學(xué)習(xí)太極的心得體會(huì)
有了一些收獲以后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)太極的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)太極的心得體會(huì)1
小的時(shí)候,每次清晨跟奶奶去公園散步,總是會(huì)看到很多中老年人在打太極拳。而且也經(jīng)常聽(tīng)到大人們?cè)谡務(wù)撎珮O拳的好處。從小開(kāi)始,我就很希望能學(xué)一學(xué)太極拳,但由于沒(méi)有老師指導(dǎo),所以一直沒(méi)能學(xué)會(huì)。
來(lái)到大學(xué),學(xué)校給我們提供了很多練太極的機(jī)會(huì)。自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我已經(jīng)連續(xù)學(xué)了三個(gè)學(xué)期的太極拳了。第一次練太極拳是在年級(jí)集體組織的晨煉那會(huì),一個(gè)師姐教我們的。當(dāng)時(shí)覺(jué)得太極拳很柔,的確很適合女生練,特別是我這種沒(méi)什么力氣的女生。大二上學(xué)期,我很幸運(yùn)地選上了太極拳課,更細(xì)致的學(xué)習(xí)了二十四勢(shì)簡(jiǎn)化太極拳。老師告訴我們,“太極拳運(yùn)動(dòng)的精華在于借力打力!,“打太極的時(shí)候,要全神貫注,不能有雜念,這樣運(yùn)動(dòng)的效果才好。”,“太極拳很講究重心的調(diào)整,打的時(shí)候要注意把重心要保持在一條直線上。”。太極拳雖然慢,但要求動(dòng)作要連綿不斷,很講究?jī)?nèi)在的東西。太極拳雖然很柔,看起來(lái)雖然運(yùn)動(dòng)量不大,但認(rèn)真打完一套太極拳,還是會(huì)流很多汗的。
這學(xué)期,我跟老師學(xué)習(xí)了陳氏太極拳三十八勢(shì),還聽(tīng)了老師的中醫(yī)養(yǎng)生理論課,對(duì)太極拳有了更深的理解。太極,不僅是強(qiáng)身健體的體育運(yùn)動(dòng),還是一套很好的防身之術(shù)。在上課的過(guò)程中,老師給我們講了很多他個(gè)人練太極的體會(huì),如怎樣運(yùn)用太極拳保護(hù)自己,制服小偷。怎樣用太極來(lái)調(diào)整重心,保持身體平衡等,我覺(jué)得蠻有道理的。
我覺(jué)得太極與中醫(yī)養(yǎng)生是緊密相連的,而且只有堅(jiān)持練習(xí),才會(huì)有效果!叭齑驖O,兩天曬網(wǎng)”,是無(wú)法體會(huì)到太極的精髓的。在理論課上,老師讓我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),就是雙手放在丹田前面,掌心相對(duì),感覺(jué)兩手之間的氣場(chǎng)。同學(xué)都說(shuō)我的氣場(chǎng)比她們的強(qiáng)。而且經(jīng)過(guò)體質(zhì)測(cè)試,我是屬于平和質(zhì),身體狀況還不錯(cuò)?磥(lái),練太極還是很有效果的。
下面是我將結(jié)合個(gè)人體會(huì)以及學(xué)到的知識(shí),分太極拳運(yùn)動(dòng)的精華、動(dòng)作要點(diǎn)、功效這三個(gè)部分對(duì)太極拳運(yùn)動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析:
一、太極拳運(yùn)動(dòng)的精華
太極拳的精華在于借力打力。太極拳理人體為一太極,包括陰、陽(yáng)兩方面,
“動(dòng)之則分”,“靜之則合”,剛?cè)帷?nèi)外、虛實(shí)、靜動(dòng)、松緊、圓方都是陰陽(yáng)的具體表現(xiàn),太極拳的目的就是要將這些矛盾給予統(tǒng)一,達(dá)到陰陽(yáng)相濟(jì)合一,使自身成為的太極體。而所謂的借力打力,指的就是“對(duì)方之力打來(lái),而我只是在保持自身太極體完整的前提下迎接對(duì)方,也就是意在阻止對(duì)方改變我太極體狀態(tài)或?qū)ξ姨珮O體進(jìn)行的企圖!边@一點(diǎn)在武術(shù)中有很廣闊的應(yīng)用。
二、太極拳的動(dòng)作要點(diǎn)
太極拳運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵部位在于丹田。無(wú)論是哪一個(gè)動(dòng)作,都離不開(kāi)丹田的運(yùn)動(dòng)。只有通過(guò)丹田運(yùn)動(dòng)才能帶動(dòng)全身運(yùn)動(dòng),并不斷調(diào)節(jié)重心的穩(wěn)定。另外,在發(fā)力的時(shí)候,如果能通過(guò)腰部運(yùn)動(dòng)來(lái)發(fā)力,效果會(huì)更好。
太極拳里面有很多的相對(duì)運(yùn)動(dòng),如果有一只手在上,必有一只手在下,而且掌心相對(duì),比如云手等動(dòng)作。這些相對(duì)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作,正好體現(xiàn)了太極拳陰陽(yáng)結(jié)合的思想。
另外,練太極拳應(yīng)該配合練習(xí)一下站樁。通過(guò)站樁鍛煉,首先是可以訓(xùn)練心境,讓心態(tài)平和,還可以提高對(duì)環(huán)境的敏感性,增強(qiáng)抵抗力。其次是可以增強(qiáng)肢體特別是下肢的力量,逐漸消除浮力,使沉力重生,周身氣血順暢,內(nèi)外一體。經(jīng)常站樁的人會(huì)有感覺(jué),就是越站覺(jué)得身體越輕,身體實(shí)了,感覺(jué)輕了,這是站樁的一個(gè)特點(diǎn)。
總體上說(shuō),太極拳動(dòng)作緩慢、走圓劃弧、連綿不斷、而且需要保持重心在一條直線上。而太極拳運(yùn)動(dòng)規(guī)律只有一個(gè):以丹田為核心,全身關(guān)節(jié)“節(jié)節(jié)貫穿”,“一氣貫通”。
三、太極拳的功效
太極拳是我國(guó)目前流傳最廣的健身運(yùn)動(dòng),它集中了古代健身運(yùn)動(dòng)的精華,與中醫(yī)養(yǎng)生緊密相連,有調(diào)理臟腑、疏通經(jīng)絡(luò)、調(diào)理臟腑、補(bǔ)益氣血的作用。
太極拳作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),之所以具有養(yǎng)生保健功能,其奧秘在于“一動(dòng)無(wú)不動(dòng)”的身體活動(dòng),能給各組織器官一定強(qiáng)度和量的刺激,激發(fā)和促進(jìn)身體在生理、生化和形態(tài)結(jié)構(gòu)上發(fā)生一系列適應(yīng)性變化,使體質(zhì)朝著增強(qiáng)的方向上轉(zhuǎn)化和
發(fā)展。對(duì)于中老年人及慢性病病人來(lái)說(shuō),能推遲身體各組織器官結(jié)構(gòu)和功能上的退行性變化,能有效地起到健身、療疾、延緩衰老的作用。
太極拳不僅可以用于強(qiáng)身健體,還能用于其他很多方面。練習(xí)太極拳可以使身體比以前更靈活。碰到什么事情,反應(yīng)更加靈敏。例如學(xué)會(huì)了用丹田運(yùn)動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)自己的重心,那么就不怕因汽車突然加速或減速而摔倒了;學(xué)會(huì)了借力打力,就能避實(shí)擊虛,得機(jī)得勢(shì),從而避免受到他人的攻擊
另外,堅(jiān)持練習(xí)太極還能增加人體的'氣場(chǎng),而且對(duì)練習(xí)者的腦機(jī)能也會(huì)產(chǎn)生良好的影響。太極拳訓(xùn)練,可以在意識(shí)的導(dǎo)引下,提高外周血液微循環(huán)與氣體交換機(jī)能,保證內(nèi)呼吸和物質(zhì)能量代謝以及神經(jīng)肌肉活動(dòng)時(shí)氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng),提高腦組織代謝能力。在意念的作用下促進(jìn)血液循環(huán)。意到氣到以氣推力,使中樞神經(jīng)器官和身體各器官系統(tǒng)得到充足的營(yíng)養(yǎng)和氧氣并及時(shí)運(yùn)走其代謝產(chǎn)物,從而增加腦血流量,改善植物神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,增強(qiáng)大腦對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激的調(diào)節(jié)能力,使人體能夠主動(dòng)地與環(huán)境保持平衡和協(xié)調(diào),改善大腦供血能力。
練習(xí)太極拳的時(shí)候,要保持心靜,全神關(guān)注地做好每一個(gè)動(dòng)作。因?yàn)橹挥行撵o下來(lái),才能使手腳的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)一致,才能體會(huì)到太極的真諦。所以,在打太極拳的時(shí)候,要把所有的心事都拋開(kāi),把精神都集中在太極拳的一招一式上,盡力把每個(gè)動(dòng)作做好。太極拳,不僅養(yǎng)身而且養(yǎng)心。
太極拳作為中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)的一個(gè)分支,在當(dāng)今社會(huì)還是很實(shí)用的。太極拳,不僅是一種強(qiáng)身健體的好運(yùn)動(dòng),而且還是一套可以隨時(shí)派上用場(chǎng)的防身之術(shù)。太極拳是我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)瑰寶,值得我們傳承下去。而我,也會(huì)堅(jiān)持練習(xí)太極拳,并把學(xué)到的知識(shí)教給他人,讓更多人喜歡太極拳,加入到練太極的行列中來(lái)。
對(duì)該課程的建議:
總體上看,這門課還是不錯(cuò)的,太極拳很值得一學(xué)。我有以下幾個(gè)建議: 1、38式太極拳的教學(xué)內(nèi)容有點(diǎn)多,一個(gè)學(xué)期要學(xué)完課時(shí)太緊,建議下學(xué)期可考慮適當(dāng)刪減教學(xué)內(nèi)容。
2、中醫(yī)養(yǎng)生的課時(shí)較少,可考慮適當(dāng)增加理論課的節(jié)數(shù)。
3、課外可成立一個(gè)太極拳興趣小組,讓喜歡練太極拳的同學(xué)可以聚在一起練太極,并交流練太極的心得體會(huì),這樣有利于我們提高打太極的水平。
學(xué)習(xí)太極的心得體會(huì)2
這段時(shí)間我迷上了練劍。村里自去年九月起就開(kāi)始組織村民學(xué)習(xí)太極拳、太極扇,由于自己對(duì)此不太感興趣,多次好朋友叫我一起去學(xué)習(xí),我總是以忙為借口拒絕了。
后來(lái)當(dāng)我看到人們?cè)诮诸^巷尾幾人一組在切磋技藝練習(xí)的時(shí)候,我也很羨慕,后悔當(dāng)初沒(méi)有和她們一起學(xué)習(xí)。
上周一天晚上我到廣場(chǎng)跳舞,又看到她們?cè)诰毩?xí)太極劍和太極拳,我看的入了迷,問(wèn)她們學(xué)了多長(zhǎng)時(shí)間,她們說(shuō)剛開(kāi)始才學(xué)了七節(jié),并且熱情的給我講怎樣動(dòng)作要領(lǐng),一位七十多歲的老太太拉住我的手說(shuō):“你練習(xí)吧,你學(xué)的快,一定會(huì)學(xué)的很好,如果你不嫌棄,前邊的幾節(jié)我給你學(xué)會(huì)。”老人家的一席話,讓我很感動(dòng)。她都這么大年紀(jì)了,還能這么認(rèn)真的去做一件事情,何況我呢?
我爽快的回答:“好!我開(kāi)始學(xué)習(xí)。”接著的時(shí)間里,每天早上,我都是六點(diǎn)十分準(zhǔn)時(shí)起床,梳洗完畢,搞完衛(wèi)生,六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到廣場(chǎng)和同伴們一起去練劍。七點(diǎn)半鐘,我立即騎車回學(xué)校上課。時(shí)間抓的很緊。
每天早上她們都是先練習(xí)兩邊太極拳,兩遍太極扇,這時(shí)我就在她們后面比比劃劃的模仿,有時(shí)候我感覺(jué)很好笑,人家已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)身了,我還在那個(gè)方向迷瞪呢!哈哈!我暗自好笑,感覺(jué)真的是一個(gè)班級(jí)的學(xué)困生了!
我虛心認(rèn)真的跟著她們練習(xí)著,因?yàn)樘珮O劍和太極拳太極扇的動(dòng)作都有相似地方,只要前兩種學(xué)會(huì)了,太極劍很好學(xué)的。但是由于我沒(méi)學(xué)過(guò)基礎(chǔ)太差,學(xué)起來(lái)很吃力,我想要是老師講的`時(shí)候我在場(chǎng),我一定會(huì)學(xué)的很好?墒......
不想那么多了,想做成功一件事那就必須有恒心,堅(jiān)持就是勝利!
我看到幾位老人手里拿著翻饃劈兒在那里比比劃劃,(劍很貴,150元一把,有的舍不得錢買,有的是報(bào)了還沒(méi)買回來(lái)。我的劍還沒(méi)拿到手,我就用別人的劍蕭練習(xí))她們的精神我很感動(dòng),經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習(xí),我基本上掌握了老師學(xué)過(guò)的七個(gè)劍法的技巧,下次老師來(lái)教的時(shí)候我一定親臨現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),一定要堅(jiān)持把太極劍學(xué)好。再找時(shí)間把太極拳和太極扇都學(xué)會(huì),我心里這樣想。
我想,人為什么到老了的時(shí)候才想起鍛煉身體了呢?為什么年輕的時(shí)候不知道珍惜自己的身體呢?一句話,還是懶!堅(jiān)持就是勝利!我勉勵(lì)自己!
學(xué)習(xí)太極的心得體會(huì)3
頸椎病使我倍受煎熬,很多個(gè)夜晚折磨得我不能享受睡眠,人也總是無(wú)精打采。當(dāng)我初涉太極拳殿堂,我的面前豁然開(kāi)朗了,似乎又回到了年青的時(shí)代。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的'學(xué)習(xí),我的身體狀況得到很大改善,手腳冰涼的感覺(jué)消失了,久治不愈的頸椎病也離我而去,夜間也不用再把枕頭拿到一邊了,因?yàn)轭^腦發(fā)蒙、頸部不適的感覺(jué)都沒(méi)有了。
現(xiàn)在的我身心健康,生活充實(shí)。我從心里感謝傳授太極拳給我的小亮老師,更感謝大興老年大學(xué)為我們開(kāi)設(shè)這個(gè)專業(yè),我會(huì)繼續(xù)在老年大學(xué)學(xué)習(xí)下去。
學(xué)習(xí)太極的心得體會(huì)4
太極,以前一聽(tīng)這個(gè)名字就會(huì)想到公園里的老頭老太的形象,覺(jué)得跟我們這個(gè)年齡段好像相差甚遠(yuǎn)。上了大學(xué)后,我才開(kāi)始正式接觸太極拳,這次接觸下來(lái)感覺(jué)受益匪淺。在大學(xué)里,我們要學(xué)習(xí)二十四式太極拳。
雖然只是短短一學(xué)期的太極拳的學(xué)習(xí)及練習(xí),我還是很喜歡太極拳的。學(xué)了以后才發(fā)現(xiàn),太極拳的作用真的是大大的。
首先,感到了全身心的放松。我們每天坐在教室上課,整天保持一種姿勢(shì),肌肉神經(jīng)骨骼都僵硬了,放松是一種最好的治療。
其次,在學(xué)了太極后,感覺(jué)自身的平衡能力加強(qiáng)了。以前,總覺(jué)得自己小腦發(fā)育不全,平衡能力不好,太極的動(dòng)作是百年來(lái)先人不斷摸索總結(jié)出來(lái)的,其平衡調(diào)節(jié)度都是非常精確的,所以在練習(xí)時(shí)做準(zhǔn)動(dòng)作有利于鍛煉平衡感。
再次,練習(xí)太極也幫我鍛煉了我的專注力。學(xué)習(xí)太極,先學(xué)形,也就是動(dòng)作,在學(xué)動(dòng)作的.時(shí)候,無(wú)暇想其他的;一旦學(xué)會(huì)動(dòng)作,就要注意自己的呼吸、以及意念。這樣就會(huì)讓自己集中精力。
最后,學(xué)習(xí)太極能幫我強(qiáng)身健體,終身受益。現(xiàn)在瑜珈大熱,其實(shí),瑜珈和太極是異曲同工,殊途同歸的。二者都是調(diào)身、調(diào)心、調(diào)意、調(diào)氣相結(jié)合的。最主要的就是要有恒心和毅力,我個(gè)人覺(jué)得學(xué)習(xí)瑜珈比學(xué)習(xí)太極還要麻煩,并且不是每個(gè)場(chǎng)所都適合練,這方面太極就占優(yōu)勢(shì)了。
總之,通過(guò)本學(xué)期的太極拳學(xué)習(xí),讓我收獲了不少。既讓自己身心得到了放松,也體會(huì)到了同學(xué)間的互相關(guān)愛(ài),更加了解到了老師的良苦用心。
太極拳是一門悠久的體育項(xiàng)目,是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化的一份絢麗的瑰寶,是中華民族不可多得的精神和文化財(cái)產(chǎn),我們要積極努力學(xué)習(xí)太極拳,繼承發(fā)展、發(fā)揚(yáng)光大太極拳這優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,大力普及太極拳,弘揚(yáng)武術(shù)瑰寶,強(qiáng)身健體,以提高全民族的身體素質(zhì)。太極拳動(dòng)作剛?cè)嵯酀?jì),既可技擊防身,又能增強(qiáng)體質(zhì)、防治疾病。具有疏經(jīng)活絡(luò)、調(diào)和氣血、營(yíng)養(yǎng)腑臟、強(qiáng)筋壯骨的功效。多加練習(xí)對(duì)我們的身體大有益處,尤其是我們大學(xué)生,更應(yīng)該多練習(xí)一下太極拳來(lái)修身養(yǎng)性,提高一下自己的內(nèi)在涵養(yǎng),改變一下自己的品性?偠灾,太極拳博大精深,學(xué)無(wú)止境,我們剛學(xué)不久,只能望其項(xiàng)背,只有盡量將理論知識(shí)與實(shí)際打拳結(jié)合起來(lái),一面琢磨,一面學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)太極的心得體會(huì)5
在上學(xué)期學(xué)習(xí)太極拳的基礎(chǔ)上,本學(xué)期學(xué)習(xí)了太極劍,有了上學(xué)期的基礎(chǔ),這個(gè)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟更深一步,對(duì)于太極的一招一式都能較好地掌握!疤珮O”是中國(guó)哲學(xué)中的一個(gè)術(shù)語(yǔ),指派生萬(wàn)物的本源。太極拳,是以太極之理立論的一種拳術(shù)。古代方士以雙魚(yú)形太極圖表示太極之理。初傳于河南溫縣陳家溝的太極拳即依此圖解釋拳理,規(guī)范拳技。
太極劍是太極拳運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容,它兼有太極拳和劍術(shù)兩種風(fēng)格特點(diǎn),一方面它要象太極拳一樣,表現(xiàn)出輕靈柔和,綿綿不斷,重意不重力,同時(shí)還要表現(xiàn)出優(yōu)美瀟灑,劍法清楚,形神兼?zhèn)涞膭πg(shù)演練風(fēng)格。
太極劍要求劍法清楚,勁力順達(dá),力點(diǎn)準(zhǔn)確,身劍協(xié)調(diào),方法正確。演練太極劍時(shí)要求懂劍法、明劍理,做動(dòng)作要明白劍法和劍法之間的區(qū)別。初學(xué)太極劍的人,容易混淆。此外,太極劍與一般劍不同,動(dòng)作既細(xì)膩又舒展大方,既瀟灑、飄逸、優(yōu)美又不失沉穩(wěn),既有技擊、健身的價(jià)值又有欣賞價(jià)值,談?wù)勎业捏w會(huì),總的來(lái)說(shuō),一句話,就是在演練太極劍的過(guò)程中,要重視每個(gè)動(dòng)作的手、眼、身、法、步的要求,具體在演練中要分初級(jí)階段和提高階段。
學(xué)習(xí)太極劍一學(xué)期以來(lái),學(xué)習(xí)到了剌劍方法(四手指握劍護(hù)手上,食指貼住劍頂,劍背貼在臂后,豎直向上,劍刃不可注入身體,不能碰到身體,應(yīng)安全的背在身后)、點(diǎn)劍等招式。剛開(kāi)始學(xué)動(dòng)作有點(diǎn)難學(xué),但多練習(xí)后便能熟練掌握。
當(dāng)今人們?cè)絹?lái)越重視身體健康,由于太極的養(yǎng)生健身效果、文化淵源、運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)、武術(shù)內(nèi)涵、韻律審美、交際娛樂(lè)、哲學(xué)思想等濃厚的中國(guó)因素,深受國(guó)人的喜愛(ài)。同時(shí),又作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的精粹,為世界不同民族、不同文化的人所尊崇。因此,依據(jù)喜愛(ài)、參與此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的'人數(shù)和其廣泛的影響力。太極的健身作用已經(jīng)被長(zhǎng)期的大量實(shí)踐所驗(yàn)證,也有很多體育工作者、醫(yī)學(xué)家、科學(xué)家進(jìn)行了原理性研究。從傳統(tǒng)的養(yǎng)生、中醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)等方面都得到論證。
通過(guò)太極文化的熏修可以獲得太極智慧:文字智慧——太極拳經(jīng)典論述、太極理論、周易、《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》、《心經(jīng)》、《壇經(jīng)》等經(jīng)典,都是文字智慧的體現(xiàn)。管理智慧——太極文化的管理智慧,是身心的自主管理和團(tuán)隊(duì)的和諧管理。功夫智慧——太極功夫是最難以描述的境界了?偠灾,獲得太極智慧可幫助我們更好的把握宇宙自然規(guī)律,從而實(shí)現(xiàn)人人、物物、事事為一太極的境界
學(xué)習(xí)太極的心得體會(huì)6
太極已經(jīng)成為中國(guó)文化的象征性符號(hào),太極拳在世界各地有約1億愛(ài)好者。走到世界許多地方,一提中國(guó),很多人知道中國(guó)的太極拳。在申奧的宣傳片中,反復(fù)出現(xiàn)太極拳的形象,這進(jìn)一步強(qiáng)化了太極文化的影響力;而且從全球的文化發(fā)展潮流來(lái)看,以太極文化為代表的東方價(jià)值觀得到越來(lái)越多人的認(rèn)同。
從中國(guó)本土的情況來(lái)看,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,休閑健身在人們生活中的重要性不斷提高,關(guān)注生活質(zhì)量成為一個(gè)普遍的趨勢(shì),這都同太極文化是相一致的。
中華人民共和國(guó)成立后,新編了簡(jiǎn)化太極拳、八十八式太極拳、四十八式太極拳,四十二式太極拳,四十二式太極劍,楊式太極拳競(jìng)賽套路等。
各種太極拳的基本風(fēng)格和技術(shù)結(jié)構(gòu)大同小異,運(yùn)動(dòng)方法上均要求心靜意專,呼吸自然,中正自然,中正安靜,柔和緩慢,圓活完整,協(xié)調(diào)連貫,輕靈沉著,虛實(shí)分明。太極拳除拳之外,尚有散打形式的太極推手,以及器械練習(xí)的刀、劍、等。
上第一節(jié)課時(shí),老師當(dāng)時(shí)在我們面前雖然只是比劃了幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但當(dāng)時(shí)就感覺(jué)到,原來(lái)太極拳不只是武術(shù)或者說(shuō)一項(xiàng)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng),更是一種美學(xué),一種藝術(shù)。它如此自然和舒展,非常漂亮和灑脫。接下來(lái)我們投入到二十四式太極拳的學(xué)習(xí),從起勢(shì),左右野馬分鬃,一直到單鞭云手單鞭,由易到難,可漸漸的,高探馬,又蹬腳,一直到最后的收勢(shì)似乎沒(méi)那么困難,后面的學(xué)習(xí)越順暢。
一直到最后能自己獨(dú)立的打出一整套二十四式,心里也很有成就感。我在第一天練習(xí)預(yù)備式和隨息放松時(shí),思想怎么也集中不到自己身上,旁邊稍有動(dòng)靜就會(huì)分心,但是按照練習(xí)要求,吸保持放松態(tài),呼放松手臂,開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)顧左就顧不上右,顧呼吸就顧不了站姿…我就試著按要求站好姿式,保持正常呼吸,第一次呼氣時(shí)先放松左臂,左臂放松下來(lái),再在下一次呼氣時(shí)放松右臂,因?yàn)樾睦锟傄@樣想著,這樣練習(xí)幾天后,感覺(jué)集中思想并不是那么難了。
聽(tīng)了老師的話后,我才漸漸的體會(huì)出其要領(lǐng),慢慢的不再是死記動(dòng)作,而是思考著體會(huì)著前進(jìn)。
在課余時(shí)間,我也曾和舍友在樓道里打太極拳,雖然當(dāng)時(shí)還沒(méi)學(xué)完整套動(dòng)作,自己做的也不算標(biāo)準(zhǔn),但真的好好把動(dòng)作做一遍就會(huì)有一些微妙的感受,最明顯的就是練完之后手心和身上會(huì)出汗,還有就是練習(xí)時(shí)心靜下來(lái)不受外界干擾就好像只有自己存在一樣,心里覺(jué)得很安逸,再加上陽(yáng)光照在身上感覺(jué)從里到外都是溫暖的,很舒服,感覺(jué)疲憊感都沒(méi)有了,也不會(huì)犯困,變得很有精神,渾身輕松。
所以,我們學(xué)習(xí)太極拳的過(guò)程中我們受益很多,一方面是身體的,另一方面是心理上的。身體上,它即是一種合乎生理和體育原理的健身運(yùn)動(dòng),又是一種治療疾病的有效手段。
一方面,不受場(chǎng)地、時(shí)間限制,備受人們青睞太極拳姿勢(shì)優(yōu)美,動(dòng)作柔和,男女老幼皆宜,不受時(shí)間和季節(jié)的限制,單人練習(xí)也可,集體練更好。既能鍛煉身體,又能防治疾病。
另一方面,堅(jiān)持練太極拳,能健康長(zhǎng)壽,打太極拳雖然不跑不跳不用猛力,但對(duì)身體的鍛煉作用也是很大的,因?yàn)榇蛉瓡r(shí)全身的骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉都得到自然柔和的伸縮訓(xùn)練,不斷地改善身體各素質(zhì)和各個(gè)系統(tǒng)功能,故能提高新陳代謝水平,有利于健康長(zhǎng)壽。太極拳對(duì)人體各器官系統(tǒng)的`六大生理作用,簡(jiǎn)述如下:
、馘憻捝窠(jīng)系統(tǒng),提高器官功能:
、谟兄谛呐K、血管和淋巴系統(tǒng)的健康;
③增強(qiáng)呼吸機(jī)能,擴(kuò)大肺活量;
、艽龠M(jìn)消化功能和體內(nèi)物質(zhì)代謝;
、菁訌(qiáng)肌肉、骨骼和關(guān)節(jié)的活動(dòng);
、迺惩ń(jīng)絡(luò)。
心理上,我開(kāi)始學(xué)著坦然,淡然,從容不迫,從自己的內(nèi)心開(kāi)始尋找到一種博大的生命境界!要打好太極拳就是首先要清空自己的腦子,看到自己的心。減法,總是減法。我學(xué)會(huì)了換一種思維,用減法生活。
上班時(shí),健康的身體是工作的本錢,退休后良好的身心是生活的主題。
去年,人到達(dá)了退休的年齡。為了提高生活質(zhì)量,我參加了大興老年大學(xué)開(kāi)設(shè)的太極拳學(xué)習(xí)班,經(jīng)過(guò)老師的精誠(chéng)教授,我已初涉吳氏三十七式太極拳,感覺(jué)收獲匪淺。
一、學(xué)太極拳可以凈化人的心靈
在臨近退休的日子里,我曾為退休后可能無(wú)所事事而感到茫然。自從參加了老年大學(xué)的太極拳班的學(xué)習(xí)后,從心里感到心靈上得到了凈化。尤其是老師在課堂上的諄諄教授,使我獲得了知識(shí),并達(dá)到了解惑的目的,使我更加熱愛(ài)生活,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)可以健身,而且可以凈化心靈。
二、練太極拳可以使生活質(zhì)量升華
在沒(méi)有學(xué)太極拳之前,我對(duì)自己的身體似乎失去了信念。因?yàn)橐酝锒竟?jié),我總是畏懼嚴(yán)寒,手腳冰涼不說(shuō),體質(zhì)也很差。嚴(yán)重的頸椎病使我倍受煎熬,很多個(gè)夜晚折磨得我不能享受睡眠,人也總是無(wú)精打采。當(dāng)我初涉太極拳殿堂,我的面前豁然開(kāi)朗了,似乎又回到了年青的時(shí)代。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我的身體狀況得到很大改善,手腳冰涼的感覺(jué)消失了,久治不愈的頸椎病也離我而去,夜間也不用再把枕頭拿到一邊了,因?yàn)轭^腦發(fā)蒙、頸部不適的感覺(jué)都沒(méi)有了。
現(xiàn)在的我身心健康,生活充實(shí)。我從心里感謝傳授太極拳給我的張全亮老師,更感謝大興老年大學(xué)為我們開(kāi)設(shè)這個(gè)專業(yè),我會(huì)繼續(xù)在老年大學(xué)學(xué)習(xí)下去。
小的時(shí)候,每次清晨跟奶奶去公園散步,總是會(huì)看到很多中老年人在打太極拳。而且也經(jīng)常聽(tīng)到大人們?cè)谡務(wù)撎珮O拳的好處。從小開(kāi)始,我就很希望能學(xué)一學(xué)太極拳,但由于沒(méi)有老師指導(dǎo),所以一直沒(méi)能學(xué)會(huì)。
來(lái)到大學(xué),學(xué)校給我們提供了很多練太極的機(jī)會(huì)。自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我已經(jīng)連續(xù)學(xué)了三個(gè)學(xué)期的太極拳了。第一次練太極拳是在年級(jí)集體組織的晨煉那會(huì),一個(gè)師姐教我們的。
當(dāng)時(shí)覺(jué)得太極拳很柔,的確很適合女生練,特別是我這種沒(méi)什么力氣的女生。大二上學(xué)期,我很幸運(yùn)地選上了太極拳課,更細(xì)致的學(xué)習(xí)了二十四勢(shì)簡(jiǎn)化太極拳。老師告訴我們,“太極拳運(yùn)動(dòng)的精華在于借力打力!薄按蛱珮O的時(shí)候,要全神貫注,不能有雜念,這樣運(yùn)動(dòng)的效果才好!
“太極拳很講究重心的調(diào)整,打的時(shí)候要注意把重心要保持在一條直線上!。太極拳雖然慢,但要求動(dòng)作要連綿不斷,很講究?jī)?nèi)在的東西。太極拳雖然很柔,看起來(lái)雖然運(yùn)動(dòng)量不大,但認(rèn)真打完一套太極拳,還是會(huì)流很多汗的。
學(xué)習(xí)太極的心得體會(huì)7
初學(xué)別想那么多,練熟就是好的,越熟越好。自己注意盡量少用拙力,少下低架,少獨(dú)立,少跳躍,意識(shí)放松最重要,苦大仇深是練不出來(lái)的。
松者,貫通。人在正常站立時(shí)可以讓大部分關(guān)節(jié)保持松弛,因此可以貫通力。但是一旦走拳架,或者推手或者臨敵,一方面由于緊張,一方面由于僵硬,關(guān)節(jié)無(wú)法保持貫通。最為明顯的就是架肩和抬肘。肩架了,肘抬了,原有的.杠桿打破,省力變成費(fèi)力。腰也是如此,不貫通,轉(zhuǎn)動(dòng)范圍就小。這就是不松。
沉,一方面是重心,一方面是支點(diǎn)。把重心練下去,人就不漂了,腳下有根了,就沉了。太極是近身的格斗,經(jīng)常要轉(zhuǎn)換重心,重心低自然轉(zhuǎn)換起來(lái)方便。
松沉可以用纏絲功來(lái)找感覺(jué),主要還是靠混元樁來(lái)練。
剌劍方法:
四手指握劍護(hù)手上,食指貼住劍頂,劍背貼在臂后,豎直向上,劍刃不可注入身體,不能碰到身體,應(yīng)安全的背在身后。
劍指:食指中指并攏伸直,其它三指捏在掌心,劍指也稱劍訣,武術(shù)用這個(gè)手形,與道家劍訣有關(guān)。
1、點(diǎn)劍,伸背提腕,用劍的前刃去攻擊,像鳥(niǎo)一個(gè)奔啄;
2、獨(dú)立反刺,把劍拉回轉(zhuǎn)身挑劍,劍尖由后向前攻擊;
3、仆步橫掃,由后向前倫擺;
4、獨(dú)立倫劈,倫擺一圈,從上向下砍斷,身體略向前傾,胳膊和劍在一條直線;
5、虛步下截,讓開(kāi)對(duì)方進(jìn)攻,退步擺下截切斷,成虛步,立腰轉(zhuǎn)頭,防中有攻;
6、獨(dú)立上刺,攻擊對(duì)方的頭部;
7、弓步帶劍,由前向后拉一刀;
8、跳步平刺,沉劍落腳向前送劍,再跳步刺,太極劍跳步要柔和有一個(gè)緩沖,不要同長(zhǎng)拳等快拳一樣向前很高很遠(yuǎn)的重跳;
9、虛步撩劍,反手由下向前向上撩,可以外旋下刃向上,也可內(nèi)旋撩,以臂頂劍左撩,臂帶手,手帶劍,繞劍時(shí)要注意轉(zhuǎn)腰;
10、弓步攬劍,由下向前的阻攔;
11、進(jìn)步反刺,劍尖向下向后轉(zhuǎn)腰雙腿交叉做盤,高歇步雙臂展開(kāi),向后立劍直刺;
12、獨(dú)立平托,翻手舉劍,叉步一繞,腳掌為軸,提腿獨(dú)立上托;
13、弓步掛劈,防守劍法,勾開(kāi)對(duì)方、破壞對(duì)方的攻腿招術(shù);
14、虛步掄劈,轉(zhuǎn)身向右向后掄擺再向前劈,連續(xù)前進(jìn)成虛步;
15、撤步反擊,向斜后方退步合劍,轉(zhuǎn)腰弓腿兩手打開(kāi)擊劍,力量像甩鞭捎一樣,甩在箭頭上;
16、旋轉(zhuǎn)平抹,腿擺、扣、轉(zhuǎn)從左向右拉一刀,從右向左拉刀,旋轉(zhuǎn)抹;
學(xué)習(xí)太極的心得體會(huì)8
我是一個(gè)中國(guó)人,對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有著無(wú)比的熱愛(ài)。所以,在大一體育選課的時(shí)候我豪不猶豫的選擇了太極功夫扇。下面說(shuō)一下我學(xué)習(xí)太極功夫扇的一些心得體會(huì)。
太極是闡明宇宙從無(wú)極而太極,以至萬(wàn)物化生的過(guò)程。是中國(guó)古代最神秘也最繁復(fù)的萬(wàn)物之源。太極功夫扇使扇子的揮舞和太極的運(yùn)動(dòng)技巧靈活結(jié)合,吸取中華傳統(tǒng)武術(shù)精華,把太極拳的動(dòng)作和不同風(fēng)格的武術(shù)動(dòng)兒共熔一爐,將扇子揮舞與太極運(yùn)動(dòng)技巧靈活結(jié)合。使武術(shù)動(dòng)作與中國(guó)功夫和歌曲旋律巧妙結(jié)合,揉合了不同流派的太極拳、太極劍動(dòng)作,以及快速有力的長(zhǎng)拳、南拳、京劇舞蹈動(dòng)作等等,內(nèi)容豐富新穎,載歌載“武”,而且易學(xué)易練,確實(shí)是我們大學(xué)生陶冶情操、強(qiáng)身健體的首選!
而作為一個(gè)女生,當(dāng)太極扇齊齊舞動(dòng)時(shí)那冠蓋京華的美麗,那隨扇舞動(dòng)的青春魅力才是最讓我沉醉其中的。猶記得,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們太極扇表演隊(duì)齊齊開(kāi)扇,亮扇,馬步,金雞獨(dú)立時(shí)贏得的喝彩與掌聲;難忘記,我們學(xué)習(xí)太極扇的女生在車?yán)蠋煹木闹笇?dǎo)下努力訓(xùn)練,合作無(wú)間的'默契。在這里,我要深深地感謝我們的太極功夫扇老師車艷麗車?yán)蠋煟撬膰?yán)格要求讓我們從一開(kāi)始就打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),往后才能循序漸進(jìn),越學(xué)越好,趣味無(wú)窮。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們深感太極內(nèi)涵的博大精深及扇式的奧妙無(wú)窮。太極功夫扇既有強(qiáng)身健體、延年益壽的養(yǎng)生作用,更是攻防、技擊、實(shí)戰(zhàn)性極強(qiáng)的武術(shù),F(xiàn)代都市生活、學(xué)習(xí)、工作節(jié)奏都那么的快,沒(méi)有好的身體,好的腦子,怎么能適應(yīng)呢?學(xué)太極功夫扇為什么,通過(guò)學(xué)習(xí)練習(xí)太級(jí)功夫扇,達(dá)到身體陰陽(yáng)平衡,從而具備健康的身體、健康的心靈,健康的頭腦,讓浮躁的心沉靜下來(lái),曾聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):太極就是以靜止動(dòng),以柔克剛,剛?cè)嵯酀?jì),講究的是整體觀,內(nèi)外合一、天人合一,看似沒(méi)勁卻處處有勁。相信,總有一天,能達(dá)到此境地。生活中人們常說(shuō)“要學(xué)會(huì)打太極”這么一句話,什么意思,其實(shí),也就是生活無(wú)處不太極,當(dāng)你學(xué)會(huì)了,并會(huì)運(yùn)用時(shí),你已達(dá)到極致,但很難,需要不斷的努力,“既然已與太極有緣,那就將太極進(jìn)行到底”。
是太極功夫扇讓我,一個(gè)大學(xué)女生深深地感受到了中華武術(shù)的魅力和傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我本是個(gè)急性子,太極功夫扇小橋流水,水到渠成的美麗動(dòng)作不僅讓我擁有了美麗的形體,更陶冶了我的情操,讓我懂得了后發(fā)制人,后來(lái)居上的道理。我衷心的希望有越來(lái)越多的人學(xué)習(xí)太極功夫扇,珍惜我們的傳統(tǒng)文化。
學(xué)習(xí)太極的心得體會(huì)9
太極拳是一項(xiàng)非常養(yǎng)生的運(yùn)動(dòng)。它,隨動(dòng)由靜。因而既不求速,也不可因靜而一味求慢,總要綿綿不斷,往來(lái)無(wú)間,神到意到,貫穿如一,乃是太極之妙也。太極拳具有高度藝術(shù)性和科學(xué)內(nèi)容:精奧細(xì)致、理論深切。
這學(xué)期我學(xué)習(xí)太極拳,從而調(diào)整大腦皮層的興奮和抑制過(guò)程,緩解現(xiàn)代生活中由于精神過(guò)度緊張所引起的"城市文明病",如神經(jīng)衰弱、抑郁癥、功能性胃腸病等。這是因?yàn)樘珮O舉動(dòng)作連貫、弱韌、緩和、輕靈,練拳時(shí),全身各部位肌肉都需要放松,此時(shí),身體感到輕松、舒暢,致使大腦得到休息。
太極拳以“用意不用力”為主的舊功拳,是中國(guó)固有的一種健身拳術(shù)。但不等于不具有攻防含義,它和其它拳術(shù)一樣,具有健身防身的雙重作用,因此攻與防仍是太極拳運(yùn)動(dòng)的核心;是太極拳運(yùn)動(dòng)的最高階段表現(xiàn)形式。所謂攻,就是指太極拳運(yùn)動(dòng)員和對(duì)方搏斗時(shí),打擊對(duì)方的活動(dòng);防,是指太極拳運(yùn)動(dòng)員和對(duì)方搏斗時(shí),防御對(duì)方的攻擊活動(dòng)。所以太極拳運(yùn)動(dòng),特別是太極推手;就是圍繞著各種攻防動(dòng)作,組成沒(méi)有固定程序和范疇的搏斗動(dòng)作。一旦進(jìn)行實(shí)戰(zhàn),除了、捋、擠、按、采、、肘、靠八法外,還有打、踢、拿、摔等攻擊方法;架、格、閃、掛、扣等防守方法。在攻防過(guò)程中,還講究攻防的戰(zhàn)備戰(zhàn)術(shù)。如“指上打下,聲東擊西”,“彼實(shí)則避之,彼虛則擊之”。隨機(jī)應(yīng)變,攻防轉(zhuǎn)化自然,運(yùn)用自如。由此可見(jiàn)攻與防是對(duì)立又統(tǒng)一的。進(jìn)攻、防守、再進(jìn)攻、再防守,攻中有防、防中寓攻的辯證關(guān)系,對(duì)提高運(yùn)動(dòng)員攻防效果,有著極其重要的作用。老師的悉心點(diǎn)撥下我對(duì)太極拳有了更深的認(rèn)識(shí),也有了更大的興趣。太極拳借力打力,“四兩撥千斤”的招法既體現(xiàn)了武打的技擊性,又體現(xiàn)了其本身的藝術(shù)性。它要求順隨舒適,以柔見(jiàn)長(zhǎng),自然輕靈,松沉圓滿為宜,而又強(qiáng)調(diào)用意不用提力,動(dòng)則如行云流水,連綿不斷,伸屈剛?cè)幔谒扑煞撬芍g,當(dāng)達(dá)到一定程度,須求意與氣結(jié)合,即在有意無(wú)意之間。
每個(gè)人開(kāi)始學(xué)太極拳,老師一定教誨要放松,但是因自己思維方式不同,不能很好接受,甚至懷疑太極理論的真實(shí)性,往往產(chǎn)生不用力、勁等怎么能把人輕松的.扔出去,所以在練拳時(shí)手臂用著僵硬的力,結(jié)果造成全身緊張,各關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)不圓,每個(gè)動(dòng)作為了好看而故意擺姿勢(shì),從練拳勁路上分析產(chǎn)生了斷勁,和外家拳沒(méi)有什么兩樣,與健身和技擊不利。總的來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)了太極拳以后,不僅身體得到了放松,在精神上也得到了極大地提高。可以更好的利用學(xué)習(xí)時(shí)間,不在猶豫,做事有調(diào)理,不循規(guī)蹈矩,這可能就是太極拳的內(nèi)在精神。
學(xué)習(xí)太極的心得體會(huì)10
最早接觸太極拳是我還在上初一時(shí),因?yàn)樽约簭男◇w弱多病,在父親的提議下,我報(bào)名參加運(yùn)城陳正雷太極推廣中心的暑假培訓(xùn)班,開(kāi)始學(xué)習(xí)太極拳。
剛開(kāi)始我以為太極拳是非常容易學(xué)的,因?yàn)樵谖业难劾锾珮O拳動(dòng)作輕緩,動(dòng)作又簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么挑戰(zhàn)性。但其實(shí)并不然,我跟隨老師學(xué)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn),太極拳真的大有學(xué)問(wèn),它的每一式每一招都與"陰陽(yáng)"緊密相關(guān),所謂"剛?cè)帷?nèi)外、虛實(shí)、靜動(dòng)、松緊和圓方"都是太極陰陽(yáng)的具體表現(xiàn),比如看似簡(jiǎn)單的"太極起勢(shì)"就對(duì)全身上下有所要求:站立是否自然放松,意念如何走動(dòng)等等,需要自己去慢慢地用心思悟,去體會(huì)。
因?yàn)樽约簺](méi)有一點(diǎn)功底,所以剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)感覺(jué)比較吃力,老師每次上課都會(huì)一個(gè)動(dòng)作反復(fù)演示,細(xì)細(xì)講解每個(gè)招式的要領(lǐng),我也盡可能去模仿老師的動(dòng)作,但即使這樣,也經(jīng)常是記得這招忘了下招,不能將動(dòng)作連貫。聽(tīng)了老師的建議后,從網(wǎng)上找到相關(guān)視頻,自己就可以在家中反復(fù)練習(xí),就這樣在老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我的太極拳突飛猛進(jìn),當(dāng)時(shí)連父親都沒(méi)想到我會(huì)短時(shí)間內(nèi)有如此快的進(jìn)步。以此,我想分享一下自己學(xué)習(xí)太極拳的心得:
我覺(jué)得學(xué)習(xí)太極拳最重要的一點(diǎn),就是讓自己的心靜下來(lái),在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,人們被各種瑣事困擾,心態(tài)多多少少會(huì)有些浮躁,所以我認(rèn)為能否將心收攏,將思緒拋開(kāi),注意呼吸和意念才是學(xué)習(xí)太極拳的一個(gè)大門檻。現(xiàn)代人練太極拳很大原因是為了養(yǎng)生,調(diào)暢身心,如果不能靜心,后面的所學(xué)也是徒勞的。
在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)主要先練形,就是緊隨老師的授課進(jìn)度,不論是跟著老師反復(fù)模仿也好,或是在家中看視頻也罷,得先讓自己的動(dòng)作大體上向標(biāo)準(zhǔn)靠攏,做到學(xué)一式練一式,分步記憶,切忌心急。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中認(rèn)真聽(tīng)老師的`教誨,比如某個(gè)動(dòng)作需要注意什么,是虛步還是實(shí)步,是扣腳還是開(kāi)腳,是一上一下還是一前一后。這些要牢記在心并且不斷的練習(xí)加以鞏固。老師糾正你某個(gè)動(dòng)作,要先想想為什么這樣做,這樣做有它的什么道理嗎?都要搞明白,并且之后盡快改正,如果在初學(xué)階段沒(méi)有改正錯(cuò)誤,日后久了成了習(xí)慣,后面就很難再改過(guò)來(lái)了?傊,初學(xué)時(shí)要學(xué)與練互相結(jié)合,才能將整個(gè)套路熟悉,打下好的基礎(chǔ)。
練好了形,就如同樓房建好了框架,接下來(lái)就要在其中添入磚瓦,這個(gè)"磚瓦"就是學(xué)習(xí)太極拳法,這是一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程,也是我現(xiàn)在需要不斷學(xué)習(xí)提高的。太極拳的本質(zhì)還是一種武術(shù),它的一招一式都是具有攻防意義的,經(jīng)常說(shuō)太極"以柔克剛"、"四兩撥千斤",這就用到了太極拳的八種勁:掤、捋、擠、按、采、挒、肘、靠。這些都需要自己去領(lǐng)會(huì),并和老師或者同道交流才能找到規(guī)律,使自己進(jìn)一步提高。
如今我學(xué)習(xí)太極拳已近八年,從初中一直練到現(xiàn)在大學(xué),始終一如既往的堅(jiān)持,這是因?yàn)槲腋惺艿搅颂珮O拳的神奇。打太極拳達(dá)到了我的初衷,就是強(qiáng)身健體,現(xiàn)在的我不像小時(shí)候那樣疾病纏身,反而,尤其在打完拳后整個(gè)人都精神不少,一年當(dāng)中頂多有兩次感冒。除了這一方面,還有許多意想不到的收獲,比如更能專心致志做完手頭中的事,大腦的記憶力也有所提高,遇到事情能夠冷靜思考,不易亂發(fā)脾氣,打拳也增強(qiáng)了身體的協(xié)調(diào)。最讓我切身感受到的是太極拳對(duì)情緒和精神方面有很大的調(diào)理作用,生活中每當(dāng)感到有壓力,又不能緩解釋放時(shí),打一遍太極拳,之后就會(huì)感到神清氣爽,心態(tài)變得端正。所以太極拳對(duì)我真的有很大的幫助!
最后,我說(shuō)說(shuō)我對(duì)太極拳的看法:
第一,現(xiàn)在打拳,最大的一個(gè)目的就是為了自身的健康,打拳的過(guò)程就是自身放松的過(guò)程,它可以改善呼吸機(jī)能和血液循環(huán),使得經(jīng)絡(luò)舒暢,體質(zhì)也由此得以增強(qiáng)。
第二,如果喜歡太極拳,就把它當(dāng)作一門學(xué)問(wèn)去研究,因?yàn)樘珮O拳最初就是融合了中醫(yī)以及易學(xué)等思想創(chuàng)編出的拳法,這也使得太極成為中國(guó)古代代表性哲學(xué)思想之一,太極是一門造詣很深的學(xué)問(wèn),打拳人有必要去了解它、深入它。
第三,太極拳離不開(kāi)年輕人,說(shuō)到太極拳,大部分人腦海里都浮現(xiàn)的是公園里的老人緩慢的打拳形象。而太極是中華傳統(tǒng)文化的一大瑰寶,怎能缺少年輕人去學(xué)習(xí)和繼承它?在我的大學(xué)里,有很多同學(xué)對(duì)太極還不甚了解,甚至有同學(xué)將楊氏和陳氏理解為"陽(yáng)式和陰式太極拳",可見(jiàn)太極拳知識(shí)在年輕人之間還沒(méi)有得到普及,年輕人有足夠多的想法和精力去發(fā)展太極拳,如果能在年輕人之間普及,我相信太極拳會(huì)發(fā)展的更好,成為真正的全民性體育運(yùn)動(dòng)。
學(xué)習(xí)太極的心得體會(huì)11
作為一名大學(xué)生,我開(kāi)始學(xué)習(xí)太極拳已經(jīng)有一年多的時(shí)間。在這一年中,我深深地感受到太極拳對(duì)于身心健康的積極影響。以下是我的一些感悟和。
太極拳不僅僅是一種運(yùn)動(dòng),更是一種修行。通過(guò)練習(xí)太極拳,我逐漸學(xué)會(huì)了靜心、沉淀,并且能夠更好地控制自己的情緒。在太極拳的熏陶下,我變得更加冷靜、恬淡,心態(tài)也更加平和。
太極拳的.練習(xí)需要持之以恒。在剛剛開(kāi)始時(shí),我并沒(méi)有像現(xiàn)在這么認(rèn)真地練習(xí),經(jīng)常會(huì)因?yàn)閼卸瓒袛。但是慢慢地,我發(fā)現(xiàn)只有堅(jiān)持下去,才能真正體會(huì)到太極拳的好處。在堅(jiān)持的過(guò)程中,我也漸漸明白了“持之以恒”的真正含義。
最后,太極拳還需要不斷地完善和提高。太極拳中的每一個(gè)動(dòng)作都需要精雕細(xì)琢,力求完美。在練拳的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的身體柔軟度、平衡能力和耐力都得到了很大的提高,也為進(jìn)一步提高太極拳的水平奠定了基礎(chǔ)。
在我看來(lái),太極拳不僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),更是一種生活態(tài)度。通過(guò)太極拳的修行和練習(xí),我學(xué)會(huì)了如何健康地生活、如何掌控自己的情緒、如何追求完美。我相信,在未來(lái)的生活中,我會(huì)一直堅(jiān)持練習(xí)太極拳,并且將太極拳的理念融入到我的生活中。
學(xué)習(xí)太極的心得體會(huì)12
太極拳源遠(yuǎn)流長(zhǎng),以其獨(dú)特的風(fēng)格而為世人所喜愛(ài)。談起太極拳,人們總把它和“四兩撥千斤”的防身技擊功能聯(lián)系在一起,而忽略了健身、養(yǎng)身與修身等方面的作用,作為窺傳幾百年的優(yōu)秀拳種,其內(nèi)涵博大精深,實(shí)非人們想象之簡(jiǎn)單。太極拳不僅具有健身、養(yǎng)身之療效,而且兼具防身、技擊之功能,修身之妙法,而修身應(yīng)為練拳學(xué)的起點(diǎn)和歸宿。
初學(xué)太極拳的時(shí)候,只是憑著對(duì)武術(shù)的愛(ài)好而執(zhí)著學(xué)習(xí),隨著練習(xí)的深入,以及接觸了大量的太極拳書(shū)籍以后,我逐漸發(fā)現(xiàn),太極拳的拳理對(duì)個(gè)人的修養(yǎng)有很大的幫助。太極拳修煉過(guò)程實(shí)際上也就是自我修養(yǎng)不斷提高的過(guò)程。太極拳對(duì)修煉者的言行舉止,個(gè)性發(fā)展,品質(zhì)修養(yǎng)都有很深的影響。許多社會(huì)生活中的困惑都可以從拳術(shù)的修煉中得到釋然。從而滌慮身心,使自己的思想得到升華。
健康是每一個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮,但現(xiàn)實(shí)生活中,疾病會(huì)時(shí)不時(shí)困擾著人們,煩惱也會(huì)經(jīng)常纏身,身體上的疾病可以通過(guò)藥物來(lái)解決,而思想上的困惑,精神上的壓力依靠藥物卻難以醫(yī)治,只能靠全身去調(diào)整、化解。修煉太極拳除可以清除軀體上的某些疾病外。更重要的可以使人心境平和,調(diào)節(jié)個(gè)人的心理。使人的個(gè)性得到良性發(fā)展。一個(gè)研究生曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“想不到太極拳這么好,我患神經(jīng)衰弱多年,吃藥總不見(jiàn)好轉(zhuǎn)?墒敲慨(dāng)我來(lái)到這個(gè)草坪,練拳以后,頭腦總有一種清新的感覺(jué),心情就舒暢了很多,神經(jīng)衰弱的病癥就有所好轉(zhuǎn),好象換了一個(gè)人似的!边@幾年來(lái),我通過(guò)練太極拳治好了我的腸胃病、腰椎勞損、輕度的神經(jīng)衰弱,使我瘦弱的體質(zhì)增強(qiáng)了許多。但更重要的是在太極拳的熏淘下,我總算從現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的困惑中解脫出來(lái)。不再片面地看問(wèn)題,做事已多考慮對(duì)別人的影響。不以一己之好惡而隨意傷害別人。如今的我已能保持坦蕩的胸懷、良好的心境去面對(duì)社會(huì),面對(duì)生活。
太極拳對(duì)修煉者的影響并非偶然,而是必然。拳著云:“不矜不張,局度雍容,雖曰習(xí)武,文在其中矣!碧珮O拳既是一種武術(shù)也是一種文化,是中國(guó)幾千年人類文化培育、滋潤(rùn)的一朵奇葩,與中國(guó)古代哲學(xué)、文學(xué)、社會(huì)學(xué)、兵學(xué)、佛家、道家、儒家、醫(yī)家、戲劇、藝術(shù)等息息相關(guān)。在太極拳教學(xué)中,除了老師的言傳身教外,練拳者必須多讀書(shū),多接觸有關(guān)太極拳的書(shū)籍,以求提高拳藝。拳著云:“學(xué)太極拳先學(xué)讀書(shū),書(shū)理明白,學(xué)拳自然容易!碧珮O拳綜合了道家的“陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)”,儒家的“中庸”思想,醫(yī)家的<黃帝內(nèi)經(jīng)),兵家的謀略、征戰(zhàn)之術(shù)等等,從它們中吸收理論上的營(yíng)養(yǎng)加以溶合而形成、發(fā)展、壯大起來(lái),形成獨(dú)具特色的太極哲理,所以,練拳者必須多讀書(shū),多向老師、朋友請(qǐng)教,才能更好地領(lǐng)悟太極拳的.精義,在提高拳藝水平的同時(shí)也提高自己的思想文化修養(yǎng)、道德修養(yǎng)水平。
在練拳的過(guò)程中,道家的“道法自然”,佛家的“善因善果”,儒家的“中庸之道”,藝術(shù)的審美觀等等,必然影響著人的思想發(fā)展。拳著云:“學(xué)者初上場(chǎng)時(shí),先洗心滌慮,去其妄念,平心靜氣,以待其動(dòng)。如此而后可以學(xué)拳!庇衷疲骸吧肀匾远苏秊楸尽钡鹊,所有這些滲透到拳論中的思想必然會(huì)在潛形默化中淘冶練拳者的性情,促進(jìn)其思想的更新,促使其身體與思想得到健康、良好的發(fā)展。我練拳經(jīng)常是在下午放學(xué)之后,經(jīng)過(guò)一天的緊張學(xué)習(xí),經(jīng)常會(huì)頭腦發(fā)脹,精神極度疲勞,
此時(shí)唯一的好辦法就是去練拳,而且一練就是一二個(gè)小時(shí)。演練陳氏太極拳老架一路需十二分鐘左右,所以每次我都練五六遍拳以上,第一二遍時(shí)還覺(jué)得很煩悶,渾身不舒服,老想打退堂鼓,可是到第三四遍的時(shí)候,由于肌肉的放松,繃緊的神經(jīng)也就慢慢松施下來(lái),此時(shí)氣感也逐漸增強(qiáng),隨著身體的運(yùn)動(dòng),周身暖洋洋的,有如泡在溫水中,到了五六遍的時(shí)候,周身溶溶澀澀,頭腦清靈,好似與天地溶為一體,此時(shí)沒(méi)有世俗的侵?jǐn)_。沒(méi)有煩惱,把一切不平和不滿都拋到九霄云外去了。練拳以后,不覺(jué)疲勞。反而覺(jué)得周身舒泰,晚上又可以精神抖擻地啃書(shū)本。
隨著太極拳修煉的深入。練拳者的氣質(zhì)、思想也會(huì)逐漸發(fā)生變化,因?yàn)樘珮O拳的修煉過(guò)程也是文化修養(yǎng)、思想修養(yǎng)的過(guò)程。長(zhǎng)期的修練必然會(huì)引起質(zhì)的變化。拳著云:“外面形跡必帶儒雅風(fēng)氣,不然狂于外,必失于中!蔽倚N鋮f(xié)練太極拳的會(huì)員,看起來(lái)都很秀氣,但又不缺英氣,他們對(duì)人都很有禮貌,很少武人的霸氣與驕狂。在武協(xié),新會(huì)員經(jīng)常會(huì)向老會(huì)員請(qǐng)教一些問(wèn)題,由于太極拳比較難學(xué),對(duì)于某些問(wèn)題,老會(huì)員總會(huì)根據(jù)自己所學(xué)不厭其煩、反復(fù)多次地耐心指導(dǎo),而不會(huì)藏私或者歧視別人,每當(dāng)我們來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)的時(shí)候都會(huì)相互問(wèn)好。在武協(xié)如此,在其它場(chǎng)合也如此。所以,大部分的會(huì)員的人際關(guān)系都比較好,與人都能和睦相處。太極拳對(duì)人心性修養(yǎng)的影響,使我感觸最深的是陳氏太極拳傳人陳正雷先生1996年途經(jīng)廣州稍作逗留的時(shí)候。他平易近人,不擺架子,在講學(xué)的時(shí)候,如果不是事先知道,看他那英秀的樣子,很多認(rèn)為他是大學(xué)的教授,而很難把他同一個(gè)武術(shù)家連在一起,只有看他表演時(shí),才能一睹武術(shù)家的真正風(fēng)采。外示安逸,內(nèi)在穩(wěn)固,真不愧為太極拳一代大師的風(fēng)范。
太極拳對(duì)修煉者品德修養(yǎng)的影響是必然的。中國(guó)是禮儀之邦,幾千年文化盈育的中國(guó)倫理道德思想、觀念已深深地滲透到太極拳理論之中。陳氏先輩門規(guī)戒律中就提到許多正直做人,謙虛待人的戒律,提出端正誠(chéng)信、仁德忠勇等門規(guī)。其實(shí),這些門規(guī)戒律都是根據(jù)太極拳的內(nèi)在特點(diǎn)提出來(lái)的,目的是讓門人更好地領(lǐng)悟太極拳的內(nèi)蘊(yùn)。
尊師重道,向來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),練拳必先學(xué)會(huì)做人。拳著云:“學(xué)太極拳不可不敬,不敬則外慢師友,內(nèi)慢身體,心不斂柬,何能學(xué)藝!本毺珮O拳如不敬重老師或?qū)μ珮O拳抱懷疑態(tài)度,則會(huì)認(rèn)為老師的言傳身教無(wú)甚可取之處,對(duì)老師的心得體會(huì)不細(xì)加琢磨,以至于對(duì)太極拳的精粹之處失之交臂。“謙受益,滿招損”正直、善良、謙虛、敬業(yè)、重道應(yīng)為我們練拳者時(shí)時(shí)自勉之言。悉心教授學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展,傳道授業(yè)解惑,此師之責(zé)任之所在。老師是一面鏡子,是學(xué)生的楷模,對(duì)學(xué)生有很大的影響作用,對(duì)學(xué)生的行為、思想有很大的影響力?傊鳛樘珮O拳的愛(ài)好者,不論是老師還是學(xué)生,必重道而為之,才有可能把太極拳事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。
“拳雖武藝,得其正道,無(wú)往不宜,”我在這幾年的修煉中越來(lái)越覺(jué)得拳非小道。隨著練拳的深入,太極拳對(duì)修煉者的影響越來(lái)越大,每一個(gè)練拳者在深研太極拳健身、技擊之法的同時(shí)也應(yīng)重視修身方面的作用、意義,只有這樣,才有可能從拳術(shù)的修煉中得其三味,妙悟人生真諦。
學(xué)習(xí)太極拳心得體會(huì)
太極,以前一聽(tīng)這名字就會(huì)想到是公園里老頭老太的形象,覺(jué)得跟我們年齡相距甚遠(yuǎn),但是在這學(xué)期選課接觸太極感覺(jué)受益匪淺。
初學(xué)時(shí)感覺(jué)太極十分注重意、形、態(tài),初學(xué)者很難掌握它的力度。起初時(shí),我感覺(jué)無(wú)從下手,但是在寧老師的教導(dǎo)下摸索了一些學(xué)習(xí)太極的門路。下面是我學(xué)習(xí)太極拳的心得。
太極拳是一種既神秘又普通的功夫。說(shuō)它神秘是因?yàn)閮牲c(diǎn)。一點(diǎn)是每個(gè)人練的都不一樣,即使是同一個(gè)師傅教出來(lái)的;另一點(diǎn)是所有練太極拳的人當(dāng)中真正地學(xué)會(huì)太極拳的可謂是鳳毛麟角。而造成這一切的原因,我認(rèn)為是由于太極拳是一種極重“神”和“意”的功夫。雖然形意拳、心意拳等功夫也重“意”,但太極拳是和宇宙本源相通的一種功夫,其“神”、“意”是其它功夫所不能及的。
每次我們上課寧老師總會(huì)讓我們放松下身體的各個(gè)部位,然后才開(kāi)始正式的太極拳教導(dǎo);每天我們都是坐在教室,總保持著一種姿勢(shì),感覺(jué)身體都有些僵硬了,學(xué)習(xí)太極拳以后,睡前練一下,有利促進(jìn)睡眠。 其次,感覺(jué)學(xué)習(xí)太極拳后,身體平衡能力加強(qiáng)了,以前總覺(jué)自己平衡能力不好;太極是百年先人不斷摸索總結(jié)出來(lái)的,其平衡能力非常精確的,
所以練習(xí)太極有利鍛煉平衡的。再次,練習(xí)太極也幫我鍛煉了專注力,學(xué)習(xí)太極,就是動(dòng)作時(shí),無(wú)暇去想其他,一旦學(xué)會(huì)動(dòng)作,就要注意自己的呼吸,及意念,這樣會(huì)讓自己集中精力。
通過(guò)本學(xué)期太極拳學(xué)習(xí),讓我收獲不少,既然自己身心得到放松,也體會(huì)到同學(xué)間的互相友愛(ài),更加了解老師的悉心教導(dǎo),在往后的日子里我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)太極拳的。
學(xué)習(xí)太極的心得體會(huì)13
說(shuō)到劍,常常想起小時(shí)候看過(guò)的一部外國(guó)電影《三劍客》,雖然時(shí)過(guò)境遷,影片的故事情節(jié)記不清了,可劍客們用劍來(lái)搏殺的場(chǎng)景還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦際。京劇傳統(tǒng)戲《霸王別姬》中,面對(duì)四面楚歌的楚霸王,霸王的妃子虞姬舞雙劍來(lái)為他消愁解悶。劍,不僅僅是兵器,還可用來(lái)抒情。
我對(duì)劍產(chǎn)生興趣,還是這次學(xué)習(xí)楊氏42式太極劍。長(zhǎng)長(zhǎng)的劍身閃爍著銀白色的光芒,刻有虎頭的'元寶形的護(hù)手給人一種震懾力,那紅紅的劍穗顯得紅火喜慶。
42式太極劍共42個(gè)動(dòng)作,22種劍法,3種腿法,3種發(fā)力動(dòng)作。其特點(diǎn)是:“柔和緩慢,圓活連貫,虛實(shí)分明,輕靈沉穩(wěn),在技擊上講究以柔克剛,以迂為直,舍己從人,后發(fā)先至!碧珮O劍的動(dòng)作很美,比如:提腿劈劍、提膝提劍的動(dòng)作有一種雕塑美;弓步崩劍、弓步下刺、馬步推劍的動(dòng)作則顯示了勇猛的氣概;分腳后移劍、蹬腳架劍的動(dòng)作舒展大氣。如真正做到“以身運(yùn)劍,劍神合一”,則非一日之寒。
課堂上,四十幾名同學(xué)在劉常娥老師的教授下,進(jìn)行演練,只見(jiàn)劍身舞動(dòng),劍穗飛揚(yáng),場(chǎng)面十分壯觀。
劉老師耐心細(xì)致、不厭其煩的示范,手把手的教學(xué),并不時(shí)的給以鼓勵(lì),一聲“很好!”“不錯(cuò)!”給予同學(xué)們鼓勵(lì)和自信。在劈、點(diǎn)、挑、刺的動(dòng)作上,讓人感到了一種氣勢(shì),同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣愈加濃厚了。不少同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,大家都休息了,還在一遍一遍的練習(xí)揣摩;還有年過(guò)古稀的大姐,不顧年邁,堅(jiān)持學(xué)劍。有位大姐對(duì)我說(shuō):到這里來(lái)學(xué)劍,什么煩惱都沒(méi)有了。太極劍是鍛煉身體、陶冶情操的好方式。
我沒(méi)學(xué)過(guò)初級(jí)劍,一學(xué)就報(bào)名學(xué)42式太極劍,難度不小,心中忐忑,跟的上嗎?我握劍的方式不對(duì),不是握上了就是握下了,老師耐心的講解,握下了沒(méi)有力量,握上了劍刃會(huì)傷到自己的手,并指出:握劍即要牢固,又要靈活。于是握著我的手教我如何握劍。按著老師的講解,學(xué)起劍來(lái)順手多了。為了能跟上進(jìn)度,上課時(shí)我全神貫注,認(rèn)真的學(xué)習(xí);下課后,在網(wǎng)絡(luò)上搜索到42式太極劍的視頻仔細(xì)的觀看、模仿。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在沒(méi)拉過(guò)一堂課,那天,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,也沒(méi)能阻擋我上課學(xué)劍的腳步。
還有一節(jié)課42式太極劍就都學(xué)完了,接下來(lái)老師要從頭到尾的對(duì)每個(gè)動(dòng)作細(xì)摳,盡力讓同學(xué)們學(xué)會(huì)并做到動(dòng)作規(guī)范。感謝老師的循循善誘的教學(xué),這學(xué)期學(xué)的很有收獲,很愉快。
學(xué)習(xí)太極的心得體會(huì)14
這學(xué)期選了沈老師的太極劍課程,不僅學(xué)到了很多關(guān)于太極劍的知識(shí),還收獲了許多感想。
我認(rèn)識(shí)太極劍可以追溯到小學(xué)時(shí)代,但是真正的開(kāi)始拿起劍來(lái)練卻是到了大學(xué)的時(shí)候了。所以我的太極劍基礎(chǔ)不是太好,想憑這一個(gè)學(xué)期太極劍課上來(lái)個(gè)大的飛躍的話也不太可能。剛進(jìn)入課程的時(shí)候,看到班里有好幾個(gè)同學(xué)都很有基礎(chǔ),練的很好,我就有一點(diǎn)自卑,覺(jué)得害怕自己學(xué)不會(huì)。但是在老師耐心的講解下,我發(fā)現(xiàn)太極劍和任何其它的運(yùn)動(dòng)一樣,都有自己的基本功和技法。只要按照老師說(shuō)的去練習(xí),我就能夠逐漸進(jìn)步。在開(kāi)始的幾次我都練不好,老師告訴我不要急,只要把動(dòng)作盡量做好,就能夠自然而然地打好。事實(shí)驗(yàn)證了他的話。在老師的指導(dǎo)下,我不斷地練習(xí)。正如老師所講,太極劍課是汗水與成就感的交融。只在上課時(shí)認(rèn)真聆聽(tīng)老師的講解還不夠,還須有親自的感受與實(shí)踐。一次又一次地做模仿動(dòng)作,一次又一次的.細(xì)心體驗(yàn),一次又一次地糾錯(cuò)。不停地?fù)]劍,不停地移動(dòng)步伐。可揮灑汗水的同時(shí),我們也得到了成功的喜悅。
再談?wù)勥@一學(xué)期的收獲。我通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我將太極劍的基本動(dòng)作都已基本掌握。我們從握劍學(xué)起,接著學(xué)了點(diǎn)劍,這些基本動(dòng)作對(duì)我這個(gè)太極劍愛(ài)好者來(lái)說(shuō)非常重要。接著就學(xué)習(xí)了很多基本姿勢(shì)。老師將每一步都分解成幾個(gè)動(dòng)作耐心講解,讓我們一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)。說(shuō)來(lái)也慚愧,我現(xiàn)在都還沒(méi)怎么過(guò)關(guān),不過(guò)我會(huì)努力的。
真的很感謝老師的幫助,她使我更快的改正自己的錯(cuò)誤,使我少走了很多彎路,讓我更快的掌握了太極劍的基本知識(shí),這對(duì)以后學(xué)習(xí)太極劍實(shí)戰(zhàn)技術(shù)無(wú)疑有很大幫助。但是遺憾的是平時(shí)練習(xí)的機(jī)會(huì)還不是很多,學(xué)習(xí)進(jìn)步自然就較慢,所以接下來(lái)要解決的問(wèn)題就是多練習(xí),熟悉各個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),熟練掌握各技術(shù),好好的學(xué)好太極劍。我相信只要自己努力練習(xí),按照老師要求去做一定能夠把太極劍學(xué)好!
最后感謝老師一個(gè)學(xué)期的對(duì)我們的教導(dǎo),,沒(méi)有老師的諄諄教誨及耐心指導(dǎo),我們也不會(huì)從中收獲這么多!
學(xué)習(xí)太極的心得體會(huì)15
沒(méi)想到一年很快過(guò)去了,我已經(jīng)加入太極之春團(tuán)隊(duì)已兩年。跟隨師父學(xué)習(xí)太極拳是以基本功為主,每天練習(xí)太極步、野馬分鬃、摟膝拗步、馬步纏絲等等。這些看似枯燥乏味的動(dòng)作,即鍛煉了身體素質(zhì)和平衡性,還磨練了我的意志與耐性。更重要的是從基本功練習(xí)中體會(huì)到整勁、外三合、身形中正等基本要領(lǐng)。
由于太極拳已經(jīng)深深扎根于我的內(nèi)心,它不僅僅是我鍛煉身體的形式,而是轉(zhuǎn)化了一種無(wú)形的力量,太極拳對(duì)我的.影響太大了,記得我以前的性格很倔強(qiáng),通過(guò)練習(xí)太極拳后我學(xué)會(huì)了包容、大度。同時(shí)在學(xué)習(xí)過(guò)程中我深深地體會(huì)到太極之春團(tuán)隊(duì)氣氛融洽,團(tuán)結(jié)友愛(ài),溫暖如家。每天早上來(lái)到公園一看到大家便會(huì)產(chǎn)生一種愉快的心情。我現(xiàn)在已有氣血通暢,手心微熱之感,白天工作也是精神充沛,太極拳的健身功效非常明顯。
在這一年中,在師父細(xì)心教導(dǎo)、師兄們多次的講解,以及其他各位老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下,我的進(jìn)步在一天天的體現(xiàn),在工作和生活中也在不斷體驗(yàn)太極,體會(huì)領(lǐng)悟太極,從學(xué)練太極的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了如何做人,師父常說(shuō):習(xí)武的人要以德為先。
是太極改變了我們,是師父改變了我們,太極的路還很長(zhǎng),無(wú)論是何事由斷不可中途放棄,心定日日?qǐng)?jiān)持,用心體會(huì)。祝太極之春團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)像家一樣溫暖、和諧!
【學(xué)習(xí)太極的心得體會(huì)】相關(guān)文章:
學(xué)習(xí)太極的心得體會(huì)(精選17篇)02-14