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鄉(xiāng)鎮(zhèn)五四青年節(jié)演講稿

時間:2021-06-10 14:17:52 演講稿 我要投稿

鄉(xiāng)鎮(zhèn)五四青年節(jié)演講稿

  演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。下面是鄉(xiāng)鎮(zhèn)五四青年節(jié)演講稿,請參考.

鄉(xiāng)鎮(zhèn)五四青年節(jié)演講稿

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)五四青年節(jié)演講稿1

尊敬的各位:

  大家上午好!五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,在這個美好的季節(jié)里,我們迎來了初中生活中的第一個“五四”青年節(jié)。

  那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們 ,在民族遭受恥辱的時候挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中;是他們,直面慘淡的人生,正視淋漓的鮮血,以燃燒的激情凝聚成精神的火炬,點燃未來,也點燃明天的曙光;是他們,倡導(dǎo)了“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神,成為中國青年光榮的革命傳統(tǒng)。

  作為一名初中生,我們已不再是小孩子了,我們已經(jīng)是青春的代表,青年的一員!把五四精神繼承和發(fā)揚下去,是我們義不容辭的責(zé)任!我們要展翅翱翔,乘風(fēng)破浪,我們要用青春描繪時代的畫卷,我們要用青春唱響時代的旋律,我們要用青春揚起時代的風(fēng)帆!青春,是渴望燃燒的激情;青春,是奮斗不息的源泉;青春是積極向上的動力!勤奮鑄就夢想,行動成就希望,“中國夢”的實現(xiàn),需要我們當(dāng)代青年的奮進和努力!我們年輕的生命不僅僅是一朵朵鮮花,它更渴望綻放!

  青春是多么的絢麗奪目,使命是多么的震撼人心!今天的我們是幸福的,沐浴著黨的陽光,身處科技發(fā)達的世界,享受著和平幸福的生活。但培根曾說過:“青春是易逝的,你揮霍它,它也會拋棄你!弊鳛樾率兰o(jì)的青年,我們要做的是什么呢?同學(xué)們,把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是全國各族人民的奮斗目標(biāo),也是青年的歷史使命和青年運動的主題。青春是美好的,沒有使命感的青春是乏味的青春,是平凡的青春,是了無生趣的青春!青年是社會最富有生命力的群體,是祖國的未來,是民族的希望!我們要勇敢的肩負(fù)起歷史賦予當(dāng)代青年的使命,高舉“五四”火炬,秉承民族精神,用知識和汗水,用滿腔的熱情,去開拓創(chuàng)新創(chuàng)造,為祖國奉獻青春,這是青年最嘹亮的口號,我希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

  同學(xué)們,讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空吧!

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)五四青年節(jié)演講稿2

  老人在五月再次發(fā)送時間迎來了又一個五四青年節(jié)。享受一個和平,安寧的幸福生活,我不能幫助,但認(rèn)為這些年輕人為中華民族的民主,科學(xué),獨立,自夸,拋頭顱,灑熱血,??他們的民族屈辱的時刻挺身而出,可能把救援黎民苦難的潮,他們的激情燃燒和血液凝聚成精神的火炬,點燃了這個青年是未來的眼睛。醒目呀,這個任務(wù)是如何震撼人心!

  今天,這一代青年人有幸生活在改革開放有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點的一個偉大的時代,我們是幸運的。然而,在面對新的世紀(jì),我們期待在五四精神,認(rèn)真想,他們應(yīng)該有一個怎樣的青春,什么樣的生活?

  或許,我們也感嘆:生不逢時,錯過了英雄時代,我會在世界著名的,也許我們有抱怨:我一直運氣不好,不能站立,坐在一個良好的工作,否則我們就可以顯示出來。是的,多年的和平,一般的工作,我們是很普通,但我必須說,偉大的存在駐留在平凡,普通,像我們可以從臉上的高,因為普通的,像我們一樣能夠奉獻。

  陶行知先生堅持持有的心,不帶半草的葉片,以誠信,奉行愛在世界各地的宗旨,吳玲老師,因為土壤的比例,不僅愛給花,同樣的'愛,給草,愛是教師最美麗的語言,專門來愛我們的孩子,我們不希望任何回報,不希望得到什么。我們的愛和奉獻,是幸福的。

  傳統(tǒng)的中國,美國和德國是歷史的靈魂,實現(xiàn)和諧,古往今來人類孜孜以求的美好理想,調(diào)動一切積極因素,以建立一個和諧,文明的校園環(huán)境,將是一個永恒的主題。讓我們再次回首歷史,公爵不介意復(fù)仇,告訴我們學(xué)會寬容;楊程門立雪,告訴我們有禮貌;東分多規(guī)則,教導(dǎo)我們要愛護年輕。作為一名教師,我也起著重要作用,在建設(shè)和諧校園。從每一個人每一個細(xì)微的動作和諧因素。分裂我們的話的孩子幾乎孩子會形成一種暗示,我們的舉動也將成為他們模仿的對象,也許,它會影響他們的生活。所以,我們才這樣做的教的使命,應(yīng)考慮好如何教育。

  俗話說:教育無小事,一切是教育,教育部分,螺旋式上升是老師的典范,身教言傳更重要的是工作,我給自己定下了一個規(guī)矩:先別要求孩子,出于這個原因,我始終注意自己的言行,自律,樹立好榜樣的模范行動影響和感染學(xué)生。打噴嚏被打開了她的嘴,扔垃圾扔進垃圾桶可以在手任何時候手中剩余的水沖洗,關(guān)閉水龍頭,水龍頭開關(guān)......這些小的好習(xí)慣,通常習(xí)慣于對兒童的真實寫照這些習(xí)慣獨自專用的教學(xué)活動是沒有很好的效果,必須是一致的感染兒童的培養(yǎng)孩子們從小學(xué)習(xí)如何做一個文明,文字和教師的言行。

  朋友,同事和構(gòu)建和諧校園需要我們的共同努力下,他擔(dān)任前面的荊棘,我們會堅持下去。我們必須做一個勇敢的水手,用智慧和勇氣,提出了理想的風(fēng)帆,青春和生命,發(fā)揮了時代的強音。青春的腳步,填補了國內(nèi)空白,他的青春年華,需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生活的每一天,到了前行的和諧校園的另一側(cè)。當(dāng)我們放棄了混亂,要把握好,當(dāng)然,當(dāng)我們一起努力,不懈的搖槳,和諧校園的運動將最終發(fā)揮。

  同事在這里,讓我們記。何磥聿皇且粋夢,今天,在我們的手中!

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