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中學(xué)生愛(ài)國(guó)的演講稿

時(shí)間:2021-09-30 13:24:29 演講稿 我要投稿

關(guān)于中學(xué)生愛(ài)國(guó)的演講稿

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的關(guān)于中學(xué)生愛(ài)國(guó)的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

關(guān)于中學(xué)生愛(ài)國(guó)的演講稿

  中學(xué)生愛(ài)國(guó)的演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:愛(ài)國(guó),就在身邊!

  “天下興亡,匹夫有責(zé)”。“國(guó)家”對(duì)于即將成年的中學(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞,愛(ài)國(guó)也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號(hào)上。愛(ài)國(guó),是我們的責(zé)任,在我們做每一件事前,我們應(yīng)該想想,自己的行為對(duì)國(guó)家究竟意味著什么。

  大家也許覺(jué)得愛(ài)國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí),應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為,應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場(chǎng),應(yīng)是在收復(fù)臺(tái)灣時(shí)為國(guó)效力等等。

  其實(shí)愛(ài)國(guó)并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。愛(ài)國(guó)不是口號(hào),而是行動(dòng)。愛(ài)家,愛(ài)校,愛(ài)學(xué)習(xí),將來(lái)在各條戰(zhàn)線上成為對(duì)國(guó)家有用的人才,讓國(guó)家在世界民族之林有一席之地,讓中國(guó)在全世界有說(shuō)話的權(quán)力,才是真正的愛(ài)國(guó)。所以,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn),這就是最平凡最簡(jiǎn)單的愛(ài)國(guó)方式。

  也許有人說(shuō)我不知道怎樣提高自己的素質(zhì),那么我想,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該學(xué)著愛(ài)自己的學(xué)校,愛(ài)自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要或與我無(wú)關(guān)。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會(huì)感到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑,教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句污言穢語(yǔ),弱小的同學(xué)不僅得不到幫助,取而代之的是欺負(fù)與嘲笑。再如,我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧,對(duì)老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng)成耳邊風(fēng);我們習(xí)慣了上課時(shí)我行我素,對(duì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱之腦后;我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,對(duì)是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……總之,我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習(xí)慣,讓我們?cè)S多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心,也正是因?yàn)檫@樣讓我們的形象一落千丈。有人說(shuō),這不是我一個(gè)人的問(wèn)題,別人都這樣,很多人都這樣。那我們真是太可悲了,太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,我們走出了國(guó)門,當(dāng)著所有外國(guó)人的面,我們這樣毫無(wú)責(zé)任的表現(xiàn),然后面對(duì)別人的質(zhì)問(wèn)時(shí)說(shuō):“我們那兒都這樣,我習(xí)慣了!蹦峭鈬(guó)人將怎樣看中國(guó)人?怎樣看中國(guó)?

  古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛(ài)護(hù),又如何去愛(ài)國(guó)?所以,如果我們從自身做起,愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境,這就是愛(ài)國(guó)。

  同學(xué)們,中華民族自古以來(lái)就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有“凡是人、皆須愛(ài)、天同覆、地同載”的誠(chéng)摯愛(ài)心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情思。就是這些驚世名言,在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝。

  為此,我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議:為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最真誠(chéng)的愛(ài),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂e行升旗儀式的時(shí)候,要以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài)來(lái)面對(duì)國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗。讓愛(ài)國(guó)情感、民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動(dòng)中來(lái),就從身邊的第一件小事做起,例如:尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)公物,關(guān)心衛(wèi)生,少幾句臟話臭話、多一點(diǎn)文明禮貌、拋棄那些無(wú)知和愚蠢、獻(xiàn)上一份誠(chéng)信與愛(ài)心,養(yǎng)成良好習(xí)慣和品質(zhì),那么,我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí),我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會(huì)瀟灑,我們的素質(zhì)才能提高,我們才能以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想,去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命,讓我們的民族自豪!

  最后,祝同學(xué)們學(xué)有所長(zhǎng),心想事成!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  中學(xué)生愛(ài)國(guó)的演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位朋友:

  大家好。

  走上演講臺(tái),我覺(jué)得自己就像在交響樂(lè)中滑翔,激動(dòng)的心就像飄動(dòng)的白帆。今天我演講的題目是——《親愛(ài)的威海我愛(ài)你》!

  我聽過(guò)江南水鄉(xiāng)的漁舟唱晚,看過(guò)壩上高原的冰雪寒霜;我嗅過(guò)長(zhǎng)白山下的黑土地,見過(guò)南沙群島的萬(wàn)里海疆。然而,走遍了南北西東,讓我最深深依戀的還是威海衛(wèi)的千姿百態(tài)激情飛揚(yáng)!

  20xx年,當(dāng)一場(chǎng)金風(fēng)吹遍大江兩岸,咱們威海海納百川,迎接八面來(lái)風(fēng)。從此以后,威海猶如一面驚天的戰(zhàn)鼓,震撼著中華大地的魂魄;威海猶如一面不倒的旗幟,飄揚(yáng)著中華兒女的志氣。天鵝湖的微波,昆崳山頭的星火匯成滔天巨浪,熊熊烈火席卷了古老的威海大地,一個(gè)年輕的城市走過(guò)了二十載的漫漫征程。

  二十年的滄海桑田,二十年的地覆天翻。走在威海街頭,聽微風(fēng)拂過(guò)時(shí)芙蓉樹上響起了一串串的風(fēng)鈴,那每一串風(fēng)鈴都是一段生活變遷的故事。

  這是橋頭鎮(zhèn)一個(gè)寧?kù)o的小山村,村里有一戶王姓人家,日子過(guò)得不富足但也其樂(lè)融融。然而丈夫在一次車禍中意外身亡。臨終前,他拉著妻子的手,說(shuō):“孩子他媽,你一定要領(lǐng)著兒子好好地活下去!睆拇艘院,妻子便苦苦地支撐著這個(gè)支離破碎的家。1987年夏天,16歲的兒子王新春走進(jìn)了威海一中的大門。因離家遙遠(yuǎn),他成了一名住宿生。1987年9月12日是禮拜六,這天中午上完課,王新春便興高采烈地往汽車站走去。突然,他看到這樣一幅場(chǎng)景:驕陽(yáng)下建筑工人揮汗如雨,小攤小販汗流浹背地沿街叫賣。此時(shí)此刻王新春一下子想起了母親因?yàn)閯诶壑辈黄饋?lái)的腰,因?yàn)閯诶墼鎏淼亩涠浒装l(fā)。于是一個(gè)主意涌上心頭:省下兩元錢,用兩條腿走回家。整整七十里路啊,王新春剛開始還興致盎然,可走著走著,汗水濕透了發(fā)梢,浸透了衣裳。呼吸也不再順暢,嗓子眼里象冒出了火。兩條腿像灌滿了鉛,眼前金星直冒,似乎邁一步都難于上青天。在夕陽(yáng)西下夜幕降臨時(shí),王新春挪到了村頭。此時(shí)此刻,母親正佇立在風(fēng)中四處張望。當(dāng)看到了兒子的身影,三步并作兩步地過(guò)去把兒子抱住,眼淚止不住地流了下來(lái):“孩子,你怎么才回來(lái)?”“媽,您太不容易了,我想給您剩下兩塊錢,所以———”聽到這,母親放聲大哭:“孩子,都怪咱們窮啊——”

  時(shí)光如水,歲月如歌。七年后,威海的人行道上多了一個(gè)騎自行車上下班的身影,他臉上經(jīng)常掛著自信的微笑,嘴里哼著歡快的小曲!@個(gè)人就是威海一中的青年教師王新春。此時(shí)此刻他想:嶄新的生活就要開始了。

  光陰似箭,日月如梭。一晃二十年過(guò)去了,如今威海的街頭多了一個(gè)開著捷達(dá)轎車上下班的身影。他臉上掛著自信的微笑,嘴里哼著歡快的小曲。——這個(gè)人就是威海一中的中年骨干教師王新春。此時(shí)此刻他想:美好的生活我剛剛開始。

  一年又一年長(zhǎng)空飛雁,一年又一年蘆花飛揚(yáng),一年又一年魚米飄香。二十年來(lái),改革的浪潮慷慨激昂,咱們威海演奏出一曲又一曲雄渾瑰麗的樂(lè)章。無(wú)論歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們都將把魅力威海的歌曲唱遍祖國(guó)的四面八方!

  威海是黃鐘大呂,威海是神奇的土地。這里有森林絢麗的夢(mèng)想,這里有大海碧波的光芒,這里有生命祈求的夢(mèng)想,這里有日月輪回的滄桑。走進(jìn)這片神奇的土地,感受二十年的風(fēng)和雨;走進(jìn)這片神奇的土地,感受二十年的.美麗;走進(jìn)這片神奇的土地,感受二十年的奇跡。走進(jìn)這片神奇的土地,讓我們齊聲呼喚:親愛(ài)的威海,我愛(ài)你!

  我的演講完了,謝謝大家

  中學(xué)生愛(ài)國(guó)的演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:立愛(ài)國(guó)之志、成報(bào)國(guó)之才。

  親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國(guó)選手奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候,當(dāng)我們從廣播中聽到我國(guó)的運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天、奔向宇宙的時(shí)候,當(dāng)我們從報(bào)紙上了解到社會(huì)建設(shè)突飛猛進(jìn)、改革開放成就巨大的時(shí)候,我們?cè)跄懿粺嵫序v、心潮澎湃,又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲。

  是的,每一個(gè)有良知的中國(guó)人都應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó),因?yàn)椋俏覀冏孀孑呡吷畹牡胤,她已有五千年悠久的歷史,光輝燦爛的文化,她有九百六十萬(wàn)平方公里的錦秀山河,她還有優(yōu)越的社會(huì)主義制度,一心為民族的共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

  然而,僅僅有一顆愛(ài)國(guó)之心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要知道怎樣愛(ài)國(guó),作為青年學(xué)生的我們,愛(ài)國(guó)就是要把自己的成長(zhǎng)、成才同祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來(lái),立愛(ài)國(guó)之志,成報(bào)國(guó)之才,刻苦攻讀,增長(zhǎng)才干,為將來(lái)成為祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  首先,我們必須認(rèn)清:中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,愛(ài)國(guó)和愛(ài)社會(huì)主義是緊密相關(guān)的。社會(huì)主義在中國(guó)的確立,是歷史的必然,一百年來(lái)為求中國(guó),洪秀全、康有為、孫中山等許多仁人志士曾嘗試過(guò)多種道路,但都以失敗而告終。只有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),建立獨(dú)立自主的社會(huì)主義新中國(guó),才結(jié)束了近百年中國(guó)被蹂躪、被壓迫的歷史,使中國(guó)以東方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。建國(guó)四十年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了前所未有的發(fā)展,取得了舉世公認(rèn)的成就;中國(guó)通過(guò)自力更生、艱苦奮斗,以占世界7%的耕地解決了占世界22%的人口的吃飯問(wèn)題。中國(guó)的國(guó)防力量大大增強(qiáng),國(guó)際地位極大地提高。這些巨大成就的取得,正是因?yàn)橛袃?yōu)越的社會(huì)主義制度。因此,愛(ài)國(guó)與愛(ài)社會(huì)主義絕對(duì)不能分開,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是愛(ài)國(guó)主義的基礎(chǔ),也是青年學(xué)生立愛(ài)國(guó)之志的根本點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)。

  愛(ài)國(guó),就要發(fā)揚(yáng)我國(guó)人民優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)。雖然不同時(shí)期愛(ài)國(guó)有不同內(nèi)容,但是其本質(zhì)是一樣的。那就是以祖國(guó)的興衰為己任,為祖國(guó)的強(qiáng)盛奮斗不息。從戚繼光率軍御倭,到鄭成功收復(fù)臺(tái)灣;從林則徐虎門銷煙,到鄧世昌黃河血戰(zhàn);從譚嗣同慷慨就義,到以為代表的共產(chǎn)黨人為“中國(guó)人民站起來(lái)”而奮力開拓,披肝瀝膽……一幕幕血與火交織的場(chǎng)景匯成愛(ài)國(guó)主義壯麗的畫面,一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事寫就愛(ài)國(guó)主義不朽的詩(shī)篇。作為后輩的我們?cè)跄懿幌蛩麄儗W(xué)習(xí),不怎能不盡心盡力報(bào)效祖國(guó),以全部的忠誠(chéng)、壯麗的青春、堅(jiān)定的信念!

  熱愛(ài)祖國(guó),我們更要以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)誓言,熱愛(ài)祖國(guó)的一山一水,一草一木,遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),做無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)的接班人。

  同學(xué)們,我們是“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,未來(lái)是屬于我們的,黨和人民把希望寄托在我們身上。讓我們立愛(ài)國(guó)之志,成報(bào)國(guó)之才,為著祖國(guó)美好的明天,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,沿著具有中國(guó)特色的社會(huì)道路奮勇前進(jìn)吧!

  謝謝大家。

  中學(xué)生愛(ài)國(guó)的演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  愛(ài)是什么?愛(ài)是對(duì)人或?qū)κ挛镉猩詈裾鎿吹母星椋菒?ài)惜。是珍惜,愛(ài)與喜歡不同,喜歡意味著占有,而愛(ài)意味著責(zé)任,意味著付出。

  愛(ài)自己:首先是從對(duì)自身的珍惜和尊重開始,古人云:自愛(ài)。仁之至也,人若知愛(ài),則應(yīng)慎護(hù)自己。如果一個(gè)人不知道自愛(ài),不知道自尊和自重,那就很難說(shuō)愛(ài)自己了,愛(ài)自己首先要珍惜生命。珍惜青春。珍惜時(shí)間。珍惜機(jī)遇,真是自己的聲譽(yù)和尊嚴(yán),不要虛度光陰,惹是生非,酗酒打架,任意妄為,那不是愛(ài)己而是害己,害家庭,害父母,我們要懂得珍惜自己的青春年華。

  愛(ài)家:就是摯愛(ài)自己的家庭,愛(ài)父母愛(ài)親人,讓家長(zhǎng)和親人們省心放心,讓他們精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報(bào)。對(duì)于家庭毫無(wú)責(zé)任心,花錢如流水,不思進(jìn)取,對(duì)自己的行為從不反思悔過(guò),而父母為自己勞心勞肺,甚至禪心竭慮,有時(shí)甚至到社會(huì)上違法犯罪,危害一方,搞得自己家破人亡,這就成為家庭和社會(huì)上的禍害。

  愛(ài)校:就是愛(ài)同學(xué),愛(ài)老師,愛(ài)班級(jí),愛(ài)學(xué)校。用語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)維護(hù)同學(xué)。老師班級(jí)及學(xué)校的榮譽(yù)和利益。學(xué)校是我家,和諧靠大家!同學(xué)們應(yīng)該從小處著眼,不要把一些不文明的言談看做小事,應(yīng)該有良好的文明習(xí)慣,提高文化修養(yǎng),一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反射出太陽(yáng)的光輝,一件小事也折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。因此,同學(xué)們應(yīng)該尊敬老師,關(guān)愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)校園,用行動(dòng)和愛(ài)心裝扮我們的校園。學(xué)校的環(huán)境,寢室的環(huán)境,實(shí)習(xí)的場(chǎng)所,應(yīng)該像同學(xué)們的儀表一樣體面,熱鬧的校園中應(yīng)該回蕩著以“你好”“謝謝”等為主旋律的美好樂(lè)章!

  愛(ài)國(guó):是愛(ài)的升華,是更高更大更深的愛(ài)。

  愛(ài)自己。愛(ài)家。愛(ài)校。愛(ài)國(guó)是對(duì)愛(ài)的不同層次的表現(xiàn)形式,是相輔相成的,由己及人,由人及物,由近及遠(yuǎn),由小愛(ài)到大愛(ài),形成和維護(hù)了我們的共同生長(zhǎng)環(huán)境。如果沒(méi)有了大愛(ài),小愛(ài)就會(huì)備受侵害,愛(ài)沒(méi)有了安全保障,就難以存在,愛(ài)有時(shí)意味著理解和寬容,有時(shí)意味著放棄,意味著犧牲。

  愛(ài),是人類的永恒的話題,是人類持續(xù)及發(fā)展的永恒動(dòng)力,愿同學(xué)們自尊自愛(ài),互尊互愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)家,愛(ài)校,愛(ài)國(guó),成為有修養(yǎng)的人!

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