SQLServer數(shù)據(jù)事務(wù)日志進(jìn)行拷貝,數(shù)據(jù)庫(kù)備份記錄了在進(jìn)行備份操作的數(shù)據(jù)庫(kù)中所有數(shù)據(jù)的狀態(tài)。而數(shù)據(jù)的備份還分為數(shù)據(jù)庫(kù)完整備份、差異備份、事務(wù)日志備份、文件及文件組備份。做數(shù)據(jù)備份就是為了以后的數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)用。我們還做了倉(cāng)庫(kù)管理數(shù)據(jù)庫(kù),其中的要求包含了許多數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)象,綜合了我們所學(xué)的許多知識(shí),讓我們更努力的把所學(xué)到的東西運(yùn)用上去。
數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)心得2
轉(zhuǎn)眼間對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)結(jié)束了。劉老師殷殷的教誨讓我感觸很深。對(duì)于我來(lái)說(shuō)數(shù)據(jù)庫(kù)是一個(gè)新的概念,因此一開(kāi)始對(duì)這門(mén)課程的第一印象就是很抽象,感覺(jué)學(xué)起來(lái)應(yīng)該會(huì)很難很累。可是在學(xué)習(xí)這門(mén)課的過(guò)程中,在對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的了解過(guò)程中,慢慢對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有了感觀(guān),數(shù)據(jù)庫(kù)這一詞并不是很難想象,并不是像外人傳的很神奇。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)我明白了各行各業(yè)都離不開(kāi)數(shù)據(jù)庫(kù),可見(jiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課的廣泛性。如果能夠認(rèn)真學(xué)好它將來(lái)必有成就感。我就抱著這種信念去學(xué)習(xí), 我從起初對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的認(rèn)識(shí)模糊到后來(lái)清晰,我認(rèn)為我學(xué)到了許許多多的東西。現(xiàn)就其知識(shí)點(diǎn)及其掌握情況進(jìn)行總結(jié):
我首先了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的概念,其中有幾個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),即數(shù)據(jù)庫(kù)(DB),數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)(DBMS)數(shù)據(jù)模型,關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù),關(guān)系規(guī)范化,安全性,數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等等。首先作為一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng):應(yīng)該具備以下功能:數(shù)據(jù)庫(kù)定義功能;數(shù)據(jù)庫(kù)操作功能;數(shù)據(jù)庫(kù)查詢(xún)功能;數(shù)據(jù)庫(kù)的控制功能;數(shù)據(jù)庫(kù)的通信功能。
通過(guò)學(xué)習(xí)我掌握了創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)以及對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作的基礎(chǔ)知識(shí)。 首先說(shuō)數(shù)據(jù)庫(kù),簡(jiǎn)單的說(shuō)就是建表格,然后把一張一張的`表格和在一起,成為一大堆的數(shù)據(jù)集合。他是依照某種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)組織起來(lái)并存放二級(jí)存儲(chǔ)器中的數(shù)據(jù)集合,基本分為三個(gè)層次,物理數(shù)據(jù)層,概念數(shù)據(jù)層和邏輯數(shù)據(jù)層。不同層次間的聯(lián)系是通過(guò)映射來(lái)轉(zhuǎn)換的。其次數(shù)
據(jù)庫(kù)編程,這個(gè)是作為一個(gè)程序員的基本功,絕大多數(shù)軟件開(kāi)發(fā)公司數(shù)據(jù)庫(kù)編程都是由程序員自己完成的,因?yàn)樗墓ぷ髁坎皇呛艽,也不是很?fù)雜。所以作為一個(gè)綜合的程序員,學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)編程,像數(shù)據(jù)庫(kù)四大操作,增刪改查,還有觸發(fā)、存儲(chǔ)過(guò)程等的使用,這些都是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。我認(rèn)為概況起來(lái)有以下幾點(diǎn):數(shù)據(jù)庫(kù)是相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)集合,即在數(shù)據(jù)庫(kù)中不僅要能夠表示數(shù)據(jù)本身,還要能夠表示數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)之間的關(guān)系;數(shù)據(jù)庫(kù)用綜合的方法組織數(shù)據(jù),保證盡可能高的訪(fǎng)問(wèn)效率。即根據(jù)不同的需要按不同的方法組織數(shù)據(jù);數(shù)據(jù)庫(kù)具有較小的數(shù)據(jù)冗余,可供多個(gè)用戶(hù)共享,即通過(guò)共享共用的數(shù)據(jù),降低數(shù)據(jù)的冗余度,也能保證數(shù)據(jù)的一致性;數(shù)據(jù)庫(kù)具有較高的數(shù)據(jù)獨(dú)立性,即數(shù)據(jù)的組織和存儲(chǔ)方法與應(yīng)用程序互不依賴(lài)。數(shù)據(jù)庫(kù)能夠保證數(shù)據(jù)的安全、可靠。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我懂得了只要我從事計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),就需要學(xué)習(xí)好數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)知識(shí),不論以后選擇哪個(gè)方向,數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)都不能放松。古人云:書(shū)到用時(shí)方恨少,知識(shí)學(xué)多了不會(huì)成為累贅,慢慢的積累,總有用到的時(shí)候。給自己明確一個(gè)目標(biāo),剩下的就是向著這個(gè)目標(biāo)努力,無(wú)論遇到什么困難,克服它就向成功邁進(jìn)了一步。
20xx年8月
數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)心得3
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用教程這門(mén)課,以前并不知道這門(mén)課是干什么的,也不懂得什么是數(shù)據(jù)庫(kù),通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然了解的不是非常多,但也有了初步的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
我大概的明白數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是處理信息,管理數(shù)據(jù)最有效的一種方法。它具有完善的數(shù)據(jù)管理功能,還具有操作方便,簡(jiǎn)單實(shí)用等特點(diǎn)。因?yàn)槲沂欠怯?jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,所以我學(xué)起來(lái)就感覺(jué)很難,在上第一堂課的時(shí)候,因?yàn)椴涣私猓谑切睦锍錆M(mǎn)了對(duì)這門(mén)課的神秘感,在第一堂課上我聽(tīng)得很認(rèn)真,我感覺(jué)它與其他的課程沒(méi)有什么聯(lián)系,不需要其它太多的知識(shí),我想它可能是一門(mén)從頭開(kāi)始學(xué)的課,就沒(méi)有太多的擔(dān)憂(yōu),然而事實(shí)并不是我想的這樣,隨著時(shí)間的延長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)每一堂課都比前一堂課難,逐漸的我聽(tīng)得就越來(lái)越吃力,還好書(shū)上除了理論知識(shí)外還有很多例題和圖片,這對(duì)我對(duì)知識(shí)的理解有很大的幫助。
同時(shí)老師每堂課都用詳細(xì)的和書(shū)上相似的PPT,并且老師講的非常細(xì)致,書(shū)上的每一個(gè)知識(shí)他都會(huì)仔細(xì)的給我們講解,有時(shí)遇到比較難的問(wèn)題他還會(huì)很耐心的講解好幾遍直到我們都明白了為止,有時(shí)候我們好多人都沒(méi)有聽(tīng),但只要有人聽(tīng),他就會(huì)很認(rèn)真的講。本書(shū)的第一章主要介紹數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的基本概念,VFP的開(kāi)發(fā)環(huán)境,項(xiàng)目管理器等知識(shí),還記得上第一章時(shí)老師就告訴我們這一門(mén)課程對(duì)我們來(lái)說(shuō)比較難學(xué),也鼓勵(lì)我們不要放棄,要慢慢的理解,老師總是態(tài)度很和藹的與我們說(shuō)話(huà),更減少了我們對(duì)這一門(mén)課的恐懼感。
為了讓我們更好的理解所學(xué)的知識(shí),老師還為我們準(zhǔn)備了與教學(xué)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,一般在每堂理論課后都會(huì)有實(shí)驗(yàn)課,所做的實(shí)驗(yàn)都是我們剛學(xué)的那些基本的,重點(diǎn)的知識(shí)。這種理論與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方式加深了我們對(duì)教材的理解。剛開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)時(shí),因?yàn)槭浅鯇W(xué),所以老師會(huì)把所有的步驟都寫(xiě)上,讓我們照著做,先熟悉它的基本操作,再慢慢的理解,時(shí)間久了,老師就會(huì)省去一些簡(jiǎn)單的步驟,讓我們自己練習(xí)。并且每次實(shí)驗(yàn)之間都有一定的聯(lián)系,比如下一次實(shí)驗(yàn)時(shí)當(dāng)中有的東西就要用到上一次或前幾次的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。如果第一次沒(méi)有做或者沒(méi)有做完,就會(huì)影響到下一次的實(shí)驗(yàn),剛開(kāi)始我因?yàn)椴皇炀妥霾煌,也不知道與以后的實(shí)驗(yàn)是有聯(lián)系的,偶爾做完了也不知道保存,直到做到下一次實(shí)驗(yàn)不會(huì)做去問(wèn)老師時(shí),才知道那是上節(jié)課的內(nèi)容,于是我又從第一次重新開(kāi)始做起。這樣不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且趕不上老師的進(jìn)度,每一節(jié)我就會(huì)忙于做以前的任務(wù),而不能及時(shí)做當(dāng)天的,從而總覺(jué)得自己很忙,但又不知忙了些什么,更不能及時(shí)掌握當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。使不懂的知識(shí)越來(lái)越多,自然也就覺(jué)得學(xué)起來(lái)很吃力。
書(shū)中第二章給我們介紹了VFP的基礎(chǔ)知識(shí)及數(shù)據(jù)運(yùn)算,這一章內(nèi)容讓我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有了進(jìn)一步的理解,這也為我以后學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)打下了基礎(chǔ),因?yàn)榛A(chǔ)的東西才是一切學(xué)習(xí)的前提,沒(méi)有這些知識(shí)又怎能繼續(xù)學(xué)習(xí)后面的知識(shí)。第三章講了表的`基本操作,如對(duì)表結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),如何創(chuàng)建表和修改表操作,排序與索引,數(shù)據(jù)表的統(tǒng)計(jì),工作區(qū)與多表操作,表文件等。這一章內(nèi)容是數(shù)據(jù)處理與操作的前提基礎(chǔ)。每一章的內(nèi)容由淺入深,層層相扣,關(guān)系密切。這對(duì)我們學(xué)好這門(mén)課有很大幫助。
通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)我了解到數(shù)據(jù)庫(kù)有很多優(yōu)點(diǎn),對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活非常有用,第一,它可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,所有用戶(hù)可同時(shí)存取數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù),也可以用各種方式通過(guò)接口使用數(shù)據(jù)庫(kù),這樣大大方便了我們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)與生活。第二,它可以減少數(shù)據(jù)的冗余度,與其他的一些文件系統(tǒng)相比,因?yàn)閿?shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)共享,從而避免了用戶(hù)各自建立應(yīng)用文件,減少了大量重復(fù)數(shù)據(jù),減少了數(shù)據(jù)冗余,這一特點(diǎn)使我們的操作更方便更快捷。減少了時(shí)間的浪費(fèi),提高了工作的效率。第三,數(shù)據(jù)庫(kù)可以確保數(shù)據(jù)的安全性和可靠性,可以防止數(shù)據(jù)丟失,保證數(shù)據(jù)的正確性和有效性,同時(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障并修復(fù)故障,從而防止數(shù)據(jù)被破壞。數(shù)據(jù)庫(kù)的這一系列特點(diǎn)都決定了它有很強(qiáng)大的功能,可以為我們提供很多方便,提高了我們的學(xué)習(xí)生活效率和質(zhì)量,是一門(mén)很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的一門(mén)課程。我們應(yīng)該重視它,使其更好地幫助我們,F(xiàn)在想起來(lái)還有一點(diǎn)點(diǎn)后悔,當(dāng)時(shí)
沒(méi)有好好聽(tīng)。
在這一學(xué)期有限的幾次實(shí)驗(yàn)課后,我雖然沒(méi)有學(xué)會(huì)很多,但也學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的操作,我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)運(yùn)算;會(huì)建立一些簡(jiǎn)單的表,修改表的結(jié)構(gòu)和在表中輸入簡(jiǎn)單的記錄以及對(duì)表記錄的定位和修改;創(chuàng)建與編輯數(shù)據(jù)庫(kù)等比較容易簡(jiǎn)單的操作。有時(shí)候在做實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)于實(shí)驗(yàn)中的一些東西我不怎么了解,但我還會(huì)去做,因?yàn)槲蚁胫挥卸嗑毩?xí)才能熟練,也才能理解掌握知識(shí)。我不知道這一門(mén)課對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)怎么樣,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有些難,但我會(huì)努力。因?yàn)槲艺J(rèn)為它對(duì)我以后考計(jì)算機(jī)二級(jí)有很大的幫助。
很快這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,數(shù)據(jù)庫(kù)這一門(mén)課也很快就要結(jié)束了,但這一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我知道了很多,尤其是老師的耐心,老師的敬業(yè)精神感動(dòng)了我,每一次還在午休時(shí)就有不想去上課的沖動(dòng),但我都克服了,因?yàn)槲蚁氲嚼蠋煆哪敲催h(yuǎn)來(lái)給我們上課,他能來(lái),為什么我不能,所以每次我都會(huì)說(shuō)服自己要好好上課。這不僅僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的啟示,更重要的是,他也告訴了我在以后的人生中如何去做事,如何去做人。再做任何事時(shí)都應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé),任何一個(gè)人都應(yīng)該被尊重。因?yàn)橛腥诉是想聽(tīng),所以每次有人說(shuō)話(huà)時(shí),老師就會(huì)說(shuō)你可以不聽(tīng),可以睡覺(jué),但不能影響其他人聽(tīng)課。上次清明放假時(shí),好多人想回家,所以大部分人都沒(méi)有來(lái),老師并沒(méi)有生氣,而是很理解我們,有時(shí)候當(dāng)別人理解我們時(shí),我們應(yīng)該思考自己有沒(méi)有去理解過(guò)他人,這是相互的,就像老師理解我們一樣,我們也應(yīng)該按時(shí)上課,尊重老師,理解老師。
數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)心得4
在大二的下學(xué)期剛學(xué)了數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課,對(duì)這門(mén)課的第一印象是書(shū)本蠻厚的,感覺(jué)學(xué)起來(lái)應(yīng)該會(huì)很難很累。在學(xué)習(xí)這門(mén)課的過(guò)程中,在對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的了解過(guò)程中,慢慢對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有了感觀(guān)。數(shù)據(jù)庫(kù)這一詞并不是很難想象,并不是像外人看來(lái)很神奇。作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這樣的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)或者專(zhuān)業(yè)知識(shí)是最基本的。
學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有想象中的那么難,只要上課能聽(tīng)懂就基本還可以。但是問(wèn)題還是出在書(shū)本有點(diǎn)厚,有的時(shí)候上課的內(nèi)容都要找很久才能找到,甚至有的時(shí)候老師講的知識(shí)書(shū)本上是找不到的,是另外補(bǔ)充而且是相當(dāng)重要的內(nèi)容。有的時(shí)候開(kāi)小差,沒(méi)有聽(tīng)到老師講的知識(shí)點(diǎn),這就導(dǎo)致了以后的學(xué)習(xí)無(wú)法順利進(jìn)行,使得學(xué)習(xí)起來(lái)十分困難。所以在數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課的學(xué)習(xí)中,上課一定要聽(tīng)牢,就像老師說(shuō)的那樣,這樣的專(zhuān)業(yè)課如果想憑考試前幾天突擊是行不通的,必須是日積月累的知識(shí)才能取得好成績(jī)。
通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí),我也明白了各行各業(yè)都離不開(kāi)數(shù)據(jù)庫(kù),就算是一個(gè)小型的超市也離不開(kāi)它?梢(jiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課的廣泛性,如果能夠認(rèn)真學(xué)好它將來(lái)必有成就。我就是抱著這種信念去學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的。第一次接觸數(shù)據(jù)庫(kù),第一次接觸SQL語(yǔ)言,雖然陌生,但是可以讓我從頭開(kāi)始學(xué),就算沒(méi)有基礎(chǔ)的人也可以學(xué)得很好。剛開(kāi)始練習(xí)SQL語(yǔ)言的時(shí)候,并不是很難,基本上都是按照老師的步驟來(lái)做,還很有成就感。后來(lái)學(xué)了單表查詢(xún)和連接查詢(xún)后,就慢慢發(fā)現(xiàn)越學(xué)越困難了,每個(gè)題目都要思考很久,并且每個(gè)題目基本上不止一個(gè)答案,所以必須找出最優(yōu)的答案。后面的刪除、插入、修改這些題目都變化蠻大的,書(shū)本上的例題根本無(wú)法滿(mǎn)足我們,好在老師給我們提供了大量的課件,通過(guò)這些PPT,我們可以鞏固課內(nèi)的知識(shí),還可以學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的知識(shí),更好地完成老師布置的作業(yè)。
除了老師布置的一些基本作業(yè)外,還有一份大作業(yè)。就像我們小組的是雜貨店的銷(xiāo)售管理系統(tǒng),在完成這一作業(yè)的過(guò)程中,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)一家雜貨店。過(guò)程是很復(fù)雜的,雜貨店需要員工,還有百來(lái)種商品,不僅需要大量的數(shù)據(jù),還要完成需求說(shuō)明,數(shù)據(jù)詞典,還有E-R圖等,雖然想象起來(lái)并不是很難,但是要轉(zhuǎn)化成文字,轉(zhuǎn)化成人們能夠讀懂的文字就顯得十分困難。特別是一個(gè)完整的銷(xiāo)售系統(tǒng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是第一次接觸,在做大作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常是前面改改,后面改改,因?yàn)橐恍⿺?shù)據(jù)不能很好地對(duì)應(yīng)起來(lái),經(jīng)常會(huì)遺忘一些,所以出現(xiàn)了這樣的情況。一個(gè)完整的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)也就是在這樣修修改改的狀態(tài)下完成的,也給了我很大的反思。第一、一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的完成一定要考慮各方面的因素,包括現(xiàn)實(shí)因素。第
二、在完成這類(lèi)作業(yè)時(shí),修修改改是很正常的,不要因此而厭倦。第三、一個(gè)完整的數(shù)據(jù)庫(kù)一定不能出現(xiàn)錯(cuò)誤,否則會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中帶來(lái)不必要的麻煩。
通過(guò)本學(xué)期數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)及大作業(yè)的完成,很有去作項(xiàng)目的沖動(dòng),但深知自己的能力水平有限,還需要更多的學(xué)習(xí)。
本學(xué)期開(kāi)設(shè)的《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)及應(yīng)用》課程已經(jīng)告一段落,現(xiàn)就其知識(shí)點(diǎn)及其掌握情況以及對(duì)該門(mén)課程的教學(xué)建議等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)。
一、數(shù)據(jù)庫(kù)主要知識(shí)點(diǎn)
我們首先從第一章緒論了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的概念,其中有幾個(gè)較為重要的知識(shí)點(diǎn),即數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)
DBS、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)DBMS的概念以及數(shù)據(jù)庫(kù)管理員DBA的職責(zé)。此外本章還介紹了數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)展的三個(gè)階段:人工管理階段、文件系統(tǒng)階段和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)階段。
第二章介紹了數(shù)據(jù)模型和三層模式數(shù)據(jù)庫(kù)。本章要求我們理解實(shí)體-聯(lián)系方法,并學(xué)會(huì)繪制E-R圖。此外還應(yīng)掌握概念數(shù)據(jù)模型的意義和傳統(tǒng)的三大數(shù)據(jù)模型,以及數(shù)據(jù)獨(dú)立性和數(shù)據(jù)庫(kù)三層模式結(jié)構(gòu)。
接著開(kāi)始著重講述現(xiàn)在普遍使用的關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)。包括關(guān)系數(shù)據(jù)模型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和基本術(shù)語(yǔ),關(guān)系模型的完整性約束和關(guān)系代數(shù)運(yùn)算。重點(diǎn)是關(guān)系模式完整性的分類(lèi)和功能,以及關(guān)系代數(shù)中集合運(yùn)算和關(guān)系運(yùn)算。最后介紹了關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的三層模式結(jié)構(gòu)。
第五章系統(tǒng)講述關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言SQL的定義功能、查詢(xún)功能、操作和控制功能。重點(diǎn)在于數(shù)據(jù)查詢(xún)功能。另外還介紹了視圖的用法和動(dòng)態(tài)SQL中定義、操作和查詢(xún)功能。
第六章知識(shí)點(diǎn)有:存儲(chǔ)過(guò)程的創(chuàng)建和執(zhí)行過(guò)程、修改和刪除;觸發(fā)器的基本概念,建立,插入和刪除視圖,插入、刪除和更新類(lèi)觸發(fā)器。最后介紹了數(shù)據(jù)完整性。
第七章介紹安全性,包括安全性措施的層次、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的安全功能等,用戶(hù)管理和角色管理,權(quán)限管理。其他的安全問(wèn)題包括:數(shù)據(jù)加密、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)和用戶(hù)定義的安全性措施。
事務(wù)管理這一章首先介紹了事務(wù)的概念、性質(zhì)以及SQL對(duì)事務(wù)的支持。并發(fā)控制——干擾問(wèn)題、可串行性、封鎖、死鎖、隔離級(jí)別、封鎖與隔離級(jí)別;恢復(fù)——故障類(lèi)型、備份類(lèi)型、日志的概念、恢復(fù)模型、備份轉(zhuǎn)儲(chǔ)、還原。
第九章為關(guān)系數(shù)據(jù)理論:函數(shù)依賴(lài)術(shù)語(yǔ)和符號(hào);函數(shù)依賴(lài)的公理系統(tǒng)——Amstrong公理的內(nèi)容及其正確性、邏輯蘊(yùn)含和閉包、公理的完備性、閉包的計(jì)算、函數(shù)依賴(lài)集的等價(jià)和最小化;規(guī)范化——1NF、2NF、3NF、BCNF;模式分解。
第十章:數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。完善E-R模型中的概念——弱實(shí)體,依賴(lài)關(guān)系,強(qiáng)制聯(lián)系;數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的過(guò)程主要掌握其建立的步驟。
第十一章介紹面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫(kù):新的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用和新的數(shù)據(jù)庫(kù)類(lèi)型;面向?qū)ο蟮腵數(shù)據(jù)模型——對(duì)象與類(lèi);對(duì)象的屬性、方法和狀態(tài)、對(duì)象的交互和消息、類(lèi)的確定和分化、封裝、繼承、多態(tài);對(duì)象關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)與對(duì)象數(shù)據(jù)庫(kù);面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫(kù)的研究。
十二章“數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用的結(jié)構(gòu)和開(kāi)發(fā)環(huán)境”并非重點(diǎn),而第十三章的內(nèi)容在軟件工程課程中就已經(jīng)掌握,所以這兩章的知識(shí)點(diǎn)就略過(guò)了。
第十四章分布式數(shù)據(jù)庫(kù)與分布式數(shù)據(jù)管理:概念;分布式數(shù)據(jù)庫(kù)的分布方式;分布式數(shù)據(jù)庫(kù)特點(diǎn)和目標(biāo)——更新傳播、分布式查詢(xún)處理、目錄表管理、分布式事務(wù)管理;SQLServer的復(fù)制及其術(shù)語(yǔ)、復(fù)制模型。
十五章數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù):概念;結(jié)構(gòu);數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)系統(tǒng);建立數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)系統(tǒng);實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的數(shù)據(jù)庫(kù)模型;數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與決策支持。
最后,數(shù)據(jù)庫(kù)研究和應(yīng)用的新領(lǐng)域這一章中掌握知識(shí)庫(kù)的知識(shí)即可。
二、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的收獲
SQL (結(jié)構(gòu)化查詢(xún)語(yǔ)言)是用于執(zhí)行查詢(xún)的語(yǔ)法。但是 SQL 語(yǔ)言也包含用于更新、插入和刪除記錄的語(yǔ)法。
查詢(xún)和更新指令構(gòu)成了 SQL 的 DML 部分:
SELECT - 從數(shù)據(jù)庫(kù)表中獲取數(shù)據(jù)
UPDATE - 更新數(shù)據(jù)庫(kù)表中的數(shù)據(jù)
DELETE - 從數(shù)據(jù)庫(kù)表中刪除數(shù)據(jù)
INSERT INTO - 向數(shù)據(jù)庫(kù)表中插入數(shù)據(jù)
SQL 的數(shù)據(jù)定義語(yǔ)言 (DDL) 部分使我們有能力創(chuàng)建或刪除表格。我們也可以定義索引(鍵),規(guī)定表之間的鏈接,以及施加表間的約束。
SQL 中最重要的 DDL 語(yǔ)句:
CREATE DATABASE - 創(chuàng)建新數(shù)據(jù)庫(kù)
ALTER DATABASE - 修改數(shù)據(jù)庫(kù)
CREATE TABLE - 創(chuàng)建新表
ALTER TABLE - 變更(改變)數(shù)據(jù)庫(kù)表
DROP TABLE - 刪除表
CREATE INDEX - 創(chuàng)建索引(搜索鍵)
DROP INDEX - 刪除索引
數(shù)據(jù)庫(kù)有保持?jǐn)?shù)據(jù)的獨(dú)立性,所謂數(shù)據(jù)獨(dú)立,是指存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)獨(dú)立于處理數(shù)據(jù)的所有應(yīng)用程序而存在。也就是說(shuō),數(shù)據(jù)是客觀(guān)實(shí)體的符號(hào)化標(biāo)識(shí),它就是一個(gè)客觀(guān)存在,不會(huì)因?yàn)槟骋豁?xiàng)應(yīng)用的需要而改變它的結(jié)構(gòu),因此是獨(dú)立于應(yīng)用而存在著的客觀(guān)實(shí)體。而某一項(xiàng)應(yīng)用是處理數(shù)據(jù)獲取信息的過(guò)程,也就是應(yīng)用程序,它只能根據(jù)客觀(guān)存在著的數(shù)據(jù)來(lái)設(shè)計(jì)所需要的數(shù)據(jù)處理方法,而不會(huì)去改變客觀(guān)存在著的數(shù)據(jù)本身。數(shù)據(jù)庫(kù)的傳統(tǒng)定義是以一定的組織方式存儲(chǔ)的一組相關(guān)數(shù)據(jù)的集合,主要表現(xiàn)為數(shù)據(jù)表的集合。
根據(jù)標(biāo)準(zhǔn),SQL語(yǔ)句按其功能的不同可以分為以下6大類(lèi):
數(shù)據(jù)定義語(yǔ)句(Data-Definition Language,DDL);
數(shù)據(jù)操作語(yǔ)句(Data-Manipulation LanguageSQL Server20xx 功能,DML); 操作管理語(yǔ)句(Transaction-Management Language,TML);
數(shù)據(jù)控制語(yǔ)句(Data-Control Language,DCL);
數(shù)據(jù)查詢(xún)語(yǔ)句(Data-Query Language,DQL);
游標(biāo)控制語(yǔ)句(Cursor-Control Language,CCL)。
這門(mén)課中仍然有許多不太懂的地方,還需要以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
三、對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)課程教學(xué)的建議
1、精講多練,自主學(xué)習(xí)。集中精力對(duì)基礎(chǔ)知識(shí),基本原理和重點(diǎn)內(nèi)容精心組織,精心講授,引導(dǎo)學(xué)生建立系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。精講必須多練,從能力培養(yǎng)著眼,注重講、練結(jié)合,保證練的比重,加強(qiáng)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),增強(qiáng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2、互動(dòng)式教學(xué)法,每一堂實(shí)驗(yàn)課均很好的“設(shè)計(jì)問(wèn)題”、“引導(dǎo)思考”、“假設(shè)結(jié)論”、在實(shí)驗(yàn)中“探索求證”。使不同程度的學(xué)生可以在不同層次上舉一反三。這樣,使得課堂學(xué)生生氣勃勃,師生互動(dòng),具有啟發(fā)性。
數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)心得5
SQL是Structured Query Language(結(jié)構(gòu)化查詢(xún)語(yǔ)言)的縮寫(xiě)。SQL是專(zhuān)為數(shù)據(jù)庫(kù)而建立的操作命令集,是一種功能齊全的數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言。在使用它時(shí),只需要發(fā)出“做什么”的命令,“怎么做”是不用使用者考慮的。SQL功能強(qiáng)大、簡(jiǎn)單易學(xué)、使用方便,已經(jīng)成為了數(shù)據(jù)庫(kù)操作的基礎(chǔ),并且現(xiàn)在幾乎所有的數(shù)據(jù)庫(kù)均支持SQL。
它的強(qiáng)大功能以前就聽(tīng)人說(shuō)過(guò),所以就選了這門(mén)課。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的數(shù)據(jù)庫(kù)課程的學(xué)習(xí),我們掌握了創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)以及對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作的基礎(chǔ)知識(shí)。幸老師的教學(xué)耐心細(xì)致,課堂上我們有不理解的地方老師都反復(fù)講解,使我們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較牢固。數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課涉及到以前的知識(shí)不多,是一門(mén)從頭學(xué)起的課程,即使基礎(chǔ)不是很好,只要認(rèn)真聽(tīng)講、復(fù)習(xí)功課,還是一門(mén)比較容易掌握的課。
通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)沒(méi)有了神秘感,簡(jiǎn)單的說(shuō)下我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的.理解吧。我覺(jué)得它就是創(chuàng)建一些表格,然后再用一些語(yǔ)句根據(jù)他們之間的關(guān)系,把它們組合在一起。最基本的就是子查詢(xún)了。我
的子查詢(xún)經(jīng)驗(yàn)就是先寫(xiě)出select * 我們要找什么,然后寫(xiě)條件,我們要找的東西有什么條件,然后在寫(xiě)條件,我們的條件涉及那些表,那些字段,再在這些字段中通過(guò)我們學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單select語(yǔ)句選出來(lái),有時(shí)候還要用到幾層子查詢(xún),不過(guò)無(wú)所謂,只要思路是清晰的就沒(méi)什么問(wèn)題了。接下來(lái),關(guān)聯(lián)查詢(xún)之類(lèi)的,學(xué)起來(lái)也是不難的,但有一點(diǎn)必須注意,那就是上課必須跟著老師的進(jìn)度走,一定要注意聽(tīng)講,勤做筆記。這樣,你學(xué)起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手,沒(méi)什么困難。
總之,這是一門(mén)很值得學(xué)的課程,自己學(xué)過(guò)獲益匪淺,就算自己將來(lái)不從事這個(gè)行業(yè),但是至少對(duì)數(shù)據(jù)不再陌生,甚至還略知一二。呵呵…謝謝老師~!
數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)心得6
跟老板做了兩個(gè)算是比較大的項(xiàng)目,數(shù)據(jù)庫(kù)主體都是我設(shè)計(jì)的。第一個(gè)感覺(jué)很失;第二個(gè)現(xiàn)在正在用,雖然總結(jié)了第一個(gè)的教訓(xùn),但感覺(jué)還是有些遺憾把這過(guò)程中的一些心得記在這里,以便日后用到時(shí)來(lái)查閱。若以后還有機(jī)會(huì)再設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)――現(xiàn)在倒還有些期待,呵呵,再有新的體會(huì),也全部補(bǔ)充到這里。
1、盡量使用數(shù)據(jù)冗余。
隨著磁盤(pán)容量的大幅飆升,這一點(diǎn)已經(jīng)不會(huì)產(chǎn)生什么問(wèn)題。當(dāng)然冗余歸冗余,不能把數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)弄的亂七八糟的。
本科數(shù)據(jù)庫(kù)課程中學(xué)的知識(shí)直接拿來(lái),在實(shí)際中會(huì)出大問(wèn)題。滿(mǎn)足三級(jí)范式的數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)會(huì)(全區(qū)抗菌藥物合理使用宣傳周活動(dòng)總結(jié)及小結(jié))讓你面對(duì)大量的連表查詢(xún),應(yīng)用程序中會(huì)用到大量的數(shù)據(jù)庫(kù)訪(fǎng)問(wèn),既繁瑣(煩死你)又使程序運(yùn)行速度減慢。
2、盡量不要使用varchar(max)類(lèi)型
這一點(diǎn)主要是用動(dòng)軟代碼生成器自動(dòng)生成代碼時(shí),如果varchar的最大長(zhǎng)度指定為max,在自動(dòng)生成代碼時(shí),它無(wú)法生成這一最大長(zhǎng)度,需要手動(dòng)補(bǔ)進(jìn)去。
現(xiàn)在感覺(jué)用個(gè)varchar(1000)就夠了。
3、使用預(yù)留字段。
數(shù)據(jù)庫(kù)表(尤其是動(dòng)態(tài)表格),在你把所有字段都設(shè)計(jì)好了之后,再添加幾個(gè)備注字段和預(yù)留字段。
之前我覺(jué)得這樣做沒(méi)多大意義,因?yàn)轭A(yù)留字段的。列名是沒(méi)有實(shí)際意義的。這樣程序中使用的時(shí)候就會(huì)讓人費(fèi)解。但現(xiàn)在覺(jué)得還是有必要的,很有必要的,即便在用到時(shí)需要自己十分清楚之前預(yù)留的.無(wú)意義字段現(xiàn)在表示什么意義不過(guò)我的第二個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)中還是沒(méi)采用,這也是遺憾之處啊。
個(gè)人感覺(jué)用note1、note2、r1(r表示reserve)、r2、r3,2個(gè)備注字段和3個(gè)預(yù)留字段就足夠了,再多的話(huà)就不容易記住哪個(gè)字段具體表示什么意義了,容易暈。類(lèi)型就都用varchar(200)吧。
在我看來(lái),數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)主要的目標(biāo)是利用課程中學(xué)到的數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)和技術(shù)較好的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)出數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng),去解決各行各業(yè)信息化處理的要求。通過(guò)這次的課程設(shè)計(jì),可以鞏固我們對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)基本原理和基礎(chǔ)理論的理解,掌握數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的基本方法,進(jìn)一步提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。
當(dāng)我們這組決定做大學(xué)生就業(yè)咨詢(xún)系統(tǒng)時(shí),我們并沒(méi)有著手寫(xiě)程序。而是大家一起商量這個(gè)系統(tǒng)概述、系統(tǒng)目標(biāo)、系統(tǒng)需求、業(yè)務(wù)流程分析、數(shù)據(jù)流程分析和數(shù)據(jù)詞典。當(dāng)這些都準(zhǔn)備好了之后,我們進(jìn)行模塊的分工。每個(gè)人都有自己的模塊設(shè)計(jì),而且寫(xiě)出來(lái)的代碼要求可以實(shí)現(xiàn)相應(yīng)模塊的功能,得到理想的效果。當(dāng)每個(gè)人都把自己的分工做好了,最后會(huì)由一個(gè)人把這些全部組合搭建在一起。我們使用的是html和php相互嵌套使用,當(dāng)一個(gè)系統(tǒng)做好了之后,我會(huì)好好地把程序都看一遍,理會(huì)其中的奧秘。
我所負(fù)責(zé)的是數(shù)據(jù)庫(kù)的備份和還原還有一些界面的實(shí)現(xiàn)。還記得自己剛接觸html的時(shí)候,覺(jué)得很感興趣,所以有一段時(shí)間幾乎到了癡迷的程度。然而php是我剛接觸不久的一種編程語(yǔ)言。不過(guò)覺(jué)得它的功能真的很強(qiáng)大,可以開(kāi)發(fā)出很多大型的系統(tǒng)。但是在做備份和還原的時(shí)候,要考慮的東西還是很多的。當(dāng)我遇到錯(cuò)誤的時(shí)候,感到很受打擊。值得欣慰的是,在同學(xué)的幫助和大量參考書(shū)的查閱下,我把自己的模塊做好了。這就是我收獲最大的地方。而且,我明白了遇到困難永不放棄的重要性,我知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我領(lǐng)悟了只有堅(jiān)持不懈才會(huì)取得勝利。
數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)心得體會(huì)
知識(shí)的獲得是無(wú)止境的,只要你想學(xué),只要你行動(dòng),沒(méi)有什么會(huì)難倒我們的;厥走@一個(gè)多星期的課程設(shè)計(jì),我很欣慰。因?yàn)槲矣辛藙?dòng)力,有了勇氣。謝謝老師對(duì)我們的不懈幫助,謝謝學(xué)校給了我們這一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),也謝謝組員們的關(guān)懷。這些美好的回憶美好的東西將永遠(yuǎn)伴隨著我。
數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)心得7
這個(gè)星期是我們SQL Server 數(shù)據(jù)庫(kù)管理課的實(shí)訓(xùn),經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),讓我將書(shū)本上的理論與實(shí)踐相結(jié)合,領(lǐng)會(huì)到了許多平時(shí)課堂上所沒(méi)有接受的課外知識(shí)課外訓(xùn)練,懂得如何去運(yùn)用自己學(xué)到的書(shū)本上的知識(shí),而進(jìn)行的一次分析設(shè)計(jì)綜合的訓(xùn)練。而本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的原理、技術(shù),將理論與實(shí)際相結(jié)合,應(yīng)用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件,規(guī)范、科學(xué)地完成一個(gè)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)說(shuō)心里話(huà),在實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)庫(kù)之前我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課程是既抗拒又害怕的。從第一節(jié)課開(kāi)始,我在很認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,而且自己也非常有信心學(xué)好這門(mén)課程。但是上了一個(gè)月的課程后我發(fā)現(xiàn),對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)我學(xué)的完全是迷迷糊糊,對(duì)于查詢(xún)命令學(xué)的也是似懂非懂,后來(lái)老師授課的內(nèi)容開(kāi)始越積越多,我不會(huì)的沒(méi)弄懂的也越積越多,最后開(kāi)始害怕這門(mén)課上課,更害怕這門(mén)課考試。
抱著不想掛科的心理,在數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)之前,我抽了一個(gè)星期的時(shí)間仔細(xì)地看了書(shū),并且把課后習(xí)題仔仔細(xì)細(xì)地重新做了一遍,對(duì)這本書(shū)的整個(gè)知識(shí)體系在腦袋里面有個(gè)大概的印象,后來(lái)老師告訴我們這次實(shí)訓(xùn)的目標(biāo),于是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)工作胸中就開(kāi)始有大致的輪廓。 這次我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是從數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建和修改開(kāi)始的,我知道了:
表是建立關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的基本結(jié)構(gòu),用來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)具有已定義的屬性,在表的操作過(guò)程中,有查看表信息、查看表屬性、修改表中的數(shù)據(jù)、刪除表中的數(shù)據(jù)及修改表和刪除表的操作。從實(shí)訓(xùn)中讓我更明白一些知識(shí),表是數(shù)據(jù)最重要的一個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)象,表的創(chuàng)建好壞直接關(guān)系到數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的成敗,表的內(nèi)容是越具體越好,但是也不能太繁瑣,以后在實(shí)際應(yīng)用中多使用表,對(duì)表的規(guī)劃和理解就會(huì)越深刻。
我們實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)內(nèi)容是數(shù)據(jù)庫(kù)的約束、視圖、查詢(xún)。
查詢(xún)語(yǔ)句的基本結(jié)構(gòu),和簡(jiǎn)單SELECT語(yǔ)句的使用,多表連接查詢(xún)。而在視圖的操作中,也了解到了視圖是常見(jiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象,是提供查看和存取數(shù)據(jù)的另一種途徑,對(duì)查詢(xún)執(zhí)行的大部分操作,使用視圖一樣可以完成。使用視圖不僅可以簡(jiǎn)化數(shù)據(jù)操作,還可以提高數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性,不僅可以檢索數(shù)據(jù),也可以通過(guò)視圖向基表中添加、修改和刪除數(shù)據(jù)。
存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器也是我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容之一, 在操作中有建立存儲(chǔ)過(guò)程,執(zhí)行存儲(chǔ)過(guò)程,及查看和修改存儲(chǔ)過(guò)程,這些都是非常基礎(chǔ)的東西,但對(duì)用戶(hù)卻是非常重要的呢,只有熟悉了T_SQL語(yǔ)言,才能更好的掌握更多的東西。
我們還學(xué)習(xí)了,SQL管理、數(shù)據(jù)的導(dǎo)入、導(dǎo)出、備份和還原。有SQL Server 安全訪(fǎng)問(wèn)控制;登錄賬戶(hù)的管理;數(shù)據(jù)庫(kù)角色的管理;用戶(hù)權(quán)限管理。維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全是確保數(shù)據(jù)庫(kù)正常運(yùn)行的重要工作。數(shù)據(jù)的備份是對(duì)SQL Server數(shù)據(jù)事務(wù)日志進(jìn)行拷貝,數(shù)據(jù)庫(kù)備份記錄了在進(jìn)行備份操作的數(shù)據(jù)庫(kù)中所有數(shù)據(jù)的'狀態(tài)。而數(shù)據(jù)的備份還分為數(shù)據(jù)庫(kù)完整備份、差異備份、事務(wù)日志備份、文件及文件組備份。做數(shù)據(jù)備份就是為了以后的數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)用。在實(shí)訓(xùn)內(nèi)容上我們還做了倉(cāng)庫(kù)管理數(shù)據(jù)庫(kù),其中的要求包含了許多數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)象,綜合了我們所學(xué)的許多知識(shí),讓我們更努力的把所學(xué)到的東西運(yùn)用上去。
實(shí)訓(xùn)課是在學(xué)習(xí)與探索中度過(guò)的,短暫的一星期實(shí)訓(xùn)是結(jié)束了,但其中讓我們學(xué)到了許多知識(shí),出現(xiàn)許多未知的為什么,如數(shù)據(jù)備份與還原的步驟,如何建立視圖、觸發(fā)器等一系列的問(wèn)題,正是在老師和同學(xué)的共同努力之下,我們才一步步把問(wèn)題解決了,最終完成了自己一個(gè)人不可能完成的任務(wù)。
這次實(shí)訓(xùn)我和馮亞勤組成一個(gè)小組來(lái)共同完成這次的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,每次實(shí)訓(xùn)我都能感受到團(tuán)隊(duì)的合作很重要,這次的實(shí)訓(xùn)也不例外。我有不會(huì)做的題的時(shí)候會(huì)問(wèn)馮亞勤,馮亞勤不會(huì)
的時(shí)候我倆會(huì)一起看書(shū)一起商量著做,當(dāng)做出來(lái)的命令還是不對(duì)的時(shí)候會(huì)請(qǐng)老師幫忙。有的時(shí)候是自己太粗心,寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)單詞執(zhí)行不出來(lái)你工齡的時(shí)候就以為自己寫(xiě)的命令語(yǔ)法有問(wèn)題,老師看到了會(huì)耐心的指出來(lái)是我單詞寫(xiě)錯(cuò)了。于是我認(rèn)識(shí)到在以后的工作中不僅要有頭腦還應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)有耐心。
數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)心得8
數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)大賽的塵囂漸漸遠(yuǎn)去,懷著對(duì)這次大賽的些許不舍,懷著對(duì)當(dāng)初課程設(shè)計(jì)開(kāi)始時(shí)候的豪情萬(wàn)丈的決心的留戀,懷著通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)積累的信心與斗志,我開(kāi)始寫(xiě)這篇文章,為自己的足跡留下哪怕是微不足道但是對(duì)自己彌足珍貴的痕跡并期望與大家共勉。
首先,讓我的記憶追溯到大二暑假,在老大的指引下(老大勸我學(xué)asp。net),我接觸到microsoft公司的。net產(chǎn)品。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)學(xué)過(guò)vc和asp,因?yàn)閣indows程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的課的關(guān)系,接觸過(guò)vb,但是沒(méi)有專(zhuān)門(mén)去學(xué)他,因?yàn)榱?xí)慣了c++里面的class,int,覺(jué)得vb的sub,var看著就不是很順心。我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的人,突然看到了一個(gè)號(hào)稱(chēng)“。net是用于創(chuàng)建下一代應(yīng)用程序的理想而又現(xiàn)實(shí)的開(kāi)發(fā)工具”,而且主推c#語(yǔ)言,由于對(duì)c語(yǔ)言的一貫好感,我?guī)缀跏橇⒖虒?duì)他產(chǎn)生了興趣。我就開(kāi)始了對(duì)c#的學(xué)習(xí),任何語(yǔ)言都不是孤立存在的,所以數(shù)據(jù)交互是很重要的,暑假的時(shí)候我把我們這學(xué)期的課本數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論看了一遍。我記得以前用c語(yǔ)言編程的時(shí)候,數(shù)據(jù)是在內(nèi)存中申請(qǐng)空間,譬如使用數(shù)組等等。很耗費(fèi)內(nèi)存空間。這個(gè)時(shí)候就是數(shù)據(jù)庫(kù)站出來(lái)的時(shí)候啦,于是我又裝上了sqlserver20xx,以前學(xué)asp的時(shí)候用的是access,那個(gè)時(shí)候只是照著人家做,理論是什么也不是很清楚。
通過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),基本搞清楚了理論方面的東西,具體怎么用也不是很清楚。但是這為這學(xué)期的課程設(shè)計(jì)打下了鋪墊。
來(lái)到學(xué)校后,隨著這學(xué)期的數(shù)據(jù)庫(kù)課程大賽開(kāi)始了,我有一個(gè)看法就是我自己應(yīng)該具備的能力不是我會(huì)多少,而是我應(yīng)該具備快速學(xué)會(huì)東西的能力。遇到什么就學(xué)什么。我們有時(shí)候很容易被一些專(zhuān)業(yè)名詞說(shuō)嚇著,包括什么建模,軟件工程,數(shù)據(jù)分析,數(shù)據(jù)挖掘等等。我身邊就有很多同學(xué)被這些紙老虎所唬住,而沒(méi)有勇氣去接觸他們,總是說(shuō)這個(gè)太難了之類(lèi)的退堂鼓的話(huà),他們低估了自己的潛力同時(shí)也壓抑住了他們自己的好奇心。其實(shí)都是紙老虎,又不是什么國(guó)家科研難題,只是去用一些工具,發(fā)明工具是很難,但是用一個(gè)工具就容易多了,justdoit!我記得我做這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)之前,我們老師說(shuō)要做好前期分析,我就在網(wǎng)上搜索用什么分析工具好。最后我選擇了roseuml建模工具。在此之前,我腦袋里面沒(méi)有軟件建模的思想,什么uml建模對(duì)我而言就是一張空白的紙。但是真正接觸后并沒(méi)有想象的那么難,有什么不懂的上網(wǎng)去搜索,這是一個(gè)信息橫流的世界,有g(shù)oogle,baidu就沒(méi)有不能解決的知識(shí)難題。以及后來(lái)的數(shù)據(jù)庫(kù)分析的時(shí)候用到的'powerdesigner也是一樣。
開(kāi)發(fā)的時(shí)候我想過(guò)用什么架構(gòu),c/s模式?模式有很多,怎么選擇?我就上網(wǎng)搜索現(xiàn)在最流行的架構(gòu)是什么。結(jié)果搜到了mvc架構(gòu),就是你啦。我決定用這個(gè)架構(gòu),不會(huì),沒(méi)關(guān)系,咱學(xué)。justdoit!前期工作準(zhǔn)備好后,那么我就得把我暑假學(xué)的。net加以實(shí)踐。這個(gè)時(shí)候我更加深入的了解了利用操縱數(shù)據(jù)庫(kù)的知識(shí)。并且對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)里面的存儲(chǔ)過(guò)程有了比較深入的了解。經(jīng)過(guò)大概2個(gè)多星期的奮斗,我完成了我的數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)——基于。net數(shù)據(jù)集的圖書(shū)館管理系統(tǒng)。并最后非常榮幸的獲得了大賽的一等獎(jiǎng)以及以及新技術(shù)應(yīng)用獎(jiǎng)。
與其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。這次數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)給我的最大的印象就是如果自己有了興趣,就動(dòng)手去做,困難在你的勇氣和毅力下是抬不了頭的。從做這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)始無(wú)論遇到什么困難,我都沒(méi)有一絲的放棄的念頭。出于對(duì)知識(shí)的渴望,出于對(duì)新技術(shù)的好奇,出于對(duì)一切未知的求知。我完成了這次數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì),不過(guò)這只是我學(xué)習(xí)路上的驛站,未來(lái)十年。net的核心技術(shù)就是xml[至少微軟是這么宣傳的],我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)它,包括jave公司的j2ee我也很想試試,語(yǔ)言本來(lái)就是相通的,justdoit!語(yǔ)言并不重要畢竟它僅僅是工具,用好一個(gè)工具并不是一件值得為外人道的事情,主要是了解學(xué)習(xí)思想。古語(yǔ)說(shuō)的好:學(xué)無(wú)止境!
我很慶幸我參加了這次數(shù)據(jù)庫(kù)大賽,讓我確實(shí)打開(kāi)了眼界。
數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)心得9
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用教程這門(mén)課,以前并不知道這門(mén)課是干什么的,也不懂得什么是數(shù)據(jù)庫(kù),通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然了解的不是非常多,但也有了初步的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在我們要持續(xù)三天數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)。
我大概的明白數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是處理信息,管理數(shù)據(jù)最有效的一種方法。它具有完善的數(shù)據(jù)管理功能,還具有操作方便,簡(jiǎn)單實(shí)用等特點(diǎn)。因?yàn)槲沂欠怯?jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,所以我學(xué)起來(lái)就感覺(jué)很難,在上第一堂課的時(shí)候,因?yàn)椴涣私,于是心里充滿(mǎn)了對(duì)這門(mén)課的神秘感,在第一堂課上我聽(tīng)得很認(rèn)真,我感覺(jué)它與其他的課程沒(méi)有什么聯(lián)系,不需要其它太多的知識(shí),我想它可能是一門(mén)從頭開(kāi)始學(xué)的課,就沒(méi)有太多的擔(dān)憂(yōu),然而事實(shí)并不是我想的這樣,隨著時(shí)間的延長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)每一堂課都比前一堂課難,逐漸的我聽(tīng)得就越來(lái)越吃力,還好書(shū)上除了理論知識(shí)外還有很多例題和圖片,這對(duì)我對(duì)知識(shí)的理解有很大的幫助。同時(shí)老師每堂課都用詳細(xì)的和書(shū)上相似的PPT,并且老師講的非常細(xì)致,書(shū)上的每一個(gè)知識(shí)他都會(huì)仔細(xì)的給我們講解,有時(shí)遇到比較難的問(wèn)題他還會(huì)很耐心的講解好幾遍直到我們都明白了為止,有時(shí)候我們好多人都沒(méi)有聽(tīng),但只要有人聽(tīng),她就會(huì)很認(rèn)真的講。現(xiàn)在很尷尬啊,做實(shí)訓(xùn)題的時(shí)候,老得翻書(shū)。很快這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,數(shù)據(jù)庫(kù)這一門(mén)課也很快就要結(jié)束了,但這一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我知道了很多,尤其是老師的`耐心,老師的敬業(yè)精神感動(dòng)了我,每一次還在睡得正酣時(shí)就有不想去上課的沖動(dòng),但我都克服了,因?yàn)槲蚁氲嚼蠋煆哪敲催h(yuǎn)來(lái)給我們上課,她能來(lái),為什么我不能,所以每次我都會(huì)說(shuō)服自己要好好上課。
這不僅僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的啟示,更重要的是,她也告訴了我在以后的人生中如何去做事,如何去做人。再做任何事時(shí)都應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé),任何一個(gè)人都應(yīng)該被尊重。因?yàn)橛腥诉是想聽(tīng),所以每次有人說(shuō)話(huà)時(shí),老師就會(huì)說(shuō)你可以不聽(tīng),可以睡覺(jué),但不能影響其他人聽(tīng)課。上次清明放假時(shí),好多人想回家,所以大部分人都沒(méi)有來(lái),老師并沒(méi)有生氣,而是很理解我們,有時(shí)候當(dāng)別人理解我們時(shí),我們應(yīng)該思考自己有沒(méi)有去理解過(guò)他人,這是相互的,就像老師理解我們一樣,我們也應(yīng)該按時(shí)上課,尊重老師,理解老師。在老師同學(xué)們的幫助下,我也做完了作業(yè)。在這里我要謝謝老師同學(xué)們。
數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)心得10
一個(gè)好的程序,必然聯(lián)系著一個(gè)龐大的數(shù)據(jù)庫(kù)網(wǎng)路...
今年我們學(xué)習(xí)了 oracle數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課程,起初的我,對(duì)這個(gè)字眼是要多陌生有多陌生,后來(lái)上課的時(shí)候聽(tīng)一會(huì)老師講課,偶爾再跟上上機(jī)課,漸漸的學(xué)會(huì)了不少東西,但我感覺(jué),我學(xué)到的仍是一些皮毛而已,懷著疑惑和求知的心態(tài),我在網(wǎng)上搜索了關(guān)于 oracle數(shù)據(jù)庫(kù)的一些知識(shí)。
1.ORACLE的特點(diǎn):
可移植性 ORACLE采用C語(yǔ)言開(kāi)發(fā)而成,故產(chǎn)品與硬件和操作系統(tǒng)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性。從大型機(jī)到微機(jī)上都可運(yùn)行ORACLE的產(chǎn)品?稍赨NIX、DOS、Windows等操作系統(tǒng)上運(yùn)行?杉嫒菪 由于采用了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)查詢(xún)語(yǔ)言SQL,與IBM的SQL/DS、DB2等均兼容。并提供讀取其它數(shù)據(jù)庫(kù)文件的間接方法。
可聯(lián)結(jié)性 對(duì)于不同通信協(xié)議,不同機(jī)型及不同操作系統(tǒng)組成的網(wǎng)絡(luò)也可以運(yùn)行ORAˉCLE數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品。
2.ORACLE的總體結(jié)構(gòu)
。1)ORACLE的文件結(jié)構(gòu) 一個(gè)ORACLE數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)包括以下5類(lèi)文件:ORACLE RDBMS的代碼文件。
數(shù)據(jù)文件 一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)可有一個(gè)或多個(gè)數(shù)據(jù)文件,每個(gè)數(shù)據(jù)文件可以存有一個(gè)或多個(gè)表、視圖、索引等信息。
日志文件 須有兩個(gè)或兩個(gè)以上,用來(lái)記錄所有數(shù)據(jù)庫(kù)的變化,
用于數(shù)據(jù)庫(kù)的恢復(fù)?刂莆募 可以有備份,采用多個(gè)備份控制文件是為了防止控制文件的損壞。參數(shù)文件 含有數(shù)據(jù)庫(kù)例程起時(shí)所需的配置參數(shù)。
。2)ORACLE的內(nèi)存結(jié)構(gòu) 一個(gè)ORACLE例程擁有一個(gè)系統(tǒng)全程區(qū)(SGA)和一組程序全程區(qū)(PGA)。
SGA(System Global Area)包括數(shù)據(jù)庫(kù)緩沖區(qū)、日志緩沖區(qū)及共享區(qū)域。
PGA(Program Global Area)是每一個(gè)Server進(jìn)程有一個(gè)。一個(gè)Server進(jìn)程起動(dòng)時(shí),就為其分配一個(gè)PGA區(qū),以存放數(shù)據(jù)及控制信息。
。3)ORACLE的進(jìn)程結(jié)構(gòu)ORACLE包括三類(lèi)進(jìn)程:
、儆脩(hù)進(jìn)程 用來(lái)執(zhí)行用戶(hù)應(yīng)用程序的。
②服務(wù)進(jìn)程 處理與之相連的一組用戶(hù)進(jìn)程的請(qǐng)求。
③后臺(tái)進(jìn)程 ORACLE為每一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)例程創(chuàng)建一組后臺(tái)進(jìn)程,它為所有的用戶(hù)進(jìn)程服務(wù),其中包括:
DBWR(Database Writer)進(jìn)程,負(fù)責(zé)把已修改的數(shù)據(jù)塊從數(shù)據(jù)庫(kù)緩沖區(qū)寫(xiě)到數(shù)據(jù)庫(kù)中。LGWR(Log Writer)進(jìn)程,負(fù)責(zé)把日志從SGA中的緩沖區(qū)中寫(xiě)到日志文件中。
SMON(System Moniter)進(jìn)程,該進(jìn)程有規(guī)律地掃描SAG進(jìn)程信息,注銷(xiāo)失敗的數(shù)據(jù)庫(kù)例程,回收不再使用的內(nèi)存空間。PMON(Process Moniter)進(jìn)程,當(dāng)一用戶(hù)進(jìn)程異常結(jié)束時(shí),該進(jìn)程負(fù)責(zé)恢復(fù)未完成的事務(wù),注銷(xiāo)失敗的用戶(hù)進(jìn)程,釋放用戶(hù)進(jìn)程占用的資源。
ARCH(ARCHIVER)進(jìn)程。每當(dāng)聯(lián)機(jī)日志文件寫(xiě)滿(mǎn)時(shí),該進(jìn)程將其拷貝到歸檔存儲(chǔ)設(shè)備上。另外還包括分布式DB中事務(wù)恢復(fù)進(jìn)程RECO和對(duì)服務(wù)進(jìn)程與用戶(hù)進(jìn)程進(jìn)行匹配的Dnnn進(jìn)程等。
3.ORACLE的邏輯結(jié)構(gòu)
構(gòu)成ORACLE的數(shù)據(jù)庫(kù)的`邏輯結(jié)構(gòu)包括:
。1)表空間
。2)5種類(lèi)型的段(segment)
、贁(shù)據(jù)段;②索引段;③回滾(rollbock)段;④臨時(shí)段;⑤自舉(bootstrap)段。
段的分配單位叫范圍(Extent)
表空間(Tablespace) 一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)劃分成的若干邏輯部分稱(chēng)為表空間。一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)可以有一個(gè)或多個(gè)表空間,初始的表空間命名為SYSTEM,每一個(gè)邏輯表空間對(duì)應(yīng)于一個(gè)或多個(gè)物理文件。DBA使用表空間做以下工作:
控制數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象,如表、索引和臨時(shí)段的空間分配。為數(shù)據(jù)庫(kù)用戶(hù)設(shè)置空間配額。
利用個(gè)別表空間的在線(xiàn)或離線(xiàn),控制數(shù)據(jù)的可用性。后備或恢復(fù)數(shù)據(jù)。
通過(guò)分配空間,以改進(jìn)性能。
在每個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)中都存在SYSTEM表空間,它在建立數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)自動(dòng)建立。在該表空間中,包含數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)字典,其中存儲(chǔ)全部數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象的名字和位置。
SYSTEM表空間總是在線(xiàn)的,像其它表空間一樣,可以通過(guò)增加新的數(shù)據(jù)庫(kù)文件來(lái)擴(kuò)大。一個(gè)表空間可包含許多表和索引。但一個(gè)表和索引不能跨越表空間,可跨越組成表空間的文件。在DB的打開(kāi)的情況下,DBA利用ALTER TABLESPACE語(yǔ)句,可以實(shí)施表空間的在線(xiàn)或離線(xiàn)。SYSTEM表空間必須在線(xiàn)。表空間離線(xiàn)有下列原因:
一般為了使部分?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)不能使用,而允許正常存取數(shù)據(jù)庫(kù)其余部分。執(zhí)行表空間離線(xiàn)備份。
一個(gè)離線(xiàn)的表空間,不能被應(yīng)用用戶(hù)讀或編輯。
可以增加數(shù)據(jù)文件擴(kuò)大已有的表空間,也可增加新的表空間使數(shù)據(jù)庫(kù)容量增大,或分配空間給某個(gè)應(yīng)用。使用ALFER TABLESPACE ADD FILE語(yǔ)句將另一個(gè)數(shù)據(jù)文件加入到已存在表空間中。使用CREATE TABLESPACE語(yǔ)句可建立一個(gè)新的表空間。段(segment) 表空間中的全部數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在以段劃分的數(shù)據(jù)庫(kù)空間中。一個(gè)段是分配給數(shù)據(jù)庫(kù)用于數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的范圍的集合。數(shù)據(jù)可以是表、索引或RDBMS所需要的臨時(shí)數(shù)據(jù)。段是表空間的下一個(gè)邏輯存儲(chǔ)的級(jí)別。一個(gè)段不能跨越一個(gè)表空間,但可跨越表空間內(nèi)的文件。一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)最多需要五種段類(lèi)型:
數(shù)據(jù)段 一個(gè)包含一個(gè)表(或聚集)的全部數(shù)據(jù),一個(gè)表(或聚集)總有一個(gè)單個(gè)數(shù)據(jù)段。
索引段 一個(gè)索引段包含對(duì)一個(gè)表(或聚集)建立的一個(gè)索引的全部索引數(shù)據(jù)。一個(gè)表可以有一個(gè)、多個(gè)或者沒(méi)有索引段,取決于它所擁有的索引個(gè)數(shù)。一個(gè)聚集必須至少有一個(gè)索引段,即在聚集碼上
建立聚集索引。
回滾段 每個(gè)DB有一個(gè)或多個(gè)回滾段。一個(gè)回滾段是DB的一部分,它記錄在某一情況下被撤消的動(dòng)作;貪L段用于事務(wù)控制和恢復(fù)。
臨時(shí)段 在處理查詢(xún)時(shí),ORACLE需要臨時(shí)工作空間,用于存儲(chǔ)語(yǔ)句處理的中間結(jié)果,這個(gè)區(qū)稱(chēng)為臨時(shí)段。
自舉段 自舉段在SYSTEM表空間中,在數(shù)據(jù)庫(kù)建立時(shí)建立。它包括數(shù)據(jù)字典定義,在數(shù)據(jù)庫(kù)打開(kāi)時(shí)裝入。
4.用戶(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象
由用戶(hù)建立的對(duì)象駐留在表空間中,含有真正的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象有表、視圖、聚集、索引、偽列和序號(hào)生成器。
。1)聚集(Cluster) 聚集是存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的一種可選擇的方法。聚集包括存儲(chǔ)在一起的一組表,它們共享公共列并經(jīng)常一起使用。由于內(nèi)容相關(guān)并且物理地存儲(chǔ)在一起,存取時(shí)間得到改進(jìn),存儲(chǔ)空間可以減少。聚集是一種優(yōu)化措施。
聚集對(duì)性能的改進(jìn),依賴(lài)于數(shù)據(jù)的分布和SQL操作的內(nèi)容。特別是使用聚集對(duì)連接非常有利?梢悦黠@地提高連接的速度。建立聚集命令的基本格式:
SQL>CREATE CLUSTER〈聚集名〉(列定義[,…]);利用聚集建立表命令基本格式:
SQL>CREATE TABLE〈新表名〉(列定義[,…]CLUSTER〈聚集名〉(聚集列);
數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)心得11
SQL是市場(chǎng)占有率最大的數(shù)據(jù)庫(kù)之一,是信息化社會(huì)的產(chǎn)物,是整理、查詢(xún)、分析數(shù)據(jù)的強(qiáng)有力工具。我對(duì)于SQL數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)是在實(shí)驗(yàn)與探索之中度過(guò)的。
下面將我本學(xué)期所學(xué)的主要知識(shí)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
共分四大塊:
一、數(shù)據(jù)庫(kù)基本原理;
二、SQL標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言;
三、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì);
四、數(shù)據(jù)庫(kù)安全。
一、數(shù)據(jù)庫(kù)基本原理
數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中發(fā)展最快的技術(shù)之一。數(shù)據(jù)模型是數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的核心和基礎(chǔ)。常用的數(shù)據(jù)模型有層次模型、網(wǎng)狀模型、關(guān)系模型、面向?qū)ο竽P、?duì)象關(guān)系模型。其中關(guān)系模型是目前最重要的一種數(shù)據(jù)模型。關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)是我們需要掌握的重點(diǎn)。
關(guān)系模型中常用的關(guān)系操作包括:查詢(xún)操作和插入、刪除、修改操作兩大部分。關(guān)系的查詢(xún)表達(dá)能力很強(qiáng),是關(guān)系操作中最主要的部分。
二、SQL標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言
SQL(StructuredQueryLanguage),即結(jié)構(gòu)化查詢(xún)語(yǔ)言,是關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言。SQL標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言從1986年公布以來(lái)隨著數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的發(fā)展不斷發(fā)展,不斷豐富。
SQL功能動(dòng)詞
數(shù)據(jù)定義CREATE,DROP,ALTER數(shù)據(jù)查詢(xún)SELECT
數(shù)據(jù)操縱INSERT,UPDATE,DELETE數(shù)據(jù)控制GRANT,REVOKE
SQL之所以能夠?yàn)橛脩?hù)和業(yè)界所接受,并成為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),是因?yàn)樗且粋(gè)綜合的、功能極強(qiáng)同時(shí)又簡(jiǎn)潔易學(xué)的語(yǔ)言。SQL集數(shù)據(jù)查詢(xún)、數(shù)據(jù)操縱、數(shù)據(jù)定義
林巧和數(shù)據(jù)控制功能于一體。有如下特點(diǎn):1)綜合統(tǒng)一;2)高度過(guò)程化;3)面向集合的操作方式;4)以同一種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)提供多種使用方式;5)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,易學(xué)易用。
SQL的數(shù)據(jù)定義語(yǔ)句:
創(chuàng)建刪除修改表CREATETABLEDROPTABLEALTERTABLE視圖CREATEVIEWDROPVIEW索引CREATEINDEXDROPINDEX
數(shù)據(jù)庫(kù)查詢(xún)是數(shù)據(jù)庫(kù)的核心操作。也是數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。SQL提供了SELECT語(yǔ)句進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的`查詢(xún),該語(yǔ)句具有靈活的使用方式和豐富的功能。其一般格式為:
SELECT[ALL|DISTINCT]FROM[,]…[WHERE]
[GROUPBY[HAVING]][ORDERBY[ASC|DESC]];
SELECT語(yǔ)句既可以完成簡(jiǎn)單的單表查詢(xún),也可以完成復(fù)雜的連接查詢(xún)和嵌套查詢(xún)。
(一)、單表查詢(xún)
1、選擇表中的若干列:2、選擇表中的若干元組;
2)查詢(xún)滿(mǎn)足條件的元組。WHERE子句常用的查詢(xún)條件有3、ORDERBY子句。4、聚集函數(shù)。5、ORDERBY子句(二)、連接查詢(xún)
1、等值與非等值連接查詢(xún);2、自然連接;3、外連接;4、復(fù)合條件連接。(三)、嵌套查詢(xún)1、帶有IN謂語(yǔ)的子查詢(xún);2、帶有比較運(yùn)算符的子查詢(xún);3、帶有ANY(SOME)或ALL謂語(yǔ)的子查詢(xún);4、帶有EXISTS謂詞的子查詢(xún)。
(四)、集合查詢(xún)。
數(shù)據(jù)的更新操作有三種:向表中添加若干行數(shù)據(jù)、修改表中的數(shù)據(jù)和刪除表中的若干行數(shù)據(jù)。
三、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)是指對(duì)于一個(gè)給定的應(yīng)用環(huán)境,構(gòu)造最優(yōu)的數(shù)據(jù)庫(kù)模式,建立數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用系統(tǒng),使之能夠有效地存儲(chǔ)數(shù)據(jù),滿(mǎn)足各種用戶(hù)的應(yīng)用需求(信息要求和處理要求
數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的基本步驟:
1、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備工作;2、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的過(guò)程(六個(gè)階段):1)需求分析階段;2)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段;3)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段;4)數(shù)據(jù)庫(kù)物理設(shè)計(jì)階段;5)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施階段;6)數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行和維護(hù)階段.
四、數(shù)據(jù)庫(kù)安全
數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性是指保護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù),防止因用戶(hù)非法使用數(shù)據(jù)庫(kù)造成數(shù)據(jù)泄露、更改或破壞。課本中講述了三類(lèi)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全性問(wèn)題:技術(shù)安全類(lèi)、管理安全類(lèi)和政策法律類(lèi)。
如何控制數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性?其常用的方法有:1)用戶(hù)標(biāo)識(shí)和鑒定2)存取控制;3)視圖;4)審計(jì);5)密碼存儲(chǔ).
數(shù)據(jù)庫(kù)的完整性:即數(shù)據(jù)的正確性和相容性防止不合語(yǔ)義的數(shù)據(jù)進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù)。例如:學(xué)生的年齡必須是整數(shù),取值范圍為14--29;學(xué)生的性別只能是男或女;學(xué)生的學(xué)號(hào)一定是唯一的;學(xué)生所在的系必須是學(xué)校開(kāi)設(shè)的系;
以上是我對(duì)SQL數(shù)據(jù)庫(kù)重點(diǎn)知識(shí)的理解。通過(guò)學(xué)習(xí)本課程和上機(jī)實(shí)驗(yàn),我了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的概念及其重要性,還有其今后的發(fā)展方向,這將有利于我今后更好地把握時(shí)代之脈搏。
數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)心得12
通過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我從中發(fā)現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)的各個(gè)方面對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)了機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),而知識(shí)則是我們面對(duì)這一切的籌碼,我相信我們這些參加本課程學(xué)習(xí)的同學(xué)們對(duì)這一觀(guān)點(diǎn),或多或少每個(gè)人都有自己的體會(huì)。
掌握技巧,常見(jiàn)問(wèn)題要弄懂,對(duì)于經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)解決。如果推脫,那么問(wèn)題就越堆越多,不利于今后的學(xué)習(xí)。有比較,才有鑒別。容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。養(yǎng)成良好習(xí)慣規(guī)范作業(yè),我的體會(huì)是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣,受益匪淺。通過(guò)此次學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)的神奇,是網(wǎng)絡(luò)能夠使遠(yuǎn)隔萬(wàn)里之遙的人面對(duì)面的聊天,是網(wǎng)絡(luò)能夠使人們足不出戶(hù)就掌握所有信息從而運(yùn)籌帷幄,是網(wǎng)絡(luò)使人們能夠更快的掌握更多的信息。
綜上所述,很是不足。學(xué)無(wú)止境,只要大家在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)和歸納,一定能找到最佳學(xué)習(xí)方法。同時(shí)感謝老師的細(xì)心指導(dǎo)。通過(guò)這次短暫的學(xué)習(xí),我的收獲很大。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。
計(jì)算機(jī)科學(xué)博大精深,我只是個(gè)初學(xué)者。前面的路還長(zhǎng),計(jì)算機(jī)科學(xué)需要我們?yōu)橹畩^斗,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)需要韌性,更需要?jiǎng)?chuàng)新,需要激情。深刻學(xué)習(xí)理論知識(shí),勇于接受新技術(shù)的挑戰(zhàn),這才是我們這一代人應(yīng)具有的素質(zhì)。
眾所周知,21世紀(jì)是一個(gè)信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代。為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,我們必須盡可能的利用好學(xué)習(xí)時(shí)間,盡可能地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和能力,學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果想從事與家紡設(shè)計(jì)相關(guān)的行業(yè),那就更需要掌握較全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,知道的更多更全面,那么對(duì)于自己以后找工作以及參加工作幫助就越大。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,沒(méi)有一個(gè)用人單位會(huì)傻到和知識(shí)作對(duì),不是么?
我在讀初三的.時(shí)候第一次接觸計(jì)算機(jī)覺(jué)得很新鮮。我清晰的記得,當(dāng)時(shí)有一個(gè)清晰的想法,那就是一定要學(xué)好計(jì)算機(jī)。但隨著自己對(duì)電腦接觸的不斷深入,對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深,特別是進(jìn)到大學(xué),學(xué)習(xí)了各種應(yīng)用軟件的使用方法以后。我們做動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)了各種辦公軟件,可是在設(shè)計(jì)和辦公過(guò)程中,當(dāng)遇到一些電腦系統(tǒng)出錯(cuò)導(dǎo)致文件成果丟失的突發(fā)問(wèn)題時(shí)。我才深深地感受到自己計(jì)算機(jī)知識(shí)是多么的欠缺,自己終歸不是學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的,對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握都是零散的,對(duì)這些突發(fā)問(wèn)題只能束手無(wú)策。于是我暗自發(fā)誓,無(wú)論如何,以后如果關(guān)于計(jì)算機(jī)的選修課的,我一定要報(bào)名。
這次在《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)》中,我學(xué)到了許多知識(shí),許多以前對(duì)計(jì)算機(jī)迷惑的地方。在老師的講解和實(shí)際演練下我漸漸明白了。
數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)心得13
數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)之旅:理解我的學(xué)習(xí)路徑和收獲
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,數(shù)據(jù)庫(kù)已成為我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦胁豢苫蛉钡囊徊糠。因此,?duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐變得尤為重要。在這篇文章中,我將分享我的數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)歷程,并總結(jié)我的學(xué)習(xí)路徑和收獲。
我的數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)之旅始于閱讀相關(guān)書(shū)籍和文章。我首先了解到了關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)和非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù),如MySQL和MongoDB。我學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念,如表、列、索引、查詢(xún)語(yǔ)言等。同時(shí),我也深入了解了SQL語(yǔ)言,并能夠使用它來(lái)編寫(xiě)和執(zhí)行查詢(xún)。
在掌握了數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)知識(shí)后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和優(yōu)化。我了解到,良好的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)可以提高系統(tǒng)的性能和可靠性。我學(xué)習(xí)了規(guī)范化理論,并實(shí)踐了關(guān)系模式的設(shè)計(jì)。同時(shí),我也學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫(kù)的優(yōu)化技術(shù),如索引、查詢(xún)優(yōu)化等。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我參加了一些實(shí)踐項(xiàng)目,如開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序、數(shù)據(jù)庫(kù)遷移等。這些項(xiàng)目讓我將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,并提高了我的技術(shù)能力。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性和可靠性至關(guān)重要。我學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫(kù)的安全防范措施,如訪(fǎng)問(wèn)控制、備份和恢復(fù)等。此外,我還學(xué)習(xí)了如何編寫(xiě)存儲(chǔ)過(guò)程和觸發(fā)器,以提高數(shù)據(jù)庫(kù)的性能和功能。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我收獲頗豐。我掌握了數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念和設(shè)計(jì)原則,能夠使用SQL語(yǔ)言進(jìn)行查詢(xún)和編寫(xiě)存儲(chǔ)過(guò)程。我能夠設(shè)計(jì)和優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù),并確保其安全性和可靠性。此外,我還能夠應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,如開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序和進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)遷移。
數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)過(guò)程使我明白了理論與實(shí)踐的重要性。理論學(xué)習(xí)讓我了解數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念和設(shè)計(jì)原則,而實(shí)踐項(xiàng)目則讓我將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,并提高了我的技術(shù)能力。此外,學(xué)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)和問(wèn)題也讓我學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題和持續(xù)學(xué)習(xí)。
總之,數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)不斷探索和實(shí)踐的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的'技術(shù)能力,還收獲了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐的結(jié)合是掌握數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的關(guān)鍵。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性和可靠性對(duì)于一個(gè)成功系統(tǒng)的重要性。
在未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,以更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí),并不斷提高自己的技術(shù)能力。我相信,通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力,我將能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)心得14
在網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天。我作為一名在校大學(xué)生必須跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課有了更加深入的了解,在實(shí)踐中我了解到了數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)我們電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的重要性。經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn),從開(kāi)始的設(shè)計(jì),構(gòu)思,到后來(lái)的實(shí)際操作,當(dāng)中獲益良多。
在實(shí)訓(xùn)中,我安排了自己的實(shí)訓(xùn)步驟,實(shí)訓(xùn)目標(biāo)清晰,這使我設(shè)計(jì)的網(wǎng)上訂餐系統(tǒng)能夠順利的進(jìn)行。雖然在實(shí)訓(xùn)中遇到許多問(wèn)題,我從各方面去傾聽(tīng),去學(xué)習(xí),去歸納出一個(gè)更加合理,更加可靠地方案。其實(shí),從中我也可以去感受體驗(yàn)一下做軟件,做系統(tǒng)的那種艱難,去培養(yǎng)一下獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣。對(duì)未來(lái)我以后的發(fā)展會(huì)起到意想不到道的作用。
對(duì)于我個(gè)人為一個(gè)小組,這是給我自己的一個(gè)挑戰(zhàn),為了培養(yǎng)自己獨(dú)立解決問(wèn)題和獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。但是在實(shí)踐中,許許多多的問(wèn)題是自己能力所不及的,所以我與其它小組的不少成員交流學(xué)習(xí),與他們探討解決問(wèn)題的方案,從中獲益不少既培養(yǎng)了自己獨(dú)立自主、自力更生的精神有體悟到與他人合作中“1+1>2”的效果。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)理論的同時(shí),也提高了自己的動(dòng)手能力,將課本上的知識(shí)用到實(shí)踐中,真正做到了學(xué)以致用,這也讓我也真正的體驗(yàn)了一次做系統(tǒng)的大致流程。對(duì)于我這樣的初學(xué)者階段來(lái)說(shuō),實(shí)訓(xùn)是對(duì)我前邊的理論知識(shí)的一種檢測(cè),也是讓我對(duì)做系統(tǒng)有了初步的認(rèn)識(shí)。其實(shí)作為現(xiàn)代大學(xué)生的我就應(yīng)該多去參加一些這樣的
實(shí)訓(xùn),去積累一些經(jīng)驗(yàn),對(duì)以后自己的發(fā)展,會(huì)大有所用,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用也會(huì)更加得心應(yīng)手。其實(shí),不僅僅是數(shù)據(jù)庫(kù),在我所學(xué)的專(zhuān)業(yè),許多的課程和技術(shù)都是有著聯(lián)系的,所以在數(shù)據(jù)庫(kù)上的實(shí)驗(yàn),也可以在一定程度上理解為對(duì)所有技術(shù)的綜合應(yīng)用。
在設(shè)計(jì)過(guò)程中,從開(kāi)始的數(shù)據(jù)流圖、E-R圖和功能結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計(jì)到數(shù)據(jù)庫(kù)的建立,表的.導(dǎo)入,數(shù)據(jù)關(guān)系的建立到利用導(dǎo)入的數(shù)據(jù)建立查詢(xún)和存儲(chǔ)過(guò)程,到利用數(shù)據(jù)源和vb開(kāi)發(fā)系統(tǒng)界面,最后在美化界面和調(diào)試。經(jīng)過(guò)這么多道程序之后,我的網(wǎng)上訂餐系統(tǒng)也可以說(shuō)已經(jīng)成功做好了。在這其中,我學(xué)到的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的的學(xué)以致用,對(duì)以后的發(fā)展來(lái)說(shuō),是受益匪淺的。對(duì)個(gè)人獨(dú)立自主也是有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在處理實(shí)際當(dāng)中的很多問(wèn)題不是說(shuō)著這么簡(jiǎn)單的,這就需要我更加在今后認(rèn)真學(xué)習(xí),把每個(gè)環(huán)節(jié)的知識(shí)都掌握牢固,最后把知識(shí)串聯(lián)起來(lái)應(yīng)用的實(shí)際當(dāng)中來(lái),才是最有價(jià)值的!
商務(wù)13-1班 孟高源
20xx.1.22
數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)心得15
在過(guò)去的幾個(gè)月里,我致力于學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)管理。這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),也讓我收獲頗豐。以下是我學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的經(jīng)歷和心得。
學(xué)習(xí)背景
學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的初衷是為了更好地理解企業(yè)數(shù)據(jù)管理,以及如何在大數(shù)據(jù)時(shí)代高效地組織和處理數(shù)據(jù)。我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)一直保持著濃厚的興趣,而數(shù)據(jù)庫(kù)作為計(jì)算機(jī)科學(xué)的'核心部分,自然成為了我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
我主要學(xué)習(xí)了SQL語(yǔ)言、關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)(RDBMS)、NoSQL數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)模式等核心內(nèi)容。同時(shí),我還深入了解了數(shù)據(jù)庫(kù)安全和性能優(yōu)化等方面的知識(shí)。
學(xué)習(xí)過(guò)程
學(xué)習(xí)過(guò)程中,我主要采用了自學(xué)和參加線(xiàn)上課程的方式。我充分利用了在線(xiàn)資源,如Coursera、Udacity和edX等平臺(tái),以及各種書(shū)籍和教程。此外,我還參加了幾個(gè)線(xiàn)下數(shù)據(jù)庫(kù)討論小組,這讓我有機(jī)會(huì)與其他愛(ài)好者交流,并從他們的經(jīng)驗(yàn)中獲益。
收獲與不足
學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的過(guò)程雖然艱辛,但也讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我學(xué)會(huì)了SQL語(yǔ)言,能夠有效地進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)查詢(xún)和更新。我對(duì)RDBMS和NoSQL等不同類(lèi)型數(shù)據(jù)庫(kù)有了深入的了解。同時(shí),我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)模式的應(yīng)用有了更深刻的理解。我學(xué)會(huì)了如何優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)性能,如何設(shè)計(jì)安全有效的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。
然而,我也意識(shí)到了自己的不足。比如,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一些概念的理解不夠深入,需要更長(zhǎng)時(shí)間的思考和實(shí)踐。此外,我也需要提高自己的編程技能,以便更好地理解和應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)。
展望未來(lái)
展望未來(lái),我希望能夠更深入地學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)。我計(jì)劃在未來(lái)的幾個(gè)月里,進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和優(yōu)化,以及數(shù)據(jù)庫(kù)安全和性能調(diào)優(yōu)等方面的知識(shí)。同時(shí),我也希望能通過(guò)實(shí)踐,更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
總之,學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的過(guò)程既是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)自我提升的過(guò)程。我深信,只要不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,我就能在數(shù)據(jù)庫(kù)領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步。
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