關(guān)于競選校長演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同志：

　　大家上午好，首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)安排此項活動，使我有機會參與交流和競爭，參加這次公正公平公開的競選活動，我覺得特別有意義，因為這是我鎮(zhèn)教育改革，人事制度改革生動體現(xiàn)。

　　十四年工作的回顧

　　首先讓我對以往十四年的工作進行回顧。

　　我____年出生，____年_月參加工作，當年我十八歲，成為當時全鎮(zhèn)最年輕的教師。兩年后我獲得**大學(xué)中文專科文憑，三年后加入中國共產(chǎn)黨，成為全鎮(zhèn)當時最年輕的黨員，六年后被任命為**村學(xué)校校長，成為全鎮(zhèn)當時最年輕的校長，____年_月調(diào)任希望小學(xué)校長，____年__月，被評為小學(xué)高級教師，成為目前全鎮(zhèn)最年輕的小學(xué)高級教師。我現(xiàn)為**市小語會會員，區(qū)中級職稱評定專家?guī)斐蓡T，市級骨干教師(現(xiàn)正在申報省級骨干教師培訓(xùn)對象)，**區(qū)委組織部備案的黨政后備干部。普通話等級為二級甲等，計算機培訓(xùn)等級為高級。

　　參加工作以來，我堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，積極深化教育改革，教書育人，為人師表，嚴于律已，廉潔奉公。

　　作為一名班主任，我愛生如子，勤于管理，掌握學(xué)生思想行為動態(tài)，巧妙引導(dǎo)，合理用人，使各項工作有條不紊。同學(xué)們學(xué)得輕松，玩得愉快，既學(xué)到知識，又鍛煉能力，既有一專，又有多能。我所帶班級一直獲教學(xué)成績和精神文明雙豐收，我多次被評為鎮(zhèn)級區(qū)級優(yōu)秀班主任。

　　我一直擔任小學(xué)高年級語文課，利用教育學(xué)心理學(xué)知識，鉆研大綱和課標，熟悉教材，科學(xué)選擇教法，靈活駕馭課堂，有針對性地輔導(dǎo)，及時鞏固，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。我特別注重發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。在鎮(zhèn)以上參賽或作課二十多次，____年我在鎮(zhèn)三優(yōu)課大賽中獲一等獎，被推薦到**區(qū)參賽又獲得了一等獎，____年我代表**區(qū)參加**市校長優(yōu)質(zhì)課大賽又獲得了獎勵。我所教的學(xué)科成績一直名列前茅。特別是我任希望小學(xué)校長的第一年，我親自擔任畢業(yè)班語文課，兼顧教學(xué)和管理，我所任學(xué)科獲得全鎮(zhèn)綜合評比第一名。

　　在管理中我深知自己經(jīng)驗不足，所以我堅持學(xué)習(xí)各種教育管理理論，借鑒先進學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗，加上自己積極實踐，積累了一整套行之有效的管理模式。學(xué)校管理堅持安全第一，以教學(xué)質(zhì)量為中心，積極推行素質(zhì)教育，抓隊伍建設(shè)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師隊伍，抓三風(fēng)建設(shè)促精神文明的提高，校園環(huán)境的綠化美化加文化，各種制度措施的落實，各項活動過程的控制，管理項目的目標化，依靠督導(dǎo)促進落實，抓教研科研提高學(xué)校品位。近幾年來，我所管理的學(xué)校被區(qū)委政府評為“文明單位標兵”“安全文明校園”，被區(qū)教委評為“規(guī)范化學(xué)�！�、“文明學(xué)�！保�在全鎮(zhèn)目標考核中一直獲得一等獎，連年獲得教學(xué)質(zhì)量先進單位，我也連年被評為教育先進工作者，優(yōu)秀黨員，學(xué)校聲譽逐年提高。

　　我一直注重教育科研，幾年來我參與了多項區(qū)級以上課題，主持了“在具體情境中進行作文分步分項計劃訓(xùn)練”、“防止在目標教學(xué)中教學(xué)模式僵化的措施及方法的研究”課題的研究，掀起校內(nèi)科研熱潮，培養(yǎng)了一批科研骨干，理論水平和實踐能力得到提高。我在教學(xué)實踐中，及時總結(jié)心得，形成論文十幾篇，分別獲國家、省、市級獎勵或入書。

　　十四年來，我個人獲得各級各類獎勵近百次，指導(dǎo)師生獲獎一百多人次。我取得以上成績，與我的個人努力分不開，更是組織培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同志的關(guān)懷的結(jié)果：我不能忘記，我任第一個畢業(yè)班班主任時，***校長整整一年的精心指導(dǎo)，使學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量由末位水平?jīng)_進全鎮(zhèn)最先進行列；我清楚地記得，我在第一任校長上任前***站長的一句話：“你是一名優(yōu)秀的.班主任，我相信你發(fā)揮潛力，一定能成為一名好校長�！�；我不能忘記，***局長在視察希望小學(xué)時對我說：“年輕人管理學(xué)校，就要把各項工作開展的朝氣蓬勃。”我清楚地記得**局長對我說：“業(yè)務(wù)管理要在常規(guī)的基礎(chǔ)上求創(chuàng)新�！保晃也荒芡�記**局長在檢查危房時對我說：“作為一名校長要時刻把師生的安全放在心上。”我更不能忘記，我和同事們，兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同行們在一起合作、交流、研討的情景。借此機會，我要感謝包括在座的所有的指導(dǎo)、幫助、支持過我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們。

　　我的競選優(yōu)勢

　　我很滿懷信心參加這次公正公平公開的競選活動，我認為自己有以下幾方面的競選優(yōu)勢：

　　一、我今年__歲，正處于人生和工作期間的黃金時期，是我實現(xiàn)人生價值，創(chuàng)造輝煌事業(yè)的關(guān)鍵期。我身體健康，年富力強、精力充沛，為扎實工作提供了可靠保證。

　　二、我個人素質(zhì)較高。

善于學(xué)習(xí)，謙虛謹慎、求實創(chuàng)新、公正善良、胸懷寬廣、親和力強，善于采納好的建議，遇事有主見，關(guān)鍵時刻沉著而冷靜。有較高的政治覺悟、扎實的業(yè)務(wù)功底和較強的管理能力。有良好的工作、學(xué)習(xí)、和生活習(xí)慣，善于同不同性格類型的人交往，能密切聯(lián)系群眾，顧全大局而不計小節(jié)，廉潔奉公而不循私情，能產(chǎn)生強大的凝集力和號召力。

　　三、我熟悉學(xué)校管理過程中的方方面面的工作。

我從一名普通教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，做過學(xué)校的各項工作：畢業(yè)班班主任、教研組長、輔導(dǎo)員、成教專干、普教專干、檔案管理員、安全聯(lián)絡(luò)員、校園管理組長、文化宣傳組長、教導(dǎo)主任、付校長、校長。這一路走過來，豐富的工作經(jīng)歷，使我不僅能親自做，還能指導(dǎo)別人做。在我任學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的八年中，經(jīng)歷了三所學(xué)校，這三所學(xué)校，從規(guī)模上看，有大小之分，從位置上看，有遠近之別，不同的條件產(chǎn)生不同的情況。在工作中我根據(jù)學(xué)校實際情況，根據(jù)教育法規(guī)，靈活制定管理辦法，解決了各種難題。八年的磨煉，我積累了一整套系統(tǒng)科學(xué)、行之有效的管理系統(tǒng)，并能根據(jù)實際情況靈活調(diào)整、補充、豐富和提高。

　　我的工作思路

　　如果我競選成功，我將按以下幾個方面來開展工作：

　　一、我將加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，提升管理水平。

　　善于和同志們合作交流，不搞特權(quán)，不顯家長作風(fēng)，永遠與廣大教師同甘苦，時時為他們著想，為他們排憂解難。永遠堅持教學(xué)第一線，科研第一線，工作第一線，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，永保進取心和先進性。

　　二、建章立制，依法治校

　　學(xué)校要在學(xué)年初修訂了目標管理制度，其中包含考勤制度、教學(xué)成績獎懲制度、業(yè)務(wù)管理制度、班級管理制度、貢獻獎勵制度、班級安全制度、財務(wù)制度等。這些制度要切合學(xué)校實際，引入競爭機制，能規(guī)范師生行為，全面監(jiān)控教學(xué)過程，科學(xué)合理又便于操作，使各項工作有法可依。在實施制度時，對事不對人。我將堅持原則，注重過程，講究實效，使各項工作有條不紊地進行。

　　三、保證安全、保持穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　使鎮(zhèn)中心小學(xué)成為全鎮(zhèn)小學(xué)中的大校、名校、強校、示范校；使中心小學(xué)成為全鎮(zhèn)小學(xué)的教研中心、科研中心、人才培養(yǎng)的中心；使中心小學(xué)成為領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)生開心、家長信任的學(xué)校。學(xué)校切實執(zhí)行安全制度，進行安全教育，堅持安全第一。在工作中及時了解師生及家長的思想動態(tài)，盡力解決他們生活、工作、學(xué)習(xí)中的困難，及時解除一切不穩(wěn)定因素。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校要制定短期、中期、長期發(fā)展規(guī)劃，并在工作中逐步得到落實。

　　四、抓隊伍建設(shè)。

　　努力創(chuàng)造條件，使每一位教師得到培訓(xùn)和鍛煉，提高他們的政治思想水平、職業(yè)道德水平，業(yè)務(wù)水平，文化水平，盡可能把外出學(xué)習(xí)的機會交給一線上的骨干教師。工作中大膽用，生活上大量關(guān)心。盡可能減輕教師過重負擔，尊重每一位教師的個性和勞動成果，尊重他們的民主權(quán)利，合理采納他們意見和建議。努力創(chuàng)設(shè)一種積極向上、團結(jié)協(xié)作的氛圍，發(fā)揮自身的凝集力和號召力，引導(dǎo)他們積極參與學(xué)校的民主管理，發(fā)揮他們的主人翁精神。學(xué)校合理設(shè)置工作崗位，科學(xué)分工，達到事事有人管，人人有事做的效果。

　　五、全面推進素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　全校教師轉(zhuǎn)變教育觀念，特別是加強教學(xué)研究工作，深化改革，執(zhí)行減負措施，給教師和學(xué)生減負。

　　全面落實教學(xué)常規(guī)，注重過程管理，落實各個教學(xué)環(huán)節(jié)，每月一查一總結(jié)一入檔，每期一考核。

　　每期開展一次“三優(yōu)課”活動，老教師上示范課，中年教師上優(yōu)質(zhì)課，年輕教師上匯報課，積極探索提高教學(xué)效率的新路子，學(xué)習(xí)新課標，實踐新課標。教研組充分發(fā)揮其功能，同頭課備課、集體備課形成常規(guī)，執(zhí)行周前備課，加強輔導(dǎo)，及時檢查，鞏固課堂教學(xué)效果。

　　加強學(xué)法指導(dǎo)，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　強化畢業(yè)班工作，多做師生思想工作，給予優(yōu)厚政策，注重過程管理，加強督導(dǎo)和引導(dǎo)。

　　六、抓校本研究，提高學(xué)校品位。

　　學(xué)校根據(jù)實際情況，抓住工作中的急需要解決的問題，進行探討研究，尋求解決辦法，創(chuàng)新性地開展工作。首先確立課題，成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組和實驗小組，精選有組織能力和科研能力的教師參與實驗，制訂實施方案，落實實驗過程，搞好匯報交流，進行成果展示，上報理論成果，好的經(jīng)驗成果要推廣和應(yīng)用到實際工作中去。

　　各科活動課與課外活動相結(jié)合，組織興趣小組，創(chuàng)設(shè)“規(guī)范加特色”學(xué)校，培養(yǎng)“合格加特長”人才。

　　七、注重后勤保障，抓好財務(wù)管理。

　　學(xué)校執(zhí)行國家收費政策，杜絕濫收費讓家長放心明白；堅持財務(wù)制度，實行收支兩條線，科學(xué)設(shè)立帳目。

　　學(xué)校一切經(jīng)濟力量傾向于教學(xué)工作，壓縮一切非教學(xué)開支。學(xué)校實行以上為主導(dǎo)的會審會簽制度，誰簽字誰負責。

　　學(xué)校成立由教師代表組成的民主理財小組，定期公開帳目，審計帳目，由全體師生及家長監(jiān)督學(xué)校財務(wù)工作。

　　八、加強信息化建設(shè)。當今時代，是信息時代。學(xué)校可利用計算機來管理日常工作，如檔案、財務(wù)、學(xué)籍等，節(jié)省人力、物力，方便可靠。而網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的教育教學(xué)資源，又能方便地傳遞交流信息，應(yīng)該為我們所用。

　　此外，成教、職教、計生、美育、信息、科教、檔案、學(xué)籍、保險、老干等工作也都要有聲有色地開展，圓滿完成既定目標。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志，如果你投我一票，我感謝你對我的信任、鼓勵和肯定；如果你不投我的票，我仍要感謝你，這將作為一次最真誠的，最善意的忠告，它表明我還要加倍努力，這將是我以后工作上積極進取的動力。

　　不管這次競選的結(jié)果如何，我都服從組織安排，為黨的教育事業(yè)繼續(xù)奉獻自己的青春和力量。作為一名教育工作者，我將遵守職業(yè)道德，忠誠黨的教育事業(yè)，恪敬職守，無私奉獻；作為一名黨員，我要保持黨員的先進性，與時俱進，模范踐行三個代表思想；作為一名管理者，我將嚴于律已，團結(jié)同志，廉潔奉公。

　　我的演講完了，我期待著你的支持與鼓勵，謝謝

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