紀(jì)律的演講稿(通用16篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的紀(jì)律的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
紀(jì)律的演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
紀(jì)律的價值在哪里?紀(jì)律永遠(yuǎn)是忠誠、敬業(yè)、戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊精神的基礎(chǔ),對一個組織而言,沒有了紀(jì)律,便沒有了一切,只有當(dāng)一個組織和他的成員都具有了強(qiáng)烈的紀(jì)律意識,組織才會朝健康的方向發(fā)展,組織成員的素質(zhì)才會得到相應(yīng)的提升。紀(jì)律決定執(zhí)行力。紀(jì)律首先是服從,個人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級。一個組織,一個單位,要做到令行禁止,決定的事和布置的工作要有反應(yīng)、有落實、有結(jié)果,必須要有鐵的紀(jì)律才能實現(xiàn)。紀(jì)律是保證執(zhí)行力的先決條件,只有加強(qiáng)紀(jì)律性,才能保持意識和行動的統(tǒng)一,才能徹底完成工作任務(wù),正如馬克思所說:“我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律,否則一切都會陷入污泥中!奔o(jì)律保證戰(zhàn)斗力。組織是所有組織成員的集合,每個成員都有自己的理想和行為,組織要力求避免每個人的思想和行為的干擾,要步調(diào)一致,紀(jì)律的約束不可或缺。如果沒有紀(jì)律作保障,這個組織就會變成一盤散沙,各行其是,各自為戰(zhàn),我行我素,沒有秩序,削弱甚至是失去了整體戰(zhàn)斗力。只有嚴(yán)明的紀(jì)律組織才能具有強(qiáng)大的凝聚力,才能形成堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。革命軍歌唱得好:“紀(jì)律中有我,紀(jì)律中有你,紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力”。紀(jì)律激發(fā)自驅(qū)力。自驅(qū)力是人自身存在的一種內(nèi)在的動機(jī)、情感或心理因素,在自驅(qū)力驅(qū)動下的人,對工作有一種非做不可的使命感和責(zé)任感,能積極主動地工作,以爭取最大的成功。紀(jì)律直接影響人的行為與抉擇,是激發(fā)自驅(qū)力的助推器,紀(jì)律意識強(qiáng)則會讓自己跑起來,對待工作百分之百地投入,而如果沒有紀(jì)律意識,就不可能主動給自己下命令,面對同樣的任務(wù)就不會比別人更賣力執(zhí)行。
當(dāng)前,我們不難發(fā)現(xiàn),在我們身邊仍然存在著紀(jì)律松弛、有紀(jì)不執(zhí)、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)等問題,一些人、一些單位對上級布置的工作,有利的就爭、有麻煩的就推;一些部門之間不注重協(xié)調(diào)配合,各自為政、各行其是;一些干部上班遲到早退、擅離職守、脫崗溜號,少數(shù)干部甚至搞“吃拿卡要”。這些現(xiàn)象影響了其他部門、其他干部的工作熱情和紀(jì)律意識,帶壞了整個社會的良好風(fēng)氣,也影響了我們黨和政府的形象。因此,我們每個人都必須從加強(qiáng)紀(jì)律性入手,做到遵守好、執(zhí)行好、落實好紀(jì)律。
“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝”,毛澤東的話送給當(dāng)前正在紀(jì)律作風(fēng)整頓的每個部門、每位干部也許最貼切。加強(qiáng)紀(jì)律性首先要思想觀念上自律,只有將紀(jì)律觀念深深地根植于每個人的大腦中,充分認(rèn)識了紀(jì)律的極端重要性,我們才能自覺地去遵守紀(jì)律。自律是一個人應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良品質(zhì),一個人要想有所作為,沒有這種品質(zhì)是不行的。遵守紀(jì)律不僅要表現(xiàn)在觀念上,更要表現(xiàn)在行動上。從自律到自覺行動,是一種境界,也是一種智慧,它會大大提升一個人的執(zhí)行力,提高執(zhí)行的效果。
紀(jì)律是事業(yè)能否發(fā)展的保證,是人生是否成功的保證。紀(jì)律制定得好壞,是衡量一個單位管理水平高低的標(biāo)準(zhǔn),對待紀(jì)律的態(tài)度是否嚴(yán)肅,是衡量一個單位、一個人作風(fēng)是否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)。任何組織和個人都應(yīng)該像需要陽光、空氣和水分那樣需要紀(jì)律、認(rèn)同紀(jì)律、牢記紀(jì)律,像維護(hù)自己形象、尊嚴(yán)和榮譽那樣維護(hù)紀(jì)律、執(zhí)行紀(jì)律、嚴(yán)守紀(jì)律,甚至在必要時要不惜犧牲個人或局部利益來維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。
紀(jì)律的演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
當(dāng)魚兒在廣闊的海洋自由遨游,當(dāng)鳥兒在湛藍(lán)的天空快樂歌唱,當(dāng)潺潺的溪水靜靜的流淌,當(dāng)都市的霓虹閃爍著光芒,當(dāng)我們安享生命或喜悅、或悲傷、或爭執(zhí)、或幸福的擁有,當(dāng)每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得蓬勃、美麗……您一定會情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!
生命它有時堅若鋼鐵,硬若磐石,歷經(jīng)滄桑磨難而依然傲立,依然輝煌;然而它有時又脆弱如一朵花、一片葉,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,甚至一個小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我們時時刻刻用心去呵護(hù)。
校園安全牽系著你我,牽系著我們的父母,牽系著我們的老師。安全事故的發(fā)生大都是由于麻痹大意,由于僥幸心理。所以,我們天天牢記安全第一,生命至上。時時警醒安全無小事,事事講安全;要以一萬分的小心,防止萬分之一的意外可能發(fā)生。課間時,決不在走廊或樓梯上奔跑、追逐、打鬧;中午下課時,主動站成一堅列,不擁擠,不推搡,輕聲慢步,靠右下樓;不帶危險品進(jìn)入校園,尤其絕對拒絕攜帶管制刀具;要注意飲食安全,不帶零食進(jìn)入校園,不叫外賣,注意用電安全,校園里不使用大功率電器;要注意用水安全,打開水時不擁擠,提水瓶、開水龍頭,要防止?fàn)C傷等等。
我們要對自己的安全負(fù)責(zé),也要對他人的安全負(fù)責(zé)。我們同在一個校園,理當(dāng)相親相愛,互相提醒,互相幫助。校園安全靠大家,為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們攜起手來,樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,筑起思想、作為和生命的安全長城,共同打造安全校園,和諧校園,讓安全永遠(yuǎn)伴隨你、我、他!
紀(jì)律的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我國旗下講話的題目是《遵守紀(jì)律,成就未來》。大家都知道紀(jì)律、品格、習(xí)慣關(guān)系到一個人命運。俗話說:“紀(jì)律播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?
首先是思想意識要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽的時候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r候,你是否想過正是因為有了紀(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。
愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的.習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大未來!謝謝大家。
紀(jì)律的演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
上星期四,我們聽了法制教育的講座,警察叔叔給我們講了許多有關(guān)未成年人犯罪的案例,這使我感觸頗多。
在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,不遵紀(jì)守法,還屢教不改,他們認(rèn)為只要不去殺人偷錢就好了,犯點小錯誤有什么關(guān)系呢?俗話說:小時偷針,大時偷金。如果一個人從小沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒有法律意識,還有偷竊等壞習(xí)慣,不僅毀壞你的形象,還會漸漸腐蝕你的心靈。如果不能痛改前非,那些惡習(xí)就會在你的心靈深處扎根,甚至?xí)屇阕哌M(jìn)失去自由的牢房。
青少年正處在長身體、長才干的階段,明辨是非能力和自控力不強(qiáng),意志薄弱,很容易受到外界的影響。我身邊就有這樣的例子:現(xiàn)在的孩子都有攀比心理,有些同學(xué)仗著家里有錢,天天在學(xué)校炫富,使那些家境不怎么樣的同學(xué)覺得又自卑又眼紅,為了不被人瞧不起,他萌生了偷竊的念頭。最后東窗事發(fā),被公安逮捕,受到了應(yīng)有的懲罰。我們正處在花樣的年華,詩樣的年齡,沒有人愿意在牢房中度過人生中最美好的時光。
盡管現(xiàn)在有老師和父母的保護(hù),但他們不可能時刻保護(hù)著我們。我們總有一天會離開父母,離開學(xué)校,踏入社會。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生不必要的矛盾,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,改掉身上的壞習(xí)慣。
法制教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上殿堂的梯子。能讓人改過自新,要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。讓我們從現(xiàn)在開始,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的每一條守則,做一個遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生、小公民。
紀(jì)律的演講稿 篇5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
今天,我代表298班在國旗下發(fā)言。我演講的題目是“循規(guī)蹈矩,從我做起”。作為學(xué)生,我們應(yīng)該明白,沒有規(guī)則,我們就不可能成為方圓。制定和實施學(xué)校規(guī)章制度的目的不是為了限制自由和約束人格,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)權(quán)益,提供安全保障,提高學(xué)生遵守法律法規(guī)的意識,這是學(xué)校規(guī)章制度的現(xiàn)實意義。我們每個同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。我們希望學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,努力成為遵守規(guī)章制度的好學(xué)生。
當(dāng)我們真正用理性和智慧去理解和認(rèn)識規(guī)則的時候,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一個強(qiáng)制的任務(wù),而是一個利己的選擇和道德義務(wù)。我們會真正做到有條不紊的自由發(fā)揮,讓積極的人格在正規(guī)的環(huán)境中張揚。子曰:“不見邪,不聽邪,不動邪!边@告訴我們,“知禮、講文明、守紀(jì)律”是做人的根本。作為一個新時代的中學(xué)生,作為一個致力于外表美、談吐美、行為美、心靈美的中學(xué)生,我們責(zé)無旁貸!要時刻用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行,努力提高自己遵守校規(guī)校紀(jì)的能力,做一個嚴(yán)格自律的合格學(xué)生。同學(xué)們,作為龍勝中學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該感謝學(xué)校對我們的重視。從現(xiàn)在開始,從我做起,從身邊做起,既要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,又要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。而且,主動做好宣傳。這不僅是為了讓學(xué)校環(huán)境更好,也是為了讓我們健康成長,有效學(xué)習(xí),讓我們每個人都有更好的未來,成為對社會有用的人。
讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,讓自己率先成為遵紀(jì)守法的“模范標(biāo)兵”!
謝謝大家!
紀(jì)律的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《遵守紀(jì)律,從我做起》。
常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。同學(xué)們,相信你們一定知道我們的祖國——中國,素有“禮儀之邦”的美名吧!“您好!“再”見!”“請!“謝謝!“不客氣!”””這一句句文明用語一直伴隨著我們。
從一年級到現(xiàn)在我們一直在接受著文明的教育。
《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》?這一本本一冊冊的書里面,不都是在講要遵守紀(jì)律遵守文明嗎?步入教室
“人之初,性本善?”這陣陣的朗誦聲使人心曠神怡。可是,我們的校園里也有一些不遵守紀(jì)律的同學(xué),這些人把紙屑到處亂扔;還經(jīng)常在樓道里瘋跑;臟話、粗話從嘴里脫口而出。難道這些都是一個文明生該做的嗎?難道這些行為不令人痛心嗎?如果校園里沒有了紀(jì)律,老師又怎么能管好我們這些調(diào)皮的學(xué)生呢?所以,我們的成功是離不開嚴(yán)明的紀(jì)律的。
然而,這些紀(jì)律我們也必須去遵守,也要嚴(yán)格地遵守。
《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章想必大家也是有所耳聞吧!這篇文章中的主人公邱少云為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)他們的部隊,烈火在他身上燃燒著,他的心如刀絞一般,他一點也沒移動,也沒有叫出一聲。這可以看出邱少云是多么遵守紀(jì)律呀!邱少云本來可以大聲叫出來,像我們普通人一樣從那火海中跳出來,可是他沒有,他為了能夠成功地把敵人殲滅,為了身后戰(zhàn)友們的生命安全,他義無反顧。我真的非常佩服他的組織紀(jì)律性怎么那么強(qiáng)!為了不暴露不標(biāo),寧可犧牲自己,這是何等的崇高紀(jì)律啊!邱少云的英雄事跡也告訴了我們:紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯。
同學(xué)們,讓我們一起遵守紀(jì)律,做一個合格的好學(xué)生。
我的演講完畢!謝謝大家!
紀(jì)律的演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓!敝贫ㄒ粋紀(jì)律,沒有人去遵守它,這是沒有用的。
今天的課,有些學(xué)生紀(jì)律渙散,老師不認(rèn)真聽講,小動作亂講,自己不聽課,也影響了別人,讓老師的課無法進(jìn)行下去。所以在生活和學(xué)習(xí)的過程中,要自律,學(xué)會約束自己,對不遵守紀(jì)律的行為負(fù)責(zé)。上課不說話,嘴巴閉緊,不東張西望,前后前后不跟同學(xué)說話,不要小動作,這樣才能保證講課的質(zhì)量,理解老師講課的內(nèi)容,輕松學(xué)習(xí)。
為了端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,要遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不影響課堂秩序。人們常說:“遵守紀(jì)律,從小事做起!蔽矣X得這個很有道理。如果一個人在課堂上連紀(jì)律都不遵守,做一件大事不是更難嗎?
我們生活在這個沒有自由和紀(jì)律的社會。紀(jì)律是在一定社會條件下形成的,集體成員必須遵守的規(guī)章制度的總和。是一種要求人們在集體生活中遵守秩序、執(zhí)行命令、履行職責(zé)的行為規(guī)則。學(xué)科具有社會性、歷史性、階級性和強(qiáng)制性。自由和紀(jì)律既對立又統(tǒng)一。自由是紀(jì)律下的自由,紀(jì)律在某種程度上是強(qiáng)制性的,但沒有這種強(qiáng)制性,自由就無法實現(xiàn)。試想一下,如果每個人都為所欲為,那么學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、生活環(huán)境、社會環(huán)境都會失去正常秩序,個人自由能否得到保障?當(dāng)然,這是誰都不想看到的。因此,只有在紀(jì)律的框架內(nèi),遵守相應(yīng)的游戲規(guī)則,自由才能得到充分發(fā)揮。
總之,紀(jì)律是生活不可缺少的一部分,紀(jì)律也是班風(fēng)的保證。有了好的紀(jì)律,學(xué)生就會保證自己的學(xué)習(xí),規(guī)范自己的言行;只有這樣,才能創(chuàng)造良好的班級氛圍和優(yōu)秀的班級集體。有了良好的紀(jì)律,我們班一定會繁榮昌盛。
紀(jì)律的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競選的是紀(jì)律委員。我深知競選紀(jì)律委員的難度,但是我還是抱著一顆為同學(xué)們服務(wù)的熱忱的心,鼓起勇氣前來參加競選。
通過這次競選,我希望我能充實自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的特長,讓我們班的紀(jì)律大大地進(jìn)步,徹底地改變,讓別的班不敢再嘲笑我們。
說到經(jīng)驗,我的確沒有什么經(jīng)驗,但我有的是勇氣和奮發(fā)向上的精神,我相信,在同學(xué)們的幫助下,我一定能勝任這個職位。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會好好把握住這次機(jī)會,更加嚴(yán)格地要求我自己,以身作則。盡職盡責(zé)地為老師和同學(xué)們服務(wù),與同學(xué)們共同進(jìn)步,讓五(4)班這個大家庭的生活變得生機(jī)煥發(fā),井井有條。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定不會驕傲自滿。反之,我會認(rèn)為這是一個好好學(xué)習(xí),天天向上的機(jī)會。正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉,傲骨梅有仰面花!边有一位學(xué)者說過:“人的一
生中,最光榮的一天并非功成名就的那一天,而是產(chǎn)生對人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功的那一天!蔽乙矔犹撔牡叵蛲瑢W(xué)們多多請教,取人之長,補己之短,更好地去充實自己的知識面,使自己成為個德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
當(dāng)然,我也會好好珍惜并好好利用同學(xué)們給我的這次寶貴的機(jī)會,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師交付給我的任務(wù),積極參與每一次學(xué)校組織的集體活動,給同學(xué)們樹立一個好榜樣。不過要是我犯了什么錯誤,也請同學(xué)們直接大方告訴我,沒關(guān)系。我一定知錯就改。
紀(jì)律委員的責(zé)任是重大的,但是請大家相信我,給我一個機(jī)會,我一定不會辜負(fù)大家對我的期望,請投我一票吧!謝謝大家!
紀(jì)律的演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家早上好,我叫楊也,我今天參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的熱情跟才干,一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平跟之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意跟詩意。因為有了“進(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自己、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平跟”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風(fēng)采;添一點詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,增強(qiáng)班隊內(nèi)部的凝聚力跟向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進(jìn)行,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃跟實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自己。
希望大家支持我,謝謝!
紀(jì)律的演講稿 篇10
各位同學(xué)們,教師們:
大家好!
我是陳xx,站在那里,我有說不出的激動,因為我要競選紀(jì)律委員!
對于我來說,不管做什么事情都要做得最好,所以我要成為一名出色的紀(jì)律委員。
平時在班里我就十分守紀(jì)律:早上交完作業(yè),我不會大聲吵,也不會到處和同學(xué)追逐打鬧影響課代表收作業(yè),而是在自己的座位上安靜地看書,有時我也會提醒一下旁邊正在打鬧的同學(xué);早讀時,我會把嘴張大認(rèn)認(rèn)真真的讀書,不會像某些人一樣看著書對口型一點聲也不發(fā);做操時,我會盡自己最大的努力做好每一個動作,尤其是跳躍動作,我會讓自己真正的跳起來,而不是偷懶顛幾下;不管在上什么課,我都會讓自己進(jìn)入最佳狀態(tài),不會老是插嘴或者大吵大鬧打斷教師的講課;在午習(xí)時,我會坐在自己的位置上安靜地看書;在做放學(xué)準(zhǔn)備時,我抄完作業(yè)后便會回到自己的桌子前繼續(xù)看書,不會打擾到別人。我守紀(jì)律的事還有很多,我也不一一列舉了,總之,我是一個很守紀(jì)律很少讓家長和教師操心的乖孩子。
假如我當(dāng)上紀(jì)律委員,我會做好班級學(xué)生紀(jì)律方面的管理工作;不會因為自己的私情或私事而誤了公事;我不會因為和朋友的關(guān)系而作出對大家不公平的事情;我會及時向教師和班長匯報班級紀(jì)律情景;我還會為班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也會虛心理解和聽取大家的意見和批評。
說到不如做到,要做就做最好!今日,我是一個參與者,而明天,我會成為參與的成功者!親愛的教師和同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機(jī)會,把你手中神圣的一票投給我吧!我相信在我們的共同努力下,我們的班級會變得更好,更完美!
我會用實際行動證明——你們的選擇絕對沒錯!
多謝大家,我的競選演講完畢。
紀(jì)律的演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的職位是紀(jì)律委員。我對于這個職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀(jì)律上,我有我的優(yōu)勢。當(dāng)了幾學(xué)期的班長,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個由不會到會,由不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點。我的興趣廣泛:跳舞,出小報,畫畫等,我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀(jì)律,尊敬師長,不闖禍的小女孩。雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧!
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會提醒?傊視蔀槔蠋煹牡昧π≈值。
假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律,并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!
紀(jì)律的演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三(6)班的樊星瑤。今天,我演講的題目是《學(xué)習(xí)邱少云增強(qiáng)紀(jì)律性》。
革命先烈邱少云的故事,曾使無數(shù)人感動得潸然淚下!親愛的同學(xué)們,你了解這個悲壯的故事嗎?下面,請聽我仔細(xì)講給你聽。
1952年10月的一個深夜,邱少云所在連隊執(zhí)行上級命令,按預(yù)定計劃悄悄潛伏在敵人陣地前沿的一片草地里。
次日早晨,從南方飛來幾架敵機(jī),盤旋在志愿軍潛伏地的上空。忽然,敵機(jī)投下了燃燒彈。有一顆落在了離邱少云兩米遠(yuǎn)的草地上,飛迸的燃燒液濺到他的左腿上,眨眼功夫,插在他腳上的草燒著了,火苗騰騰地冒起來。此刻,只要他翻動一下身子,就可以把火苗撲滅,但是這樣做會暴露目標(biāo)!想到要更好地打擊敵人,想到整個戰(zhàn)斗的勝利,邱少云堅定地、一動不動地伏在草叢中。接著,衣服被燒著了,烈火蔓延到了全身。在他身后有一條小水溝,這時只要后退幾步,在泥水里打個滾兒,即可把火撲滅。但為了避免暴露,邱少云就象一塊千斤巨石伏在那里,咬緊牙關(guān),把手深深地插入泥土,頑強(qiáng)地忍受著烈火燒身的劇痛,硬是沒有發(fā)出一絲呻吟,直到最后犧牲。
下午五點三十分,志愿軍吹響了進(jìn)攻的號角,戰(zhàn)士們懷著滿腔怒火,以排山倒海之勢撲向敵人。兩顆紅色信號彈騰空而起,敵人的一個加強(qiáng)連被全殲了,三九一高地上飄揚著我軍勝利的紅旗。凱歌聲中,指戰(zhàn)員們心潮澎湃,久久注視著英雄犧牲的地方。那紅色的騰騰烈火中,閃現(xiàn)著英雄的巨大形象。
邱少云那種高度的組織紀(jì)律性,那種頑強(qiáng)的革命意志,那種高度的自己犧牲精神,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
親愛的同學(xué)們,我們是不是應(yīng)該從今天起增強(qiáng)紀(jì)律性、做個好學(xué)生呢?
我的演講完了。謝謝大家!
紀(jì)律的演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是三(6)班的范。今天我演講的題目是“學(xué)習(xí)邱加強(qiáng)紀(jì)律”。
革命烈士邱的故事曾感動得無數(shù)人熱淚盈眶!各位同學(xué),你們知道這個悲慘的故事嗎?現(xiàn)在,請聽我仔細(xì)告訴你
1952年10月的一個深夜,邱一行執(zhí)行上級命令,按計劃悄悄潛伏在敵人陣地前的草叢中。
第二天早上,幾架敵機(jī)從南方飛來,在志愿者的藏身之處上空盤旋。突然,敵機(jī)投下燃燒彈。其中一只落在離邱兩米遠(yuǎn)的草地上,燃燒的液體濺在他的左腿上。一眨眼的功夫,卡在他腳下的草就燒起來了,火光沖天。此刻,只要他轉(zhuǎn)動身體,他就能熄滅火焰,但這樣做會暴露目標(biāo)!為了更好地抗擊敵人,贏得整個戰(zhàn)斗,邱穩(wěn)穩(wěn)地倒在草地上,一動不動。然后,衣服被燒了,火燒遍了全身。他身后有一條小溝。退后一步,在泥水里打滾滅火就行了。然而,為了避免暴露,邱卻像一塊巨石般躺在那里,咬緊牙關(guān),把手深深地插入泥土中,頑強(qiáng)地忍受著熊熊烈火的煎熬。他只是沒有發(fā)出一聲呻吟,直到最后死去。
下午五點半,志愿軍吹響了進(jìn)攻的號角,戰(zhàn)士們大怒撲向敵人。兩枚紅色信號彈起飛,敵人的一個增援連被殲滅,我軍勝利的紅旗在391高地飄揚。在凱旋的歌聲中,指戰(zhàn)員們感慨萬千,久久注視著英雄犧牲的地方。在紅色的熊熊大火中,有一個巨大的英雄形象。
邱高度的組織紀(jì)律性、頑強(qiáng)的革命意志和高度的自己犧牲精神,將永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
親愛的同學(xué)們,從今天開始,我們應(yīng)該加強(qiáng)紀(jì)律,做好學(xué)生嗎?
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
紀(jì)律的演講稿 篇14
各位同學(xué)們,老師們:
大家好!
我是陳xx。站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選紀(jì)律委員!
對于我來說,不管做什么事情都要做得最好,所以我要成為一名出色的紀(jì)律委員。
平時在班里我就十分守紀(jì)律:早上交完作業(yè),我不會大聲吵,也不會到處和同學(xué)追逐打鬧影響課代表收作業(yè),而是在自己的座位上安靜地看書,有時我也會提醒一下旁邊正在打鬧的同學(xué);早讀時,我會把嘴張大認(rèn)認(rèn)真真的讀書,不會像某些人一樣看著書對口型一點聲也不發(fā);做操時,我會盡自己最大的努力做好每一個動作,尤其是跳躍動作,我會讓自己真正的跳起來,而不是偷懶顛幾下;不管在上什么課,我都會讓自己進(jìn)入最佳狀態(tài),不會老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的講課;在午習(xí)時,我會坐在自己的位置上安靜地看書;在做放學(xué)準(zhǔn)備時,我抄完作業(yè)后便會回到自己的桌子前繼續(xù)看書,不會打擾到別人。我守紀(jì)律的事還有很多,我也不一一列舉了,總之,我是一個很守紀(jì)律很少讓家長和老師操心的乖孩子。
假如我當(dāng)上紀(jì)律委員,我會做好班級學(xué)生紀(jì)律方面的管理工作;不會因為自己的私情或私事而誤了公事;我不會因為和朋友的關(guān)系而作出對大家不公平的事情;我會及時向老師和班長匯報班級紀(jì)律情況;我還會為班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也會虛心接受和聽取大家的意見和批評。
說到不如做到,要做就做最好!今天,我是一個參與者,而明天,我會成為參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機(jī)會,把你手中神圣的一票投給我吧!
紀(jì)律的演講稿 篇15
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我站在講臺上,我并不緊張。我競選的崗位是紀(jì)律委員。
我是個“三心二意”的學(xué)生。在這里三心二意并不是做事不認(rèn)真、隨隨便便。三心指的是:進(jìn)取之心、平和之心和寬容之心;二意指的是:詩意和創(chuàng)意。有了進(jìn)取之心,才能使我管理方面有所增強(qiáng),我的學(xué)習(xí)才能不斷的提高上去;有了平和之心,才能使我耐心地聽從別人的意見,與其他班干部齊心協(xié)力管好班級;有了寬容之心,別人犯錯,我會大度地原諒他,不會因一點小事而斤斤計較,讓別人尊重我。增一點詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中輕松輕松;添一點創(chuàng)意,我們能在比賽中不慌不忙、從容不迫。
班上很吵鬧,我會不顧一切地叫一二。讓老師在安靜的環(huán)境中上課,讓同學(xué)們在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)。假入如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、紀(jì)律超級棒的集體。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
金無足赤,人無完人“我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當(dāng)班干部,我會改正這一些不好的習(xí)慣。
”不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵“同學(xué)們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負(fù)大家對我的期望,請大家記。航o我一個機(jī)會,我將還大家一個奇跡。謝謝!
紀(jì)律的演講稿 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自政法學(xué)院思政一班的xxx。今天很榮幸地站在這里競選學(xué)生會紀(jì)律委員一職。
作為一名在校大學(xué)生,我深切體會到紀(jì)律在我們生活中的重要性,俗話說,沒有規(guī)律,不成方圓。良好的紀(jì)律工作的開展,能夠有效地改善我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。因此,紀(jì)律工作是非常重要的。
對于我自己的性格特點,我想用一句話來概括,靜若處子,動若脫兔,也就是說,我可以很安靜地坐下來干自己的事,也很擅長與人交流溝通。我是一個樂天派,積極向上的人生態(tài)度,使我可以在任何時候都能保持良好的心態(tài),我相信,陽光總在風(fēng)雨后,任何困難經(jīng)過,人為的努力,都能夠得到克服。在中小學(xué)的時候,我曾長期擔(dān)任班里的一些職務(wù),在此過程中,自身的能力得到很大程度的提高,也積累了很多的工作經(jīng)驗。我的朋友們都說,我是一個責(zé)任心很強(qiáng)的人,只要是我自己份內(nèi)該做的事,我絕對不會推脫敷衍。并且,我會依照原則辦事,絕對不會。“走自己的路,讓別人說去吧,”有時候,是很必要的。
愛美之心,人皆有之。我也不例外,我是一個勇于追求完美的人。雖然我知道,這個世界上,沒有十全十美的人,沒有盡善盡美的事,但我會向著美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著,我需要不斷地學(xué)習(xí),努力地完美。如果,我有幸贏得大家的信任,成為紀(jì)律委員,我將會努力工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,做好自己該做的事,也會也會自始自終地遵循吃苦在前,享樂在后,有求必應(yīng)的宗旨,充分在這片美麗的舞臺上展現(xiàn)自己的能力。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
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