尊師守紀(jì)好學(xué)演講稿
尊師守紀(jì)好學(xué)是我們作為學(xué)生應(yīng)該做的,那么這一方面的演講稿應(yīng)該怎么樣寫?請看下面:
尊師守紀(jì)好學(xué)演講稿【1】
學(xué)習(xí)紀(jì)律的反思中學(xué)的學(xué)習(xí)階段是十分關(guān)鍵的,要想保證學(xué)習(xí)效果,課堂紀(jì)律是前提,沒有一個良好的課堂紀(jì)律,同學(xué)沒法學(xué),老師沒法教,我們會失去很好的、很珍貴的學(xué)習(xí)時間。
但是,我們有些同學(xué)沒有正確的認(rèn)識這一點(diǎn),放任自己,我們學(xué)習(xí),首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
一些學(xué)生總是在上課時間說話,自己不學(xué),還影響別人學(xué)習(xí),他們是沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。
認(rèn)為自己什么都不會?學(xué)不學(xué)差不多。
我們承認(rèn),有些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,但是這更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要利用寶貴的自習(xí)時間,迎頭趕上。
只要你有決心、有信心,大家都會伸出幫助之手的。
我們學(xué)習(xí)的目的,是為讓我們走上社會、適應(yīng)社會。
他們不重視自己學(xué)習(xí),浪費(fèi)學(xué)習(xí)時間。
更為不對的是,破壞了課堂紀(jì)律,影響別人的學(xué)習(xí),影響了班集體的榮譽(yù)。
這是要從學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行認(rèn)真的認(rèn)識和分析。
聯(lián)想到自習(xí)課,有的同學(xué)不抓緊時間自學(xué),經(jīng)常浪費(fèi)時間。
他們學(xué)習(xí)總感覺被動。
是學(xué)習(xí)的積極性不夠,沒有激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。
學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們必須首先安排好學(xué)習(xí)時間。
就我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容和我們應(yīng)該掌握的知識,自習(xí)時間是不夠的,更何況我們要提高自己、補(bǔ)回過去的欠缺呢?你說什么時候玩不可以啊,現(xiàn)在只一心學(xué)習(xí)就可以了,不能給人的感覺是百無聊賴。
他們不知道學(xué)習(xí)是好的.,不會想后果,對自己沒信心,看什么都不會,用談話或者玩些東西找精神寄托。
但是你應(yīng)該知道在社會上父母能一直陪伴著你?能陪伴你多少年?現(xiàn)在不學(xué)習(xí),就沒有自己的未來發(fā)展方向。
我們要學(xué)會做自己學(xué)習(xí)的主人。
變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,積極主動地去嘗試、學(xué)習(xí)和探索,去謀求個體潛能的充分發(fā)揮。
我們對自己的每一節(jié)課都要作出安排,完成那些內(nèi)容,來約束自己。
只有當(dāng)我們對自己的主體角色有了高度的認(rèn)同感,才會在整個學(xué)習(xí)過程中真正展示自主、自信、自強(qiáng)的精神風(fēng)貌,改變學(xué)習(xí)中,等、靠和無所謂的現(xiàn)象。
未來社會是一個學(xué)習(xí)化社會,自主學(xué)習(xí)適應(yīng)了未來社會對現(xiàn)有學(xué)校教育的要求,我們要在學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動學(xué)習(xí),善于思考,自立自強(qiáng),以后不因我們今天放松學(xué)習(xí)而懊悔,要以今天的學(xué)習(xí)感到自豪和驕傲!
尊師守紀(jì)好學(xué)演講稿【2】
在生活中,我們扮演著不同的角色,有著不同的身份,對父母來說,我們是兒女,對老師來說,我們是學(xué)生,對國家來說,我們是一位小公民。
我們的身上寄托著父母、老師、祖國的希望,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到“尊師守紀(jì),文明有禮”呢?
其實很簡單,它就是早晨走進(jìn)校門后遇見老師或同學(xué)時微笑著道聲“早上好”;受到別人幫助時,真誠的說聲“謝謝”;舉行升旗儀式時精神飽滿,嚴(yán)肅認(rèn)真;課堂上認(rèn)真聽講,勤于思考,積極發(fā)言;活動課善于動腦,勤于動手,積極實踐探究;課間不追逐打鬧,上下樓梯靠右行;課外活動遵守紀(jì)律,注意安全,注重鍛煉,強(qiáng)健身體,磨練意志;平時講究衛(wèi)生,文明禮貌,養(yǎng)成習(xí)慣,讓我們彎下腰,把那一小片果皮紙屑撿起來;拿出紙,把那一小口痰吐進(jìn)去;奴奴嘴,把那一小句臟話咽下去……
尊師不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個學(xué)生必須具備的品德修養(yǎng),更是我們走向社會應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
向老師請教問題時應(yīng)該謙虛坦誠,不說謊話;課前做好學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備工作,上課專心聽講,不隨便打斷老師的話語。
獨(dú)立、按時完成作業(yè)……,所有這些都是尊師的表現(xiàn),有句名言是這樣說的:“播下行為,收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲性格;播下性格,收獲命運(yùn)”。
的確,良好的習(xí)慣能架起我們成功的通天大路,為爭做一個文明守紀(jì)的小公民,我們必須加強(qiáng)自護(hù)自律意識,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起。
親愛的同學(xué)們,我們正是早晨八點(diǎn)鐘的太陽,我們的身上洋溢著無限的青春與活力,美麗的校園正因我們而更加充滿生機(jī)、更加靚麗多姿!相信大家一定會珍惜人生中最為寶貴的年華,用智慧、勤奮與美好的心靈,在這塊沃土汲取豐富的營養(yǎng),豐滿自己的雙翼,將夢想放飛藍(lán)天。
讓我們行動起來,去做文明有禮的一代新人
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